2025年粤教版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物上册阶段测试试卷879考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列叙述中，正确的是（）A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.只有鸟类的卵具有坚硬的外壳C.哺乳类仅生活在陆地上D.爬行类是真正的陆生动物2、荷兰制造出世界上第一台显微镜的人是（）A.胡克B.列文虎克C.林奈D.达尔文3、下列营养方式属于自养的生物是（）A.海带B.青蛙C.面包霉菌D.酵母菌4、医生从某人的消化道的某器官中取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质．则该器官是图中的（）A.1B.5C.3D.45、在我国600多个城市中，大气质量符合国家一级标准的不足（）A.1%B.5%C.10%D.20%6、江河让大地葱茏，热血使生命沸腾．以下有关血液的说法，正确的是（）A.B型血的病人可以接受AB型的血B.血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多D.一个健康成年人一次可以献血200-300mL评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：

（1）将此装置经暗处理一昼夜，目的是____，后移至光下数小时，使其进行____作用．再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，____加热；使叶绿素溶解到酒精中．

（2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是____．

A甲叶未覆盖铝箔的部分B甲叶覆盖铝箔的部分。

C乙叶D丙叶的绿色部分E丙叶的白斑部分F丁叶。

（3）本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验说明光合作用需要____．比较丙叶不同部位的实验结果说明光合作用的场所是____．

（4）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的主要原因是植物体的____．

（5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的____起重要作用．8、地球上最大的生态系统是____，包括____底部、____的大部和____表面．厚度约为____千米，其中一切陆生生物的“立足点”是____．9、（2014•湖北模拟）人体要想进行正常的生命活动，所需要的氧气和营养物质必须及时运来，同时产生的二氧化碳等废物也必须及时运走，而这些物质的运输要靠血液循环来实现．如图是血液循环示意图，请据图回答：人体血液循环的途径有两条--体循环和____；体循环的起点是[____]____，血液在[5]____进行气体交换后，动脉血变成静脉血；血液流经肺部毛细血管网后，血液中的氧含量____；图中流动脉血的血管是____．10、细胞生命活动的控制中心是____，细胞分裂时最先分裂的是____．11、根据学过的消化系统（如图）；分析回答下列问题：

（1）消化系统是由____和消化腺组成的，[____]____是内表面积最大的消化道．

（2）能消化三种有机物的消化腺是右图中的标号____，分泌的消化液分别是____．

（3）肝炎或胆囊炎患者忌油腻，主要是肝脏分泌的____对脂肪有消化作用．

（4）既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[____]____．12、生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时；发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇，当它们拿起拖布和扫帚时，鼠妇迅速爬走．

（1）针对上述情景，你会提出那些问题？试举一例____．

（2）如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。

①如何设置对照实验？____

②实验过程中能否用一只鼠妇做实验？为什么？____

实验过程中要认真做好记录；分析所观察到的实验现象和结果．

（3）讨论交流，得出结论．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜．____．（判断对错）14、胚胎发育所需的营养都来自母体____（判断对错）15、培养细菌或真菌的正确操作过程是：①配制培养基；②高温灭菌冷却；③接种；④恒温培养．____．（判断对错）16、人粪尿是一些无用物质，不需任何处理就可排放到环境中．____．（判断对错）17、人患近视眼就看不清远处的物体，近视眼可以配戴凹透镜进行矫正．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共10分)18、仔细阅读下列有关资料；简述人口的迅猛增长对生态平衡的影响．

资料一：1998年；长江发生了百年一遇的特大洪水，自7月中旬形成第一次洪峰起，长江下游高水位持续两个多月．

资料二：长江沿岸国有森林企业每年至少砍伐林木30万立方米；相当于5万亩原始森林．乡镇企业的砍伐量更大．四川宜宾以上的长江三大支流中，金沙江；大渡河两岸的森林早已所剩无几．

资料三：解放以来，在“向水面要田”，“向水面要粮”的口号鼓动下，滨湖县市大规模围湖造田．如今的洞庭湖是“垸群像蜂窝，河汊如蛛网，田亩若图案”；“枯水几条线，洪水一大片”．八百里洞庭已名存实亡，不复存在．评卷人得分五、简答题(共3题，共6分)19、如图是显微镜结构图；请据图回答下列问题。

（1）图中7是____镜，上面标明的数字“10”表示的是____

（2）对光时应转动遮光器____（填序号）用一个较大的光圈对准通光孔。

（3）当光线较暗时，用____的凹面来对光。

（4）在观察时若转动2____使镜筒下降，此时眼睛一定要从侧面看着____．

（5）某班同学用三台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞；目镜和物镜使用情况如表。

。显微镜序号目镜物镜15×40×210×40×310×10×这三台显微镜视野中，细胞数目最多的是____号显微镜，放大倍数最小的是____号显微镜；放大倍数最大的是____号显微镜，放大倍数为____倍．20、小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验；请分析回答有关问题：

【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多？

【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）；标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱。

【实验步骤】

①在标签纸上标出组别；实验日期、编号（1号、2号）；将标签贴在培养皿底部．

②采集细菌和真菌；在教室；操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好．

③放入恒温箱中培养24小时．

④观察；记录．

【讨论】

（1）配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供______．对其进行高温灭菌的目的是______．

（2）步骤②相当于细菌；真菌培养方法中的______．

（3）预期实验结果：______的细菌和真菌更多些．

（4）根据实验结果；为了健康，我们平时在学校应该怎样做？（请写出2条）

①______②______．21、实验室的显微镜配有两个物镜A（10X）；B（40X）和两个目镜C（5X）、D（10X）；请回答下列问题：

（1）对光时，应选用的物镜是____（填字母），此时如果光线较强，为了控制进光量，应选用较____（填“大”或“小”）的光圈和____（填“平面”或“凹面”）反光镜．

（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是____、____（填字母），此时物像的放大倍数是____．

（3）一位同学在显微镜下观察到的视野如图1所示，若要把物像移到视野中央，载玻片应向____（填“左”或“右”）方向移动．

（4）如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞；如图2所示，请标出各部分名称．

①____，②____，③____．

（5）口腔上皮细胞属于人体的____组织，属于人体的____系统．

（6）另一位同学找到一根胡萝卜，想用它做实验材料，观察细胞．胡萝卜是植物的____（填“根”、“茎”或“果实”），从生物体的结构层次上看，胡萝卜属于植物的____．你认为他能够看到哪些组织的细胞？____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，据此解答．【解析】【解答】解：A；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；其中鱼类和两栖类的生殖和幼体的发育离不开水，A错误；

B；爬行类、鸟类的卵都具有坚硬的卵壳；B错误；

C；哺乳类大多生活在陆地上；但少数哺乳动物生活在水中，如鲸、海豚等就是水生哺乳动物，C错误；

D；爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制；成为真正的陆生脊椎动物，D正确．

故选：D2、B【分析】【分析】列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌．【解析】【解答】解：A；虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就．

B；列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者．

C；林奈是瑞典的植物学家、冒险家；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．

D；达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人．

故选；B3、A【分析】【分析】生物的营养方式可分为自养和异养，自养是指自己能够通过光合作用将无机物合成有机物，而异养是指无法利用无机物合成有机物，只能依靠现成的有机物进行生活的生活方式，故自养和异养的主要区别是在于能否将无机物合成有机物．【解析】【解答】解：A；海带属于藻类植物；体内有叶绿体，能够进行光合作用，自养．A正确；

B；青蛙是动物；细胞内无叶绿体，靠现成的有机物为食物，异养．B错误；

C；面包霉菌属于真菌；体内没有叶绿体，腐生，异养．C错误；

D；酵母菌属于单细胞的真菌；没有叶绿体，异养．D错误．

故选：A4、D【分析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．图示为：①是肝脏，②是胆囊，③是胰腺，④是小肠，⑤是胃．据此解答．【解析】【解答】解：食物进入消化道后；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，胃对淀粉没有消化作用，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质只有在小肠内才被彻底消化为葡萄糖；

蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；

脂肪的消化开始于小肠；小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，使脂肪变成微小颗粒，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；

因此小肠内含有的营养物质有：除水；无机盐、维生素等不需要消化的物质外；还含有糖类、蛋白质、脂肪的消化终产物和初步被消化的物质；因此含有葡糖糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质的消化道是小肠．

故选：D．5、A【分析】【分析】空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等．减轻空气污染、改善空气质量的措施有禁止焚烧垃圾、植树造林、控制烟尘污染物排放．【解析】【解答】解：在全国600多座城市中；大气质量符合国家一级标准的不足1%；全国水土流失约占全国土地面积的38%；全国荒漠化土地面积每年以2460平方千米的速度扩展；大面积森林被砍伐，天然植被遭到破坏；其他资源由于不合理开发也遭到严重破坏．

故选：A．6、D【分析】【分析】（1）输血以输同型血为原则；O型是万能输血者，AB型是万能受血者．

（2）血液包括血浆和血细胞；几乎各占一半．

（3）血液中红细胞最多；有炎症时白细胞数目会大大增多．

（4）一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．【解析】【解答】解：A；AB型是万能受血者；AB血型的人可以接受任何血型，但不能输给其他血型的人，只能输个AB血型的人，且输的时候要慢而少，A错误．

B；血液包括血浆和血细胞；血浆约占50%，淡黄色、半透明，B错误．

C；血液中红细胞最多；有炎症时白细胞数目会大大增多，但不会超过红细胞的数量，C错误．

D；一次失血不超过400ml；血浆和血细胞以及营养成分可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，因此，一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，D正确．

故选：D二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】（1）根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉．如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉；光合作用正常进行；如果叶片不变蓝，说明叶片中没有淀粉，光合作用不能正常进行．

（2）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物淀粉和氧气．光合作用的条件有：光、叶绿体，光用来提供动力，叶绿体是进行光合作用的场所．【解析】【解答】解：（1）选作实验的植物前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽，后移至光下数小时，使其进行光合作用．

叶片中含有叶绿素；叶绿素只能溶于酒精，加热能使酒精快速溶解叶绿素，如果将叶片放在酒精中，并直接放在酒精灯上加热，酒精易燃容易引起火灾．因此，把叶片放在装有酒精的烧杯里，隔水加热的原因是防止酒精燃烧．

（2）该同学对这株牵牛花进行了光照；叶片脱色、冲洗、滴加碘液等处理．

A；绿叶的未覆盖铝膜部分进行了光合作用；有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明了光是植物进行光合作用的条件，淀粉是植物进行光合作用的产物．

B；在绿叶的覆盖铝膜部分没有进行光照；植物没有进行光合作用，不能制造淀粉，所以滴加碘液不会变蓝；

C；乙叶片由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了；植物无法进行光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液不会变蓝，说明二氧化碳是植物进行光合作用的原料．

D；丙叶片的绿叶部分有叶绿体；能进行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的场所．

E；丙叶片的白斑部分没有叶绿体；不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不会变蓝，所以植物进行光合作用的外界因素为：光和二氧化碳．

F；丁叶具备光合作用的条件；能进行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝．

（3）乙叶得不到二氧化碳；丁叶能得到二氧化碳；其余条件乙；丁完全相同；因此，乙、丁二者的变量是二氧化碳；丙叶说明光合作用需要叶绿体．

（4）植物的蒸腾作用能释放水蒸气；花盆土壤中水分的蒸发也能释放水蒸气，水蒸气遇到冷的物体就凝结成小水珠．

（5）绿色植物的光合作用吸收二氧化碳；释放氧气；对维持大气中的碳-氧平衡具有重要作用．

故答案为：（1）将叶片中的淀粉消耗尽；光合；隔水。

（2）ADF

（3）二氧化碳；叶绿体。

（4）蒸腾作用。

（5）碳-氧平衡8、略

【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；是最大的生态系统．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层；包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．也是人类的“立足点”．

故答案为：生物圈；大气圈；水圈；岩石圈；20；岩石圈．9、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．图中1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是全身各处的毛细血管、6是腔静脉．【解析】【解答】解：血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；

肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血；如图所示：

故答案为：肺偱环；4；左心室；全身各处毛细血管网；增多；肺静脉、主动脉10、细胞核细胞核【分析】【分析】这是一道基础知识题，考查的是细胞核在遗传中的主要功能及细胞分裂时的变化．【解析】【解答】解：细胞的生命活动作为生物的一种性状；也是有遗传物质决定的．而决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，所以细胞生命活动的控制中心是细胞核．细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个．细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个．可见，在细胞分裂中最先分裂的是细胞核，最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同．

故答案为：细胞核；细胞核．11、消化道⑤小肠⑤④肠液、胰液胆汁⑨咽【分析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺两大部分．消化道开始于口，终止于肛门，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等．其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解，其中最大的消化腺是肝脏．据图和相关知识分析各小题．图中①是口腔，②是食道，③是胃，④是胰腺，⑤是小肠，⑥是大肠，⑦是肛门，⑧是肝脏，⑨咽．【解析】【解答】解：（1）；（2）消化系统由消化道和消化腺组成；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液．

在人体内的消化道中；⑤小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠是消化道中最长的一段，小肠长5～6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，消化和吸收的表面积最大；胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化．小肠绒毛壁；绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．

能够消化淀粉；脂肪、蛋白质三种有机物的消化腺有2种；胰腺和肝脏都位于消化道外，胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁，分别通过胰管和胆管流入小肠，参与食物的消化；肠腺位于小肠壁上，其分泌的肠液直接进入小肠，小肠中的胰液和肠液含有消化三种有机物的消化腺．

（3）脂肪的消化始自小肠；小肠中的胰液和肠液含有消化脂肪的酶，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小的颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，患肝炎或胆囊炎患者忌油腻，因为肝脏分泌胆汁的能力差，影响了脂肪的消化．

（4）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．所以⑨咽既是呼吸的通道，也是消化的通道，因而吞咽食物和呼吸不能同时进行．

故答案为：（1）消化道；⑤小肠。

（2）⑤④；肠液；胰液。

（3）胆汁。

（4）⑨咽12、鼠妇迅速爬走是因为光照吗？（或鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗？）潮湿有水的一组为对照组，干燥无水的一组为实验组不能，用一只鼠妇做实验会有很大的误差，有偶然性【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）根据“发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇；当他们拿起拖布和扫帚时，鼠妇迅速爬走”的情景，提出的问题有：①鼠妇迅速爬走是因为光照吗？②鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗？

（2）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响；①实验变量是土壤的潮湿程度（水），潮湿有水的一组为对照组，干燥无水的一组为实验组．

②设置对照实验：实验过程中不能用一只鼠妇做实验；因为用一只鼠妇做实验会有很大的误差，有偶然性．

故答案为：

（1）鼠妇迅速爬走是因为光照吗？（或鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗？）

（2）①潮湿有水的一组为对照组；干燥无水的一组为实验组（意思对即可，可。

不区分实验组和对照组）

②不能，用一只鼠妇做实验会有很大的误差，有偶然性（意思对即可）．三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．【解析】【解答】解：在使用显微镜观察下降镜筒的时候；眼睛要注视物镜，以免物镜压破玻片标本，损坏物镜或弄破玻片标本．

故答案为：√14、×【分析】【分析】胚胎发育初期的营养来自卵黄，以后发育的养料和氧气是通过胎盘这个结构从母体获得．【解析】【解答】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵；在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘；脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．

故答案为：×15、√【分析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．【解析】【解答】解：培养细菌或真菌的正确操作过程首先①要配制含有营养物质的培养基；可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把③培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌；真菌，要等冷却后，在进行②接种，接种后放在温暖的地方进行④恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．故正确的操作顺序是：①配制培养基；②高温灭菌冷却；③接种；④恒温培养．

故答案为：√16、×【分析】【分析】此题是关于人粪尿的价值的判断题，分析判断．【解析】【解答】解：人粪尿中的各成分如下表。

由表中数据可以看出在人粪尿中；含很多植物生长所需的无机盐．除此之外，人粪尿中还含有很多病菌和虫卵，需要先进行无害化处理才能利用，不能直接排放到环境中，会造成污染．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×17、√【分析】【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大；或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正．

．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小；或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼．远视眼戴凸透镜进行矫．

．【解析】【解答】解：近视眼戴凹透镜加以矫正．因此人患近视眼就看不清远处的物体；近视眼可以配戴凹透镜进行矫正．所以题干的说法正确．

故答案为：√四、解答题(共1题，共10分)18、略

【分析】【分析】自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来，全国大约少生了约4亿人，人口过快增长的势头得到有效遏制．由于我国人口基数大，青少年的比重高，在今后一段较长的时期内，人口总量还将持续增长．在度过高峰期后，人口总数才会呈下降趋势，但人口素质不高的状况在短期内还难以根本改变，人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然会十分突出．【解析】【解答】解：人的一生中；需要从环境中获取各种各样的资源，随着人口的迅速增长，人类向环境的索取越来越多，为了人类自身的利益，对环境的冲击和压力越来越大，例如资料二中所述的大量砍伐森林树木；资料三中所述的围湖造田等．长期不断的确伐森林，使森林面积迅速减少，造成水土流失；围湖造田改变了生态系统的功能．于是气候变得恶劣，环境质量下降，生态系统的平衡被打破，出现如资料一中所述的严重自然灾害．

故答案为：人的一生中，需要从环境中获取各种各样的资源，随着人口的迅速增长，人类向环境的索取越来越多，为了人类自身的利益，对环境的冲击和压力越来越大，例如资料二中所述的大量砍伐森林树木；资料三中所述的围湖造田等．长期不断的确伐森林，使森林面积迅速减少，造成水土流失；围湖造田改变了生态系统的功能．于是气候变得恶劣，环境质量下降，生态系统的平衡被打破，出现如资料一中所述的严重自然灾害．五、简答题(共3题，共6分)19、物把物体放大10倍10反光镜粗准焦螺旋物镜332400【分析】【分析】观图可知；5是目镜、1是镜筒、6是转换器、7是物镜、9是通光孔、11是压片夹、8是载物台、10是遮光器、12是反光镜、2是粗准焦螺旋、3是细准焦螺旋、4是镜臂、13是镜柱，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中7是物镜；上面标明的数字“10”表示的是把物体放大10倍．

（2）对光转动6转换器；使低倍物镜对准通光孔．低倍镜透光多，看到的视野范围大，容易对光；然后将10遮光器上一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼一定要睁开，便于同时观察画图．转动反光镜，使其对准光源．通过目镜看到一个圆形白亮的视野．

（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时；用小光圈；平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜．如果在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、反光镜的凹面镜调节．

（4）用显微镜观察时；把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本．

（5）显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数．在1中：显微镜的放大倍数为5×40═200倍；2中：显微镜的放大倍数为10×40═400倍；3中：显微镜的放大倍数为10×10═100倍．只有放大倍数最小；看到的细胞数目才最多．3号中，显微镜的放大倍数最小，所以观察到的细胞数目最多．只有放大倍数最大，观察到的单个细胞的面积才会最大．2号中，显微镜的放大倍数最大，所以观察到的单个细胞的面积最大，其放大倍数是10×40═400倍。

故答案为：（1）物；把物体放大10倍；

（2）10；

（3）反光镜；

（4）粗准焦螺旋；物镜；

（5）3；3；2；400；20、营养物质；防杂菌对实验的干扰；接种；教室；注重个人卫生，勤洗手；教室常通风等【分析】解：（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，琼脂是制作培养基的常用凝固材料；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．

（2）步骤②采集细菌和真菌；在