10、《父母多爱我》 （说课稿）统编版道德与法治三年级上册

10、《父母多爱我》（说课稿）统编版道德与法治三年级上册一、教材分析

《父母多爱我》是统编版道德与法治三年级上册的一篇课文，通过讲述父母对子女的爱，引导学生感受家庭的温暖和亲情的力量。本课内容与课本紧密关联，贴近学生生活实际，有助于培养学生的家庭观念和感恩意识。二、核心素养目标分析

本课旨在培养学生对家庭亲情的认识和感悟，提升学生的情感态度与价值观。通过学习，学生能够增强家庭责任感，培养感恩意识，提高人际交往能力，同时激发学生的同理心，促进其社会性和道德性的发展。三、学情分析

三年级学生正处于身心发展的关键时期，他们对家庭关系有初步的认识，但情感体验相对简单。在知识层面，学生可能已经了解到父母是家庭中的重要成员，但对其爱的具体表现和内涵理解有限。在能力方面，学生的观察力、表达能力和情感表达能力有待提高。在素质方面，学生的感恩意识、家庭责任感和人际交往能力需要进一步培养。

行为习惯上，三年级学生活泼好动，注意力容易分散，但同时也具有较强的好奇心和求知欲。在课程学习中，他们对新鲜事物充满兴趣，但可能对抽象的情感教育内容缺乏理解和共鸣。

本课《父母多爱我》与学生生活紧密相关，有助于激发他们的情感共鸣。然而，由于学生年龄特点，他们可能难以深入理解父母之爱的内涵，需要教师通过生动的故事和具体的实例引导他们体会。此外，学生的行为习惯和学习态度也会影响他们对课程内容的吸收和应用。因此，教师在教学过程中应注重创设情境，引导学生积极参与，并通过实践活动强化他们的情感体验和道德认知。四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、实物教具（如家庭照片、亲子互动道具）、电子白板或黑板。

2.课程平台：教材配套的在线教学资源库。

3.信息化资源：亲子互动视频、图片库、相关歌曲和故事音频。

4.教学手段：情景模拟、小组讨论、角色扮演、亲子互动游戏。五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放温馨的家庭生活片段，引导学生分享自己与父母之间的温馨故事，激发学生对家庭亲情的兴趣。

-回顾旧知：回顾学生已知的家庭角色和家庭成员之间的关系，为学习新内容做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解父母对子女的爱，包括父母在生活中的点滴关怀、无私奉献和榜样作用。

-举例说明：通过展示父母照顾孩子的日常生活片段，让学生直观感受父母的爱。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，分享自己对父母爱的理解和感受，引导他们发现父母爱的不同形式。

3.情境体验（约10分钟）

-情境模拟：让学生扮演父母和孩子的角色，体验亲子间的互动，感受父母的爱。

-角色扮演：学生分组进行角色扮演，通过表演父母与孩子之间的对话，表达对父母爱的理解和感激。

4.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生动手制作感恩卡，写下对父母的爱和感激之情。

-教师指导：巡回指导，帮助学生完成感恩卡，并给予鼓励和指导。

5.家庭作业（约5分钟）

-作业布置：让学生回家后，与父母一起完成一次亲子互动活动，如共同做一顿饭、一起散步等，并记录下活动中的温馨瞬间。

6.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调父母对子女的爱的重要性。

-引导学生思考如何在日常生活中表达对父母的爱和感激。

7.作业反馈（约5分钟）

-收集学生的家庭作业，对优秀作品进行展示和点评。

-引导学生分享在家庭作业中的收获和感受。

8.课后拓展（约5分钟）

-鼓励学生在课后继续关注家庭亲情，与家人分享自己的感受和体验。

-布置课后阅读任务，推荐相关书籍或文章，让学生深入了解家庭亲情。六、知识点梳理

《父母多爱我》这一章节主要围绕家庭亲情和父母之爱展开，以下是本章节的知识点梳理：

1.家庭成员关系

-父母是家庭中的重要成员，他们与子女之间存在着独特的亲情关系。

-家庭成员之间相互关爱、支持和帮助，共同构建和谐的家庭环境。

2.父母对子女的爱

-父母对子女的爱是无私的、深沉的，体现在生活的方方面面。

-父母为子女提供生活上的照顾、教育上的引导和情感上的关爱。

3.父母爱的具体表现

-父母在日常生活中对子女的关心和照顾，如做饭、洗衣、辅导作业等。

-父母在子女遇到困难时给予鼓励和支持，帮助他们克服困难。

-父母以身作则，为子女树立榜样，引导他们健康成长。

4.感恩意识

-学生要懂得感恩，珍惜父母的爱，对父母的付出表示感激。

-感恩意识是培养学生家庭责任感、道德素养的重要途径。

5.亲子互动

-亲子互动是增进家庭成员感情、促进家庭和谐的重要方式。

-亲子互动可以采取多种形式，如共同游戏、聊天、外出旅游等。

6.家庭教育

-家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，父母在家庭教育中扮演着重要角色。

-家庭教育应注重培养孩子的品德、智力、体质等多方面素质。

7.家庭责任感

-学生要认识到家庭责任感的重要性，学会关心、照顾家人。

-家庭责任感有助于培养学生的团队意识、协作能力和生活能力。

8.亲子沟通

-亲子沟通是家庭关系和谐的基础，有助于增进家庭成员之间的了解和信任。

-学生要学会与父母进行有效沟通，表达自己的需求和感受。

9.亲子活动

-亲子活动有助于增进家庭成员之间的感情，提高家庭凝聚力。

-亲子活动可以丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好。

10.家庭价值观

-家庭价值观是家庭成员共同遵循的行为准则，有助于培养孩子的道德观念和社会责任感。

-家长要注重培养孩子的家庭价值观，引导他们树立正确的人生观和价值观。七、板书设计

1.父母之爱的体现

①父母在生活中的照顾：做饭、洗衣、辅导作业等

②父母在困难时的支持：鼓励、帮助克服困难

③父母的榜样作用：以身作则，引导健康成长

2.感恩意识的重要性

①懂得感恩，珍惜父母的爱

②对父母的付出表示感激

③培养家庭责任感、道德素养

3.亲子互动的方式

①共同游戏、聊天

②外出旅游、参观

③一起学习、共同进步

4.家庭教育的作用

①培养孩子的品德、智力、体质

②父母在家庭教育中的角色

③家庭教育的内容和方法

5.家庭责任感

①关心、照顾家人

②学会承担责任

③培养团队意识、协作