河南省南阳市桐柏县2024年秋期期终学情调研试卷七年级生物_第1页
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文档简介

2024年秋期期终学情调研七年级生物注意事项:1、本试卷共6页,两个大题,满分50分,考试时间50分钟。2、试题卷上不要写答案,第一题选择题题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。第二题非选择题请用0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。一、选择题(请将每小题最佳答案的字母代码在答题卡对应位置涂黑,每小题1分,共20分)。1.自然界中的各种生物就像一座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚D.生石花2.生物小组的同学们用香蕉的果肉制成临时装片,然后在盖玻片的一侧滴加碘酒,在另一侧用吸水纸吸引,重复2-3次。将装片放到显微镜下观察,视野如下图所示,①-④表示相关结构。下列叙述错误的是() A.重复2-3次的目的是使碘酒浸润标本的全部B.被染成明显黄色的结构③是细胞核C.香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成D.细胞内有许多蓝紫色颗粒④,说明香蕉果肉中含有淀粉3.生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是()A.形态B.结构C.遗传物质D.生理功能4.桐柏是全国优质艾草天然原产地和主产地之一,艾草产业发展良好。关于艾草叶所属的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统5.桐柏玉叶由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒至而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要是因为茶树的芽中存在较多的()A.分生组织B.薄壁组织C.保护组织D.输导组织6.种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是()A.种类繁多B.能开花C.能产生种子D.有真正的根7.康康很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想把这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子()A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏8.涡虫身体(背腹)扁平,有口无肛门。涡虫属于()A.刺胞动物B.扁形动物C.环节动物D.节肢动物9.身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中,身体分节的是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓10.桐柏地锅鱼、五香叶炖鱼、月河炖鱼等是我县特色美食。下列有关鱼的说法,错误的是()A.体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物B.体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温恒定C.身体呈梭形,减少运动时的阻力,适于水中生活D.侧线具有感知水流方向和水压的作用11.蜥蜴比青蛙更适应在陆地上生活的特点是()①体表覆盖着角质鳞片;②有四肢支撑身体;③完全用肺呼吸;④体内受精、陆地产卵;⑤卵表面有坚韧的卵壳A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤12.2023年5月28日,国产大飞机C919商业首航成功,这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述错误的是()A.前肢特化成翼B.身体一般呈流线型C.骨骼轻便,利于飞翔D.飞行所需能量由细胞核提供13.2024年1月底,调查队在长江靖江段7天4遇重点保护物种长江江豚,其在分类上为哺乳动物,主要依据是()A.体表被毛B.胎生哺乳C.用肺呼吸D.体温恒定14.生物兴趣小组欲“了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况”,在教室不同高度“打开培养皿,暴露在空气中5~10分钟”的步骤,这相当于细菌、真菌培养过程中的()A.制作培养基B.消毒、灭菌C.接种D.培养15.奶茶中的椰果主要以椰浆为原料,通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述,不正确的是()A.存在DNA集中的区域B.通过分裂进行繁殖C.从椰浆中获得营养D.分解椰浆中的有机物时产生氧气16.生物圈中已经发现的真菌超过12万中。下列生物不属于真菌的是()A.青霉B.酵母菌C.木耳D.大肠杆菌17.食品在冰箱中保存一定的时间不腐败,主要是因为在冰箱中的环境中()A.没有细菌B.细菌很少C.细菌被冻死了D.气温低,细菌繁殖的速度很慢18.下列关于细菌和病毒的叙述,正确的是()A.病毒没有细胞结构B.噬菌体是植物病毒C.细菌靠芽孢进行生殖D.醋酸菌可用于制酸奶19.发酵工程技术在生产和科研方面应用广泛,下列产品不需要使用发酵技术的是()A.蜜饯B.味精C.车用乙醇D.酱油20.生物学家为弄清生物间的亲缘关系,将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述正确的是()A.生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种B.生物分类依据主要是根据生物的相似程度C.同种生物的共同特征最少D.被子植物主要是依据根、茎、叶进行分类二、非选择题(请在[]内填写序号,上填写汉字,特殊要求除外。共五个小题,每空1分,共30分)21.(6分)为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像。请据图回答下列问题。甲乙丙(1)显微镜下,番茄果皮的细胞呈蜂窝状,细胞壁厚、排列整齐紧密,属于组织,如图 。(2)观察到的“筋络”细胞呈管状,能运送营养物质,主要属于组织,如图 。(3)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是 。(4)番茄果实的表皮细胞和果肉细胞、“筋络”细胞在细胞形态、结构和功能上具有较大的区别,这是由于细胞 的结果。22.(6分)如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,回答下列问题:图1图2(1)上图中为双子叶植物种子的是图_,菜豆种子和玉米种子的主要结构是。(2)菜豆种子和玉米种子为种子萌发提供营养的结构分别是[] 和[] 。-(3)菜豆种子与玉米种子结构上的相同点是都有 和 。23.(6分)如图是六种常见的生物,请据图回答下列问题A.向日葵B.玉米C.铁线蕨D.海带E.银杏F.葫芦藓(1)上述生物中没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母),能作为空气污染程度的指示植物的是(填字母)。(2)经过漫长的演化可以形成煤的是(填字母)。(3)向日葵种子外面有包被,属于被子植物,也叫绿色开花植物。(4)C体内分化出现了输导组织,但它的生殖过程依然离不开,所以必须生活在阴暗潮湿的环境中。该类植物叶片背面可产生褐色隆起,并有许多褐色粉末从中散落出来,这些粉末是。24.(6分)如图是四类生物的示意图(未按比例),请据图回答下列问题:ABCD(1)以上生物中,没有细胞结构的是[],该生物的结构简单,仅由 外壳和内部的遗传物质组成。(2)A是原核生物,判断依据是 (3)B是霉菌的一种,孢子呈青绿色,排列成扫帚状,可以判断该生物是 (4)图C是单细胞生物,在营养物质丰富的情况下,会从母体长出芽体进行繁殖,这种生殖方式叫做 ,控制其遗传和发育的结构是[]_。25.(6分)酸菜因其酸爽可口,逐渐被许多人喜爱。某生物学兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜,在查阅大量资料之后,他们按以下步骤进行了操作。①准备:将白菜洗净,切成两半。将腌制白菜用的水缸等器具洗干净,并用酒精擦拭消毒。②进缸:将白菜放入缸内,均匀地摆好;加入凉开水,水要没过白菜;加入食盐,盐与白菜的质量比约为1:50。③封缸:放上一块石头将白菜压住,用塑料袋密封缸口。④发酵:将缸放到适当的位置,在适宜的温度下放置若干天。⑤测量:每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量,得到的数据如图所示。回答下列问题。天数(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中,存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过 的方式大量繁殖。(2)培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中,为乳酸菌提供有机物的是 (3)酸菜制作过程中,既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖,又要抑制杂菌

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