2022-2023学年山东省淄博市高青县四年级下学期期末语文真题及答案

可以真卷何必模拟祝：都考出好成绩可以真卷何必模拟祝：都考出好成绩2022-2023学年山东省淄博市高青县四年级下学期期末语文真题及答案1．读拼音，写字词。wèijièpéngpàiáizhèngchángyángshěchǐténgluómímànfùgàicuīhuǐshājūn2．比一比，再组词蔬拭膝炕疏试漆吭3．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．挣扎（zhá）执着（zháo） B．尘垢（hòu）杜甫（pǔ） C．供养（gōng）抡拳（lūn） D．隧道（suí）晕倒（yūn）4．下列词语书写完全正确的一组是（）A．屋檐窥司前俯后仰 B．劈面宗迹一丝不苟 C．劫难膨大惊天动地 D．聚极巍然临危不惧5．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．他虽然有钱，却是个一毛不拔的“铁公鸡”。 B．他看上去虽然很凶，其实只是“纸老虎”。 C．老李勤劳能干，不计得失，同志们夸赞他是队里的“老黄牛”。 D．我们应有自己的看法，不要别人说什么就跟着说什么，像个“哈巴狗”一样。6．下列句子中表述正确的一项是（）A．《巨人的花园》是法国王尔德的童话故事。 B．《记金华的双龙洞》是按照游双龙洞的顺序来写的，重点写了内洞。 C．《白鹅》是著名漫画大师、散文家老舍的作品。 D．《绿》是艾青创作的诗歌，描绘了万物充满生机的景象。7．按要求做题（1）照样子，介绍一种学习用品。ㅤㅤ有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。可以真卷何必模拟祝：都考出好成绩可以真卷何必模拟祝：都考出好成绩（2）用学过的修改符号，修改下面这段话。（共3处错误）ㅤㅤ如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。人们越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。（3）张店区重庆路小学四（2）班要举办一场诗歌朗诵会，特邀请你做主持人。请你好好想一想，然后写一个充满诗意的开场白吧。8．根据所学内容填空。（1）跟随课本，我们参观了的乡下人家，学习了车胤的品质，感受到了哈尔威船长的精神，认识了的王葆，真是收获多多啊！（2）绿色代表生机与活力。看杨万里笔下的新绿：篱落疏疏一径深，；看辛弃疾笔下的碧绿：茅檐低小，；看艾青笔下变化的绿：突然一阵风，，所有的绿就整齐地……（3）如果让你在书签上写一句你喜欢的格言，你会写：。（4）我们青少年要牢记《孟子》中的名句“”，时刻要有忧患意识。所谓“天行健，”，只有时刻警醒自己不断前进，才能担负起民族复兴的重任。9．课内阅读。ㅤㅤ火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。ㅤㅤ啊黄继光突然站起来了在暴风雨一样的子弹中站起来了他举起右臂手雷在探照灯的光亮中闪闪发光ㅤㅤ轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。（1）在横线内加上正确的标点符号。（2）画线句子是一个句，句中把比作，这样的句子对描写人物品质起到了的作用。可以真卷何必模拟祝：都考出好成绩可以真卷何必模拟祝：都考出好成绩（3）选文中描写黄继光动作的词语有、、等，从中体会到黄继光的英雄气概。（4）结合课文内容，为战斗英雄黄继光写几句赞语。10．为救国而读书ㅤㅤ①苏步青是我国著名的数学大师，他被誉为“东方第一个几何学家”。ㅤㅤ②苏步青刚上初中时，对数学并不感兴趣。他觉得数学太简单，一学就会，没有意思。直到初三时，苏步青就读的中学来了一位教数学的杨老师，才使他开始钻研数学。ㅤㅤ③那天的数学课，刚刚留学归来的杨老师走上讲台，把课本往桌上一放，大声地说：“今天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，列强都想侵略和瓜分中国，我们的国家危在旦夕，我们却无能为力。‘国家兴亡，匹夫有责’，在座的每位同学都有责任啊！”杨老师讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。苏步青清楚地记得杨老师这节课的最后一句话：“数学是科学的先锋，为了发展科学，必须学好数学。”ㅤㅤ④这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了，读书并不仅仅要从个人的兴趣出发，也不只是为了改变个人的命运，读书更是为了拯救中国的苦难民众，是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下，苏步青开始喜欢数学、钻研数学，并写下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭从此，苏步青更加认真学习，并在课余时间演算了上万道数学习题。ㅤㅤ⑤1931年3月，苏步青在日本以优异的成绩获得博士学位。日本大学要聘请他在大学任教，而苏步青却决定回国，回到浙江大学任教。回国后他把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说：“我选择了一条正确之路，这是一条爱国的光明的大路，我心甘情愿！”（1）联系上下文理解词语的意思。无能为力：（2）读第⑤自然段，用小标题概括这段的主要内容。（3）第③自然段是对杨老师的描写和描写，从中你感受到杨老师的品质。（4）“国家兴亡，匹夫有责。”联系生活，写写你对这句话的理解。11．习作与表达ㅤㅤ选择或创设一个情境，向别人介绍自己。情境一：刚刚转学到一所新学校，老师让你向全班同学介绍自己。情境二：报名参加电视台《我是故事大王》节目，导演请你作自我介绍。写之前想想向谁介绍自己，从哪些方面介绍自己，可以用什么事例来说明。题目自拟，注意书写规范、整洁，正确使用标点符号。

参考答案1．读拼音，写字词。wèijiè慰藉péngpài澎湃áizhèng癌症chángyáng徜徉shěchǐ奢侈téngluó藤萝mímàn弥漫fùgài覆盖cuīhuǐ摧毁shājūn杀菌【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：慰藉澎湃癌症徜徉奢侈藤萝弥漫覆盖摧毁杀菌【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．比一比，再组词蔬蔬菜拭拂拭膝膝盖炕土炕疏疏通试试卷漆油漆吭一声不吭【分析】本题考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，然后根据字义进行组词。如“蔬”与“疏”，音相同，部首不同，义不同。蔬：蔬菜。可以做菜吃的草本植物。可组词“蔬菜”。疏：清除阻塞使通畅；疏通。可组词“疏通”。【解答】故答案为：蔬菜拂拭膝盖土炕疏通试卷油漆一声不吭【点评】形近字是指几个字形结构相近的字。形近字有以下情况：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。3．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．挣扎（zhá）执着（zháo） B．尘垢（hòu）杜甫（pǔ） C．供养（gōng）抡拳（lūn） D．隧道（suí）晕倒（yūn）【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误，“执着”的“着”应读“zhuó”，指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。读“zháo”时，指接触；挨上。B.有误，“尘垢”的“垢”应读“gòu”，“杜甫”的“甫”应读“fǔ”。C.正确。D.有误，“隧道”的“隧”应读“suì”。故选：C。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4．下列词语书写完全正确的一组是（）A．屋檐窥司前俯后仰 B．劈面宗迹一丝不苟 C．劫难膨大惊天动地 D．聚极巍然临危不惧【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。错别字主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义辨析判断。【解答】A.有误，窥伺：暗中观察或监视。故“窥司”的“司”错误。B.有误，踪迹：行动所留下可察觉的形迹。故“宗迹”的“宗”错误。C.正确。D.有误，聚集：集合；聚拢。故“聚极”的“极”错误。故选C。【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。5．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．他虽然有钱，却是个一毛不拔的“铁公鸡”。 B．他看上去虽然很凶，其实只是“纸老虎”。 C．老李勤劳能干，不计得失，同志们夸赞他是队里的“老黄牛”。 D．我们应有自己的看法，不要别人说什么就跟着说什么，像个“哈巴狗”一样。【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A．正确，铁公鸡：形容非常吝啬的人。B．正确，纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。C．正确，老黄牛：比喻非常勤劳的人。D．有误，哈巴狗：比喻溜须拍马的小人。应改为“应声虫”。故选：D。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。6．下列句子中表述正确的一项是（）A．《巨人的花园》是法国王尔德的童话故事。 B．《记金华的双龙洞》是按照游双龙洞的顺序来写的，重点写了内洞。 C．《白鹅》是著名漫画大师、散文家老舍的作品。 D．《绿》是艾青创作的诗歌，描绘了万物充满生机的景象。【分析】考查了作家及其作品和课文理解。课文理解此类题目，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解答】A．表述错误。《巨人的花园》是英国王尔德的童话故事。B．表述错误。《记金华的双龙洞》这篇课文按游双龙洞的顺序来写，重点写了外洞和内洞之间的空隙。C．表述错误。《白鹅》是著名漫画大师、散文家丰子恺的作品。、D．表述正确。故选：D。【点评】】做好此类题目的关键是平时对所学的知识有一定的掌握能力，多做此类练习，多积累，做到厚积薄发，熟能生巧。7．按要求做题（1）照样子，介绍一种学习用品。ㅤㅤ有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。太平洋占的面积差不多等于其他三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。（2）用学过的修改符号，修改下面这段话。（共3处错误）ㅤㅤ如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。人们越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。如今，越来越多的人开始将健身作为生活的一部分。花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。人们越来越意识到：坚持体育锻炼，是身体健康的保证。（3）张店区重庆路小学四（2）班要举办一场诗歌朗诵会，特邀请你做主持人。请你好好想一想，然后写一个充满诗意的开场白吧。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的快乐，走进诗情画意之中。同学们！敞开你的心扉，释放你的激情，捧起这些佳作，我们与圣贤相会。吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里重生。为了让同学们泛舟诗海，陶冶情操，我们四（2）班举办的诗歌朗诵会，现在开始！【分析】考查了句子仿写、修改病句、扩展写话。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）考查句子仿写。例句：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。是将“钢铁”与“碳纳米管”两种材料作对比，使用了作比较的说明方法，据此仿写句子，注意作比较的说明方法的使用。（2）考查修改病句。句中有3处错误：①“生活作为健身”语序不当，改为“健身作为生活”。②“各种各样”和“花样繁多”语义重复，去掉“各种各样”。③前后矛盾，造成语意错误。“能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证”前后不一致，去掉“能否”。依此对句子进行修改，并写出正确语句。如：如今，越来越多的人开始将健身作为生活的一部分。花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。人们越来越意识到：坚持体育锻炼，是身体健康的保证。（3）本题考查口语交际能力。作答本题时，需要注意题目要求为写一段开场白，参与对象为老师同学，所以要先对他们表示欢迎；其次开场白内容要充满诗意和激情，语句优美。最后阐明目的，作为主持人说完开场白要宣布比赛开始。故答案为：（1）太平洋占的面积差不多等于其他三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。（2）如今，越来越多的人开始将健身作为生活的一部分。花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。人们越来越意识到：坚持体育锻炼，是身体健康的保证。（3）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的快乐，走进诗情画意之中。同学们！敞开你的心扉，释放你的激情，捧起这些佳作，我们与圣贤相会。吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里重生。为了让同学们泛舟诗海，陶冶情操，我们四（2）班举办的诗歌朗诵会，现在开始！【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。8．根据所学内容填空。（1）跟随课本，我们参观了朴实自然的乡下人家，学习了车胤勤奋苦学的品质，感受到了哈尔威船长舍己为人的精神，认识了天真活泼的王葆，真是收获多多啊！（2）绿色代表生机与活力。看杨万里笔下的新绿：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴；看辛弃疾笔下的碧绿：茅檐低小，溪上青青草；看艾青笔下变化的绿：突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……（3）如果让你在书签上写一句你喜欢的格言，你会写：见善则迁，有过则改。（4）我们青少年要牢记《孟子》中的名句“生于忧患而死于安乐”，时刻要有忧患意识。所谓“天行健，君子以自强不息”，只有时刻警醒自己不断前进，才能担负起民族复兴的重任。【分析】考查了古诗文默写、名言警句、现代诗文默写、课文理解。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）考查课文理解。《乡下人家》一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质。《囊萤夜读》讲述的是车胤儿时利用萤火虫的代替油灯勤奋苦读的故事，告诉人们：无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦读，这样日后必有成就。《“诺曼底号”遇难记》这篇课文按照事情的发展顺序，讲述了“诺曼底号”邮船被一艘装有螺旋桨推进器的大轮船“玛丽号”撞破，情况十分危急。在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他机智、果断，结果乘客得救，而他自己却随着沉船被海水吞没。哈尔威船长在危难之时，舍己救人、沉着机智、指挥有方的崇高形象永远留在了人们的心里。《宝葫芦的秘密》通过写奶奶给“我”讲宝葫芦的故事，“我”也想有一个宝葫芦，刻画了个天真活泼，善于幻想的少儿形象，表现了少年儿童对美好生活的向往。（2）考查古诗文默写、现代诗文默写。“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“茅檐低小，溪上青青草”出自辛弃疾的《清平乐•村居》，全词为：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。出自艾青的《绿》，原文：突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……（3）考查名言警句。“见善则迁，有过则改”出自《周易》，意思是：君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。（4）考查名言警句。生于忧患而死于安乐：人在忧患中能奋发图强，进而生存下去，沉溺于安乐中则会逐渐走向灭亡。“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，意思是：宇宙天体不停运转、昼夜不息，君子也应该效法天地，要求自己不断奋发上进。故答案为：（1）朴实自然勤奋苦学舍己为人天真活泼；（2）树头新绿未成阴溪上青青草好像舞蹈教练在指挥按着节拍飘动在一起；（3）见善则迁，有过则改；（4）生于忧患而死于安乐君子以自强不息。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。9．课内阅读。ㅤㅤ火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。ㅤㅤ啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。ㅤㅤ轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。（1）在横线内加上正确的标点符号。（2）画线句子是一个比喻句，句中把子弹比作冰雹，这样的句子对描写人物品质起到了烘托的作用。（3）选文中描写黄继光动作的词语有爬、站、举等，从中体会到黄继光不怕牺牲的英雄气概。（4）结合课文内容，为战斗英雄黄继光写几句赞语。你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下去了，却在人们心中竖起一座丰碑。【分析】文段选自《黄继光》，短文讲述了在1952年10月的上甘岭战役中，黄继光为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住敌人的枪口，献出宝贵生命的英雄事迹。表现了黄继光顽强，不怕牺牲的精神。【解答】（1）考查了标点符号。“啊”“黄继光突然站起来了”“在暴风雨一样的子弹中站起来了”都表达了强烈的感情，后面加感叹号。“他举起右臂”后面加逗号表示短暂停顿。“手雷在探照灯的光亮中闪闪发光”后面加句号表示一句话的结束。即加标点为：啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂手雷，在探照灯的光亮中闪闪发光。（2）考查了对句子的理解。“火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来”中把“子弹”比作“冰雹”，运用了比喻的修辞方法，说明敌人的火力越来越猛烈，烘托了黄继光英勇顽强的精神。（3）考查了对文段内容的理解和分析。通过阅读可知，“爬、站、举”是描写黄继光动作的词语，运用了动作描写，写出了黄继光为了战斗的胜利，献出了自己年轻的生命，可以让我们感受到黄继光不怕牺牲的精神品质。（4）本题考查学生的语言表达能力。在理解课文内容的基础上进行作答，《黄继光》一文叙述了在上甘岭战役中黄继光为了战斗的胜利奋不顾身，用胸膛堵住敌人的枪口的英雄事迹，赞美了黄继光不怕牺牲的爱国主义精神。因此，我为黄继光写的赞语是：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下去了，却在人们心中竖起一座丰碑。故答案为：（1）啊！黄继光猛然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。（2）比喻子弹冰雹烘托；（3）爬站举不怕牺牲；（4）你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下去了，却在人们心中竖起一座丰碑。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。10．为救国而读书ㅤㅤ①苏步青是我国著名的数学大师，他被誉为“东方第一个几何学家”。ㅤㅤ②苏步青刚上初中时，对数学并不感兴趣。他觉得数学太简单，一学就会，没有意思。直到初三时，苏步青就读的中学来了一位教数学的杨老师，才使他开始钻研数学。ㅤㅤ③那天的数学课，刚刚留学归来的杨老师走上讲台，把课本往桌上一放，大声地说：“今天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，列强都想侵略和瓜分中国，我们的国家危在旦夕，我们却无能为力。‘国家兴亡，匹夫有责’，在座的每位同学都有责任啊！”杨老师讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。苏步青清楚地记得杨老师这节课的最后一句话：“数学是科学的先锋，为了发展科学，必须学好数学。”ㅤㅤ④这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了，读书并不仅仅要从个人的兴趣出发，也不只是为了改变个人的命运，读书更是为了拯救中国的苦难民众，是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下，苏步青开始喜欢数学、钻研数学，并写下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭从此，苏步青更加认真学习，并在课余时间演算了上万道数学习题。ㅤㅤ⑤1931年3月，苏步青在日本以优异的成绩获得博士学位。日本大学要聘请他在大学任教，而苏步青却决定回国，回到浙江大学任教。回国后他把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说：“我选择了一条正确之路，这是一条爱国的光明的大路，我心甘情愿！”（1）联系上下文理解词语的意思。无能为力：使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。文中指国家处于危难之时，我们却做不了什么。（2）读第⑤自然段，用小标题概括这段的主要内容。学成回报祖国（3）第③自然段是对杨老师的语言描写和动作描写，从中你感受到杨老师热爱祖国的品质。（4）“国家兴亡，匹夫有责。”联系生活，写写你对这句话的理解。国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。今天的我们，应该做实实在在的事，好好学习，为将来建设祖国打下很好的科学基础。【分析】本文记叙了我国杰出数学家苏步青小时候对数学并不感兴趣，一天学校里来了一位新数学老师，老师在第一堂课上讲了“学好数学，发展科技，以此来挽救国家危亡“的道理。这堂课在苏步青内心引起了极大的震动，并立下了为救国而读书的志向，从此他发奋学习数学。后来苏步青在日本获得博士学位，放弃了优厚的待遇回国任教，取得了巨大的成就，把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。【解答】（1）本题考查了理解词语。无能为力：使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。文中指国家处于危难之时，我们却做不了什么。（2）考查给语段加一个小标题。通读语段可知，语段主要写了苏步青获得博士学位后，回到浙江大学任教，把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。因此，语段的小标题可拟定为“学成回报祖国”。（3）考查了对语句描写方法的赏析。从“刚刚留学归来的杨老师走上讲台，把课本往桌上一放，大声地说：‘今天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，列强都想侵略和瓜分中国，我们的国家危在旦夕，我们却无能为力。‘国家兴亡，匹夫有责’，在座的每位同学都有责任啊！’”可知，对杨老师的描写主要采用了语言描写和动作描写，从中我们可以感受到杨老师热爱祖国的品质。（4）考查了思维拓展。“国家兴亡。匹夫有责”的含义是：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。今天的我们，应该做实实在在的事，好好学习，为将来建设祖国打下很好的科学基础。据此回答，言之有理即可。故答案为：（1）使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。文中指国家处于危难之时，我们却做不了什么。（2）学成回报祖国；（3）语言动作热爱祖国；（4）国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。今天的我们，应该做实实在在的事，好好学习，为将来建设祖国打下很好的科学基础。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。11．习作与表达ㅤㅤ选择或创设一个情境，向别人介绍自己。情境一：刚刚转学到一所新学校，老师让你向全班同学