2025年沪科版六年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版六年级数学上册月考试卷31考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一个三角形用纸片盖住了两个角这个三角形是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.锐角、钝角和直角三角形都有可能2、如图图形的体积是（）厘米3．A.100B.267C.2403、一种食品的包装袋上标有“净含量500g±10g”．检验人员随机抽取5袋，情况如下：第一袋498g，第二袋501g，第三袋489g，第四袋511g，第五袋500g，这种食品抽取检查的合格率是（）A.20%B.40%C.60%D.66.7%4、一个数除以32，商是11，余数是可能中最大的，则被除数是（）A.383B.352C.362D.3535、下面（）的容量接近2升．A.一瓶酱油B.一瓶墨水C.一个热水瓶6、对下列代数式作出解释，其中不正确的是（）A.a-b：今年小明b岁，小明的爸爸a岁，小明比他爸爸小（a-b）岁B.a-b：今年小明b岁，小明的爸爸a岁，则小明出生时，他爸爸为（a-b）岁C.ab：长方形的长为acm，宽为bcm，长方形的面积为abcm2D.ab：三角形的一边长为acm，这边上的高为bcm，此三角形的面积为abcm27、用同样长的三根铁丝分别围成长方形、正方形、圆、面积最小的是（）A.长方形B.正方形C.圆8、两根1m长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米．余下部分（）A.无法比较B.第一根长C.第二根长D.长度相等评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、在20-63÷9中，先算____法，再算____法．10、我是在____年____月____日出生的，生日在第____季度．这一年是____年（填平年或闰年）．11、10077000里有____个万和____个一组成．12、=____÷56=21：____=____%=____（填小数）13、某班今天没到校的人数与到校人数的比是1：9，这个班今天的出勤率是90%．____．14、一堆圆锥形沙子，底面周长是25.12米，高2.5米，每立方的沙子重1.5吨，这堆沙子重____吨．15、在图中，从甲点出发沿逆时针方向绕五边形走，到乙点拐第一个弯，拐第101个弯在____点．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、从甲地到乙地，A需要10小时，B需要15小时，A的速度比B快50%．____．（判断对错）17、两个数相除，如果商小于被除数，那么除数一定大于1．____．（判断对错）18、用一副三角板可以画出75°的角．____．（判断对错）19、比九千九百九十九万大一万的数写作100000000．____．（判断对错）20、自然数不是奇数就是偶数．____．（判断对错）21、分子、分母是两个相邻的奇数时，它一定是最简分数．____（判断对错）22、直角三角形两个锐角的度数比是1：2，那么这两个锐角的度数分别是30°和60°．____（判断对错）．23、57是3的倍数，75也是3的倍数．____（判断对错）．评卷人得分四、作图题(共4题，共40分)24、如图为草坪平面图．现在要以草坪的东北为圆心；建一个半径5米圆形水池，请你在右图中把这个圆形水池画出来．

25、将房子先向右平移5格；再向下平移4格．

26、点A处有一路灯；请画出两个同样高的立杆BC；DE在地面上的影子．

27、画出两个大小不同的圆，使它们组成的图形有无数条对称轴，画出两条互相垂直的对称轴．评卷人得分五、操作题(共2题，共18分)28、张颖根据六（2）班学生参加学校社团情况绘制了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图；比照两幅统计图中的信息，将条形统计图和扇形统计图补充完整．

29、请在如图方格纸中画出下面立体图形从正面；左面、上面看到的形状．

评卷人得分六、计算题(共3题，共12分)30、计算39×481560÷34.8+5.2+1-190+360÷24×8（140+60）×（26-8）78×7+828÷18（359-42）×53+6431、直接写出得数。

。=÷=6.3÷=÷60%=÷3÷=××=0+=-×=32、用竖式计算下列各题．

376+568=

705-248=

35÷9=

76÷8=参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】根据此三角形只知道一个角为锐角，所以其他角可能有钝角或直角也可能都是锐角，进而得画的三角形可能的形状即可．【解析】【解答】解：因为此三角形只知道一个角为锐角；其他角可能有钝角或直角也可能是都是锐角；

所以三角形可能为：锐角三角形；也可能是直角三角形，还有可能是钝角三角形；

故选：D．2、B【分析】【分析】观察图形可知，这个图形的体积就是小正方体的体积和长宽高分别是10厘米、8厘米、3厘米的长方体的体积之和；据此计算即可解答．【解析】【解答】解：3×3×3+10×8×3

=27+240

=267（立方厘米）．

答：图形的体积是267立方厘米．

故选：B．3、C【分析】【分析】由于净含量500g±10g，即含量在500-10=490g与500+10=510g之间的都是合格的，由此找出合格的袋数后，根据合格率=合格数量÷总数量×100%求出合格率即可．【解析】【解答】解：500-10=490g；

500+10=510g．

即合格的为498；501、500这3袋；

共有5袋；则合格率为：

3÷5×100%=60%．

故选：C．4、A【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，所以除数是32，余数最大是31，然后再根据公式被除数=商×除数+余数进行计算即可得到被除数．【解析】【解答】解：32×11+31=383．

故选：A．5、C【分析】【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知一个热水瓶的容量最接近2升；据此解答即可．【解析】【解答】解：由分析知：一个热水瓶的容量最接近2升；

故选：C．6、D【分析】【分析】根据字母式子表示的意义和长方形以及三角形的面积公式逐项分析即可．【解析】【解答】解：A、B：今年小明b岁，小明的爸爸a岁，那么a-b表示两人的年龄差，所以a-b既表示小明比他爸爸小（a-b）岁，又表示小明出生时，他爸爸为（a-b）岁；所以选项AB说法正确；

C：根据长方形的面积=长×宽可知：长方形的长为acm，宽为bcm，长方形的面积为abcm2；说法正确；

D：根据三角形的面积=底×高÷2可知：三角形的一边长为acm，这边上的高为bcm，此三角形的面积为ab÷2cm2；所以原题说法错误．

故选：D．7、A【分析】【分析】我们假设铁丝的长度是20，因此正方形的边长就是20÷4=5，进一步求出正方形的面积，我们假设长方形的周长是20，所以长与宽的和就是20÷2=10，令长方形的长是6宽是4，然后求出长方形的面积，假设圆的周长是20，运用公式求出半径，进一步求出圆的面积，通过面积的比较再作出选择．【解析】【解答】解：假设铁丝的长度是20；

正方形的面积：

20÷4=5

5×5=25

长方形的面积：

20÷2=10

假设长是6；宽是4；

6×4=24

圆的面积是：

3.14×（20÷3.14÷2）2

≈3.14×32

=28.26

因此；最小的是长方形．

故选：A．8、D【分析】【分析】第一根绳子余下的长度：把绳子长度看作单位“1”，依据分数乘法意义，求出截去长度，再根据剩余长度=总长度-截去长度，求出剩余的长度；第二根绳子剩余的长度：根据剩余长度=总长度-截去长度，求出剩余长度，最后根据分数大小比较方法即可解答．【解析】【解答】解：1-1×

=1-

=（米）

1-=（米）

=

答：余下部分长度相等．

故选：D．二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】20-63÷9，有除法和减法，应先算除法，再算减法．【解析】【解答】解：20-63÷9；

=20-7；

=13；

先算除法；再算减法．

故答案为：除，减．10、略

【分析】【分析】①根据自己的生日进行填写；把一年分为四个季度，1-3月为第一季度，4-6月为第二季度，7-9月为第三季度，10-12月为第四季度；

②判断平年、闰年的方法，普通年份是4的倍数，整百的年份是400的倍数，是闰年．【解析】【解答】解：我是在2000年4月20日出生的；生日在第二季度．这一年是闰年；

故答案为：2000，4，20，二，闰年．11、略

【分析】【分析】根据万级上的数表示有几个万，个级上的数表示有几个一解答即可．【解析】【解答】解：10077000万级上是1007；表示1007个万，个级上有7000，表示7000个一．

所以10077000是由1007个万和7000个一组成．

故答案为：1007；7000．12、略

【分析】【分析】根据分数与除法三者的关系，知道是分数线相当于除号，分数的分子相当于除法中的被除数；分数的分母相当于除法中的除数，因此把除法算式写成分数的形式，再根据分数的基本性质作答即可；把分数先化为小数，再写成百分数的形式．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：=49÷56=21：24=87.5%=0.875；

故答案为：49；24；87.5%；0.875．13、略

【分析】【分析】出勤率是指出勤的学生数占全部学生数的百分之几，假设没到校的有1人，则到校的有9人，则全班有（1+9）人，进而根据计算方法：×100%=出勤率，解答即可．【解析】【解答】解：×100%=90%；

答：这个班的出勤率是90%．

故答案为：正确．14、略

【分析】【分析】要求这堆小麦的重量，先求得小麦的体积，小麦堆的形状是圆锥形的，利用圆锥的体积计算公式求得体积，进一步再求小麦的重量．【解析】【解答】解：×3.14×（25.12÷3.14÷2）2×2.5×1.5；

=×3.14×16×2.5×1.5；

=62.8（立方米）；

答：这堆沙子重62.8吨．

故答案为：62.8．15、略

【分析】【分析】把每5个拐点看成一组，一组中按顺序是乙、丙、丁，戊、甲；求出101里面有多少个5，即可进行推算．【解析】【解答】解：101÷5=201；

所以拐第101个弯在乙；

故答案为：乙．三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】【分析】把两地之间的总路程看成单位“1”，那么A的速度就是，B的速度就是，求出AB的速度差，再用速度差除以B的速度，即可求出A的速度比B快，再比较．【解析】【解答】解：（-）÷

=÷

=50%

所以A的速度比B快50%是正确的．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】根据题意，假设商是0.5，被除数是2.5，然后再根据除数=被除数÷商进一步解答即可．【解析】【解答】解：根据题意；假设商是0.5，被除数是2.5；

2.5÷0.5=5；

5＞1；

所以两个数相除；如果商小于被除数，那么除数一定大于1．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】一副三角板，一个三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，看是否能得出75度即可．【解析】【解答】解：75°可以用45°与30°角画出；原题说法正确．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】比九千九百九十九万大一万的数，就是九千九百九十九万加上一万；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，分别写出这两个数加相加就是此数．【解析】【解答】解：九千九百九十九写作：99990000；一万写作：10000；

99990000+10000=100000000．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】奇数与偶数是按能否是2的倍数划分的，两部分合在一起，构成了自然数，由此判定即可．【解析】【解答】解：自然数按能否被2整除分为奇数和偶数；所以所有的自然数不是偶数就是奇数是正确的．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数（即分子和分母是互质数的分数）叫做最简分数．再根据自然数的排列规律，相邻的两个奇数相差2，相邻的两个自然数是互质数．由此解答．【解析】【解答】解：分子；分母是两个相邻的奇数时；分子和分母只有公因数1，所以这样的分数一定是最简分数．

所以题干说法正确；

故答案为：√．22、√【分析】【分析】设两锐角的度数为x°，2x°，根据直角三角形的两个锐角的度数和为90°，得出x+2x=90，求出即可．【解析】【解答】解：设两锐角的度数为x°；2x°；

则x+2x=90

3x=90

x=30

2x=60°

所以；这两个锐角的度数分别是30°和60°．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此解答即可．【解析】【解答】解：57÷3=19；

75÷3=25；

所以57是3的倍数；75也是3的倍数；

故答案为：√．四、作图题(共4题，共40分)24、略

【分析】【分析】先依据“图上距离=实际距离×比例尺”求出半径的图上距离，进而画出符合要求的圆．【解析】【解答】解：5米=500厘米。

500×=1（厘米）

画图如下：

25、略

【分析】【分析】根据平移的特征，把“房子”的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形；用同样的方法即可把平移后的图形再向下平移4格．【解析】【解答】解：将房子先向右平移5格（图中绿色部分）；再向下平移4格（图中蓝色部分）：

26、略

【分析】【分析】先连接AB、AD，然后延长AB、AD，使它们与地面相交与M、N，然后连接C、M和E、N两条线段，线段CM和EN就是杆BC、DE在地面上的影子．【解析】【解答】解：如图：线段CM是杆BC在地面上的影子；线段EN就是竿DE在地面上的影子．

27、略

【分析】【分析】要想画出两个大小不同的圆，那是简单的，但要使组成的图形有无数条对称轴，那只能是这这两个圆的圆心在一起，也就是我们所说的圆环，再画出两条互相垂直的对称轴即可．【解析】【解答】解：由题意知；所画的两个圆是同心，也就是圆环，如下图所示：

五、操作题(共2题，共18分)28、解：总人数：15÷30%=50（人）；

合唱人数：50-8-15-5=22（人）；

合唱占百分比：22÷50=44%；

书法占百分比：8÷50=16%；

武术占百分比：5÷50=10%；

如图所示：

【分析】

首先国象的人数是15人；所占总人数的百分比是30%，用15÷30%=50人，求出总人数；

然后再用总人数分别减去书法的人数；国象的人数、武术的人数；求出合唱的人数，即50-8-15-5=22人；

再根据各自的人数除以总人数；求出所占的百分比即可．

此题主要考查了条形统计图和扇形统计图，关键是同学们要会看统计图，能把两个图形结合起来看，充分考查了看图能力．【解析】解：总人数：15÷30%=50（人）；

合唱人数：50-8-15-5=22（人）；

合唱占百分比：22÷50=44%；

书法占百分比：8÷50=16%；

武术占百分比：5÷50=10%；

如图所示：

29、解：画图如下：

【分析】

这个立方体图形由5个相同的小正方体组成；从正面能看到4个正方形，分两行，下行3个，上行1个，居左；从左能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，居左；从上面能看作4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，居中．

本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．【解析】解：画图如下：

六、