2025年统编版八年级物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版八年级物理下册月考试卷404考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、用天平测量一个金属回形针的质量，可采用的方法是（）A.把一个金属回形针放在天平盘里仔细测量B.把一个金属回形针放在天平盘里，测量多次，再求平均值C.先测出100个金属回形针的质量，再计算求得D.把一个金属回形针和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量2、关于透镜，下列说法中正确的是（）A.在课文中的望远镜的物镜成的是倒立、缩小、实像B.我们看到投影机所成的像是正立的，所以投影机所成的像是正立的像C.当植物叶片上有水珠时，通过水珠看到了放大的植物的像D.凸透镜的焦距越大，它对光的折射能力越强，所以光线偏转越历害3、正方体甲、乙两物体的质量之比为2：1，边长之比为1：2，则甲、乙的密度之比为（）A.1：16B.16：1C.1：1D.4：14、在选用弹簧测力计时，下列做法正确的是（）A.可用弹簧测力计测任意大小的力B.拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出C.作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程D.某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出5、从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示；该钟的实际时间是（）

A.7时25分B.6时35分C.5时25分D.4时35分6、下列家用电器分别正常工作相同时间，消耗电能最多的是A.洗衣机B.白炽灯C.空调器D.电视机7、如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙。则下列关系正确的是：（）

A.F甲＞F乙B.F甲＜F乙C.η甲＜η乙D.η甲=η乙评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、（1）回声比原声晚0.1s以上，人耳才能区分，空气中人距障碍物至少____米；才能区分出回声？

（2）小峰站在两峭壁间大喊一声后，经过0.2s听到第一次回声，经过0.4s（从大喊时计时）又听到第二次回声，则两峭壁多宽？（此时气温约为15℃）9、要使反射光线和入射光线之间夹角是90°，入射角为____．10、声音的传播需要____，____不能传声，在空气中，声音以____的形式传播．11、气温影响空气密度；气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此产生的声音不一定由声源沿直线传播.

晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的．

(1)

赤日炎炎；在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清对方的大声叫喊，其中一个重要的原因是声音在传播时向______(

上/

下)

拐弯了．

(2)

“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向______(

上/

下)

拐弯而传到几里外的枫桥边．12、（2014春•唐山期末）如图所示，在一标准大气压下，把一段封闭的玻璃管装满水银后倒插在水银槽中，试管（内）顶受到水银的压强是____cm水银柱．13、在火车站，通常可见到列车运行时刻表，如表中，从其中的T14次列车时刻表可知火车从蚌埠到济南的时间为____h，平均速度是____km/h．。停靠站到达时刻开车时刻里程/km上海18：000蚌埠22：0722：15484济南03：0303：12964北京08：001463评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、不同物质的密度一定不同．____（判断对错）15、弹簧伸长的长度与外力总是成正比的．____．（判断对错）16、功的单位是由力的单位和距离的单位决定的．____．（判断对错）17、在国际单位制中长度的单位是米，符号是m．（判断对错）18、人在阳光下的影子、树木在水中的倒影都是光的反射形成的．____（判断对错）19、机械做的总功越少，机械效率也越低．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)20、在图中画出通过凸透镜光线．

评卷人得分五、实验探究题(共4题，共12分)21、小北把两段电阻丝R录脳脪脪(R录脳<R脪脪)

串联后，分别放在如图所示的AB

两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量相同的煤油，再分别插入相同的温度计，闭合开关通电一段时间。根据以上叙述，回答下列问题：

(1)

小红探究的问题是电流通过导体产生的热量与___大小的关系。(2)

实验过程中通过温度计的_____反映导体产生热量的多少。(

选填“示数”或“示数变化”)

22、小强同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：

(1)

在实验过程中，需要的测量工具有_____和_____；(2)

在表空白处填出比值G/m

的平均值；(3)

根据表中实验数据，在图中作出G鈭�m

的图象；

(4)

分析表中实验数据和图象，得出结论是：物体的重力与质量成_____比.

小刚为了探究“物体的重力大小是否与形状有关？”他找来了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测出重力，从而得出结论，请问他的探究方法_____(

可行/

不可行)

理由____．23、学校科技小组参加市科技创新大赛；研究光在水和玻璃中的反射规律和折射规律，从实验中得到如下数据，表1

是光从空气射入水中韵测量数据，表2

是光从空气射入玻璃的测量数据，根据表格回答问题．

表1

。入射角娄脕15鈭�30鈭�45鈭�60鈭�反射角娄脗15鈭�30鈭�45鈭�60鈭�折射角娄脙11.3鈭�22.1鈭�35.4鈭�40.9鈭�表2

。入射角娄脕15鈭�30鈭�45鈭�60鈭�反射角娄脗15鈭�30鈭�45鈭�60鈭�折射角娄脙9.9鈭�19.5鈭�28.1鈭�35.3鈭�(1)

分析表1

的数据；可以得出结论：垄脵

______；

垄脷

______．

(2)

对表1

表2

的数据进行归纳分析；得出的结论是______．

(3)

你认为，当光从水中斜射入玻璃中时.

折射光线会______(

填“偏离”或“偏向”)

法线.

你猜想的理由是______．24、如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．

(1)

其中M

是一块______；A

是一支点燃的蜡烛，B

是一支______的蜡烛(

选填“点燃”或“未点燃”)

图中没有画出的实验器材还有______．

(2)

两支蜡烛到玻璃板的距离______；它们的连线跟玻璃板______，观察到玻璃板上烛焰像与烛焰的大小______．

(3)

在M

的后面挡一张黑纸，______(

选填“能”或“不能”)

看到M

里面的烛焰，这样做可以探究平面镜所成的像______．评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)25、为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；小明设计了如图甲所示的实验．

（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据____知识可知，木块所受的滑动摩擦力为____N．

（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是____．

（3）在研究此问题时，小红设计的实验如图乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端勾住长方形木块，木块下面是一长木块，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板间的摩擦力．小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验．对此，请说出其中的一个优点：____．26、（2014秋•临安市期末）小明在选用弹簧测力计的过程中；发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：

猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。

猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。

猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。

小明为探究自己的猜想；设计出一个实验方案：

①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2．

②固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′．

③改变拉力的大小；重复实验步骤①②，记录实验数据．

（1）该实验方案研究的是猜想____（填写序号）．

（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是____．

（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与____有关．

（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧伸长量和____．27、（2012秋•常熟市期中）在“观察水的沸腾”的实验中；如图所示，小华按规定组装好了装置．

（1）如图；小华在实验中是这样使用温度计的，请指出其中两个不当之处：

①____；

②____；

（2）改正以后；她从水温升高到900C时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止．他记录的数据如下表：

。t/min01234567891011112T温/℃90919293949596979898989898其中水沸腾时的现象如图中的____图所描述一样（选填“甲”或“乙”）．水在沸腾时吸热，温度会____（“继续升高”“降低”或“保持不变”）．由实验数据可知，此时水沸腾时的温度是____℃．

（3）小华完成实验以后，对该实验进行了评估．发现即使从90℃开始作为记时的起点，实验也进行得太慢了．小华考虑在某个方面需要作些改进，让实验进行得快一点．请你对这个实验提出一条符合本题情景的改进意见：____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】一个金属回形针的质量太小；小于天平标尺上的分度值，因此直接测量一个金属回形针的质量，或将金属回形针与质量相差较大的小铁块放在一起测都是无法准确测出其质量的，取多次测量的平均值也不能解决质量太小无法测量准确的问题，因此，只有通过累积法，通过测多算少的办法，求出一个金属回形针的质量．故选C．

【分析】测微小物体的质量时在常采用累积法，即测多算少的方法．2、A【分析】【分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：

u＞2f；成倒立；缩小的实像，应用于照相机．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，应用于幻灯机．

u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．【解析】【解答】解：A；望远镜是由两组透镜组成；物镜成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像原理相同，故A正确；

B；投影机的原理与幻灯机的原理相同；成倒立、放大的实像，故B错误；

C；水珠相当于放大镜；通过水珠看到了放大的植物的像，故C正确；

D；凸透镜的焦距越大；它对光的折射能力越弱，所以光线偏转越小，故D错误．

故选AC．3、B【分析】【分析】已知正方体的质量关系与边长关系，应用密度公式可以求出甲、乙的密度之比．【解析】【解答】解：甲乙的密度之比：

====×=；

故选B．4、C【分析】【分析】①任何一种测量工具都有一定的测量范围；范围之外的数据不能测量或测量不准确，甚至对测量工具造成损害；

②实验室常用弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N．【解析】【解答】解：

A；弹簧测力计都有一定的测量范围；被测力过大或过小，都不能用弹簧测力计测出，甚至破坏弹簧测力计．此选项错误；

B；实验室弹簧测力计的分度值为0.2N；拿起一张稿纸所用的力非常小，无法用物理实验室里的弹簧测力计测出．此选项错误；

C；作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程．此选项正确；

D；实验室弹簧测力计的最大测量值为5N；某同学的拉力远大于5N，所以不能用实验室里的弹簧测力计测出．此选项错误；

故选C．5、D【分析】【解答】平面镜成的是正立等大的虚像，像和物关于镜面对称。从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示，该钟的实际时间是4时35分。故选D6、C【分析】【分析】首先判断四个家用电器的电功率；又知道家用电器正常工作相同的时间，可利用公式W=Pt来判断哪一个用电器消耗的电能最多．

【解答】洗衣机的额定功率约为300W左右；白炽灯的额定功率约为40W左右；空调的额定功率较大；约为1000W左右；而电视机的额定功率约为100W左右；

则由公式W=Pt可知；在正常工作时间相同时，额定功率越大，消耗的电能越多．

故选C．7、A【分析】【解答】定滑轮不省力，而动滑轮省一半力，即在图中，使用定滑轮时F甲=G，使用动滑轮时F乙＜G；故A错误，B正确；

不计绳重与摩擦，所以使用定滑轮时没有额外功，而使用动滑轮时，要对动滑轮本身做额外功，故η甲＞η乙,F甲＞F乙

故选A．

【分析】根据定滑轮不省力；而动滑轮省一半力和总功等于有用功与额外功之和分析．本题考查了滑轮的特点和机械效率的概念．向上拉同一物体时，使用动滑轮时虽然省力，但要对动滑轮做额外功，故用动滑轮时的机械效率低．

二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】（1）根据已知声速为340m/s；当测得声音从发出到反射回来的时间间隔，根据速度公式变形s=vt就可求出人离墙至少的距离；

（2）声音的反射产生回声，呼喊后0.4s听到一边山的回声，说明单程时间是0.2s，再根据速度公式s=vt即可计算出一边山到人的距离；将两个距离加起来即是两峭壁之间的宽度．【解析】【解答】解：（1）为了区分原声与回声，人离障碍物的之间声音的时间为t=×0.1s=0.05s；

由公式v=得：s=vt=340m/s×0.05s=17m．

（2）呼喊后经0.2s听到一边山的回声；

声音从较近的山到人所经历的时间为：

t1=×0.2s=0.1s；

s1=vt1=340m/s×0.1s=34m；

同理；再经0.4s听到另一边山的回声；

则声音从人到另一边山的单程所用的时间为：

t2=×（0.2s+0.4s）=0.3s；

则两山之间的距离：

s2=vt2=340m/s×0.3s=102m；

故答案为：（1）17；（2）两峭壁102m宽．9、略

【分析】【分析】根据光的反射定律知，反射角等于入射角，故可求得入射角的度数．【解析】【解答】解：反射光线与入射光线之间的夹角为90°；即为反射角与入射角的和为90°，而反射角与入射角相等，故入射角为45°．

故答案为：45°．10、略

【分析】【分析】（1）声音的传播是需要介质的；它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；

（2）声音的传播形式是类似于水波的声波．【解析】【解答】解：声音的传播需要介质；声音可以在气体；液体、固体中传播，真空中没有能传播声音的介质，故真空不能传声．

声音以波的形式在介质中传播．

故答案为：介质；真空；波；．11、上；下【分析】答：

(1)

声音传播时会向上拐弯.

因为地表附近的气温较上层的气温高；声音在空气中传播时总爱拣温度低的路径，所以人的说话声会拐向高空，其结果就是相距不太远的人也听不清对方的喊叫声了．

(2)

深夜空气温度较地表温度高；即寺内温度高而枫桥河畔的温度较低.

由于声音在空气中传播时总爱拣温度低的路径，所以寺内的钟声会偏向地表，沿地表传向数里外的枫桥河畔．

故答案为：

(1)

上；(2)

下．

(1)

白天的沙漠地区；地表附近空气温度高，高处空气温度低；

(2)

深夜；地表附近的空气温度低，高处空气温度高．

这是一道探索性试题，解答此类题时要灵活运用物理知识解释试题呈现的问题.

探索性试题十分注意对学生探索能力的考查，主要包括：提出问题的能力，猜想与假设能力，选择研究方法的能力，分析和推理问题的能力，数据处理能力以及应用知识解决问题的实际应用能力等．【解析】上；下12、略

【分析】【分析】一个标准大气压相当于76cm汞柱产生的压强；在标准大气压下，一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内，顶部压强等于标准大气压与水银柱产生的压强差．【解析】【解答】解：外界大气压为1标准大气压即：76cmHg；

管内水银对管顶的压强为76cmHg-50cmHg=26cmHg．

故答案为：26．13、4.8100【分析】【解答】解：

（1）列车在蚌埠的开车时间是22：15；到达济南的时间是03：00；

所以列车从蚌埠至济南的行驶时间为t=24：00﹣22：15+03：03=4h48min=4.8h．

（2）蚌埠至济南的距离是964km﹣484km=480km；

则此过程中的平均速度：

v===10km/h．

故答案为：4.8；100．

【分析】（1）知道列车在蚌埠的开车时间和到达济南的时间；求出列车行驶时间．

（2）由表格数据获得从蚌埠至济南的距离；知道列车运行时间，根据速度公式求出平均速度．

三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】【分析】密度是物质的一种特性，其大小取决于物质的种类，有时还受到温度的影响，与其它因素无关．【解析】【解答】解：密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同，但也有密度相同的不同物质：如煤油和酒精，它们的密度都是800kg/m3．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】在弹性限度内，弹簧的伸长才与所受的拉力成正比．【解析】【解答】解：

弹簧伸长的长度与外力成正比必须是在弹簧的弹性限度内才成立；如果超出了弹性限度，弹簧的伸长就不再与外力成正比，因此这一说法是错误的．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】根据对功的定义及计算公式和单位的掌握作出判断．【解析】【解答】解：

功等于作用在物体上的力与物体在力的作用下通过的距离的乘积；其中力的单位是N，距离的单位是m，所以功的单位是N•m，也就是焦耳．即功的单位由力的单位和距离的单位决定．

故答案为：√．17、√【分析】【解答】解：国际单位制中；长度的基本单位是米，符号：m．

故答案为：正确．

【分析】据对长度单位的掌握分析判断．18、×【分析】【分析】①要解决此题；需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．

②要掌握光的折射现象；知道水底看起来比实际的要浅；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．

③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．【解析】【解答】解：影子的形成说明光是沿直线传播的；由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子；

树木在水中的倒影；属于平面镜成像，是由于光的反射形成的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】在使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值叫机械效率．【解析】【解答】解：由机械效率的计算公式η=知：机械效率与有用功和总功都有关系；总功越少，但有用功不确定，机械效率不能确定，所以此说法错误．

故答案为：×四、作图题(共1题，共2分)20、略

【分析】

先确定所给的入射光线的特点；然后根据凸透镜的三条特殊光线作图．

凸透镜三条特殊光线的作图：垄脵

通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.垄脷

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.垄脹

过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．【解析】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；如图所示：

五、实验探究题(共4题，共12分)21、（1）电阻

（2）示数变化【分析】【分析】(1)

从实验电路可以看出；两个电阻串联，所以通过的电流相等，而电阻的大小不同，所以此题是研究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系；

(2)

电流通过电阻丝做功；消耗电能转化为内能，产生的热量被煤油吸收，煤油吸收热量温度升高，本实验是通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少。

此题主要通过实验探究了电流通过导体时产生的热量与电阻之间的关系.

用了控制变量法和转换法，是一道很好的题目。【解答】(1)

根据题意；两个电阻串联，通过两电阻的电流；通电时间都相同，只有电阻的阻值不同，所以是研究电流和通电时间相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系；

(2)

通电后电流通过电阻丝做功；产生热量被煤油吸收，使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少。

故答案为：(1)

电阻；(2)

示数变化。【解析】(1)

电阻(2)

示数变化22、（1）天平弹簧测力计

（2）9.8

（3）

（4）正不可行没有控制质量相等【分析】【分析】(1)(1)测量物体的质量用天平，测量物体受到的重力用弹簧测力计；

(2)(2)根据表格中数据求出Ggdfrac{G}{g}的平均值；(3)(3)利用描点法画图像；(4)(4)物体的重力与质量成正比；研究重力与形状是否有关，要控制问题的质量相等。本题考查学生对实验器材及方法的掌握情况，理解重力与质量的正比关系是关键，属于基础知识的考查，较简单。【解答】(1)(1)这一实验需要用到的测量工具有弹簧测力计；

(2)(2)根据表中数据，求出四次比值的平均值为：Gm=10+9.5+9.7+104N/kg=9.8N/kg

(3)(3)根据表格中记录的数据，在表格中描绘出点，再连成线，如图所示：

(4)(4)由图像看出，重力与质量的图像是一条过原点的直线，则得到结论：物体所受的重力跟它的质量成正比；橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测出重力，从而得出结论，他的探究方法不可行，理由是橡皮泥的质量不同，即没有控制质量相等。故答案为：(1)

天平；弹簧测力计；(2)9.8

(3)

如图所示；(4)

正；不可行；没有控制质量相等。【解析】(1)

天平弹簧测力计(2)9.8

(3)

(4)

正不可行没有控制质量相等23、略

【分析】解：(1)

分析表1

的数据；可以得出结论：

垄脵

由表中数据可知：无论入射角如何变化；反射角等于入射角．

垄脷

由表中的数据分子可知：入射角由15鈭�

增加到60鈭�

折射角由11.3鈭�

增加到40.9鈭�

折射角随着入射角的增大而增大，而且折射角总小于入射角．

(2)

由表(1)(2)

数据比较可知；光在水和玻璃中折射，当入射角相同时，玻璃中的折射角更小.

所以光的折射与介质材料有关．

(3)

光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4

即光在空气中传播速度快；在水中传播速度慢；当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；

根据题意还可知：光在空气中传播速度快；在玻璃中传播速度慢；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线；

由此可猜想：当光从传播速度大的介质斜射向传播速度小的介质中时；折射光线偏向法线；

故答案为：(1)垄脵

光由空气斜射入水中时；反射角等于入射角；垄脷

光由空气斜射入水中时的入射角总大于折射角.

且折射角随着入射角的增大而增大；(2)

不同介质对光的偏折能力不同；(3)

偏向；当光从传播速度大的介质斜射向传播速度小的介质中时，折射光线偏向法线．

(1)

光在物体表面反射的时候；反射角等于入射角．

(2)

光由空气斜射入玻璃和其它透明介质的时候；入射角大于折射角，且折射角随着入射角的增大而增大．

(3)

根据光在空气中；水中、玻璃中的传播速度大小；总结出光由速度大斜射到速度小的介质时的传播规律，来解答本题．

本题主要考查学生利用表格进行分析，总结光的折射规律的能力．【解析】光由空气斜射入水中时，反射角等于入射角；光由空气斜射入水中时的入射角总大于折射角.

且折射角随着入射角的增大而增大；不同介质对光的偏折能力不同；偏向；当光从传播速度大的介质斜射向传播速度小的介质中时，折射光线偏向法线24、略

【分析】解：(1)

因为玻璃板既能让光透过也可以反射光；容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板；

两只蜡烛大小相同；后面的未点燃的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的．

实验器材包括：带底座的平面镜和玻璃板各一块；刻度尺、白纸、笔、火柴、光屏各一；两支外形相同的蜡烛A

和B

图中除了未画出的还有：刻度尺、白纸、笔、火柴、光屏．

(2)

由实验可得；像和物体到平面镜的距离相等；在实验中，像和物的连线与镜面垂直；为了确定像和物体的大小关系，采用两个完全相同的蜡烛；

(3)

平面镜成像的原理是光的反射；若在M

后面挡一张黑纸，不能看到未点燃的B

蜡烛，通过M

仍能看到蜡烛A

的像，且所成的像更清晰；

由于平面镜成的是虚像；所以通过M

仍能看到蜡烛A

的像．

故答案为：(1)

玻璃板；未点燃；刻度尺；白纸、笔、火柴、光屏；(2)

相等；垂直；相等；(3)

能；虚像．

(1)

关于平面镜成像特点的实验探究注意以下几点：垄脵

选择什么作为平面镜：玻璃板；为什么选玻璃板而不选镜子：因为玻璃既能成像又能透光的特点；便于确定出像的位置；垄脷

对实验中的两只蜡烛有什么要求：完全相同；为什么选择两只完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小；垄脹

器材：带底座的平面镜和玻璃板各一块；刻度尺、白纸、笔、火柴、光屏各一，两支外形相同的蜡烛A

和B

．

(2)

平面镜成像的特点：像和物体的大小相等；像和物体的连线与镜面垂直、像和物体到镜面的距离相等；平面镜所成的像是虚像；在实验中，为使像和物体在同一水平面上，应将玻璃板垂直于桌面放置；

(3)

平面镜所成的像是虚像；在M

的后面挡一张黑纸不能看到未点燃的蜡烛，可以看到烛焰．

探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点.

重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循．【解析】玻璃板；未点燃；刻度尺、白纸、笔、火柴、光屏；相等；垂直；相等；能；虚像六、综合题(共3题，共6分)25、略

【分析】【分析】（1）做匀速直线运动的物体受到的力平衡力；此实验的思路是让木块保持匀速直线运动．利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小．

弹簧测力计的读数；观察每一个大格和每一个小格代表的示数，从小数字读向大数字．

（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；所以在设计；分析实验时要运用控制变量的思想．

（3）抽动木板，此时木块始终处于静止状态，所以测力计示数始终与滑动摩擦力平衡，便于操作，测力计示数稳定．【解析】【解答】解：

（1）用弹簧测力计水平向左拉动木块；使其作匀速直线运动时，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小．