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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、有一黑色物质隔绝氧气高温受热后出现红色物质,黑色物质是()A.Fe3O4B.CC.CuOD.CuO、C2、在大型运动会开幕式,常有一个升空表演的飞艇,你认为该气体最好是()A.氧气B.氮气C.氢气D.氦气3、下列验证实验不能成功的是

A.rm{C0_{2}}能与烧碱溶液反应B.不同物质的着火点不同

C.分子在不断运动D.质量守恒定律4、物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()A.生石灰作干燥剂B.稀盐酸用于铁制品表面除锈C.活性炭作吸附剂D.氧气可以供给呼吸5、下列事实与相应的解释不一致的是()

。选项现象解释A消防员用水灭火降低温度到可燃物的着火点以下B金刚石与石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同C石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电D真金不怕火炼金的熔点很高,难以熔化A.AB.BC.CD.D6、下列关于二氧化碳的叙述错误的是()A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B.是造成全球气候变暖的主要气体C.在蔬菜大棚中,适量补充CO2有利于农作物的生长D.能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白携氧能力降低7、2013年4月,四川雅安发生了7.0级地震.震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒.漂白粉的制取原理为:2Cl2+xCa(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反应中x的数值为()A.1B.2C.3D.48、常温下既能与C02反应,又能与CaO反应的是()A.盐酸B.水C.NaClD.NaOH9、(2011•黄埔区一模)对下列实验过程的评价,正确的是()A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,溶液不变色,证明该溶液是酸性溶液B.向某无色溶液中滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4C.某白色固体与熟石灰混合后产生使紫色石蕊溶液变蓝色的气体,证明该固体是铵盐D.把燃着的木条伸入装有无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果:

(1)滴管取用试剂后平放或倒置.____.

(2)倾倒细口瓶里的液体试剂时,标签没向着手心____.

(3)向燃着的酒精灯添加酒精____.11、在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出四个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:(1)____;(2)____;(3)____;(4)____。12、“铁强化酱油”是以强化营养为目的,按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁钠(C10H12FeN2NaO8)制成的营养强化调味品.乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末;性质稳定--耐高温;不易被氧化;易溶于水;根据以上资料,请回答下列问题:

(1)人体缺铁会引起的疾病是____.乙二胺四乙酸铁钠是由____种元素组成的化合物,相对分子质量是____,其中铁、氧元素的质量比是____.

(2)乙二胺四乙酸铁钠的物理性质有____.13、过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3;请回答:

(1)该物质由____种元素组成的,该物质的一个分子有____个原子,各元素的原子个数比C:H:O为____?氧乙酸的相对分子质量为____?

(2)过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少?(本小题计算结果精确到0.1%)

(3)100g过氧乙酸中碳元素质量为多少?14、如图是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验:

(1)实验一:

①硬质玻璃管中反应的化学方程式____________;

②小鱼质疑;应在装置左端连接一个装有澄清石灰水的试管,以便验证一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊.同学们讨论了该实验的步骤后,都觉得无此必要,请你说明其中理由____________.

(2)实验二:要保证该实验成功;有以下关键环节:

①较高的温度.据此;实验中应对酒精灯进行的改进是____________.

②两种固体反应物的质量比.若碳不足;则氧化铜不能被全部还原;若碳过多,则除了生成铜和二氧化碳外还会生成____________(填化学式).

(3)若两实验中;氧化铜都反应完全,且都只生成二氧化碳.

实验数据记录如下:

。反应前反应后实验一,硬质玻璃管+固体的质量142g140.4g实验二,试管+固体的质量184g181.8g根据以上数据,计算“实验一”中生成二氧化碳____________g,“实验二”中生成铜____________g.15、把蟑螂分别放在收集有CO2的A瓶和收集有CO和O2的B瓶中,两个瓶都拧紧瓶盖,结果一段时间过后两瓶中的蟑螂都死了.A瓶中蟑螂的死因是____;B瓶中蟑螂的死因是____.16、(2013•丹东一模)A、B两物质的溶解度曲线如图,t3℃时把10gA;B两物质分别加入50g水中;请回答:

(1)t3℃时同时降温____物质先析出;

(2)从t3℃降到0℃时,A、B溶液中溶质的质量分数A____B(填“<”“>”;“=”);

(3)从B的溶液中提取B,最好采用____方法;

(4)配制较浓的A溶液,应该在____的温度下进行.17、根据下列粒子结构示意图;回答问题(填序号):

(1)其中表示稳定结构的原子是____;

(2)表示阳离子的粒子是____.

(3)表示同一种元素的粒子是____;

(4)最容易失去电子的原子是____

(5)下表列出了一些同一周期元素的原子结构示意图.据图可获得的信息有很多,可总结出一些规律,写出其中一条规律是____.。NaMgAlSiPSClAr评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、化学反应前后原子的数目和种类保持不变.____.(判断对错)19、判断下列元素符号的正误:

CU____;ZN____;AG____;cl____;hg____.20、用药匙取粉末状固体.____.21、任何原子都是由原子核和电子构成的.____.22、(填√或×)按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物____.23、同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子.____(判断对错)评卷人得分四、科普阅读题(共1题,共7分)24、原子是由原子核和电子构成的.原子核在原子中所占体积极小;其半径约为原子半径的十万分之一,因此,相对而言,原子里有很大的空间.α粒子是带两个单位正电荷的氦原子.1911年,科学家用一束平行高速运动的α粒子轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现三种实验现象:

(1)有一小部分α粒子改变了原来的运动路径.原因是α粒子途经金原子核附近时;受到斥力而稍微改变了运动方向.

(2)大多数α粒子不改变原子的运动方向.原因是____.

(3)极少数α粒子被弹了回来.原因是____.评卷人得分五、简答题(共3题,共30分)25、如图转化关系中;A-F都是我们已经学过的一些物质。

①写出C、D的化学式:C____、D____.

②写出下列化学反应的方程式。

A+B:____;

E→F:____.26、请从①活性炭②聚乙烯③熟石灰④硝酸钾中选择适当物质;用其序号填空。

(1)可用于改良酸性土壤的是____(2)可用作复合肥料的是____

(3)能吸附水中色素和异味的是____(4)可用于包装食品的合成材料是____.27、如图;是常见物质间相互转化的关系图.

据上图关系回答:

(1)固体A的化学式为____.

(2)④反应的基本类型是____反应.

(3)写出反应③④的化学方程式:③____;④____.评卷人得分六、实验题(共1题,共8分)28、有三种白色粉末.分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠.请设计一个实验方案.把这三种粉末区分开来.叙述实验操作、预期现象和结论.(实验室仅提供了稀HCl、Na2S04溶液;蒸馏水以及常用的实验仪器.)

。实验操作预期现象与结论________________参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】结合黑色粉末加热生成红色物质的颜色变化进行解答.【解析】【解答】解;A;四氧化三铁隔绝氧气加热不会发生反应;

B;碳隔绝氧气高温加热也不会发生反应;

C;氧化铜加热没有新的物质生成;

D;氧化铜和木炭粉都是黑色物质;它们的混合物加热生成铜(红色)和二氧化碳气体.

故选D.2、D【分析】【解答】A;氧气的密度比空气的密度大;飞艇不能起飞.故不能用氧气.

B;氮气的密度只比空气略小;不能提供足够的浮力.故不能用氮气.

C;氢气的密度比空气密度小;可以使飞艇飞起.但氢气具有可燃性,容易引起爆炸.从安全角度考虑不能使用氢气.

D;氦气的密度小于空气的密度;可以使飞艇起飞,并且氦气是惰性气体,一般不与其他物质反应,所以很安全.

故选D.

【分析】要使飞艇能在空中安全飞行,在选择气体的时候要考虑两方面的因素:①该气体的密度要比空气小很多,②充入的气体要不易燃.3、D【分析】【分析】本题考查碱的性质实验,燃烧条件的实验,分子性质实验,验证质量守恒的实验。【解答】A.打开止水夹后,装有二氧化碳的注射器活塞会向内移动直至零刻度处,说明二氧化碳能与烧碱溶液反应,并不仅是溶于水,故A实验能够成功,不符合题意;B.加热铜片,乒乓球碎片比纸片先燃烧起来,说明不同物质的着火点不同,故B实验能够成功,不符合题意;C.如图实验,玻璃管内会看到有白烟生成,说明氨水分子和氯化氢分子运动到一起发生了反应,故C实验能够成功,不符合题意;​D.盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因烧杯是敞口容器,二氧化碳逸出,不能证明反应前后质量不变,故D实验不能够成功,符合题意。故选D。

【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】本题考查学生对化学性质与物理性质的差别及应用的了解,物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【解答】A.生石灰作干燥剂,是利用了生石灰与水反应,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故A错误;B.稀盐酸作除锈剂是利用稀盐酸能与锈的主要成分反应,是利用了化学性质,故B错误;C.活性炭作吸附剂,是利用了活性炭具有吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故C正确;D.氧气可供呼吸,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故D错误。故选C。

【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】A;根据灭火的原理进行解答;

B;金刚石与石墨是碳的同素异形体;同素异形体彼此间物理性质有差异要从结构上分析,即原子排列方式的不同造就了其物理性质的差异;

C;根据石墨的特点分析;

D、根据金的化学性质进行分析.【解析】【解答】解:A;用水灭火;使可燃物的温度降低到着火点以下,从而达到灭火的目的,故正确;

B;金刚石中的碳原子是正四面体结构;硬度很大;石墨中的碳原子是正六边形结构,并且形成层状,硬度较小;正是因为金刚石和石墨里碳原子的排列不同,才导致了金刚石和石墨的物理性质有很大差异,故正确;

C;因石墨可导电;所以可作电池的电极材料,故正确;

D;“真金不怕火炼”是指金的化学性质稳定;一般不与其他物质反应,故错误;

故选:D.6、D【分析】【分析】A;根据二氧化碳不属于空气污染物进行解答;

B;根据二氧化碳的含量过多会造成温室效应进行解答;

C;根据二氧化碳是绿色植物光合作用的原料进行解答;

D、根据一氧化碳能和血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白携氧能力降低进行解答.【解析】【解答】解:A;二氧化碳不属于空气污染物;所以环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体,故A正确;

B;二氧化碳的含量过多会造成温室效应;故B正确;

C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,所以在蔬菜大棚中,适量补充CO2有利于农作物的生长;故C正确;

D;一氧化碳能和血液中的血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低,而不是二氧化碳,故D错误.

故选:D.7、B【分析】【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,由反应前后钙原子个数相等进行分析解答即可.【解析】【解答】解:质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变;反应前后钙原子个数相等,则x=1+1,x=2.

故选B.8、B【分析】【分析】常温下,二氧化碳能溶于水,同时发生化合反应产生碳酸;另外水可跟活泼金属的碱性氧化物,大多数酸性氧化物发生水化反应.采用排除法,可将盐酸、氯化钠、氢氧化钠排除在外.【解析】【解答】解:常温下,二氧化碳溶于水同时发生化合反应产生碳酸,化学反应方程式为:C02+H2O═H2CO3

水与氧化钙反应生成氢氧化钙,化学反应方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2

盐酸、氯化钠、氢氧化钠虽然分别能与C02、CaO反应,但需要条件,常温下做不到既能与C02反应;又能与CaO反应.

故选B.9、C【分析】

A;向某无色溶液中滴入酚酞试液;溶液不变色,只能证明该溶液不是碱性溶液,故A不对;

B;由于加入的是氯化钡溶液;在氯化钡溶液中含有氯离子,如果溶液中含有银离子,它会和氯离子形成难溶于稀硝酸的白色沉淀氯化银,故B错;

C;某白色固体与熟石灰混合后产生使紫色石蕊溶液变蓝色的气体;证明该固体是铵盐,此项正确,因为铵盐和碱反应生成氨气,氨气溶于水生成氨水使紫色石蕊变蓝色;

D;燃着的木条伸入装有无色气体的集气瓶中;火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳,还可能是氮气等,故D错.

故选C

【解析】【答案】A;凡是pH小于等于7的溶液均不能使酚酞变红.

B;不溶于稀硝酸的白色沉淀不仅仅是硫酸钡;氯化银也不溶于稀硝酸.

C;铵盐和碱反应生成氨气;氨气的水溶液呈碱性.

D;能使燃着的木条熄灭的气体很多;只要不燃烧,不支持都可以.

二、填空题(共8题,共16分)10、略

【分析】【分析】(1)胶头滴管取用的液体:可能为酸性;也可能为碱性.试剂会腐蚀橡胶帽.

(2)取用液体时:注意瓶口;标签的位置;瓶塞的放置等.

(3)酒精灯使用要注意“二查、二禁、一不可”.【解析】【解答】解:

(1)滴管取用试剂后平放或倒置;液体流入橡胶帽,会腐蚀橡胶帽.

(2)取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口;防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品.

(3)酒精灯使用的燃料酒精为易燃物;向燃着的酒精灯里添加酒精,容易引起火灾.

故答案为:

(1)腐蚀橡胶帽。

(2)标签被腐蚀。

(3)容易引起火灾11、略

【分析】【解析】试题分析:根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,如2个氧原子表示为2O;(2)标在元素符号右下角的数字表示每个该分子中的原子的个数,如O2中的2则表示每个氧分子中含有2个氧原子;(3)标在元素符号正上方的数字表示该元素的化合价,要用正负号和数字同时表示,且正负号在前,数字在后,如-2价的氧元素可表示为(4)标在元素符号或原子团的右上角的数字,表示该离子所带的正负电荷数,且数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,如带2个单位负电荷的氧离子可表示为O2-。考点:化学符号及其周围数字的意义【解析】【答案】2OO2O2-12、贫血63677:16淡土黄色结晶性粉末,易溶于水【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,缺铁会引起贫血,根据物质的化学式确定乙二胺四乙酸铁钠元素组成以及物质中元素的质量比;根据题干叙述找出物质的性质即可.【解析】【解答】解:(1)人体缺铁会引起贫血;乙二胺四乙酸铁钠是由碳;氢、铁、氮、钠、氧6种元素组成的,相对分子质量为:12×10+1×12+56+14×2+23+16×8=367;其中铁、氧元素的质量比是:56:(16×8)=7:16.

(2)乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末;易溶于水,属于乙二胺四乙酸钠的物理性质.

故答案是:(1)贫血;6;367;7:16;(2)淡土黄色结晶性粉末,易溶于水.13、392:4:376【分析】【分析】(1)根据过氧乙酸化学式的含义进行分析解答即可.

(2)根据化合物中元素的质量分数=×100%;进行分析解答.

(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)过氧乙酸是由碳;氢和氧三种元素组成的;一个分子过氧乙酸是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的;则一个分子中共含有9个原子;各元素的原子个数比C:H:O为2:4:3.根据过氧乙酸的化学式可知,它的相对分子质量=12×2+1×4+16×3=76;

(2)过氧乙酸中碳元素的质量分数是×100%≈31.6%.

(3)100g过氧乙酸中含碳元素的质量是100g×31.6%=31.6g.

故答案为:(1)3;9;2:4:3;76;(2)31.6%;(3)31.6g.14、略

【分析】解:(1)①在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳.反应的方程式是:CO+CuOCu+CO2,故答为:CO+CuOCu+CO2;

②一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊;故答案:一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊.

(2)①酒精灯火焰的温度加一个网罩能集中加热;故答案:加一个网罩;

②碳和二氧化碳高温下反应生成一氧化碳;故答案:CO;

(3)设一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳的质量是x

CO+CuOCu+CO2△m固

4416

x1.6g

=x=4.4g

设碳和氧化铜反应生成铜的质量是y

C+2CuO2Cu+CO2△m固

12832

y3.2g

=

y=12.8g

故答案:4.4;12.8.【解析】CO+CuOCu+CO2;一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊;加一个网罩;CO;4.4;12.815、略

【分析】【分析】根据物质的性质进行分析,二氧化碳不能供给呼吸,一氧化碳有毒进行分析解答.【解析】【解答】解:将螳螂放在盛有CO2的A瓶中,由于没有氧气,螳螂将因为缺氧而窒息死亡.将蟑螂放在盛有CO和O2的B瓶中,虽然有氧气,但是一氧化碳有毒,蟑螂将中毒死亡.故填:缺氧窒息,CO中毒.16、略

【分析】【分析】(1)据降温B物质先达到饱和分析解答;

(2)0℃时;B的溶解度大于A,且都为饱和溶液,并据饱和溶液中溶质的质量分数分析解答;

(3)B的溶解度随温度变化不大;故从B的溶液中提取B,最好采用蒸发结晶的方法;

(4)A的溶解度随温度升高而增大,所以配制较浓的A溶液,应该在较高温度下进行.【解析】【解答】解:(1)溶液降温要析出晶体须先达到饱和状态,则可转为判断t3℃时同时降温哪种物质先达到饱和状态,则先析出晶体,t3℃时把10gA;B两物质分别加入50g水中;相当于通过降温哪种物质是:20g物质加入100g水中先达到饱和,即其溶解度为20g,观察图示:B的溶解度先达到20g,所以B物质先析出;

(2)0℃时,B的溶解度大于A,且都为饱和溶液,并据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,可知溶解度越大质量分数也就越大,所以从t3℃降到0℃时;A;B溶液中溶质的质量分数A<B;

(3)B的溶解度随温度变化不大;溶解度受温度影响不大的物质最好采用蒸发结晶的方法得到其晶体,故从B的溶液中提取B,最好采用蒸发结晶的方法;

(4)A的溶解度随温度升高而增大;所以配制较浓的A溶液,应该在较高温度下进行;

故答案为:(1)B;(2)<;(3)蒸发结晶;(4)较高.17、略

【分析】【分析】此题集识图;概念于一题;较全面地考查同学对原子结构知识的掌握情况.对这部分知识主要应明确核电荷数与核外电子数是判断粒子属性的依据:核电荷数相同的粒子属于同种元素;最外层电子数为8的粒子属于稳定结构(氦为2);最外层电子数少于4个,在化学反应中容易失去电子;最外层电子数多于4个,在化学反应中容易获得电子.据此解答(1)-(5)题;

而元素周期表中的规律则可依据表中的信息分析解决;【解析】【解答】解:(1)由题目中的粒子的图形可知;表示相对稳定结构的原子是最外层电子数为8(氦原子是2)的原子(氦原子是2),故B为稳定结构的原子,而D和F虽是稳定结构但这两种微粒不是原子(质子数与核外电子数不等);

(2)阳离子的核内质子数大于核外电子数;分析图示可知D符合该特征;

(3)表示同一种元素的粒子;是具有相同质子数的一类粒子,故同种元素的是E和F;

(4)在化学反应中;易失去电子的粒子是最外层电子数少于4个的粒子,且电子数越少一般越容易失掉,故B是易失去电子的微粒;

(5)分析表中的同周期元素可知同一周期;从左到右,最外层电子数依次增大,或同一周期,电子层数相同或同一周期,从左到右,质子数依次增大等规律;

故答案为:(1)B;(2)D;(3)EF;(4)C;(5)同一周期,从左到右,最外层电子数依次增大(合理即可);三、判断题(共6题,共12分)18、√【分析】【分析】化学反应的过程,就是参加反应的各物质的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,据此解答.【解析】【解答】解:化学反应的过程;就是参加反应的各物质的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据元素符号的书写原则:一大二小的原则考虑.【解析】【解答】解:由于第一个字母需要大写;第二个字母需要小写,所以铜写为:Cu,锌写为:Zn,银写为:Ag,氯写为:Cl,汞写为:Hg.

故答案为:×;×;×;×;×.20、√【分析】【分析】本题考查药品的取用,属于识记性的知识.【解析】【解答】解:取用粉末状固体药品应使用药匙;取用块状固体药品应使用镊子.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】根据原子核的结构解决问题.【解析】【解答】解:原子都是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,故答案为:√.22、√【分析】【分析】根据CaCl2、CaCO3这两种物质的物理性质,前者溶于水,后者不溶于水,可以将它们的混合物放入水中,进行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后过滤所得滤渣为CaCO3,滤液是CaCl2,经过蒸发可得固体CaCl2.【解析】【解答】解:因为CaCl2、CaCO3的混合物的特点是:一种可以溶于水中;一种不溶于水中;所以可以采用溶解;过滤、蒸发的顺序把混合物分离出来.

故答案为:√23、×【分析】【分析】同种原子可以结合成分子,不同种原子也能结合成分子.【解析】【解答】解:同种原子可以结合成分子;不同种原子也能结合成分子,例如氢原子和氧原子可以结合成水分子,碳原子和氧原子可以结合成二氧化碳分子等.

故填:×.四、科普阅读题(共1题,共7分)24、略

【分析】【分析】可以根据原子的构成及其实验现象进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】【解答】解:(2)大多数α粒子不改变原子的运动方向;说明原子核很小,原子里存在相对较大的空间.

故填:原子核很小;原子里存在相对较大的空间.

(3)极少数α粒子被弹了回来;说明金的原子核的质量比α粒子大很多.

故填:金的原子核的质量比α粒子大很多.五、简答题(共3题,共30分)25、略

【分析】【分析】根据A-F都是我们已经学过的一些物质,气体E和澄清石灰水反应会生成白色沉淀F,所以E是二氧化碳,F是碳酸钙,红色固体A和气体B会生成二氧化碳和C,所以A是氧化铁,B是一氧化碳,氧化铁和D反应会生成铁和二氧化碳,所以D是碳,然后将推出的物质进行验证即可.【解析】【解答】解:①A-F都是我们已经学过的一些物质;气体E和澄清石灰水反应会生成白色沉淀F,所以E是二氧化碳,F是碳酸钙,红色固体A和气体B会生成二氧化碳和C,所以A是氧化铁,B是

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