2025年人教新课标八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列各项中，可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的一对夫妇是（）A.丈夫睾丸发育不良，妻子正常B.丈夫精子败育，妻子输卵管发育不良C.丈夫正常，妻子输卵管堵塞D.丈夫正常，妻子卵巢发育不良2、每种生物只有一种生殖方式；不是无性生殖就是有性生殖。（）

A.AB.B3、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇A.小河中B.沙漠中C.树林的地表和腐朽的树干上D.海边沙滩上4、下列现象；不属于动物行为的是（）

A.天鹅的迁徙。

B.鱼的洄游。

C.蛙的冬眠。

D.家兔的心跳。

5、【题文】（路山中学边凤云）肺结核是一种传染性较强的疾病；其病原体是结核杆菌，下图形象地反映了结核杆菌进入人体后，首先被吞噬细胞识别和吞噬的过程。此过程（）

A.属于非特异性免疫B.属于特异性免疫C.既属于非特异性免疫，又属于特异性免疫D.既不属于非特异性免疫，也不属于特异性免疫评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、（2015•黑龙江）长颈鹿长颈的形成，用达尔文的进化观点解释，是____的结果．7、(1)环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成；靠________或________辅助运动。(2)脊椎动物的运动系统由骨、肌肉和___________三部分组成。(3)动物的行为常常表现为各种各样的________________。(4)在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所的比例总是保持在相对稳定的状态，这种现象叫作_______________。(5)细菌、真菌菌落培养的一般方法是：第一步：配制含有营养物质的________。第二步：_____________。第三步，__________，即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上。第四：培养，可在恒温的培养箱中培养，也可在室内温暖的地方培养。8、城市生态系统必须依赖其他生态系统才能维持____．9、如图为细菌结构示意图；请回答：

（1）细菌细胞DNA集中的区域是[____]，与酵母菌相比它没有成形的____．

（2）它与绿叶的叶肉细胞相比没有____，所以培养细菌必须配制含有有机物的____．

（3）细菌分布很广，与它能____和____两大特性有关．

10、猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿。（）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、举重运动员身体肌肉强壮，是因为他经常锻炼骨胳肌数量大大增加的结果。12、（2016•宿迁）在生态系统中，能量是沿着食物网循环流动的（判断对错）13、“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”，表明柳树极易无性生殖．______（判断对错）14、人的运动系统由骨和骨骼肌构成。15、在人体内，骨骼肌所受到的刺激来自神经传来的兴奋。（）评卷人得分四、连线题(共1题，共10分)16、将下列发酵产品与其相关的微生物对应链接起来1.酸奶a.曲霉菌2.腐乳b.醋酸杆菌3.米醋c.甲烷菌4.面包d.乳酸菌5.沼气e.酵母菌评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)17、玉米是原产南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植．如图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，请结合所学知识回答问题．

（1）玉米是雌雄同株植物；其传粉方式为______；每粒玉米都是由______发育而来，玉米幼苗是由______发育而来．

（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组；分别做如下处理：

。组别123处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理几天后；第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明______．

（3）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中；细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了______．

（4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中；在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图3所示．

（5）图4是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是______．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意______．评卷人得分六、实验探究题(共4题，共28分)18、梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌抱子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某同学对此进行了探究，他的实验过程如下：

。组别ABC材料处理选取三片形状大小相同的馒头片，分别做烘干或浸湿（湿润）处理实验过程将烘干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将____的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在____环境里实验结果（一周后）不发霉发霉不发霉

分析实验，回答下列问题。

(1)A组与B组可作为对照实验，其变量是____________，分析实验结果，该同学得出的结论是：___________________。(2)为了探究温度对霉菌生活的影响，该同学设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①指___________（填“烘干”或“湿润”），②指_________（填“低温”或“温暖”）。(3)通过该同学的实验，请你写出一种防止食品发霉的方法：_________________________。19、同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能制成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕，探究它的取食行为。（6分）提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？(1)作出假设：。(2)制订计划：实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕；②去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验。请你选择获得蚕的方式，你的选择是(序号)，你的理由是。(3)设计实验：请你选择出作为该实验的材料()A.桑叶和白菜叶B.菠菜叶和油菜叶(4)每一组蚕的数量，你认为应该选择()A.1只B.10只你的理由是：。(5)实施计划：(略)(6)得出结论：蚕吃桑叶属于先天性行为。20、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。（共3分）⑴蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢________⑵蚂蚁之间靠传递信息。⑶一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的行为特征的动物。21、【题文】(5分)实验探究：

背景：在大白菜；卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上；常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，它是危害十字花科蔬菜的重要害虫。

提出问题：____

作出假设：菜青虫取食十字花科植物；这一行为是先天性行为。

设计实验：

（1）寻找有菜青虫卵的叶片。

（2）找到菜青虫的卵后将菜青虫的卵做隔离饲养。

（3）准备几种十字花科植物的叶片和几种其他植物的叶片；如芹菜叶；菠菜叶等，看看菜青虫更趋向取食何种食物。

在这一步中作为实验组的叶片是____叶片；

对照组的叶片是____。

预期结果是；爬向____________________________叶片的菜青虫数量多.

结论是：____________________________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】解：丈夫正常；妻子输卵管阻塞，丈夫的睾丸正常能产生精子，妻子的卵巢正常能产生卵细胞，因此可以能通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子．

故选：C

【分析】获得自己亲生孩子的前提是必须能产生生殖细胞．否则就不能获得自己的亲生孩子．

男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．2、B【分析】【分析】本题主要考查有性生殖和无性生殖的定义以及区别，解答此题的关键是熟知有些生物既可以进行无性生殖，也可以进行有性生殖。【解答】有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，如：玉米种子繁殖等；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式，如马铃薯用块茎繁殖等。无性生殖和有性生殖的根本区别在于是否有受精卵的形成。而有的生物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，如桃树用种子繁殖属于有性生殖，用嫁接法培育新品种属于无性繁殖等。故选B。【解析】B3、C【分析】解：蘑菇属于真菌；真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．蘑菇没有叶绿体因此需要从环境中获得有机物，潮湿的木桩内含有大量的有机物，还有蘑菇生长必须的水，而蘑菇的吸水能力和保水能力较差．因此蘑菇需要生活在潮湿松软的土壤或潮湿的木桩上．

故选：C．【解析】C4、D【分析】

动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动；都是动物行为，动物的行为多种多样，有觅食；攻击、防御、繁殖、迁徙等，根据行为获得的途径，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，而学习行为是通过后天的学习逐渐表现出来的．

A；天鹅的迁徙是生来就有的；是一种先天性行为，不符合题意．

B；鱼类由于生活环境的影响；生理习性的需要，形成定期、定向的群体规律性移动称为鱼的洄游，属于节律行为，故不符合题意．

C；蛙的冬眠是一种先天性行为；故不符合题意．

D；家兔的心跳是一种生理反应；不属于动物的行为，故符合题意．

故选：D

【解析】【答案】此题考查的是动物行为的类型和特点；动物的行为多种多样，有觅食；攻击、防御、繁殖、迁徙等．

5、A【分析】【解析】吞噬细胞指的是白细胞，白细胞的吞噬作用是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，是非特异性免疫。【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)6、自然选择【分析】【解答】现在的长颈鹿的脖子之所以长；达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短；四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．可见长颈鹿长颈的形成是长期自然选择的结果．如图所示：

故答案为：自然选择。

【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．7、（1）疣足刚毛

（2）骨连结

（3）运动

（4）生态平衡

（5）培养基高温灭菌接种【分析】（1）【分析】此题考查环节动物的主要特征，解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征，即身体由许多体节组成。【解答】环节动物的身体呈圆柱形，由许多彼此相似的环状体节构成的，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环，体表有刚毛或疣足，可以辅助运动。（2）【分析】此题考查脊椎动物的运动系统组成，解答此题的关键是熟知脊椎动物运动系统组成及功能。【解答】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，骨和骨通过骨连接形成骨骼。有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连结；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。（3）【分析】此题考查动物的行为。解答此题的关键是理解动物行为的特点。【解答】动物行为是动物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物的行为有多种，常常表现为各种运动。（4）【分析】此题考查保持生态平衡的重要意义，解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念。【解答】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例。（5）【分析】此题考查细菌、真菌的培养，解答时可以从培养步骤、方法、原因方面来切入。解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养步骤。【解答】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。细菌、真菌菌落培养的一般方法是：细菌的生长需要营养物质，第一步，配制含有营养物质的培养基，这一步最常用的制作材料是琼脂，用琼脂和牛肉汁混合在一起，可以制成培养基。第二步，高温灭菌，要将培养基和培养皿等用具都进行高温灭菌，目的是将培养皿、培养基中的细菌和真菌杀死，以免杂菌对实验的干扰，冷却后待用。第三步，接种，即用无菌棉棒将少量细菌和真菌用放在高温灭菌后冷却的培养基上。第四步，培养，可在温度恒定的培养箱中培养，也可在室内温暖的地方培养。【解析】（1）疣足刚毛（2）骨连结（3）运动（4）生态平衡（5）培养基高温灭菌接种8、略

【分析】

城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类；而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水；废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题．该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．因此，命题正确．

故答案为：√．

【解析】【答案】此题考查的是对城市生态系统的认识．人是影响城市生态系统的主要因素；城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．

9、略

【分析】

细菌最外面是③荚膜；较厚，有保护作用；②紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；⑥DNA集中的区域，有遗传作用；④在细胞膜与DNA之间是细胞质；①细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出；⑤鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动．

（1）细菌细胞DNA集中的区域是⑥；与真菌酵母菌相比它没有成形的细胞核．

（2）它与绿叶的叶肉细胞相比没有没有叶绿体；不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，所以培养细菌必须配制含有有机物的培养基．

（3）细菌是靠分裂进行生殖的；也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．有些细菌在生长发育后期，个体缩小；细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌．细菌快速繁殖、形成芽孢的特性和个体微小的特点，使它们几乎无处不在．

故答案为：

（1）⑥；细胞核；

（2）叶绿体；培养基；

（3）快速繁殖；形成芽孢．

【解析】【答案】此题考查的是细菌的结构；营养和分布特点．解答时可以从细菌、真菌的结构、营养特点生殖特点和芽孢方面来切入．

10、略

【分析】在现代的哺乳动物中，黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿与人类的形态、结构最相似，与人类的血缘关系叶很近，所以被称之为类人猿。【解析】【答案】×三、判断题(共5题，共10分)11、×【分析】试题分析：运动员肌肉发达是因为组成骨骼肌的肌细胞或肌纤维变粗，其数量并没有增加。所以这种说法错误。考点：本题考查体育锻炼对骨骼肌的影响，意在考查考生对相关问题的识记能力。【解析】【答案】×12、×【分析】【解答】解：生态系统的功能是能量流动和物质循环．能量是沿着食物链依次传递的；能量流动的特点是沿着食物链单向流动的；逐级递减的，并且是不循环的．

故答案为：错误。

【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者和消费者是吃与被吃的关系，这样就组成了食物链；在一个生态系统中，存在着多条食物链，它们彼此交错，构成食物网．绿色植物通过光合作用制造的有机物和固定的太阳能，通过食物链和食物网进行流动．在一个生态系统中存在着多种形式的食物链，一般所指的食物链是捕食食物链，由生产者和消费者组成．13、√【分析】解：“有心栽花花不活；无心插柳柳成荫”，说明柳树的生殖过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因此“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”，表明柳树极易无性生殖，所以题干的说法正确．

故答案为：√

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．【解析】√14、×【分析】试题分析：人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌3部分组成，所以题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是运动系统的组成。【解析】【答案】错15、√【分析】试题分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生【解析】【答案】√四、连线题(共1题，共10分)16、略

【分析】试题分析：微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，A制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，B制作豆腐乳要用到曲霉菌，C制醋要用到醋酸杆菌，D如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，E利用甲烷杆菌发酵能分解人粪尿、秸秆中的有机物，生产沼气。考点：本题考查发酵技术在食品制作中的作用，意在考查考生理解微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】1.――ｄ2.――ａ3.――ｂ4.――ｅ5.――ｃ五、简答题(共1题，共9分)17、异花传粉子房胚胚乳中含有供胚发育的营养物质光合作用产生有机物种植密度大，影响光吸收，光合作用强度减弱间作套种、合理密植．（合理即可）【分析】解：（1）植物的传粉方式有异花传粉和自花传粉；玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为异花传粉；每粒玉米都是一个果实，由子房发育而来，玉米幼苗是由胚发育而来．

（2）第1组种子没有萌发；第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．

（3）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中；细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用产生有机物．

（5）图4是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图；从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合作用强度明显减弱，原因是叶片互相遮挡导致光照不足．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意合理密植．

故答案为：（1）异花传粉；子房；胚；

（2）胚乳中含有供胚发育的营养物质；

（3）光合作用产生有机物；

（5）种植密度大；影响光吸收，光合作用强度减弱；间作套种；合理密植．（合理即可）

（1）一朵花经过传粉受精后；子房发育成果实，胚珠发育成种子，胚是种子的主要结构．

（2）植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的；因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的．栽培农作物时要注意合理密植．

此题的知识点较多，综合性性强，需要学生对相关知识熟练掌握．【解析】异花传粉子房胚胚乳中含有供胚发育的营养物质光合作用产生有机物种植密度大，影响光吸收，光合作用强度减弱间作套种、合理密植．（合理即可）六、实验探究题(共4题，共28分)18、（1）水分霉菌的生活受到水分的影响

（2）湿润低温

（3）保持食品要干燥（低温）【分析】【分析】

本题通过探究考查影响霉菌生活的环境条件；食品腐败的原因和保存方法。解答此题的关键是熟知实验的操作步骤和探究实验应遵循的原则及食品的保存方法。

【解答】

（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响；干扰实验结果的可能。据实验设计可知，A组与B组除水分（干燥环境烤干的馒头片与潮湿环境湿润的馒头片）不同外，其它条件都相同，因此，A组与B组可作为对照实验，其变量是水分。根据表中设计和实验结果，干燥环境烘干的馒头片不发霉，而潮湿环境湿润的馒头片发霉，因此，通过分析实验结果，该同学得出的结论是：霉菌的生活受到水分的影响。

（2）据（1）分析可知，对照实验要保证实验变量的唯一性，可知为了探究温度对霉菌生活的影响，实验中的变量应该