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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版选择性必修1生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列有关人体体温调节和水盐调节的叙述,正确的是()A.寒冷环境中,人体通过各种途径减少散热,使散热量小于炎热环境时B.细胞外液渗透压升高时,垂体合成的抗利尿激素增多,以维持水平衡C.水平衡调节过程中,下丘脑既是感受器和神经中枢,又参与激素合成D.在炎热环境中,汗腺分泌增加,毛细血管舒张,但机体产热不会减少2、CPPU是一种新型的植物生长调节剂,生理活性极高。CPPU能促进叶绿素的合成、促进细胞分裂、增加细胞体积使果实膨大等生理作用。下列有关CPPU的分析正确的是()A.使用大量的CPPU可防止鲜花的叶片衰老变黄B.使用适量的CPPU可增强果实对光合产物的竞争力C.促进细胞分裂的CPPU主要是由植物的根尖合成的D.CPPU在植物体内既起调节作用,也起催化作用3、下图是动物体温调节过程的部分示意图;图中①;②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是()

A.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗B.血液中激素①、②、③的含量会增加C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进D.该图可知体温调节的方式为神经—体液调节4、下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时;顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()

A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b5、图示为莴苣种子的萌发率与光的波长之间的关系。下列有关说法不正确的是()

①种子接受某种波长光的信息才能萌发②没有信息传递;种子就不能正常萌发。

③光和光敏色素都属于物理信息④萌发率的高低与波长成正比关系A.①②B.②④C.①③D.③④6、如图为甲;乙两个神经元形成的突触结构;在a、d画点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列相关叙述正确的是()

A.神经冲动由甲传向乙不需要消耗能量B.刺激b点和c点,灵敏电流计的指针均偏转两次C.若a点受到适宜刺激而兴奋,兴奋处膜外电位由负转正D.甲释放的神经递质需要与乙上的特异性受体结合,才能引起乙膜电位的变化7、刺丝泡是草履虫细胞内的小杆状具膜结构,其内含蛋白质、离子等多种物质。当草履虫受到外界刺激时,刺丝泡尖端的膜与细胞膜发生融合,随后射出内容物,起防御或捕食的作用。下列叙述错误的是()A.草履虫是单细胞生物,体内有两种核酸,其遗传物质是DNAB.刺丝泡膜与细胞膜结构相似,其基本支架是磷脂双分子层C.草履虫受到刺激射出刺丝泡内容物的过程属于条件反射D.可利用'H标记刺丝泡的蛋白质,从而对其去向进行追踪评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进;“-”表示抑制),有关说法错误的是()

A.b与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用B.a产生的某种物质可促进生物体的生长发育C.a、b、c中,c对机体内环境稳态的维持影响最小D.c不仅有分泌功能,而且有感受刺激和传导兴奋的功能9、运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,下列叙述错误的是()A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗的作用是使人体散热量大于产热量C.出汗过程中毛细血管处于舒张状态D.出汗会引起抗利尿激素的分泌增加10、脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液。正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用,下列说法不正确的是()A.大脑深度思考时,呼吸作用释放的二氧化碳能使脑脊液pH明显降低B.脑脊液可以为脑细胞提供营养,运输代谢废物C.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低D.脑脊液中无机盐浓度明显低于组织液11、下列关于神经调节的结构基础和调节方式的叙述,正确的是()A.交感神经和副交感神经均包括传入神经和传出神经B.交感神经活动占优势时,胃肠蠕动受到抑制C.刺激传出神经引起效应器发生反应,该反应属于反射D.狗的唾液分泌实验中,食物条件不满足会导致条件反射消退的过程与大脑皮层有关12、人能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热,以维持体温的相对稳定。一个人从常温环境进入0℃寒冷环境中,下列叙述不正确的是()A.人进入寒冷环境后会不自觉发生颤抖,该过程属于非条件反射B.与常温环境相比,人在0℃寒冷环境中产热量会增加而散热减少C.皮肤感受器接受寒冷刺激,下丘脑体温调节中枢调节产热和散热D.在体温调节中枢形成冷觉,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加13、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输,使细胞壁周围pH下降,软化细胞壁从而促进植物生长。我国科学家证实生长素可以诱导细胞膜上类受体蛋白激酶(TMK)激活质子泵,将大量H+泵至细胞外,这为解释“酸生长理论”提供了证据。下列相关叙述正确的是()A.将植物茎切段放入pH较高的环境中将有利于茎切段的生长B.长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长C.生长素能促进H+的运输,因此生长素浓度越高,促进植物茎切段生长的效果越好D.将TMK基因敲除的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中,其生长速度慢于正常胚芽鞘评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、特异性免疫。

(1)体液免疫。

抗原进入体液后,先经_____细胞的_______,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给_______,刺激T细胞产生_______。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在______的作用下,此细胞迅速分化,小部分分化为_______,大部分分化为_______,并由它产生_______,_______与抗原进行_______,从而抑制病原体的_______或______,最后结合体进一步变成_______,进而被_______消灭。第二次相同抗原进入人体,_______细胞会迅速分化形成_______,产生大量______。

(2)细胞免疫。

当抗原_______,需要靠细胞免疫。大致过程是:T细胞在接受抗原的刺激后,通过分化形成_______,它可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞_______,最终被吞噬、消灭。15、在探究实验中的自变量为_______,无关变量有处理溶剂剂量,温度,光照等。16、细胞外液本质上是一种______,说明生命系统起源于原始海洋,血浆成分:含量最多的是_______、其次是______,此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为:_______。17、情绪。

它们都是人对环境所作出的反应。情绪也是大脑的高级功能之一。当消极情绪达到一定程度时,就会产生________。________是短暂的,可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询好转。当这种情绪持续下去而得不到缓解时,就可能形成_________。18、概念:

内环境=细胞外液(血浆;组织液、淋巴)

①_______;②_______;③_______;④_______。

细胞外液与细胞内液共同构成_______,其中含量较多的是_______,占到______。营养物质通过______等系统,氧气通过_______等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过______等系统排出体外。(P8图)19、各级中枢的功能:人的中枢神经系统包括_______和_______。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的_______调控。脑分为大脑,主要功能是_______;小脑,主要功能是______,脑干,主要功能是_______,其中下丘脑的主要功能是_______。评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)20、连续阴雨时喷施一定浓度的生长素类调节剂可防止油菜减产______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共9分)21、近年研究发现,妊娠合并糖尿病(在怀孕前患有糖尿病)的患者,其子代健康会受长期影响,且该现象可能与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关。为探究怀孕前患糖尿病对子代的影响及影响是否与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关,研究小组拟用大鼠进行以下实验:①取雌鼠12只,随机均分为甲、乙2组,各加入等量的雄鼠致使雌鼠怀孕;②雌鼠怀孕1周后,对甲组雌鼠注入高糖高脂饮食,使其持续呈现糖尿病症状,乙组一直饲喂等量常规饮食;③得到甲、乙两组的子代大鼠;④测定子代大鼠8周时的血糖、胰岛素水平及PGC-1α基因mRNA表达量和甲基化指数。组别空腹血糖(mmol/L)胰岛素水平(mu/L)mRNA表达量甲基化指数甲组14.51±1.5861.60±3.310.89±0.180.73±0.16乙组8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56

(1)题中实验组为____________组,研究小组发现实验组的处理存在一些问题,请帮忙找出:___________________________。

(2)改进实验组后,结果如表所示。据表中数据推测,妊娠合并糖尿病患者子代可能患有____________,患该病的可能原因是:____________。

(3)据表中数据推测大鼠子代健康与子代基因表观遗传修饰____________,(选“相关”或“不相关”),判断理由是____________。

(4)妊娠合并糖尿病患者子代的不健康状态是否还能继续遗传到下一代不得而知,请设计实验进行追踪研究,写出实验思路、预期结果与结论:_____。评卷人得分六、非选择题(共2题,共18分)22、人在进行一定强度的体力劳动后;手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题:

(1)水泡内的液体是_____;一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

(3)内环境是由图中的____(填标号)组成的。其三者之间的动态关系是_______(用标号和箭头表示)。

(4)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度_____(填高于、低于或等于)①处,而CO2的浓度相反。23、图甲是缩手反射相关结构;图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________________.

(2)缩手反射属于___________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________.若刺激图丙中b点,图中除b点外___________(字母)点可产生兴奋。

(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________,使突触后膜的电位发生变化.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】

1;人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。

2;人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热和散热保持动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定;增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。

【详解】

A;寒冷环境下;机体产热量增加,散热量也增加,散热量大于炎热环境时,A错误;

B;抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放;B错误;

C;水平衡调节过程中;下丘脑既作为细胞外液渗透压感受器又作为水盐平衡调节中枢,同时下丘脑还能合成抗利尿激素,C正确;

D;在炎热环境下;机体通过减少产热增加散热的途径维持体温的恒定,D错误。

故选C。2、B【分析】【分析】

1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

2;植物生长调节剂是由人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质;具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点。

【详解】

A;植物生长调节剂的使用应适时、适量;大量的CPPU并不能防止鲜花的叶片衰老变黄,A错误;

B;由于CPPU能增加细胞体积;使果实膨大,因此使用适量的CPPU可增强果实对光合产物的竞争力,B正确;

C;CPPU是一种新型的植物生长调节剂;因此该物质不是植物合成的,C错误;

D;CPPU只起调节作用;不起催化作用,D错误。

故选B。3、C【分析】【分析】

在寒冷条件下;下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,该激素又作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素;但是当甲状腺激素分泌过多时,又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用。

【详解】

A;骨骼肌发生不自主战栗;增加产热,是神经系统调节的结果,A正确;

B;据图判断;图中①为促甲状腺激素释放激素、②为甲状腺激素、③为促甲状腺激素,刚进入寒冷环境时,激素①分泌增加促进③的含量增加,从而使②的含量增加,B正确;

C;激素①、②对垂体的作用效应分别为促进和抑制;C错误;

D;图中下丘脑是体温调节中枢;并且有激素参与体温的调节,因此该图表示体温调节的方式为神经—体液调节,D正确。

故选C。4、C【分析】【分析】

生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势,顶端优势就是顶芽优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。如图中所示,a点和b点所对应的生长素浓度对芽的生长都是起促进作用的;而c点所对应的生长素浓度对芽的生长起抑制作用。

【详解】

根据题意和图示分析可知:不同浓度生长素对芽生长的作用不同,高浓度抑制生长,低浓度促进生长。当植物表现出顶端优势时,顶芽优先生长,其产生的生长素向下运输,导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高,从而抑制侧芽生长。因此顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为b和c。

故选C。5、D【分析】【分析】

根据图分析;随着光波长增加,莴苣种子萌发率先增加后基本不变,再减少后基本不变,再增加。

【详解】

①种子接受某种波长光的信息才能萌发;说明信息传递影响生命活动,①正确;

②没有信息传递;种子就不能正常萌发,②正确;

③光属于物理信息;而光敏色素不是,③错误;

④萌发率的高低与波长有关系;但不一定是正比例,④错误。

综上所述③④错误;D正确。

故选D。6、D【分析】【分析】

分析题图可知,该图显示了2个神经元之间的突触,在两个神经元之间,兴奋可以从b传递到c,而不能由c传递到b。

【详解】

A;兴奋在突触处的传递需要突触前膜通过胞吐释放神经递质;该过程需要消耗能量,因此神经冲动由甲传向乙一定需要消耗能量,A错误;

B、刺激b点;兴奋可先后传到电流表的两端,灵敏电流计的指针偏转两次,但刺激c点,兴奋不能通过突触传递到a点,因此灵敏电流计的指针只偏转一次,B错误;

C;若a点受到适宜刺激而兴奋;由于钠离子内流,使兴奋处膜外电位由正转为负,C错误;

D;甲释放的神经递质需要与乙上的特异性受体结合;才能引起乙膜电位的变化,D正确。

故选D。7、C【分析】【分析】

细胞膜结构是流动镶嵌;基本支架是磷脂双分子层,蛋白质镶嵌;贯穿于其中,具有流动性,细胞膜外表面具有糖蛋白,起细胞间的信息交流作用,细胞膜具有选择透过性,细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成生物的生物膜系统。

【详解】

A;草履虫是单细胞生物;体内有DNA和RNA两种核酸,其遗传物质是DNA,A正确;

B;刺丝泡膜与细胞膜均属于生物膜系统;其基本支架相同,都是磷脂双分子层,B正确;

C;发生反射的基础是反射弧;草履虫无反射弧,草履虫受到刺激射出刺丝泡内容物的过程属于应激反应,C错误;

D;蛋白质含有C、H、O、N等元素;可利用'H标记刺丝泡的蛋白质,从而对其去向进行追踪,D正确。

故选C。二、多选题(共6题,共12分)8、A:C【分析】【分析】

本题可以依据反馈调节的特点建立一个模型分析,b为甲状腺或性腺等最下一级腺体(分泌激素对上一级腺体有反馈调节作用)、c是下丘脑(对较下一级有调节作用)、a为垂体,然后分析:a产生促性腺激素来影响动物的性行为;b与c两者的分泌物甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素;在促进促甲状腺分泌这一生理效应上可表现为协同作用;c为下丘脑,感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能.c下丘脑对内环境稳态的维持影响是最大。

【详解】

A、根据图可知,a是垂体,b为腺体,c为下丘脑,若b分泌的是甲状腺激素;能抑制a分泌促甲状腺激素,c分泌的促甲状腺激素释放激素促进a分泌促甲状腺激素,A错误;

B;a是垂体;垂体可以产生生长激素,生长激素可以促进生物体的生长发育,B正确;

C、a是垂体,b是腺体;c是下丘脑,其中c下丘脑是体温调节中枢;水平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢,对内环境稳态的维持影响最大,C错误;

D;c为下丘脑;能感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能,如产生抗利尿激素,D正确。

故选AC。

【点睛】9、A:B【分析】【分析】

体内水少或盐多时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管;集合管重吸收增加→尿量减少;炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。

【详解】

A、汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收;而水很少被重吸收,使血浆渗透压升高,A错误;

B;运动时机体产热增加;出汗有利于机体散热,但是总体上产热量等于散热量,从而维持体温稳定,B错误;

C;出汗过程中毛细血管处于舒张状态;散热加快,C正确;

D;出汗会导致细胞外液渗透压升高;下丘脑渗透压感受器兴奋增加,抗利尿激素分泌增多,D正确。

故选AB。10、A:C:D【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:1;实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;

2;定义:在神经系统和体液的调节下;通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;

3;调节机制:神经-体液-免疫调节网络;

4;层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;

5;意义:机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A;机体内环境含有缓冲物质使其pH保持相对稳定;大脑深度思考时呼吸作用释放的CO2不会使脑脊液pH明显降低,A错误;

B;脑脊液是脑部细胞生活的直接环境;可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物,B正确;

C;脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高;C错误;

D;脑脊液是内环境;内环境的渗透压主要由无机盐浓度决定,脑脊液和组织液中无机盐浓度基本相同,从而使脑脊液和组织液渗透压基本相等,维持脑脊液和组织液含量的稳定,D错误。

故选ACD。11、B:D【分析】【分析】

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成;它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经和副交感神经对同一器官的作用,犹如汽车的油门和刹车,可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化。

【详解】

A;交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经;A错误。

B;交感神经活动占优势时;会使心跳减慢,支气管收缩,胃肠蠕动受到抑制,B正确;

C;刺激传出神经引起效应器发生反应;未经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;

D;狗的唾液分泌实验中;唾液的分泌过程属于条件反射,相关中枢在大脑皮层,故随着食物条件不满足次数的增多逐渐会导致该反射的消退,这与大脑皮层有关,D正确。

故选BD。12、B:D【分析】【分析】

人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热与散热处于动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗;甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定;增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。

【详解】

A;人进入寒冷环境后会不自觉发生颤抖;产热增加,该过程属于非条件反射,A正确;

B;与常温环境相比;人体在0℃寒冷环境中由于散热增加通过调节导致产热量会增加,从而维持体温的稳定,但产热=散热,B错误;

C;感受环境温度降低的冷觉感受器主要分布在皮肤;当皮肤感受器接受寒冷刺激后,下丘脑体温调节中枢调节机体产热和散热,C正确;

D;体温调节中枢在下丘脑中;冷觉在大脑皮层躯体感觉中枢形成,不是在体温调节中枢形成,甲状腺激素和肾上腺素分泌会增加,从而促进细胞代谢产热,D错误。

故选BD。

【点睛】13、B:D【分析】【分析】

1;植物激素是由植物体内产生;能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物。

2;生长素作用具有两重性;即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。

【详解】

A、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输;使细胞壁周围pH下降,软化细胞壁从而促进植物生长,所以将植物茎切段放入pH较低的环境中将有利于茎切段的生长,A错误;

B、生长素能够促进H+向细胞外主动运输,主动运输需要能量,如果长期氧气供应不足,呼吸速率减慢隐,能量供应不足,会影响H+向细胞外的运输;进而会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长,B正确;

C;生长素作用具有两重性;在适宜的一定浓度范围内生长素浓度越高,促进植物茎切段生长的效果越好,但生长素浓度过高会抑制植物的茎切段生长,C错误;

D;将TMK基因敲除的胚芽鞘放在适宜浓度的生长素溶液中;由于TMK基因已经被敲除,无法通过生长素诱导氢离子通过质子泵泵出细胞,生长速度慢于正常胚芽鞘,D正确。

故选BD。三、填空题(共6题,共12分)14、略

【解析】①.吞噬细胞②.摄取和处理③.T细胞④.淋巴因子⑤.淋巴因子⑥.B细胞⑦.记忆细胞⑧.浆细胞⑨.抗体⑩.结合⑪.增殖⑫.对人体细胞的黏附⑬.沉淀或细胞集团,⑭.吞噬细胞⑮.记忆⑯.浆细胞⑰.抗体。⑱.侵入宿主细胞⑲.效应T细胞⑳.裂解15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】药液浓度16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】盐溶液水蛋白质前者蛋白质含量更高17、略

【分析】【详解】

当消极情绪达到一定程度时,就会产生抑郁。抑郁是短暂的,可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询好转。当这种情绪持续下去而得不到缓解时,就可能形成抑郁症。【解析】①.抑郁②.抑郁③.抑郁症18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】血浆组织液细胞内液淋巴体液细胞内液2/3消化系统和循环系统呼吸系统和循环系统循环系统和泌尿系统19、略

【解析】①.脊髓②.脑③.高级中枢④.调节机体的活动⑤.维持身体平衡⑥.维持生命⑦.调节体温、水平衡、控制生物节律四、判断题(共1题,共6分)20、B【分析】【详解】

油菜收获的是种子,种子是由受精卵发育形成的,而生长素是促进子房发育成果实,因此连续阴雨时喷施一定浓度的生长素类似物不能防止油菜减产,故错误。五、实验题(共1题,共9分)21、略

【分析】【分析】

胰岛素是唯一能降低血糖的激素;其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解;合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。

(1)

由实验处理可知;甲组雌鼠注入高糖高脂饮食,使其持续呈现糖尿病症状,乙组一直饲喂等量常规饮食,说明甲组为实验组,乙组为对照组。该实验的目的是探究怀孕前患糖尿病对子代的影响及影响是否与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关,而实验组甲组雌鼠在怀孕后注入高糖高脂饮食,不符合怀孕前已患糖尿病的实验要求。

(2)

对子代小鼠数据分析可知;甲组小鼠空腹血糖高于正常值,患有糖尿病,但胰岛素水平确高于乙组,说明其胰岛素不能发挥作用,因此妊娠合并糖尿病患者子代可能患有Ⅱ型糖尿病,原因在于出现了胰岛素抵抗。

(3)

由表中数据分析可知;甲组小鼠患有糖尿病,甲组子代PGC-1α基因甲基化指数明显高于乙组子代,mRNA表达量低于子代乙组,说明大鼠子代健康与子代基因表观遗传修饰相关。

(4)

若妊娠合并糖尿病患者子代的不健康状态能遗传给下一代;说明其与环境因素无关,与基因有关,为了继续研究妊娠合并糖尿病患者子代的不健康状态是否还能继续遗传到下一代,可将甲组子代与乙组子代分开设组得到A组;B组(1分)(各组均含有雌性与雄性),均饲喂常规饮食;A、B各组内雌雄大鼠相互交配得到子代,测定该子代8周时空腹血糖与胰岛素水平。若A组子代的空腹血糖与胰岛素水平均高于B组子代,说明妊娠合并糖尿病患者子代的不健康状态能传递给子代,若A组子代的空腹血糖与胰岛素水平与B组子代相差不大,说明妊娠合并糖尿病患者子代的不健康状态不能继续传递给子代。

【点睛】

本题考查人体血糖调节及相关的探究实验,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素作和胰高血糖素的具体作用;明确实验的目的,掌握探究实验的原则,能结合所学的知识完善实验步骤并预测实验结果。【解析】(1)甲甲组雌鼠在怀孕后注入高糖高脂饮食;不符合怀孕前已患糖尿病的实验要求。

(2)糖尿病(Ⅱ型糖尿病)胰岛素抵抗(接受胰岛素的受体出现问题)

(3)相关甲组子代PG

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