2025年沪科新版高二生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版高二生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某动物的卵巢中有10个卵原细胞，经过两次连续的细胞分裂，可以形成的卵细胞和极体的个数分别是()A.10和10B.10和40C.40和120D.10和302、【题文】为除去有害于农作物的某种害虫I而引人蜘蛛后；对两个种群进行调查，得出如下图所示的结果。下列叙述中正确的是（）

A.在蜘蛛引入前，害虫I没有危害农作物B.在A期间，若对害虫撒杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快C.在B期间，蜘蛛数量减少原因是蜘蛛的食物不足D.在C期间的平衡状态与A期间和B期间发生的两个种群间的相互作用没有关系3、【题文】下列有关人体激素的叙述，正确的是A.胰岛素由胰岛A细胞产生，是唯一降血糖的激素B.胰高血糖素能促进肌糖原分解，升高血糖浓度C.抗利尿激素通过体液运输，作用于肾小管、集合管D.口服雄性激素可以增强肌肉的力量，促进人体健康4、影响生物群落水平方向上分布的因素不包括（）A.光照强度B.土壤类型C.温度高低D.生物种群特征5、染色体和染色质的关系是（）A.不同时期，不同物质的不同形态B.不同时期，同一物质的不同形态C.同一时期，同一物质的不同形态D.同一时期，不同物质的不同形态6、右图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下，其中哪一条最为正确A.aB.bC.cD.d7、取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A.造血干细胞B.T细胞C.B细胞D.吞噬细胞评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示；下列叙述正确的是。

A.过程①需使用逆转录酶B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞9、下列关于卵母细胞采集的叙述正确的是()A.有些动物在采集时要用促性腺激素处理B.从输卵管中取出的卵母细胞，可直接与获能的精子在体外受精C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D.从卵巢中采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精10、下列对组成细胞的有机物描述正确的是（）A.蛋白质是占细胞干重含量最多的物质B.纤维素和淀粉的单体都是葡萄糖C.细胞内含有的核糖核酸和脱氧核糖的元素组成是相同的D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的11、下列哪些项是生物进化的原材料（）A.基因突变B.基因重组C.不可遗传的变异D.染色体变异12、如图表示某人在安静状态下，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，所处环境温度由5℃突升至40℃；在时刻B，所处环境温度又突降至5℃．下列说法正确的是（）A.在A时刻环境温度变化时，人体体温调节的方式只有神经调节B.在AB段时间内，因环境温度高于人体温度，所以人体不散热C.在BC段时间内，人体产热增加，散热减少D.在BC段时间内，人体抗利尿激素分泌减少，尿量增加13、如图为某科研人员利用DNA分子探针鉴定50ml菌液样品中是否含有某特定DNA的细菌的示意图．下列叙述错误的是（）

A.培养皿中菌落数就是样品中含有的实际活菌数目B.重组质粒与探针进行分子杂交的原理是碱基互补配对原则C.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置14、下列关于加酶洗衣粉的相关叙述中，正确的是（）A.探究加酶洗衣粉的最适温度时，洗衣粉量、污渍的种类属于自变量B.目前加酶洗衣粉应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶C.加酶洗衣粉与普通洗衣粉相比，不仅去污能力强，而且还能降低对环境的污染D.加酶洗衣粉中的酶制剂被固定起来了，所以不会受到洗涤条件的影响评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的____的地方发生演替，如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替．16、玉米是重要的粮食作物；经深加工可生产酒精；玉米胚芽油和果糖等．流程如下：

（1）分解玉米秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____分解成____．玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用发酵生产酒精，该水解产物为酵母菌的生长提供____．发酵过程中检测酵母菌数量可采用____法或稀释涂布平板法计数．

（2）玉米胚芽油不易挥发，宜选用____法或____法从玉米胚芽中提取．

（3）纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田．用____染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小能反映____

（4）取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较少的是____17、（1）下列关于生物进化与生物多样性的说法，正确的是____（多选）

A．生物多样性包括遗传多样性；种群多样性和生态系统多样性三个层次。

B．环境条件的改变导致了适应性变异的发生。

C．进化过程中；隔离是新物种形成的必要条件。

D．辛普森指数越大；生物多样性程度越高。

（2）测定该基因序列可为生物进化提供____证据．图1显示A、B、C、D四种杂草X1基因的核苷酸序列多样性．据图推测，A与其他物种的亲缘性由近及远的顺序是____．

某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫；至1967年中期停用，图1是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线．B表示杀虫剂抗性基因，H表示野生敏感型基因．

（3）在BB基因型频率达到峰值时，BH、HH基因型频率分别为4%和2%，此时B基因的频率为____．

（4）1969年中期BB基因型几近消失，表明在____的环境条件下，BB基因型幼虫比HH基因型幼虫的生存适应能力____．

（5）该地区从此不再使用杀虫剂．预测未来种群中，最终频率最高的基因型是____，原因是____．

18、表现相同的两个亲本交配，且后代出现了3：1的分离比，可推导出双亲均为杂合子．______．（判断对错）19、如图所示为人体内某些生命活动的过程．请据图回答：

（1）图中A；B、C、D各代表体液中的哪一类？血浆______、组织液______、细胞内液______．

（2）相对于内环境来说；相当于外界环境的是A；B、C、D中的______．

（3）假如①为淀粉；则所形成的②由肠腔进入B中的方式是______．经过B的运输，②可到达身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要作用是______，参与该作用的细胞结构有______

（4）正常人体内B的pH相对保持稳定，是由于在其中存在着多对缓冲物质，最主要的是______．20、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位．______．（判断对错）21、某中学生物兴趣小组对生命活动的调节作了一些相关实验研究与分析；请作答：

（1）甲组同学为探究2；4—D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4—D溶液，然后选择插条，分组；编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图所示：

①由图一分析可知，对5号烧杯中的2，4—D溶液的操作还应____，该操作体现了____原则．

②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2，4—D溶液浓度的范围是____，实验结果____（能；不能）体现两重性．

（2）考试过程中，乙组同学准确理解文字信息并作答，此过程涉及的相关言语区有____；且存在“憋尿“现象，这说明了神经系统存在____调节；考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有____的特点．22、区别不同群落的重要特征是物种组成，而衡量这一特征的为物种的____．

评卷人得分四、探究题(共2题，共18分)23、下图是从酵母菌中获取某植物需要的控制某种酶合成的基因的流程；结合所学知识及相关信息回答下列问题：

(1)图中cDNA文库________基因组文库。(填“大于”“等于”或者“小于”)图中B过程是________。(2)目的基因获取之后，需要进行____，此步骤是基因工程的核心。(4)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性，需要对现有蛋白质进行改造，这要通过蛋白质工程。首先要根据预期蛋白质功能设计预期的________，再推测应有的氨基酸序列，找到相对应的________________。也就是说蛋白质工程直接操作的对象是____，即通过____或____，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类对生产和生活的需求。24、小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成．两对基因控制有色物质合成的关系如图：

（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲-灰鼠；乙-白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如下：

。亲本组合F1F2实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠：1白鼠①两对基因（A/a和B/b）位于______对染色体上；小鼠乙的基因型为______．

②实验一的F2代中；白鼠的基因有3种基因型，分别为______

③图中有色物质1代表______色物质．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C3、C【分析】【解析】

试题分析：胰岛素由胰岛B胞产生；是唯一降血糖的激素，胰岛A细胞产生胰高血糖素，故A错。胰高血糖素能促进肝原分解，升高血糖浓度，肌糖原不再分解为葡萄糖升高血糖浓度，故B错。抗利尿激素通过血浆，作用于肾小管；集合管，故C正确。性激素为脂质小分子，口服被消化酶分解，失去功能，故D错。

考点：本题考查激素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。【解析】【答案】C4、D【分析】解：种群特征有种群密度；出生死亡率、年龄组成、性别比例四方面；与生物群落结构无关；群落水平结构呈镶嵌状况，是由于地形起伏、光线明暗、温度、湿度大小等是影响植群落的水平结构，故ABC属于影响因素，D不属于影响因素．

故选：D．

群落的水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布．

水平结构由于地形的变化；土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同；它们呈不同的分布．

本题考查光合作用的影响群落水平结构的因素，意在考查考生的理解能力，属于容易题．【解析】D5、B【分析】本题考查染色体与染色质的关系，意在考查学生对知识的识记能力。​染色质和染色体的组成成分都是DNA和蛋白质，在细胞分裂的分裂期呈染色体状态，在分裂间期呈染色质状态，因此染色体与染色质是同一物质在不同时期的不同形态。

故选B。理解并熟记染色体与染色质的关系​是解答此题的关键。【解析】B6、D【分析】试题分析：兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在神经细胞间的传递是单向的。图中刺激条件下产生的兴奋双向传导，向左只能传导到细胞体，不能传递给下一个神经元，向右可以通过突出传递给下一个神经元，答案选D。考点：本题考查兴奋的传导和传递的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】D7、B【分析】【分析】根据题意分析可知：缺少胸腺的鼠，造血干细胞将不能正常发育成T细胞。而异体皮肤移植会产生细胞免疫，在细胞免疫中，T细胞起重要作用。所以在切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。二、多选题(共7题，共14分)8、AD【分析】【分析】本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生掌握知识间的内在联系，形成知识间的网络结构能力。分析题图：图中过程①表示通过反转录法合成相应的DNA；过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增；过程③表示将目的基因导入受体细胞；过程④表示通过筛选获得工程菌。【解答】A.过程①表示通过反转录法合成目的基因；该过程需要逆转录酶，A正确；

B.过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增；该过程中解旋是通过高温解链实现的，不需要利用解旋酶，B错误；

C.感受态细胞可用的CaCl2溶液制备；C错误；

D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞；D正确。

故选AD。【解析】AD9、ABC【分析】【分析】本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精的具体过程；识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确判断各选项。【解答】A.给良种母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵；A正确；

B.从输卵管中取出的卵子已经成熟；因此可直接与获能的精子在体外受精，B正确；

C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞；但要在体外培养成熟后才能受精，C正确；

D.从卵巢中采集的卵母细胞需要在体外培养成熟后才能与获能的精子进行体外受精；D错误。

故选ABC。【解析】ABC10、AB【分析】解：A；蛋白质是干细胞中含量最多的物质；A正确；

B；纤维素和淀粉多是多糖；都是由葡萄糖合成的，B正确；

C；核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P；脱氧核糖为单糖，组成元素为C、H、O，C错误；

D；质量相同的糖、脂肪、蛋白质；由于脂肪含有较多的C、H元素，氧化分解所释放的能量最多，D错误．

故选：AB．

组成生物体的化合物包括有机物和无机物；有机物包括：蛋白质；核酸、糖类和脂质；无机物包括：水、无机盐．

组成生物体的化合物中；水是含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机化合物．

本题考查了组成生物体的化合物，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．【解析】AB11、ABD【分析】解：A；基因突变是一种可遗传的变异；能为生物进化提供原材料，A正确；

B；基因重组是一种可遗传的变异；能为生物进化提供原材料，B正确；

C；不可遗传的变异不能为生物进化提供原材料；C错误；

D；染色体变异是一种可遗传的变异；能为生物进化提供原材料，D正确．

故选：ABD．

变异包括不可遗传变异和可遗传变异；前者是环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，不能为生物进化提供原材料；后者是由于遗传物质改变引起的，包括基因突变；基因重组和染色体变异，能为生物进化提供原材料．

本题知识点简单，考查现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记生物进化理论的主要内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．【解析】ABD12、CD【分析】解：A；A点时；室内温度升高，皮肤血管舒张，血流量增加，散热加快，立毛肌舒张，A错误；

B；AB段室内温度高于人体温度；人体通过皮肤血管舒张，血流量增加，汗腺分泌增加，进而增加散热量，B错误；

C；BC段毛细血管血流量减少；说明环境温度降低，通过调节使产热增加，散热减少，使得体温维持相对稳定，C正确；

D；时刻B环境温度又突降至5℃；BC段汗液分泌减少，体内水分增加，细胞外液的渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿量增加，D正确．

故选：CD．

体温调节是温度感受器接受体内；外环境温度的刺激；通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．据图分析，A点开始血流量增加，则室内温度升高，B点开始血流量减少，则室内温度降低．

题曲线图为载体，考查体温调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．【解析】CD13、AC【分析】解：A；根据培养皿中菌落数只能估算样品中含有的活菌数目；A错误；

B；重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子的碱基互补配对原则；B正确；

C；外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达；而复制需要有复制原点，C错误；

D；放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置；因为菌落附着在膜上的位置是固定的，放射自显影后可以一一对应起来，D正确．

故选：AC．

分析题图：图示为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图；先采用DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌，再采用放射自显影显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置，最后进行克隆化培养．

本题结合题图，考查细菌培养和基因工程的有关知识，要求考生识记基因工程的技术和原理、识记细菌培养的相关知识，能运用所学的知识对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】AC14、ABC【分析】解：A；探究加酶洗衣粉的最适温度的实验中；温度是自变量，A错误；

B；加酶洗衣粉中常添加碱性蛋白酶和碱性脂肪酶；B正确；

C；普通洗衣粉中含有磷相对较多；含磷的污水排放到水体中，可导致水体的富营养化而污染水体，而加酶洗衣粉不仅可以有效地清除衣物上的污渍，而且能够被微生物分解，减少对环境的污染，C正确；

D；加酶洗衣粉中的酶制剂未被固定；另外会受到洗涤条件的影响，D错误．

故选：ABC．

加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉；目前常用的酶制剂有四类：碱性蛋白酶；碱性脂肪酶、碱性淀粉酶和碱性纤维素酶．其中应用最广泛，效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶．

本题主要考查加酶洗衣粉的使用方法及固定化酶的相关内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．【解析】ABC三、填空题(共8题，共16分)15、种子或其他繁殖体【分析】【解答】次生演替是指原有的植被虽已不存在；但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替．

故答案为：种子或其他繁殖体。

【分析】。类型。

项目初生演替次生演替起点在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方时间经历时间漫长经历时间较短影响。

因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕地上的演替16、纤维二糖葡萄糖碳源显微镜直接计数压榨萃取刚果红菌株产酶能力或酶活性强弱玉米馒头【分析】【解答】（1）葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖．培养酵母菌时；玉米秸秆中的纤维素的水解产物为酵母菌的生长提供碳源．检测酵母菌数量可采用显微镜直接计数法或稀释涂布平板法计数．

（2）玉米胚芽油不易挥发；不能选用蒸馏法，可以用压榨法；萃取法从胚芽提取．

（3）用刚果红染色法鉴别纤维素分解菌．纤维素被纤维素酶分解后；刚果红纤维素复合物无法形成，培养基会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，透明圈越大，表示分解纤维素能力越强，反之，则越弱．故透明圈的大小可用来反应菌株产酶能力或酶活性强弱．

（4）发酵做玉米馒头；经过酵母菌利用玉米糖类进行细胞呼吸，部分糖类能量以热能释放和被酵母菌利用进行生命活动，故馒头能量较少．

故答案为：

（1）纤维二糖;葡萄糖;碳源;显微镜直接计数。

（2）压榨;萃取。

（3）刚果红;菌株产酶能力或酶活性强弱。

（4）玉米馒头;

【分析】图中玉米有多种用途，秸秆可以水解，然后通过酵母菌分解生成酒精；玉米胚芽可以生成玉米胚芽油；玉米淀粉可以生成果糖，据此答题．17、CD生物化学/遗传学/分子水平BDC96%不再使用杀虫剂低HH在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使B基因频率越来越低【分析】【解答】（1）A；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；A错误；

B；变异是不定向的；环境条件的改变对变异类型进行了选择，B错误；

C；生殖隔离是形成新物种的标志；进化过程中隔离是物种形成的必要条件，C正确；

D；根据辛普森指数的计算；物种越多，种类越多，其辛普森指数越大，均匀程度越大，故其生物多样性也就越大，D正确．

故选：CD．

（2）测定该基因序列是在分子水平上进行的；可为生物进化提供分子水平上的证据．根据图1曲线的相似度推测，B与A关系最近，D次之，与C最远．

（3）BH、HH基因型频率分别为4%、2%，则BB基因型频率为94%，此时B基因的频率=BB基因型频率+BH基因型频率=94%+×4%=96%．

（4）1969年中期BB基因型几近消失；表明在不在使用杀虫剂的环境条件下，BB基因型幼虫比HH基因型幼虫的生存适应能力低．

（5）该地区从此不再使用杀虫剂后；在不适用杀虫剂环境下，持续的选择作用使B基因频率越来越低，因此未来种群中，最终频率最高的基因型应该是HH．

故答案为：

（1）CD

（2）生物化学/遗传学/分子水平;BDC

（3）96%

（4）不再使用杀虫剂;低。

（5）HH在不使用杀虫剂环境下；持续的选择作用使B基因频率越来越低。

【分析】1；生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程；进化导致生物多样性．

生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的；是按简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的进化顺序．

生物多样性重要包括：基因的多样性；物种的多样性和生态系统的多样性．

生物进化是生物多样性的基础；生物多样性是生物进化的必然结果．

2；根据图1曲线的相似度推测；B与A关系最近，D次之，与C最远．

曲线图2：某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，BB基因型频率逐渐升高，而BH和HH基因型频率逐渐降低；1967年中期停用杀虫剂后，BB基因型频率逐渐降低，而BH和HH基因型频率逐渐升高．18、略

【分析】解：孟德尔一对相对性状的遗传实验过程为：纯种高杆豌豆×纯种矮秆豌豆→F1代均表现为高杆F2有高杆，也有矮秆，且高杆：矮秆=3：1．为了验证假说正确与否，孟德尔设计了测交实验，即F1代×隐性个体杂交→子代高杆：矮秆=1：1，这证明F1代产生配子的分离比为1：1．因此；表现相同的两个亲本交配，且后代出现了3：1的分离比，可推导出双亲均为杂合子．

故答案为：正确。

基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中；位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．

本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【解析】正确19、略

【分析】解：（1）由图可知；B是血浆，D是组织液，C是细胞内液．

（2）A为消化液；属于外界环境．

（3）若①是淀粉；则②是葡萄糖，葡萄糖进入血浆的方式是主动运输．葡萄糖是主要能源物质，为细胞的生命活动提供能量，葡萄糖进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体．

（4）血浆中有多对缓冲物质，主要的缓冲物质是H2CO3与NaHCO3；可调节PH相对稳定．

故答案为：

（1）BDC

（2）A

（3）主动运输为细胞的生命活动提供能量细胞质基质；线粒体。

（4）H2CO3与NaHCO3

内环境包括血浆；组织液和淋巴等．由图可知；A是消化液，B是血浆，C是细胞内液，D是组织液；

本题考查内环境组成，解题关键是分析图形判断出各成分代表的内容．【解析】B；D；C；A；主动运输；为细胞的生命活动提供能量；细胞质基质、线粒体；H2CO3与NaHCO320、略

【分析】解：细胞是生命系统中最基本的结构层次；是生物体结构和功能的基本单位，非病毒生命的结构，代谢和遗传的基本单位是细胞．

故答案为：

正确。

生命活动离不开细胞；细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性．故非病毒生命的结构；代谢和遗传的基本单位是细胞．

本题主要考查生命活动的基本单位细胞的相关知识，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．【解析】正确21、吸走1ml单一变量（等量）10﹣11mol/L～10﹣9mol/L能V区和W区分级调节（低级中枢受高级中枢的调控）作用时间长【分析】【解答】（1）该试验的自变量为2；4﹣D溶液浓度，其他变量都为无关变量，都应保持相同，所以对5号烧杯中的2，4﹣D溶液的操作还应吸走1ml，保持与其他烧杯溶液的量相同，该操作体现了单一变量原则．

（2）由图二可得，2，4﹣D溶液浓度在10﹣11mol/L～10﹣9mol/L之间促进生根效果最好，所以促进月季枝条生根的最适2，4﹣D溶液浓度的范围是10﹣11mol/L～10﹣9mol/L；当2，4﹣D溶液浓度在10﹣12mol/L～10﹣19mol/L之间促进生根，2，4﹣D溶液浓度在10﹣8mol/L时抑制生根；所以该试验结果能体现两重性．

（3））考试过程中；乙组同学准确理解文字信息并作答，此过程中要用到阅读；书写，故涉及言语中枢的W区和V区．人在憋尿时，人不会进行排尿，此时相关的肌肉一定处于收缩状态的，否则就会出现排尿现象，这说明了低级神经中枢受高级神经中枢的分级调节．由于体液调节作用时间长，因此考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静．

【分析】在进行不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验时，要设置含有适宜浓度的浓度梯度去处理扦插枝条，根据扦插枝条的生根情况找到生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度．该试验的自变量为2，4﹣D溶液浓度，其他变量都为无关变量，都应保持相同；由图二可得，2，4﹣D溶液浓度在10﹣11mol/L～10﹣9mol/L之间促进生根效果最好，所以促进月季枝条生根的最适2，4﹣D溶液浓度的范围是10﹣11mol/L～10﹣9mol/L．

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧．反射必须依赖于反射弧的结构的完整性，反射弧不完整不能称之为反射．排尿反射的中枢在脊髓，但可以受到大脑的控制．22、丰富度【分析】【解答】群落的特征包括群落的丰富度；群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等；物种组成是区别不同群落的重要特征之一，而衡量这一特征的为物种的丰富