浙江省温州市平阳县重点达标名校2025届中考四模生物试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省温州市平阳县重点达标名校2025届中考四模生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、下列生物中,能产生抗生素的是()A.青霉 B.酵母菌 C.病毒

D.大肠杆菌2、下图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()A.有感觉,且能缩手B.有感觉,但不能缩手C.无感觉,但能缩手D.无感觉,且不能缩手3、分类学上,将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是()A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生、哺乳4、图为人体的子宫结构示意图,下列说法错误的是()A.卵细胞是由①产生的,但受精部位在⑤内B.受精卵发育成胚泡植入⑥的过程叫做怀孕C.胎儿经过⑦从母体内产出叫分娩D.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换5、有关下列几种动物的叙述,错误的是A.B和C都是恒温动物B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱D.C体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换6、青蛙是蚊子的天敌,它们的幼体都生活在水中,二者生殖发育的相同之处是()A.有性生殖 B.体外受精C.体内受精 D.完全变态发育7、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成()A.生活环境 B.环境因素C.生态系统 D.生态平衡8、分析下图,下列有关人体平静呼吸的说法正确的是()A.图甲中b点表示吸气末,肺内气压与外界气压相等B.图甲中c点时,肺正处在容积最小状态C.若图乙中i上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的生理过程D.某人的呼吸频率是18次/分,那么ad过程需要约3.33秒9、下列哪一项贮存方法更有利于食品保鲜?(

)A.添加防腐剂与真空包装 B.食品密封后再冷藏 C.罐藏 D.酒泡10、如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该()A.得出空气中没有二氧化碳的结论B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气11、为纪念世界红十字日,我市红十字会举办了造血干细胞血样捐献活动,有关造血干细胞的叙述不正确的是A.具有很强的再生能力B.只能分裂不能分化C.造血干细胞移植可以治疗白血病D.适量捐献造血干细胞不会影响健康12、夏收季节,农民要把收下的小麦晒干后才能贮藏.把麦子晒干的原因是为了降低小麦种子的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用13、下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是:A.有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合B.由种子萌发成新个体的生殖方式属于有性生殖C.人属于高等动物一定不能进行无性生殖D.利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖14、青蛙的生殖和发育的特点是()A.体内受精、变态发育 B.体外受精、变态发育C.体外受精、完全变态发育 D.体内受精、不完全变态发育15、下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,不正确的是()A.细胞不断分化产生了不同的组织B.细胞分裂时,先是细胞核一分为二,再进行染色体的复制C.细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质D.在结构层次上,动物体比植物体多了系统16、下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适应陆地生活的原因17、海伦河辛迪氏姐妹俩,姐姐有一头金色直发,而妹妹是栗色卷发.下列说法错误的是()A.头发的颜色是由基因控制的B.金发和栗发是一对相对性状C.它们头发的毛囊细胞内有23条染色体D.她们发色的基因组成不同18、在人体消化系统中,消化食物与吸收营养物质的主要场所是(

)A.口腔 B.食管 C.胃 D.小肠19、图为玉米籽粒结构,以下说法不正确的是()A.种子萌发时,最先突破①的是⑤B.其胚的组成包括③④⑤C.②是子叶,玉米有一片子叶D.⑥是胚乳,由受精极核发育而来20、如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管21、从目镜中看到物像是()A.缩小了的倒像 B.缩小了的正像 C.放大了的倒像 D.放大了的正像22、常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的(

)A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.柱头23、下列关于动物特征的叙述,错误的是()A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等D.哺乳动物的体表大多被毛,如蝙蝠等24、小明患急性阑尾炎住院,医院检查的化验单上偏高的项目是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白25、在一般情况下,尿液中尿素的浓度总是大于原尿中尿素的浓度,其主要原因是A.肾小管将大部分尿素重吸收B.肾小管将大部分的水分重吸收C.肾小管上皮细胞分泌产生尿素D.肾小管外毛细血管壁的细胞产生尿素26、小芳学着妈妈蒸馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,最后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____,与细菌相比,细菌没有_____。分析上面的过程,小芳不成功的原因是_____。小芳经过思考提出了如下问题:_____。小芳重新设计实验:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,这是什么气体?_____。小芳重新设计实验中存在不科学的地方,请你指出来:_____。在日常生活中,自家也可以利用来酿酒,但酿酒过程中需将器皿加盖密封,是为了给酵母菌提供_____环境,利于酵母菌产生_____。27、小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液(1)该实验的实验试管和对照试管分别是________试管。1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是________。发生该现象的原因分别是:1号________,2号________。本实验用37℃水溶,是因为________。28、根据“观察鸟卵的结构”实验,回答问题。(注意:“[]”中填数字,横线上填结构名称)(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破;用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到[__]__,该结构可贮存空气.然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察.(2)培养皿里透明胶状物质②内有卵黄.卵黄上有一个白色的小点,是[__]_____,它是进行胚胎发育的部位.(3)鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从哪里获得的?_____.(4)人的胚胎发育主要是在母体的子宫内进行的,人的胚胎发育所需要的氧气和养料主要是从哪里获得的?_____.29、阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题:世界卫生组织2018年2月公布了10种高危传染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”让人耳目一新。“X疾病”可以代表一种新兴疾病,也可以代表一种一度被消灭或得到控制,但近几年又卷土重来的疾病,霍乱这种烈性肠道传染病就属于再兴疾病。剧烈泻吐、肌肉痉挛是霍乱的主要特征,病死率很高。中央电视台《走遍中国》栏目系列纪录片《永不停歇的疫战》,就记录了我国医疗卫生人员和霍乱之间那场没有硝烟的战争,2012年,南方多省出现了18例霍乱疫情。调查发现,引发霍乱的原因是某个池塘的甲鱼被O139群霍乱弧菌污染后流入市场,再进入家庭。疾控人员找到并关闭了这个甲鱼池塘,从源头上结束了疫情。根据传播途径分,霍乱属于_____传染病,其病原体是_____,该病原体的细胞结构与人体细胞结构相比,最主要的区别是_____。“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的_____,必须隔离治疗。早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做_____,从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的细胞是_____。30、分析资料,回答下列问题:资料一我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,区内有野生植物2258种,其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁2种,二级保护植物有海南桫椤等29种;野生脊椎动物400种,其中有国家一级保护动物7种,分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇。无脊椎动物截至2009年已鉴定的有2222种。其中蝴蝶资源特别丰富,种数多达449种,比具有“蝴蝶王国”美称的省(388种)还多61种,居中国自然保护区之冠。资料二琼海龙寿洋万亩田野公园是别样的城市公园,这里鲜花如海,尤其是菊花品种众多,有开黄花的、白花的、紫红花的……各种花卉争奇斗艳,绚丽多彩。美丽的景色吸引了不少游客前来观赏,也提升了琼海乡村旅游品位,带动了当地的经济发展。据资料一可知:(1)我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,这体现了___________的多样性。(2)从分类学上看,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的主要依据是___________________________。(3)从生物分类的角度看,在区内的七种国家一级保护动物中,属于哺乳类动物的有_______、_________、___________等。(4)资料中提及的植物中属于嶡类植物的是________,属于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,发育过程属于______________。据资料二可知:(6)从遗传学上分析,菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象,被称为______。(7)若有两株黄色的菊花植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白花,由此推断________是显性性状;子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是_______,子代中黄花植株的基因组成为_______。(相关基因用B、b表示)31、2013年秋冬以来,随着“雾霾”天气(如图)频频来袭,PM2.5逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。根据上述资料回答下列问题:专家指出:PM2.5对人体的_____系统危害最大。由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入_____和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过_____而分布到全身。2019年3月济宁市20多名志愿者对市内几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结果如表。请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是_____。地点时间PM2.5值1.火车站进站口14:25518(约37ug/m3)2.新世纪广场14:16326(约23ug/m3)3.步行街街口14:10631(约45ug/m3)A.1、2、3B.3、2、1C.2、1、3D.2、3、1通过上述数据你能提出市内减少“雾霾”的合理化建议吗?_____。

参考答案1、A【解析】

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。【详解】有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.可见A符合题意。【点睛】本题主要考查真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。理解掌握青霉能产生抗生素的是解答此题的关键。2、B【解析】试题分析:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动。考点:反射弧的结构和功能。3、D【解析】试题分析:自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如根据胎生哺乳这一生理功能,我们把抹香鲸归类为哺乳动物。考点:本题考查的是哺乳动物的特征。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记哺乳动物的特有的生殖特点是胎生哺乳。4、A【解析】

图中①卵巢,②卵细胞,③受精卵,④输卵管,⑤子宫,⑥子宫内膜,⑦阴道。【详解】A.卵巢是女性生殖系统的主要器官,产生卵细胞和分泌雌性激素,所以卵细胞是由①卵巢产生的,但受精部位在④输卵管内,精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵是新个体发育的起点,故A错误。B.精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始,所以受精卵发育成胚泡植入⑥子宫内膜的过程叫做怀孕,故B正确。C.一般怀孕到第38周胎儿发育成熟,成熟胎儿和胎盘从母体⑦阴道排出,这个过程叫分娩,故C正确。D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,但胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,故D正确。故选A。【点睛】关键掌握排卵、受精、怀孕和胚胎的发育与胎儿的分娩等知识。5、D【解析】C家鸽的身体被覆羽毛,B家兔的身体被毛,有利于体温恒定,属于恒温动物,A正确;B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳,B正确;A蜜蜂的体内无脊柱,B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱,C正确;C家鸽体内有许多气囊,气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,D错误。6、A【解析】

变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。【详解】青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙是体外受精;蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,可见青蛙和蚊子的相同之处是都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A正确。【点睛】掌握两栖动物和昆虫的生殖发育特点是解题的关键。7、C【解析】试题分析:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间,生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者,其中生产者指的是绿色植物,消费者指的是各种动物,分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,故C.符合题意。考点:本题考查的是生态系统的组成。8、C【解析】

平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图乙模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大,造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的是一次呼吸过程,曲线ad段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线de段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图乙中f表示气管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌。【详解】A.图甲中d点表示吸气末,肺内气压等于外界大气压,A错误。B.图甲曲线ad段表示吸气,图甲中c点时,肺处在容积开始增大,B错误。C.若图乙中i膈肌上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的呼气过程,C正确。D.某人的呼吸频率是18次/分,那么一次呼吸运动所需的时间是60÷18═3.33秒,即ae所需的时间是3.33秒,D错误。故选C。【点睛】掌握呼吸运动的过程是解题的关键。9、B【解析】试题分析:添加防腐剂与真空包装是食品保鲜的方法,但是防腐剂可能对人体有害;食品密封后再冷藏,即防止外界细菌进入,又能利用低温抑制细菌等微生物的生长繁殖,因此有利于食品保鲜;罐藏成本高,只适合部分价值高而体积较小的食品;酒泡会影响食品口感,也可能会改变食品的特性,不利于食品保鲜,所以更有利于食品保鲜的是食品密封后再冷藏。考点:食品保鲜的一般方法。10、C【解析】

根据题意,该同学验证空气中含有少量二氧化碳,本题应从实验目的与通过实验得到的实验结论相违背时,应尊重实验事实考虑产生此结果的原因,不能一味追求与实验目的一致;考虑二氧化碳与澄清石灰水变浑浊,进行分析解答本题。【详解】验证性实验是已经知道实验结果的,当实验现象与已知的结果不相符时,应该思考实验过程中存在的问题,不能贸然得出空气中没有二氧化碳的结论,A错误;实验中澄清石灰水没有变浑浊,不能得出空气中含有少量二氧化碳的结论,B错误;验证性实验是已经知道实验结果的,当实验现象与已知的结果不相符时,应该思考实验过程中存在的问题;空气中二氧化碳的量太少,通少量空气现象不明显,为了使实验现象更明显,所以应该继续通空气,直到现象明显为止,C正确;人体呼吸作用会产生较多的二氧化碳,违背实验目的(验证空气中含有少量二氧化碳),D错误。【点睛】本题有一定难度,当实验的结果同理论值不一致时,主要考虑以下几个方面:方案是否完整、是否符合探究要求、方法步骤是否合理、是否有前后颠倒现象。11、B【解析】试题分析:造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终生成各种血细胞成分,包括红细胞、白细胞和血小板。造血干细胞具有很强的再生能力。造血干细胞不仅能分裂,还能分化产生各种血细胞。造血干细胞移植可以治疗白血病。适量捐献造血干细胞不会影响健康。考点:本题考查的是造血干细胞的特点和功能12、B【解析】

植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱.刚收获的种子含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,因此种子应尽快晒干。【详解】种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水、充足的空气。种子内的物质必须先转化为溶解在水里的物质才能被种子吸收利用,新收获的小麦种子内含有较多的水分,呼吸作用旺盛,晒干后水分减少,抑制了种子的呼吸,减少有机物的消耗,可以延长种子的保存时间。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子晒干后水分减少,抑制了种子的呼吸,减少有机物的消耗,可以延长种子的保存时间。13、C【解析】

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,受精卵发育为新的个体,受精卵来自于双亲的遗传物质,故A正确;由种子萌发成新个体的生殖方式属于有性生殖,种子是由胚珠发育来的,种子的胚由受精卵发育来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,故B正确;人属于高等动物,可以进行有性生殖,也可以进行无性生殖,如进行克隆技术,属于无性生殖,但是由于伦理关系,一般不能进行人类的克隆繁殖后代,故C错误;利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖,不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式,故D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。14、B【解析】

根据两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,分析解答。【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,B正确;A、C、D错误。【点睛】掌握青蛙的生殖和发育特点是本题解题关键。15、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目,而细胞分化的结果是形成了组织,A错误;细胞分裂时细胞核分裂时染色体变化最明显。染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定,B正确;细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C错误;动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统,D错误。【点睛】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变,而细胞的功能也发生了改变,这样才能产生出不同的细胞群。16、C【解析】

此题主要考查植物的分类,从藻类植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物的主要特征切入回答。【详解】A.银杏、雪松和苏铁是裸子植物,其种子外面没有果皮包被,A不正确;B.海带和紫菜属于藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖,起固着作用的是根状物,B不正确;C.卷柏有根、茎、叶的分化,有了输导组织和机械组织,长得比较高大,属于蕨类植物,所以适应陆地生活的能力较强,C正确;D.油菜是被子植物,用种子来繁殖,石花菜是藻类,用孢子繁殖,D不正确。【点睛】植物的分类。17、C【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条,即23对.水稻的体细胞内含有12对染色体.多了少了都会患病.如先天愚型的人有47条染色.A、基因决定生物的性状.因此头发的颜色金色或栗色是由基因控制的,故不符合题意;B、头发的颜色是由基因控制的,姐姐有一头金色直发,而妹妹是栗色卷发.表明她们发色的基因组成不同.故不符合题意;C、每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条,即23对.因此她们头发的细胞核内有23对染色体,而不是23条.故符合题意;D、生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分.因此控制发色的基因成对存在.故不符合题意;故选D.点睛:生物体的形态特征和生理习性,在遗传学上都称为性状.在生物体细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因.基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现.18、D【解析】

消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。【点睛】掌握小肠的功能即可解答。19、B【解析】

图中各序号代表的结构名称是:①是种皮和果皮,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根,⑥是胚乳。【详解】A.种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根,正确。B.种子的胚由③胚芽、④胚轴、⑤胚根、②子叶四部分组成,错误。C.玉米是单子叶植物,玉米种子的子叶只有1片,正确。D.种子中的胚由受精卵发育而来,胚乳由受精极核发育而来,正确。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握单子叶植物种子的结构。20、D【解析】

(1)小肠是消化和吸收的主要场所;(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血;(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;若C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球,B正确;心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;若A为动脉血,C为静脉血,则B为组织细胞内的毛细血管,D错误。【点睛】解题的关键是掌握血液循环路线。21、C【解析】

显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了,从目镜中看到的物像是放大的倒像。故选C。【点睛】理解掌握显微镜的成像特点及应用是解题的关键。22、B【解析】试题分析:食用的花生米是花生的种子,植物的种子是由胚珠发育而来的。故选B。考点:本题考查种子的形成,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。23、B【解析】

动物根据有无脊椎骨,可分为无脊椎动物和脊椎动物两类。【详解】腔肠动物由两层细胞及其围成的一个消化腔组成,辐射对称,有口无肛,体表一般有刺细胞。如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚虫等,A正确。血吸虫不属于线形动物,扁形动物身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛,如涡虫、猪带绦虫(幼虫寄生在猪体内,即米猪肉,成虫寄生在人体内)和血吸虫等,B错误。爬行类体表覆盖鳞片或甲,在陆地产卵,卵的表面具有坚硬的卵壳,如龟、蛇、扬子鳄、壁虎等,C正确。哺乳动物的体表一般有体毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔那有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生,胚胎发育在母体子宫内进行。能哺乳,幼体依靠母乳作为营养物质,蝙蝠属于哺乳动物,D正确。【点睛】掌握不同动物的结构特点。24、B【解析】血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多。25、B【解析】

解答此题需分析好两个知识点:一、尿液中尿素浓度为何会增加。二、尿素浓度是在什么结构中增加的。这两个知识点都与尿液的形成有关。【详解】肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液。而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,尿素被浓缩。所以,剩下的物质----尿液中尿素浓度会明显增高。故选B。【点睛】尿液的形成。26、异养成形的细胞核换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活温度会影响酵母菌的生活吗二氧化碳实验过程中缺少对照组无氧酒精【解析】

酵母菌发酵的原理是在无氧环境下,酵母菌将淀粉分解成酒精和二氧化碳,二氧化碳可以是面粉疏松、多孔。【详解】(1)酵母菌细胞内无叶绿体,不能通过光合作用自己制造有机物,必需利用现成的有机物生活,其营养方式是异养。与细菌相比,细菌没有成形的细胞核。(2)酵母菌等微生物需要适宜的温度,温度太高或太低,都会影响其生长和繁殖,分析上面的过程,小芳不成功的原因是她换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活,影响其发酵。(3)在探究实验中,可以根据生活中遇到的问题来提问,小芳在实践中,改变了温度,因此她蒸的馒头没有妈妈的松软多孔,因此,小可以提出问题:温度会影响酵母菌的生活吗?(4)、(5)她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,酵母菌会发酵分解葡萄糖,产生二氧化碳和水,二氧化碳是气体,以气泡的形式冒出;小芳设计的实验,那就是没有对照组,只有一个实验组,因此不能通过对比得出科学的结论。(6)在酿酒的过程中,需将器皿加盖密封,给酵母菌发酵创造一个缺氧的环境。让酵母菌在无氧的条件下,将葡萄糖分解生成酒精和二氧化碳。【点睛】考查发酵技术,掌握酵母菌发酵的原理是解题的关键。27、1号和2号1号试管不变蓝,2号试管变蓝淀粉被唾液淀粉酶消化了淀粉没被消化37℃消化酶消化能力最强【解析】

此题以研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响为出发点,考查了学生科学探究的能力。解此题从确定、控制实验变量,设置对照实验等方面入手。【详解】(1)对照组是正常情况的,实验组是有变量的。上面实验中的实验试管1号试管,对照试管分2号试管。(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,1号试管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出现的实验现象是1号试管不变蓝,2号试管变蓝色。实验中1号试管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝;2号试管中加入的清水对淀粉没有消化作用,淀粉没有被分解,滴加碘液后变蓝。(3)淀粉被唾液淀粉酶消化了,淀粉被分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不会变蓝;加入的清水对淀粉没有消化作用,淀粉没有被分解,滴加碘液后变蓝(4)酶起作用的最适宜温度是37℃也就是说37℃时消化酶消化能力最强,所以本实验用37℃水温。【点睛】解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。28、③气室①胚盘卵黄母体的血液(或胎盘)【解析】

观图可知:①是胚盘、②是卵白、③是气室,其中胚盘里含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎;卵白为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用;气室内充满空气,为胚胎发育提供氧气。【详解】(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破;用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到[③]气室,该结构可贮存空气.然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。(2)培养皿里透明胶状物质②内有卵黄.卵黄上有一个白色的小点,是[①]胚盘,它是进行胚胎发育的部位。(3)卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。所以鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是卵黄里获得的。(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。【点睛】掌握鸟卵的结构。29、消化道霍乱弧菌没有成形的细胞核传染源抗体特异性吞噬细胞【解析】

特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:名称形成时间形成因素特点器官包括的防线举例非特异性免疫生来就有的,先天性的由遗传因素决定不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效皮肤、黏膜等第一、二道防线唾液中的溶菌酶特异性免疫出生以后才产生的与遗传因素无关;和与该病原体斗争的人有关针对某一特定病原体,具有专一性胸腺、淋巴结、脾脏第三道防线天花病毒侵入人体后,人体产生抗体【详解】(1)呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病,主要通过空气和飞沫传播。由题意可知,该疾病是由病原体霍乱弧菌通过呼吸道感染,引起的呼吸道传染病。霍乱弧菌的细胞结构与人体细胞结构相比,最主要的区别是没有成形的细胞核。(2)“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的传染源,预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,对患者隔离治疗,这属于预防措施中的控制传染源。(3)早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做抗体,从而提高对霍乱的抵抗力,这种免疫方式属于特异性免疫。注射该疫苗目的是增强人体提高对霍乱的抵抗力,避免感染,因此属于预防传染病措施中的保护易感人群。(4)在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是吞噬细

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