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文档简介
2024~2025学年第一学期期末调研考试高一历史试题参考答案一、选择题:共15题,每题3分,共45分。每题只有一个选项最符合题意。题号123456789答案DCDCBACDCDBCBBA二、非选择题:共4题,第16题16分,第116.(1)原因:统治区域逐步扩大;原有政治制度的不足;维护统治秩序的需要;对辽宋官制的借鉴;科举制弊端的暴露。(4分)(2)同:统治者重视;选任渠道多样。(2分)异:金代吏员出职没有最高官品的限制;元代最高官职限制在四品;金代吏员出职年限较长;元代出职年限相对较短;金代元代官吏存在界限;元代官吏界限被打破;与金代相比,元代吏员考核相对完善。(任答三点即可得6分)(3)作用:扩大了官员队伍,扩大了入仕的路径;为后世吏员制度的发展提供了基本遵循;吏员来源的扩大,提高了吏员队伍的素质;有利于弥补科举制度的流弊;有利于统一多民族国家的巩固。(4分)17.(1)背景:中国完全陷入半殖民半封建社会的深渊;列强侵华以资本输出为主;列强掀起瓜分中国狂潮导致中国民族危机加剧;清政府统治危机加深;群众性的反帝爱国运动的推动;国人民族意识的觉醒;民族资本主义的发展;资产阶级民主革命运动的兴起。(7分)(2)影响:挽回了部分利权;促进了中国国有铁路事业的发展;一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略;导致清政府逐渐失去民心;增强了资产阶级民主革命的力量;成为点燃武昌起义的导火索;促进了民族意识的日益觉醒。(6分)18.(1)特点:由苏维埃政府主导;采取立法保障;由地方探索到中央认可与推广;根据实际不断调整(坚持实事求是);明确土地使用权和所有权归属;以革命动员为目的。(7分)(2)意义:巩固了苏维埃政权;一定程度上满足了农民对土地的渴求;调动了农民参与革命的积极性;为之后的土地政策调整提供借鉴;推动革命根据地的发展壮大;丰富了工农武装割据理论。(6分)19.【评分细则】1.论题与观点明确,并且有正确的价值立场,如“丝绸之路是沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁”“丝绸之路是东西方经济、文化交流的纽带,其兴衰是中国历史变迁的见证”,“丝绸之路的辉煌与衰落是多种因素共同作用的结果”“历代政府的政策措施影响着丝绸之路的发展变迁”等。(0分或2分)2.准确提取材料信息并调动《中外历史纲要》上册有关丝绸之路兴衰及东、西方之间通过丝绸之路进行经济、文化交流的部分或整体史事。如汉代,汉武帝派遣张骞出使西域,开辟了中西交通道路;中国的丝织品沿着丝绸之路传向中亚、西亚、欧洲和北非;佛教从印度经中亚传入中国。唐代,政府设置安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理;西亚商人经海路来华定居于广州、泉州,伊斯兰教也随之传入;日本派遣遣唐使多次来华,唐政治制度、思想文化传入日本、朝鲜等地;安史之乱后海上丝绸之路一度替代陆上丝绸之路,成为我国对外交往的主要通道。宋元时期,海外贸易兴盛,瓷器、丝绸远销海外,广州成为海外贸易第一大港;火药和指南针等重大发明经阿拉伯传入欧洲。明清时期,严格执行海禁、闭关自守政策,仅保留广州一处对外通商口岸,丝绸之路逐渐衰弱。21世纪,中国提出“一带一路”倡议。(一个1分,合计不超3.对史实的论述要做到史论结合、逻辑清晰。学生组织的材料,论证历史如有以下三个逻辑结构,均可赋分。一是按照时间顺序梳理丝绸之路兴衰的史实;二是阐明丝绸之路的兴衰与中国历史变迁的关系;三是揭示丝绸之路在东西方经济、文化交流中的作用。(3分)4.最后能够做出明确结论,呼应观点,回扣论题可以赋分,如“丝绸之路是东西方物质、文化交流互鉴的重要象征,不同时代有不同时代的丝绸之路”。(0分或2分)【参考示例】丝绸之路是东西方经济、文化交流的纽带,其兴衰是中国历史变迁的见证。(2分)丝绸之路大大密切了东方与西方的政治、经济、文化联系。汉代,汉武帝派遣张骞出使西域,开辟了中西交通道路,中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,佛教从印度经中亚传入中国。伴随着隋唐盛世的出现,丝绸之路迎来第二次繁荣。唐朝时期,为加强对西域的管理,先后设置安西都护府和北庭都护府,既维护了丝绸之路的畅通及过往商旅和使者的安全,又不断加强了中西方交往。中华文化在交流互鉴中内涵不断丰富并影响东亚等地,日本派遣遣唐使多次来华,唐政治制度、思想文化传入日本、朝鲜等地。进入21世纪,面对纷繁复杂的国际和地区形势,中国提出“一带一路”倡议,这一构想是对古代丝绸之路的继承和发展,已成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。丝绸之路的兴衰见证了中国历史的变迁。当汉、唐、元统一多民族国家发展与巩固,国力强盛、经济繁荣,对外贸易发达时,丝绸之路多次
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