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文档简介

中学控辍保学工作领导小组职能中学控辍保学工作领导小组的成立旨在应对学生辍学问题，确保每位学生都能顺利完成学业。该小组的职能涵盖多个方面，涉及政策制定、实施监督、数据分析、宣传教育等，旨在通过系统化的管理和协调，提升学生的在校率和学业完成率。组织架构与职责分工领导小组由校长担任组长，成员包括教务处、学生处、心理辅导中心、班主任及相关教师代表。各成员根据自身职能，承担相应的责任，形成合力，共同推进控辍保学工作。政策制定与实施小组负责制定控辍保学的相关政策，明确工作目标和实施方案。通过调研和分析，结合学校实际情况，制定切实可行的控辍保学措施。这些政策应包括对辍学原因的分析、针对性干预措施的设计以及对学生的关怀和支持。数据收集与分析定期收集学生的在校情况、辍学率及相关数据，进行深入分析。通过数据分析，识别辍学的高风险群体，了解辍学的主要原因，为后续的干预措施提供依据。数据的准确性和及时性是控辍保学工作的基础，领导小组需确保信息的真实有效。宣传教育与心理辅导开展控辍保学的宣传教育活动，提高全校师生对辍学问题的认识。通过班会、讲座、宣传栏等多种形式，向学生和家长普及辍学的危害及继续学习的重要性。同时，心理辅导中心应为有辍学倾向的学生提供心理支持，帮助他们克服学习和生活中的困难。个案干预与跟踪针对辍学风险较高的学生，领导小组需制定个性化的干预方案。班主任和相关教师应定期跟踪这些学生的学习和生活情况，及时发现问题并采取措施。通过一对一的辅导、家庭访谈等方式，帮助学生重返课堂，完成学业。家校合作与社会支持加强与家长的沟通，建立家校合作机制。定期召开家长会，向家长通报学生的在校情况，鼓励家长积极参与到控辍保学工作中来。同时，寻求社会资源的支持，与社区、社会组织合作，共同为学生提供更多的学习和发展机会。评估与反馈机制建立控辍保学工作的评估机制，定期对工作成效进行总结和反思。通过问卷调查、座谈会等形式，收集师生和家长的反馈意见，及时调整工作策略。评估结果应作为下一步工作的依据，确保控辍保学工作不断优化。培训与能力提升定期对参与控辍保学工作的教师进行培训，提高他们的专业素养和工作能力。通过学习先进的教育理念和管理方法，增强教师对学生的关怀意识和责任感，提升他们在控辍保学工作中的实际操作能力。资源整合与支持整合学校内部资源，充分利用各类教育资源，为学生提供丰富的学习机会。通过课外活动、兴趣小组等形式，激发学生的学习兴趣，增强他们的归属感和集体意识，降低辍学的可能性。结语中学控辍保学工作领导小组的职能不仅仅是应对辍学问题，更是为每位学生创造

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