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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024七年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、【题文】对下列修辞方法判断有误的是()A.谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢!(反复)B.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。(设问)C.你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样的脚。(比喻)D.这声音那么微弱,低沉,就像从地底下发出来的。(比喻)2、下列对第二单元有关内容的解说不正确的一项是()A.《我的老师》作者是魏巍,代表作是《谁是最可爱的人》,短篇小说《东方》.B.《再塑生命的人》作者海伦•凯勒,美国作家、教育家.C.词语往往附带有或褒或贬感情色彩.D.《我的早年生活》作者是担任过两届英国首相的丘吉尔.3、下列加下划线字的注音完全正确的一项是()A.____育(pǔ)____罚(chéng)胡____(jì)B.气____(pò)污____(huì)澎____(bài)C.____障(píng)可____(hán)____痛(chì)D.____山(yān)____滥(fàn)____头(gǎo)4、下列各句中,有语病的一句是()A.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。B.月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。C.兰州地铁的建成和投运,将极大地缓解当地交通拥堵状况。D.近日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。5、下列句子没有语病的一项是()

A.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么.B.通过学习《孙权劝学》,使我明白了学习的重要性.C.交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障.D.因为闻一多精彩的演讲,全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上.6、下列句子中没有语病的一项是()A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担,是能否实施素质教育的关键.B.蓝天中学在2016年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”.C.我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元.D.老师的谆谆教导,使我一生受益不尽.7、下文选自《我国科技工作者的典范和骄傲--纪念两弹元勋逝世两周年》一文;请重新排列句子的顺序()

①但是;随着时间的流逝,他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。

②他为这个事业奉献了全部精力;在刚过62岁的时候,就过早地离开了我们。

③这个英雄群体不计名利;舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。

④人们愈来愈深切地怀念这他;他对祖国的贡献永载史册。

⑤中国共产党员党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。A.③⑤①②④B.⑤②③①④C.③⑤②①④D.②③⑤①④评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、填写关联词语:这不怪阿尔伯特,他________不笨,________他喜欢思索,不能立即回答出来;________老师只求现成的答案,________不要求他的学生去独立思考。9、解释词语:

仰天长啸:____。

如梦初醒:____。10、指出下列各句的说明方法。

①刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。____

②卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。____

③人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,有雷无雨;虹在西方,将有大雨。____​11、给下列加下划线字注音。

元勋____奠基____选聘____直肠癌____

挚友____昼夜____昆仑____戈壁滩____12、选择恰当的词语填空。

①一个美丽的早晨,小乌龟____(蹲坐)在洞前吃着树叶。

②它们都兴高采烈,充满了____(期待等待)的喜悦。

③小乌龟走啊走,____(跨越)过了种种障碍。

④小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最____(盛大伟大)的庆典。13、识字与写字。深suì()重____()阻yì()qiè而不舍()义愤填yīng()____乎不同()14、《桥梁远景图》的作者______是我著名桥梁专家、科学家。15、根据下边情境;按要求答题。

刘军同学到学校图书室去还书;管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。

(1)管理员的言外之意是:______。

(2)如果你是刘军,你应该这样说:______。评卷人得分三、默写(共8题,共16分)16、古诗文积累。

(1)______;弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)谁家玉笛暗飞声;______。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)杨花榆荚无才思;______。(韩愈《晚春》)

(4)《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是“______,__________”。

(5)士别三日;______,大兄何见事之晚乎!《孙权劝学》

(6)《木兰诗》中作者用比喻的手法赞颂木兰乔装之妙的句子是:“雄兔脚扑朔,______;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”出自这句话的成语是:______。17、名句默写。(1)《次北固山下》中蕴含新事物孕育旧事物解体之时的哲理的句子是:____(2)曹操的《观沧海》中最反映作者博大胸怀的诗句是:____(3)“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请写出《秋思》中体现游子思恋故土、思念家乡的一句古诗词:________(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表现对远方友人的慰问、挂念友人命运的诗句是:________(5)____,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(6)春天像____春天像____春天像____18、①___________________,思君不见下渝州。《峨眉山月歌》②________________,应傍战场开。《行军九日思长安故园》③《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是:__________,_________。④《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是:“____,____。”⑤《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象,表现了大海的雄伟壮阔,表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是____,____;____,_____。19、古诗默写(1)谁家玉笛暗飞声,____。____,何人不起故园情。(李白诗《春夜洛城闻笛》)(2)《木兰诗》中概述战争旷日持久、激烈悲壮的句子是:____,____(3)____,____。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参诗《逢入京使》)(4)默写韦应物的《滁州西涧》,。,。20、请按要求默写古诗文名句。(1)有约不来过夜半,________________。(2)___________,不问苍生问鬼神。(3)政入万山围子里,________________。(4)商女不知亡国恨;______________。

(5)《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:____________,_____________。(6)《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是_________________。21、名句默写。五岭逶迤腾细浪,____。(毛泽东《七律长征》)杜甫的《春望》中感时伤怀,借“花”、“鸟”抒忧国思家痛苦心情的语句是:____,____。____,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)____,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)纸上得来终觉浅,____。龚自珍的《己亥杂诗》中移情于物,表达诗人对理想和信念执着追求的诗句是:____,____。古人作诗常“化用”前人成句。请把下列诗句所化用的前人成句默写出来。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。前人成句:____,____。22、______,不可知其源。(《小石潭记》)23、古诗文默写填空。

(1)______;惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(2)______;濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

(3)此夜曲中闻折柳;______。(李白《春夜洛城闻笛》)

(4)露从今夜白;______。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(5)______;越中山色镜中看。(戴叔伦《兰溪棹歌》)

(6)可怜夜半虚前席;______。(李商隐《贾生》)

(7)《木兰诗》中描写木兰从军后战地生活艰苦的句子是______;______。

(8)爱国是诗歌常见的主题,请你写出一句表达爱国情思的诗句。(含完整上下句)______,______。评卷人得分四、多选题(共1题,共5分)24、下面对《汤姆•索亚历险记》《男生贾里》表述错误的两项是()A.小说塑造的汤姆•索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋。B.汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是帮助别人写作业。C.汤姆和贝姬在野餐时走进了一个山洞,被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了印第安•乔。村民费尽周折救出汤姆和贝姬之后封死了山洞。恶人印第安•乔死在了山洞里,得到了应有的报应。E.在《舞台明星》中,贾梅出演了一个新潮的女孩,但最终因为贾里和鲁智胜出的坏主意,表演搞砸了。E.在《舞台明星》中,贾梅出演了一个新潮的女孩,但最终因为贾里和鲁智胜出的坏主意,表演搞砸了。评卷人得分五、名著阅读(共2题,共12分)25、“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是______,这个人物出自______写的(作品)《______》。26、阅读《骆驼祥子》,完成以下各题。(1)请用简洁的语言叙述《骆驼祥子》的主要内容。(150字左右)

(2)试从主题、写作特点或语言中的一个方面,用一句话谈谈阅读《骆驼祥子》这部作品的感受。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【解析】

试题分析:D中应为“夸张”修辞。

考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】D2、A【分析】A.《东方》是长篇小说;不是短篇小说;

B.正确;

C.正确;

D.正确.

故选:A

此题考查的知识点是文学常识.

解答此题的关键是结合各项内容,根据已有的知识储备做出选择.【解析】A3、D【分析】此题考查学生对字音的识记和辨析能力。这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音,尤其是声调和前后鼻音。A.____育(bǔ);B.澎____(pài);C.____痛(zhì)。故选D。【解析】D4、A【分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。A句属于“一面与两面搭配不当”的毛病,应删去“能不能”。故选A。【解析】A5、A【分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。B中缺少主语,去掉“通过”或“使”;C中去掉“和事故隐患都”;D中把“眼睛”改为“目光”。故选A。【解析】A6、D【分析】A.搭配不当;一面对两面,删去“能否”;

B.成分残缺;“开展”缺少宾语中心语,在句末加上“活动”;

C.表意不明;“许多”是修饰“学校”还是“老师和同学”不清楚,删去“学校”;

D.表述正确.

故选:D.

本题考查病句的辨析与修改能力;要结合常见病句类型来分析语句.常见的病句类型有语序不当;搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因.

搭配不当。

①主谓搭配不当.

②动宾搭配不当.

③修饰语与中心词搭配不当.

④主宾搭配不当.

⑤一面与两面搭配不当.

⑥否定与肯定顾此失彼,搭配不当.例如“到底要不要学好语文?是不是只要学好数理化就可以了?答案当然是否定的”一句中,该“答案”就顾此失彼,这是否定与肯定搭配不当的典例(注意:此“搭配不当”与“否定不当”根本不同,二者不可等同).【解析】D7、C【分析】阅读文段可知;此文段是有关“邓稼先”的介绍。阅读各选项可知,③总起,是文段的中心句,放在段首合适;⑤引出主人翁邓稼先;②到①时一个转折,表转折的①要放在②的后面;④总结全段,跟③首位呼应。

故选:C。

本题考查学生排列句序的能力。

本题重点考查考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力。作此题宜结合排除法,先通读语段,大致了解材料信息中心思想,再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。【解析】C二、填空题(共8题,共16分)8、略

【分析】此题考查学生正确运用关联词语的能力。做此类题时,根据分句间的关系填写关联词语。所填关联词语要符合语境,符合句子间的逻辑关系。根据语句的意思“不怪阿尔伯特”,即对阿尔伯特的理解可填入关联词补充完语句:“他并不笨,只是他喜欢思索,不能立即回答出来;而老师只求现成的答案,才不要求他的学生去独立思考。”【解析】并只是而并9、仰天,仰望天空长啸,拉长声音叫一般用来形容人悲伤或悲壮的神情。好像刚从梦中醒【分析】【分析】此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。

【点评】将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断。10、作比较打比方引用、作诠释【分析】【分析】①句中间有分号;且说到了两种情况,一是阳光灿烂,一是大雨倾盆,二者相对比;②句抓住“像”字,可以判断;③句抓住引号可以判断。

【点评】考查学生分析、理解能力11、xūndiànpìnáizhìzhòukūngē【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;学生应在理解的基础上认读生字。“奠”应读diàn。不要误读成“diǎn”。“癌”应读ái。不要误读三声“ǎi”“昼”应读zhòu。不要误读成“zòu”。

【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时要多读,多练。12、坐期待越盛大【分析】【分析】区别:蹲;坐;期待;等待;盛大伟大。

蹲:两腿尽量弯曲;像坐的样子,但臀部不着地:蹲下,蹲伏。坐:古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上,这是其本义,后泛指以臀部着物而止息。期待:带有不确定性,就是我们不知道将来会发生什么事,并不能确定我们所期待的事一定发生。等待:偏向于有确定性,就是等待的事迟早会发生。盛大:(形)规模大,仪式隆重的(集体活动)。伟大:品格崇高,才识卓越,气象雄伟,规模宏大,超出寻常,令人景仰钦佩的。

【点评】本题解题关键就是理解词义,联系句子选择恰当的词语一一对号入座。13、略

【分析】此题考查学生正确拼读和书写汉字的能力。汉字拼读的错误,往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。因此,对于易混字、多音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。要做到正确地书写汉字,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。本题根据语境依次填写为:邃、hè、抑、锲、膺、jiǒng。【解析】邃hè抑锲膺jiǒng14、略

【分析】茅以升(1896年1月9日-1989年11月12日);字唐臣,江苏镇江人。土木工程学家;桥梁专家、工程教育家,中国科学院院士,美国工程院院士,中央研究院院士。

答案:

茅以升。

本题考查文学常识。

平时注意积累文学常识。【解析】茅以升15、略

【分析】(1)根据情境“学校图书室去还书”可知;书是借的,要保护好,不能乱涂写.因此管理员所说的“张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还写了旁批呢!”实际是在批评张军不爱护借走的图书,在书上写了字.

(2)根据“张军不爱护学校图书管的图书;随意在书上批注”问题,他应该主动向管理员道歉,然后表明自己以后会改正的诚恳态度.当然也要有合适的称呼.

答案:(1)刘军不应该在借阅的图书上勾画.

(2)“对不起;我下次一定不在书上勾画了.”

本题考查学生语言的表达和运用;注意结合语境,语言得体.

理解语句的言外之意,一定要结合情境,看人物在什么情况下说了什么样的话,然后判断这是赞扬还是批评,是好话,还是正话反说.【解析】刘军不应该在借阅的图书上勾画;“对不起,我下次一定不在书上勾画了”三、默写(共8题,共16分)16、略

【分析】(1)独坐幽篁里(重点字:篁)

(2)散入春风满洛城(重点字:洛)

(3)惟解漫天作雪飞(重点字:惟)

(4)马上相逢无纸笔;凭君传语报平安(重点字:凭)

(5)即更刮目相待(重点字:刮)

(6)雌兔眼迷离扑朔迷离(重点字:雌;朔)

该题考查的是古诗词;古文背诵与默写.要学生在平时的学习时;要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字).

做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事.【解析】独坐幽篁里;散入春风满洛城;惟解漫天作雪飞;马上相逢无纸笔;凭君传语报平安;即更刮目相待;雌兔眼迷离;扑朔迷离17、略

【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。前4句属于理解性默写,注意“涯”“郎”的写法;后2句属于直接性默写,对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确地判断。此题中需注意“胳膊”的书写。【解析】(1)海日生残夜江春入旧年(2)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(3)夕阳西下断肠人在天涯(4)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(5)“一年之计在于春”(6)刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。18、略

【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写、理解能力。诗文在背诵时不仅只注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗文的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确的判断。注意“罔”“殆”“汉”等字词的书写。【解析】①夜发清溪向三峡

②遥怜故园菊

③学而不思则罔思而不学则殆

④海日生残夜江春入旧年

⑤日月之行若出其中星汉灿烂若出其里

19、略

【分析】考查学生对古诗文的积累。既有理解性默写又有记忆性默写。小题1注意“洛”的写法.小题3注意“漫”的写法。小题4注意“鹂、渡”的写法。古诗文和现代诗文的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【解析】(1)散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳(2)将军百战死,壮士十年归(3)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干(4)默写韦应物的《滁州西涧》独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。20、略

【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。前四道小题属于直接性默写,注意“虚”“拦”“犹”的写法;后两道小题属于理解性默写,对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确地判断,此题中需注意“馨”的书写。

【解析】(1)闲敲棋子落灯花(2)可怜夜半虚前席(3)一山放出一山拦(4)隔江犹唱后庭花(5)斯是陋室惟吾德馨(6)苔痕上阶绿草色入帘青21、略

【分析】此题中除2、6、7三句外其它均为上下文填空,只要注意不出现错别即可。小题1要注意“磅礴”的写法,小题3要注意“阑”的写法,特别是“门”里面的字的写法,小题4要注意“阙”和“辅”的写法,小题5要注意“绝”“躬”的写法。小题2根据“感时伤怀,借‘花’、‘鸟’抒忧国思家痛苦心情”的提示,小题6根据“移情于物,表达诗人对理想和信念执着追求”的提示,小题7根据“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”的提示,均不难得出答案。古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【解析】①乌蒙磅礴走泥丸②感时花溅泪,恨别鸟惊心。③夜阑卧听风吹雨④城阙辅三秦⑤绝知此事要躬行⑥落红不是无情物,化作春泥更护花。⑦商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。22、雏凤清于老凤声【分析】(1)雏凤清于老凤声(重点字:雏);

(2)不堪盈手赠;

(3)留取丹心照汗青;

(4)往来翕忽(重点字:翕);

(5)其岸势犬牙差互;

此题考查名篇名句默写;对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字;难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。

在复习和应试时应注意:

1;要整体背诵;不要孤立记诵名句。

2;古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。

3;要记忆准确;默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。

4;要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。

5;平时背诵既要“口到”;更要“心到”“手到”。

6、要把握字的准确读音,要克服粗心的毛病、要日积月累,学以致用。【解析】【小题1】雏凤清于老凤声【小题2】不堪盈手赠【小题3】留取丹心照汗青【小题4】往来翕忽【小题5】其岸势犬牙差互23、略

【分析】(1)杨花榆荚无才思(2)出淤泥而不染(3)何人不起故园情(4)月是故乡明(5)凉月如眉挂柳湾(6)不问苍生问鬼神(7)朔气传金柝;寒光照铁衣(8)示例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁人生自古谁无死,留取丹心照汗青夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

该题考查的是古诗词;古文以及现代文的背诵与默写.要学生在平时的学习时;要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字).

做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事.【解析】杨花榆荚无才思;出淤泥而不染;何人不起故园情;月是故乡明;凉月如眉挂柳湾;不问苍生问鬼神;朔气传金柝;寒光照铁衣;师北定中原日;家祭无忘告乃翁四、多选题(共1题,共5分)24、BE【分析】汤姆的办法是找别人换票;所以B错误;贾梅出演的是一个老土的妈妈,所以E错误。

故选:BE。

本题考查名著阅读;《汤姆•索亚历险记》和《男生贾里》,考查范围涵盖了故事情节;人物性格等方面。

此类题型往往在细处设题,考查对故事情节的把握。【解析】BE五、名著阅读(共2题,共12分)25、略

【分析】根据对联中的“弼马“和“齐天“可知;这幅对联写的孙悟空,他曾在天庭做过弼马瘟和齐天大圣.这个人物出自吴承恩写的《西游记》.

答案:

孙悟空吴承恩西游记。

本题考查学生文学常识的把握;文学常识正误的判断点是:作者名;称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所

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