2025年上外版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、已知n个银原子的质量为mkg，a个碳原子（测定相对原子质量的一种碳原子）的质量为bkg，则银原子的相对原子质量可以表示为A.12am/bnB.am/12bnC.12bn/amD.bn/12am2、在硝酸铵样品中；含有98%的硝酸铵，则该样品中氮元素的质量分数是（）

A.35%

B.34.3%

C.17.15%

D.16.8%

3、下列事故的处理方法错误的是（）A.用液态二氧化碳灭火器扑灭着火的图书档案B.到溶洞探险时用火把照明C.发生CO中毒，立即转移到通风的地方救治D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气4、某粒子rm{X^{2-}}核外有rm{18}个电子，核内有rm{16}个中子，下列有关该粒子的说法中，正确的是rm{(}rm{)}A.属于金属元素B.性质稳定C.易得到两个电子D.相对原子质量为rm{32g}5、下列关于rm{Na}rm{Na^{+}}的说法正确的是A.它们的性质相同B.它们的质子数相同C.它们的最外层电子数相同D.它们的核外电子数相同6、rm{1803}年，英国科学家道尔顿提出原子学说，其主要论点有：rm{垄脵}物质都是由原子构成；rm{垄脷}原子是微小的不可分割的实心球体；rm{垄脹}同类原子的性质和质量都相同rm{.}从现代观点看，这三点不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脷}B.rm{垄脵垄脷}C.rm{垄脷垄脹}D.rm{垄脵垄脷垄脹}7、用铱做的钢笔笔尖经久耐用，物美价廉。铱在元素周期表中有关信息如图，下列有关铱的说法不正确的是（）A.铱元素属于金属元素B.铱化学性质很稳定C.铱原子的核外电子数为77D.铱元素的相对原子质量为192.2g评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

9、下列文字表达式中属于化合反应的是（）

A.镁+氧气氧化镁。

B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。

10、在天平两边的烧杯中分别注入100g7.3%的稀盐酸；调节天平平衡，然后分别向两盘中投入锌和铁使酸完全反应，若使天平仍然保持平衡，则投入锌和铁的质量可能为（）

A.Zn：2g；Fe：2g

B.Zn：5.6g；Fe：5.6g

C.Zn：6.5g；Fe：6.5g

D.Zn：10g；Fe：10g

11、用托盘天平称量药品时，如果将砝码放在左盘，药品放在右盘，所加砝码为19g，游码读数为1.5g，你认为这种做法是（）A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为17.5gC.不正确的称量方法D.正确的称量方法12、化学方程式：2Mg+O22MgO读作（）A.镁与氧气混合可得氧化镁B.镁加氧气等于氧化镁C.2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下生成2个氧化镁分子D.在点燃条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁13、美国科学家在真空环境下对镁铝粉进行高压挤压，将空气挤出，得到全透明的铝合金，它比玻璃要强韧得多，能经受沙尘和雨水的侵蚀，可应用于汽车玻璃等。有关全透明铝叙述____的是rm{(}rm{)}A.全透明铝应该属于纯净物B.全透明铝的硬度比纯铝大C.全透明铝也可能应用于手机屏幕D.全透明铝与普通铝粉的化学性质不同14、某有机物的相对分子质量为rm{46}rm{4.6g}该物质在氧气中充分燃烧生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，据此判断，该有机物A.只由碳、氢两种元素组成B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.化学式为rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子个数比为rm{2隆脙6隆脙1}15、下列说法错误的是（）A.氢氧化钙的溶解度随温度上升而减小B.将少量高锰酸钾晶体放入汽油中震荡，可形成紫红色的溶液C.硫酸钠的溶解度随温度上升而增大D.洗洁精可使餐具上的油污乳化评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、现有如下仪器：a．量筒b．玻璃棒c．药匙d．集气瓶e．蒸发皿。

f．胶头滴管g．酒精灯．用字母作答：

（1）收集和储存气体的是______（2）取用固体药品的是______

（3）量取液体药品的是______（4）可用于搅拌液体的是______

（5）用于给液体加热的是______（6）用于吸取和滴加少量液体的是______．17、中央电视台正在直播的rm{隆露}长江行动rm{隆路}是央视与国家环保总局为保护长江水质、治理长江污染的执法行动rm{.}如果你是其中的一员，要粗略地测定江水样品的酸碱性强弱，你会建议使用______；若要测定江水中磷元素的含量，可用的试剂是钼酸铵rm{[(NH_{4})_{2}MoO_{4}]}其中钼rm{(Mo)}元素的化合价是______；净化水的操作有rm{垄脵}静置rm{垄脷}吸附rm{垄脹}过滤rm{垄脺}蒸馏等，其中净化程度由高到低的顺序是______rm{(}填序号rm{)}若要获得蒸馏水，蒸馏实验中的温度计是用于测量______的温度．18、根据“水循环示意图”填空：

（1）图中数字在水循环中所代表环节是：①______②______③______⑤______

（2）南水北调改变的是______（填数字）这一环节。

（3）使水循环连续进行的动力是：______和地心引力。19、地壳中含量最高的金属元素是______；人体中含量最高的金属元素是______。20、“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料；结合你所学过的知识，简要回答问题：

材料一：一滴水里大约有15万亿亿个水分子；如果10亿人来数一滴水里水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能数完．

材料二：大多数物质都有热胀冷缩的现象．

材料三：湿衣服在夏天比冬天容易干．

（1）材料一说明：____；

（2）材料二说明：____；

（3）材料三说明：____．评卷人得分四、简答题(共4题，共16分)21、rm{1989}年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在rm{0.004g}以下rm{.}若在rm{1kg}米面食品中加入明矾rm{2g(}明矾的化学式为rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{2}O}相对分子质量为rm{474)}请回答下列问题：

rm{(1)}人从食物中摄入的铝指的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.铝元素rm{B.}铝单质rm{C.}铝合金rm{D.}只有明矾。

rm{(2)}铝元素的质量分数为______rm{(}计算结果精确到rm{0.1%)}．

rm{(3)}如果某人一天吃了rm{100g}上述面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量？22、黄龙洞景区位于湖南省张家界市，属典型的喀斯特岩溶地貌，因享有“世界溶洞奇观rm{隆氓}等顶级荣誉而名震全球。溶洞是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的；石。

灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语填空：

rm{(1)}碳酸钙中的金属元素：______；

rm{(2)}碳酸钙中所含的阴离子______；

rm{(3)}碳酸钙中碳元素的化合价为rm{+4}价：______；

rm{(4)}溶洞中钟乳石的形成主要是发生了如下反应：rm{CaCO_{3}+H_{2}O+X篓TCa(HCO_{3})_{2}}则rm{X}的化学式为______。23、根据所学知识回答下列问题：rm{(1)}金牌中的金是______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}元素；rm{(2)}“风过泸州带酒香”，请从微观角度解释诗句中的现象__________________；rm{(3)}水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列______rm{(}用图中的字母表示rm{)}写出反应的文字表达式_______。24、如图甲是自来水的生产过程。据图回答：

（1）自来水生产过程中使用的净水方法有______（可多选）。

①沉淀②过滤③蒸馏④结晶。

（2）在物质分类上；自来水属于______。（选填“混合物”或“纯净物”）

（3）取适量自来水，用简易装置进行电解水实验，通电后现象如图乙，则A试管中的电极与电源______极相连。评卷人得分五、推断题(共4题，共20分)25、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点rm{.}

rm{(1)}物质的组成及构成关系如图rm{1}所示，图中rm{垄脵}表示的是______，rm{垄脷}表示的是______．

rm{(2)}下列说法正确的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氢是由氢；氯两种元素组成的。

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的。

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的。

rm{(3)}图rm{2}是氧；硫、氯三种元素的原子结构示意图．

rm{垄脵}氯原子的结构示意图中rm{x}的数值是______．

rm{垄脷}氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同．

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同．26、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题：甲乙丙rm{(1)}丙的化学式是___________，一个丙分子是由______________构成的。rm{(2)}此反应所属的基本反应类型是________________。rm{(3)}依据图示可得到的信息：rm{垄脵}______________________________________。rm{垄脷}______________________________________。rm{垄脹}______________________________________。27、向某黑色粉末rm{A}中加入无色液体rm{B}的溶液，立即产生大量气泡rm{C}将红热的金属rm{D}立即伸入气体rm{C}中，发现红色固体表面出现了一种黑色固体rm{E}则rm{A}rm{B}的化学式依次为rm{_}____rm{_}___，rm{D}变为rm{E}的化学方程式为____________________。28、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质。rm{A}是无色无味的气体，rm{B}在rm{A}中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体rm{C}rm{D}是一种无色的气体，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物质，请将答案填在空格内：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。评卷人得分六、探究题(共4题，共36分)29、科学兴趣小组学习了二氧化锰rm{(MnO_{2})}催化分解过氧化氢的实验后；进行如下实验．

rm{(}一rm{)}选择装置并检查气密性．

rm{(}二rm{)}称取rm{0.1}克的二氧化锰粉末加入容器中．

rm{(}三rm{)}量取rm{50}毫升溶质质量分数约rm{1%}的过氧化氢溶液加入容器中；记录一定时间内收集到的气体体积．

rm{(}四rm{)}改变二氧化锰的质量；重复上述实验，记录数据如下．

。时间rm{/}秒生成氧气的体积rm{/}毫升rm{0.1}克rm{MnO_{2}}rm{0.2}克rm{MnO_{2}}rm{0.3}克rm{MnO_{2}}rm{0.4}克rm{MnO_{2}}rm{0.4}克rm{MnO_{2}}rm{40}rm{49}rm{61}rm{75}rm{86}rm{80}rm{77}rm{87}rm{90}rm{92}rm{120}rm{89}rm{92}rm{92}rm{92}rm{160}rm{92}rm{92}rm{92}rm{92}rm{(1)}本实验探究的问题是______．

rm{(2)}实验中除了量筒外；还需要用到的测量仪器有______．

rm{(3)}为完成本实验，应选择下图气体发生和收集装置中的组合是______rm{.(}选填序号rm{)}

rm{(4)}收集氧气的最佳时间是______

A.有气泡即收集rm{B.}气泡均匀放出时收集。

C.加热rm{3}分钟后收集rm{D.}加热较长时间后收集．30、如图。

rm{(1)}图rm{1}灯焰处rm{a}为______，rm{b}为______，rm{c}为______。

rm{(2)}把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，rm{1-2}秒后取出，观察到火柴梗在______处rm{(}填rm{a}rm{b}rm{c)}的部分最先碳化rm{(}变黑rm{)}说明______。试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架？原因是______

三位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了探究；请你完成其中的一些步骤：

rm{(3)}向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象rm{(}如图rm{B)}在玻璃管上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是______。

rm{(4)}猜想和验证；三位同学在探究的过程中；将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。

提出问题：导管里一定有可燃性气体；气体成分可能会是什么呢？查阅资料：石蜡的熔沸点较低，受热后易变成液态或气态；石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性，一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰。

猜想：贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳。

芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。

婷婷认为：可能以上两种情况都有。

实验方案换一根较长的导管；并用冰冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点验。现象与结论。

rm{垄脵}如果观察到______现象；则贝贝的猜想正确；

rm{垄脷}如果观察到______现象；则芳芳的猜想正确；

rm{垄脹}如果观察到______现象，则婷婷的猜想正确。31、为加深对质量守恒定律的理解；某兴趣小组以“镁条在空气中燃烧”实验进行了探究。

rm{(1)}如图rm{1}镁条在空气中燃烧后天平的指针______rm{(}填“会”或“不会”rm{)}继续保持平衡，原因是______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}用该图示装置验证质量守恒定律。

rm{(2)}某同学用图rm{2}装置实验：称取rm{4.8g}镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，反应完全后，称量固体的质量小于根据化学方程式计算得到的氧化镁的质量______rm{g}

【提出问题】固体质量为什么会减小呢？是否发生了其他反应呢？

【查阅资料】镁在空气中除了与氧气反应；还可发生下列反应：

rm{垄脵}镁在二氧化碳中燃烧能生成一种黑色固体单质和一种白色固体。请试着写出该反应的化学方程式______。

rm{垄脷}镁在氮气中能燃烧生成氮化镁rm{(Mg_{3}N_{2})}写出该反应的化学方程式______。在该反应中rm{4.8g}镁充分反应可以生成氮化镁______rm{g(}结果保留一位小数rm{)}

【猜想与假设】反应后固体质量减小可能是由于还发生反应______rm{(}“rm{垄脵}”或“rm{垄脷}”rm{)}造成的；理由是______。

【实验结论】rm{4.8g}镁在空气中完全反应后；所得固体质量小于理论值，是因为生成的产物中除氧化镁外还有______所致。

【评价与反思】通过上述实验，你对燃烧与灭火的新认识是______32、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：rm{(1)}小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都是______，在能量变化方面，三个实验都是______反应rm{(}填“吸热”或“放热”rm{)}

rm{(2)}请写出上述反应的文字表达式：甲：____________________________________________；乙：_____________________________________________________；丙：______________________________________________________。rm{(3)}小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_________________________________________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解析】【答案】A2、B【分析】

样品中氮元素的质量分数为：×100%×98%=34.3%

故选B．

【解析】【答案】根据混合物中某元素的质量分数=纯净物中该元素的质量分数×混合物中该纯净物的纯度；进行解答．

3、D【分析】【解答】解：A；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书；档案贵重设备、精密仪器等火灾；可知档案室资料起火，立即用液态灭火器灭火；故A做法正确；

B；溶洞中可能有较多的二氧化碳；二氧化碳不支持燃烧，不供给呼吸，因此到溶洞探险时用火把照明，若火把燃烧正常，则安全，故B正确；

C；根据发生一氧化碳中毒；要立即转移到通风的地方救治，故C做法正确；

D；用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气容易发生安全事故．故选项错误．

故选D．

【分析】A；根据液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书；档案贵重设备、精密仪器等火灾；

B；根据二氧化碳的性质进行分析；

C；根据发生一氧化碳中毒；要立即转移到通风的地方救治，进行解答；

D、可燃性气体与空气混合达一定浓度时，遇火就会产生爆炸，据此分析；4、B【分析】解：由题意，该粒子rm{X^{2-}}核外有rm{18}个电子，核内有rm{16}个中子，其质子数rm{=18-2=16}质子数rm{<}核外电子数；为阴离子。

A、由分析可知，该元素的质子数为rm{16}故是硫元素，属于非金属元素，故选项错误。

B、该粒子的质子数为rm{16}核外电子数为rm{18}质子数rm{<}核外电子数；为阴离子，离子已达到稳定结构，性质稳定，故选项正确。

C、该粒子的质子数为rm{16}核外电子数为rm{18}质子数rm{<}核外电子数；为阴离子，不易得失电子，故选项不正确。

D、相对原子质量rm{隆脰}质子数rm{+}中子数rm{=16+16=32}单位不是克，故选项错误。

故选：rm{B}

根据题意，该粒子rm{X^{2-}}核外有rm{18}个电子，核内有rm{16}个中子，由核内质子数与核外电子数的关系，根据当质子数rm{=}核外电子数，为原子；当质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{<}核外电子数；为阴离子；据此进行分析解答．

本题难度不大，考查学生对原子、离子的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键．【解析】rm{B}5、B【分析】咯【解析】rm{B}6、D【分析】解：rm{垄脵}构成物质的微粒有三种：分子、原子和离子；故rm{垄脵}错。

rm{垄脷}原子可以分为原子核和核外电子；故rm{垄脷}错．

rm{垄脹}一个原子的质量主要集中在原子核上，原子核又分为质子和中子，所以同一类原子只能说质子数相同，但中子数不一定相同，即原子的质量也不一定相同；故rm{垄脹}错．

故选D．

可以根据物质的构成；原子的构成、原子的性质等方面进行分析、判断；从而得出正确的结论．

本题主要考查了原子的构成及其原子的性质等方面的问题．【解析】rm{D}7、D【分析】解：A；由铱的名称可知其为金属元素；故不符合题意；

B；由题中信息“用铱做的钢笔笔尖经久耐用”可知铱化学性质很稳定；故不符合题意；

C；由相关信息知铱的原子序数是77；因为原子序数=核外电子数，故铱原子核外有77个电子，故不符合题意；

D；相对原子质量的单位是“1”一般省略；不是“g”，故符合题意。

故选：D。

根据元素周期表中的一格中获取的信息：化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类；原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，进行本题解答。

本题考查学生根据元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力。注意：相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已。【解析】D二、多选题(共8题，共16分)8、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

9、AB【分析】

A；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

B；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

C；葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成；属于物理变化，故选项错误．

D；该反应的生成物是两种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．

10、CD【分析】

根据题意；盐酸完全反应，生成的氢气质量相等；

元素的质量：100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根据方程式；可知盐酸完全反应时需Fe的质量为：5.6g，Zn的质量为：6.5g；因此A；B不符合题意；

当加入Zn：6.5g时；反应后的质量为：6.5g-0.2g=6.3g

Fe：6.5g时；反应后的质量为：（6.5g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=6.3g，天平平衡；

当加入Zn：10g时；反应后的质量为：10g-6.5g+（6.5g-0.2g）=9.8g；

Fe：10g时；反应后的质量为：（10g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=9.8g，天平平衡；

故选CD．

【解析】【答案】根据题意；盐酸完全反应，则生成的氢气质量相等，进行分析解答本题．

11、BC【分析】解：天平实际上是一个等臂杠杆；在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量，左边主要指左盘中物质的质量，右边主要包括砝码和游码的质量，但是当药品与砝码放倒位置后，则成了砝码质量=药品质量+游码质量，故当左盘共放19克砝码，游码拨到1.5克时天平平衡，则称量物的实际质量=19克-1.5克=17.5克，在称量时，必须左物右码，所以该方法错误．

故选BC．

根据天平的使用原理判断；天平实际上是一个等臂杠杆，在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量．

天平是重要的实验仪器之一，是考查重点和热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．【解析】【答案】BC12、CD【分析】解：A；根据化学方程式可知；镁与氧气在点燃的条件下生成氧化镁，读法错误；

B；“+”应该读作“和”；“=”应该读作“生成”，读法错误；

C；根据化学方程式可知；在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成2个氧化镁分子，读法正确；

D；根据化学方程式可知；在点燃的条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁，读法正确．

故选：CD．

化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．

本题主要考查化学方程式的含义，解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题．【解析】【答案】CD13、AD【分析】【分析】本题考查了物质的分类、用途以及微粒的特征，掌握合金的组成、应用以及微粒的性质是解题的关键。【解答】A.全透明铝是由镁和铝组成的，属于混合物，故A叙述错误；B.全透明铝是合金，其硬度比纯铝大，故B叙述正确；C.全透明铝比玻璃要强韧得多，能经受沙尘和雨水的侵蚀，可应用于手机屏幕，故C叙述正确；D.全透明铝中的铝和普通铝粉都是由铝原子构成的，因此化学性质相同，故D叙述错误。故选AD。【解析】rm{AD}14、BD【分析】【分析】根据元素守恒可判断物质中一定含有rm{C}和rm{H}两种元素，对氧元素的确定要根据二氧化碳与氧气中氧元素的质量来分析．【解答】一种物质燃烧只生成水和二氧化碳，则该物质肯定含有碳和氢元素。是否含氧则可根据质量守恒定律由下法确定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的质量为：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼=6.4g}含碳元素的质量为：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的质量为：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g}含氢元素的质量为：rm{5.4g}则rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼

=4.8g}某纯净物中含氧的质量为：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某纯净物中原子个数比为rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以该物质的化学是为：rm{6}故选BD。rm{1}【解析】rm{BD}15、BC【分析】解：A；氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小；故A说法正确；

B；高锰酸钾不会溶于汽油；因此不会形成溶液，故B说法错误；

C；高于40℃时；硫酸钠的溶解度随温度上升而减小，故C说法错误；

D；洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用；故D说法正确；

故选：BC。

A；根据氢氧化钙的溶解度受温度变化影响规律进行分析；

B；高锰酸钾晶体不溶于汽油；

C；根据硫酸钠的溶解度受温度变化影响规律进行分析；

D；根据洗涤剂对油污具有乳化作用进行分析。

解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题。【解析】BC三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】解：①用于收集或储存少量气体的是集气瓶；②药匙可用于取用固体药品；③量筒可用于量取液体体积；④玻璃棒可用于搅拌液体；⑤酒精灯可用于给液体加热；⑥胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体；

故答案为：（1）d；（2）c；（3）a；（4）b；（5）g；（6）f．

根据常见仪器的名称和用途解答该题．

本题主要考查常见实验仪器的作用，是较为简单的题型，只要同学们在平时的学习中稍加留心即可做好．【解析】d；c；a；b；g；f17、略

【分析】解：用rm{PH}试纸可以测定溶液的rm{pH.}故填：、rm{pH}试纸rm{(}或rm{pH}计rm{)}．

在钼酸铵中，铵根离子的化合价是rm{+1}价，氧元素的化合价是rm{-2}价，根据化合物中元素的化合价的代数和为零可以求出钼rm{(Mo)}元素的化合价是rm{+6}价rm{.}故填：rm{+6}．

净化水的操作中有静置；吸附、过滤、蒸馏等方面；净化程度由高到低的顺序是蒸馏、吸附、过滤、静置．

故填：rm{垄脺垄脷垄脹垄脵}．

若要获得蒸馏水，蒸馏实验中的温度计是用于测量水蒸气的温度rm{.}故填：水蒸气．

用rm{pH}试纸可以测定溶液的酸碱度；在化合物中元素的化合价的代数和为零；净化水的操作中静置的效果最差；蒸馏的效果最好；蒸馏实验中的温度计是用于测量水蒸气的温度．

解答本题要充分理解净化水的方法方面的知识，只有这样才能对净化水方面的问题做出正确的判断．【解析】rm{pH}试纸rm{(}或rm{pH}计rm{)}rm{+6}rm{垄脺垄脹垄脷垄脵}水蒸气18、降水蒸发液化蒸腾⑦太阳能【分析】解：（1）根据图示可以看出；①代表的是降水，②代表的是蒸发，③代表的是液化，⑤代表的是蒸腾，故填：降水；蒸发；液化；蒸腾；

（2）南水北调改变的是⑦这一环节；故填：⑦。

（3）使水循环连续进行的动力是太阳能和地心引力；故填：太阳能。

根据已有的水的天然循环的知识进行分析解答即可。

本题考查的是水资源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解析】降水蒸发液化蒸腾⑦太阳能19、AlCa【分析】解：地壳中含量最多的前五种元素：氧；硅、铝、铁、钙；汉字中带钅字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝；

人体需要的金属元素中；钙元素含量最多，约占人体的1.5%；

故答案为：Al；Ca。

地壳中含量最高的金属是铝；在人体含量最多的金属元素是钙元素。

本题属于对基础知识记忆考查，可以加深对课本知识的理解和记忆。【解析】AlCa20、略

【分析】

（1）由一滴水里大约有15万亿亿个水分子；如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成，说明了一滴水中水分子很多，间接说明了水分子的体积很小；

（2）热胀冷缩是指温度升高分子运动速度增加；分子之间的间隔增大，体积膨胀，温度降低，分子运动速度减慢，分子之间间隔变小，体积缩小，说明了分子之间有间隔；

（3）湿衣服在夏天比冬天容易干是因为温度越高分子运动速度越快．

故答案为：（1）分子很小；但真实存在；（2）分子之间有间隔（或温度升高间隔增大，温度降低间隔减小）；（3）温度越高，分子运动地越快．

【解析】【答案】（1）根据材料中的数据显示可总结出分子的小；

（2）根据分子间有间隔分析；

（3）根据分子运动与温度的关系分析．

四、简答题(共4题，共16分)21、略

【分析】解：rm{(1)}人从食物中摄入的铝指的是铝元素；

rm{(2)}铝元素的质量分数rm{=dfrac{27}{474}隆脕100%隆脰5.7%}

rm{=dfrac

{27}{474}隆脕100%隆脰5.7%}上述面食品中铝的量rm{=dfrac{2g}{1000g}隆脕100g隆脕5.7%=0.0114g>0.004g}所以摄入铝的量超标．

答：rm{(3)100g}

rm{=dfrac

{2g}{1000g}隆脕100g隆脕5.7%=0.0114g>0.004g}

rm{(1)A}超过．

rm{(2)5.7%}我们一般所讲人体摄入的各种物质指的是元素；

rm{(3)}某元素的质量分数rm{=dfrac{{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}

rm{(1)}已知明矾中铝的质量分数，只要计算出rm{(2)}面食品中明矾的质量，再根据明矾中铝的质量分数即可求出铝的质量和rm{=dfrac

{{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}相比较即可．

本题属于根据化学式的相关计算，是基础题，计算各元素的质量比时容易忽略原子个数，或者直接把原子个数比当作是元素质量比，容易错，学生在平时做题中要注意．rm{(3)}【解析】rm{A}rm{5.7%}22、Ca；CO32-；CaO3；CO2【分析】解：rm{(1)}碳酸钙中的金属元素是钙元素，其元素符号为：rm{Ca}

rm{(2)}碳酸钙中所含的阴离子是碳酸根离子，其离子符号为：rm{CO_{3}^{2-}}

rm{(3)}由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故碳酸钙中碳元素的化合价为rm{+4}价可表示为：rm{Caoverset{+4}{C}O_{3}}

rm{(4)}由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则每个rm{X}分子由rm{1}个碳原子和rm{2}个氧原子构成，则物质rm{X}的化学式为rm{CO_{2}}

故答案为：

rm{(1)Ca}

rm{(2)CO_{3}^{2-}}

rm{(3)Caoverset{+4}{C}O_{3}}

rm{(3)Ca

overset{+4}{C}O_{3}}

rm{(4)CO_{2}}碳酸钙中的金属元素是钙元素；进行分析解答。

rm{(1)}碳酸钙中所含的阴离子是碳酸根离子；进行分析解答。

rm{(2)}化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。

rm{(3)}由质量守恒定律：反应前后；原子种类；数目均不变，进行分析解答。

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(4)}元素符号、化合价、离子符号等rm{(}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。rm{)}【解析】rm{Ca}rm{CO_{3}^{2-}}rm{Caoverset{+4}{C}O_{3}}rm{CO_{2}}23、（1）金属

（2）分子在不断地运动

（3）CAB水氢气+氧气【分析】【分析】本题考查了的知识点较多，掌握元素的分类、分子的性质以及微观反应示意图的意义、化学反应的实质是解题的关键。【解答】rm{(1)}金是金属元素；故填：金属；rm{(2)}“风过泸州带酒香”说明分子在不断的运动；故填：分子在不断的运动；rm{(3)}由化学反应的实质可知：化学反应的过程就是分子分成原子，原子重新组合成新的分子的过程，所以，水分解生成氢气和氧气的过程就是水分子分解为氢原子和氧原子，每两个氢原子构成以一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，在图中化学变化过程中出现的顺序排列rm{C隆煤A隆煤B}水在通电的条件下生成氢气和氧气；故填：rm{CAB}水rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}氢气rm{+}氧气。【解析】rm{(1)}金属rm{(2)}分子在不断地运动rm{(3)CAB}水rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}氢气rm{+}氧气24、①②混合物负【分析】（1）自来水生产过程中有沉淀；过滤、吸附、投药消毒等；因此选①②；

（2）自来水中含有可溶性的钙镁化合物；因此属于混合物；

（3）水通电后；正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，所以A试管中的电极与电源负极相连。

故答案为：（1）①②（2）混合物；（3）负。

（1）根据自来水的净水方法分析；

（2）根据由多种物质组成的物质是混合物分析；

（3）根据水通电的实验现象分析；

本题难度不大，主要是对净水的方法及水通电实验现象的考查，净化后的水是混合物，含有可溶性物质。【解析】①②混合物负五、推断题(共4题，共20分)25、略

【分析】解：

rm{(1)}汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成；

rm{(2)A}氯化氢是由氢、氯两种元素组成的；故A正确；

B；氯化氢属于纯净物；是由氢、氯两种元素组成的，故B错误；

C；氯化氢是由氢、氯两种元素组成的；一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，故C错误；

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”，则rm{17=2+8+x}解得rm{x=7}

rm{垄脷}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似，氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同；

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．

答案：

rm{(1)垄脵}原子；rm{垄脷}分子；

rm{(2)A}

rm{(3)垄脵7}rm{垄脷}最外层电子数；rm{垄脹}质子数．

rm{(1)}根据汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成解答；

rm{(2)A}根据物质是由元素组成进行解答；

B；根据氯化氢属于纯净物进行解答；

C；根据物质是由元素组成；分子是由原子构成进行解答；

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”，可求rm{x}的数值．

rm{垄脷}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；进行分析解答．

rm{垄脹}根据质子数决定元素的种类解答．

本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行rm{.}考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．【解析】原子；分子；rm{A}rm{7}最外层电子数；质子数26、（1）NH31个氮原子和3个氢原子

（2）化合反应

（3）①分子是由原子构成的②在化学变化中，分子可再分，原子不可再分③化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子【分析】【分析】本题考查的是物质反应的微观示意图，根据提供的原子模型、分子模型可以判断出物质的化学式及分子的构成，根据反应物、生成物的种类判断反应类型，结合化学反应中分子、原子的变化情况分析。【解答】rm{(1)}根据提供的原子模型和分子模型可以看出，一个丙分子由rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子构成，故丙的化学式是rm{NH_{3}}故答案为：rm{NH_{3}}rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子；rm{(2)}该反应的反应物是两种而生成物是一种，故是化合反应；rm{(3)}从提供的原子模型、分子模型可以看出分子是由原子构成的；由物质反应的微观示意图可以看出在化学变化中，分子可再分，原子不可再分，可见化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子；故答案为：rm{垄脵}分子是由原子构成的；rm{垄脷}在化学变化中，分子可再分，原子不可再分；rm{垄脹}化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子。【解析】rm{(1)}rm{NH_{3;;}}rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子rm{(2)}化合反应rm{(3)垄脵}分子是由原子构成的rm{垄脷}在化学变化中，分子可再分，原子不可再分rm{垄脹}化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子27、MnO2H2O2【分析】【分析】根据向某黑色粉末rm{A}中加入无色液体rm{B}的溶液，立即产生大量气泡rm{C}过氧化氢在黑色二氧化锰作用下分解生成水和氧气，所以rm{A}是二氧化锰，rm{B}是过氧化氢，rm{C}是氧气，将红热的金属rm{D}立即伸入到氧气中，与氧气反应生成黑色固体rm{E}则rm{E}是氧化铜，rm{D}是铜，铜和氧气加热生成黑色氧化铜，代入检验符合相互转化关系，据此分析解答即可。【解答】根据上述分析可知，rm{A}是二氧化锰，其化学式为是二氧化锰，其化学式为rm{A}rm{MnO_{2}}是过氧化氢，其化学式为，rm{B}是过氧化氢，其化学式为rm{B}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}变为rm{O}即铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜，其反应的化学方程式为rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}故答案：rm{O}rm{2}rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2}【解析】rm{MnO}rm{MnO}rm{{,!}_{2;;}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2;;}2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{{,!}_{2}}28、氧气铁四氧化三铁二氧化碳【分析】【分析】本题型特点是根据实验现象以及物质间的相互关系进行推理判断的一种题型。既考查学生基础知识的掌握又考查学生综合运用知识的能力，解题时要抓住“突破口”，采用正推法、逆推法等方法层层推进，得出结论。【解答】根据题中的叙述“rm{A}是无色无味的气体，rm{B}在rm{A}中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体rm{C}”，可知rm{A}为氧气；rm{B}是铁丝，rm{C}为四氧化三铁；根据“rm{D}是一种无色无味的气体，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊”可知rm{D}是二氧化碳。

故填：氧气；铁；四氧化三铁；二氧化碳。【解析】氧气铁四氧化三铁二氧化碳六、探究题(共4题，共36分)29、略

【分析】解：rm{(1)}从题干中提供的信息可知，所用过氧化氢溶液的量和质量分数都是相同的，只是三次加入的二氧化锰的量不同，并且记录了在不同量二氧化锰的条件下，不同时间生成的氧气的量rm{.}可见此实验探究达到问题是：二氧化锰的质量对过氧化氢分解快慢的影响rm{.}故填：二氧化锰的质量对过氧化氢分解快慢的影响；

rm{(2)}实验中要称取二氧化锰，所以要用到天平；并要计时，所以用秒表rm{.}故填：天平；秒表；

rm{(3)}用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，属于固液常温型，所以选择装置rm{垄脷}来制备，氧气密度大于空气密度，并且不易溶于水，所以可用向上排空气法和排水法收集，要记录一定时间内收集到的气体体积，排水法更好故选rm{垄脻}故填：rm{垄脷垄脻}

rm{(4)}用排水法收集氧气时，应等到气泡连续均匀冒出时再开始收集；故填：rm{B}．

rm{(1)}根据rm{(}二rm{)}rm{(}三rm{)}所用物质和rm{(}四rm{)}中提供的数据进行推测；

rm{(2)}根据过氧化氢分解生成水和氧气进行解答；

rm{(3)}根据制备气体与收集气体的方法进行解答；

rm{(4)}根据收集氧气的方法进行解答．

催化剂是一种物质，在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，又叫触媒．【解析】二氧化锰的质量对过氧化氢分解快慢的影响；天平、秒表；rm{垄脷垄脻}rm{B}30、外焰内焰焰心a外焰的温度最高给物质加热应用外焰，只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热受热易挥发，具有可燃性导管口能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体【分析】解：rm{(1)}酒精灯的火焰由内向外依次为焰心；内焰和外焰；故填：外焰；内焰；焰心；

rm{(2)}把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，rm{1-2}秒后取出，观察到火柴梗在的部分最先碳化rm{(}变黑rm{)}说明外焰的温度最高。由于外焰温度最高，在给物质加热时都要用外焰加热，煤气炉上高低适宜的放锅三角架就是为了调节锅的高度，使外焰给锅加热；故填：rm{a}外焰的温度最高；给物质加热应用外焰；只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热；

rm{(3)}根据向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象rm{(}如图rm{B)}在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，说明该物质易挥发且具有可燃性，故填：受热易挥发，具有可燃性；

rm{(4)垄脵}因为一氧化碳气体不易液化；燃烧时产生蓝色火焰，生成物是二氧化碳气体，因此玻璃导管中没有明确现象；故如果观察到玻璃导管中没有明确现象，导管口有蓝色火焰现象，则贝贝的猜想正确；

rm{垄脷}如果芳芳的猜想正确；蜡烛受热后产生的石蜡蒸气到导管里时冷却，又可凝成石蜡，故玻璃导管中有凝固的石蜡，导管口没有明显现象，则证明芳芳的猜想正确；

rm{垄脹}如果上述两种现象都有；即玻璃导管中有凝固的石蜡，导管口有蓝色火焰，则证明婷婷的猜想正确。

故填：rm{垄脵}导管口能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体；rm{垄脷}导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体；rm{垄脹}导管口能点燃；但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体。

rm{(1)}根据火焰的分层来分析；

rm{(2)}根据火焰各部分的温度来分析；

rm{(3)}根据实验现象推断物质的性质；

rm{(4)}根据实验现象来分析解答。

本题难度不大，考查蜡烛燃烧的现象，掌握蜡烛燃烧的现象、注意事项等是正确解答本题的关键。【解析】外焰内焰焰心rm{a}外焰的温度最高给物质加热应用外焰，只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热受热易挥发，具有可燃性导管口能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体31、不会；不能；8；2Mg+CO22MgO+C；3Mg+N2Mg3N2；6.7；②；4.8g镁和二氧化碳充分反应可以生成8.8g固体，和氮气充分反应可以生成6.7g氮化镁；氮化镁；燃烧不一定需要氧气，灭火不一定能用二氧化碳【分析】解：rm{(1)}如图rm{1}镁条在空气中燃烧后天平的指针不会继续保持平衡；原因是不能用该图示装置验证质量守恒定律，这是因为镁和空气中的氧气反应后导致固体质量增大。

故填：不会；不能。

rm{(2)}设rm{4.8g}完全和氧气反应生成氧化镁质量为rm{x}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO}rm{48}

rm{80}rm{4.8g}

rm{dfrac{48}{4.8g}=dfrac{80}{x}}

rm{x}

故填：rm{dfrac{48}{4.8g}=dfrac

{80}{x}}

【查阅资料】

rm{x=8g}镁在二氧化碳中燃烧能生成一种黑色固体单质碳和一种白色固体氧化镁，该反应的化学方程式为：rm{2Mg+CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO+C}

故填：rm{2Mg+CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2MgO+C}