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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、在下列藻类中,属于单细胞藻类的是()A.水绵B.海带C.衣藻D.紫菜2、视觉产生的部位在()A.眼睛B.视网膜C.大脑皮层的视觉中枢D.视神经3、鲫鱼生活在水中,口总在交替张开与闭合,这是它在()A.不停地喝水B.进行呼吸C.调节身体平衡D.吞水产生水流而运动4、李桃梅同学在参观菊展时看到一株植株上开有不同颜色的菊花;它们是通过什么样的方式繁殖来的()

A.播种。

B.扦插。

C.植物组织培养。

D.嫁接。

5、呼吸系统的组成包括()A.呼吸道和肺B.鼻腔、咽、气管和支气管C.鼻腔、咽、喉、气管和支气管D.呼吸道和鼻腔6、下列说法错误的是()A.移栽植物时去掉部分枝叶,目的是为了降低蒸腾作用,提高植物成活率B.蝗虫的外骨骼既能保护内部柔嫩的器官,也能防止水分散失C.用显微镜观察标本时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动标本污点都不动,则污点位于物镜上D.蛋白质既是构成细胞的基本物质,也是人体内主要的备用能源物质7、我们吃的番茄果肉属于A.分生组织B.营养组织C.输导组织D.结缔组织8、心房和心室都处于舒张状态时,心脏内瓣膜开闭和血流方向是()A.房室瓣开放,动脉瓣关闭,血液回流到心房和心室B.房室瓣关闭,动脉瓣关闭,血液回流到心房C.房室瓣开放,动脉瓣开放,血液回流到心房和心室D.房室瓣关闭,动脉瓣开放,血液回流到心室评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、如图在显微镜下观察到的三种不同细胞结构图;看图回答问题:

(1)图A是____细胞;图B是____细胞;图C____是细胞.

(2)图中有细胞壁的是____,没有液泡的是____.

(3)三幅图虽然形状不同,结构也不尽相同,但是它们都是____,它们有着共同的结构,即:____、____、____.10、血液由____和____组成.红细胞的作用是____.11、(2014秋•河南期末)如图是花的基本结构示意图;请根据图示回答下列问题:

(1)[1]____和[4]____组成了雄蕊.

(2)柱头,花柱和子房组成了____.

(3)受精完成后,右图中的[5]____将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成____.

(4)花的主要结构是____和____.12、如图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:

(l)图中,右和左分别代表____和____的种子结构(选填“玉米”或“菜豆”).

(2)图注3、6的区别是:图注6不仅含有____,还包含有____.

(3)7的名称是____,与其功能相同的结构是____.

(4)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有____,而且胚都由____、____、____、____组成;不同点是菜豆种子的子叶有____片,玉米种子的子叶有____片,而且玉米种子的营养物质贮存在胚乳中,菜豆种子的营养物质主要贮存在____中.13、细胞分裂时,先进行分裂的细胞结构是____.14、图为人体部分生理活动示意图;据图回答:

(1)图中A为____,D表示生理过程是_____,完成D的主要器官是____;

(2)图中B为____,它的主要器官是____,该器官的功能单位是____;

(3)图中C为泌尿系统,尿在____(器官)中形成的.15、尝试利用科学探究的一般过程和方法;探究影响生物生活的环境因素.

在探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验中;探究可以分为六个环节,分别是:

____、____、____、____、____和____.此实验的变量是____.在两种实验环境的中央分别放置____的黄粉虫幼虫.

得出的结论是:____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、地球上人越多,越有利于人类社会及经济的发展____.(判断对错)17、行人听到身后汽车喇叭声,会迅速躲避是先天就有的反射.____(判断对错)18、蕨类、藻类、苔藓用孢子繁殖后代.____(判断对错)19、鸟的胸肌两端附着在同一块骨上.____(判断对错)20、小明的母亲怀孕了,则她生个女孩的几率是100%.____.(判断对错)21、大脑和脊髓构成了人体的高级神经系统____(判断对错)22、人体排出的尿液中含有水、无机盐、尿素等体内的废物.____.(判断对错)23、为了保持生活环境中的空气新鲜和清洁室内应多放些绿色植物____.24、螳螂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段.____.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共1题,共5分)25、冬春季节;农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径.如何科学合理地控制大棚中植物生长的各种环境因素,使植物体内有机物的积累最大化是需要研究的重大课题.请根据所学知识,回答并解释有关问题:

(1)植物进行光合作用所需的原料是____和____,场所是____.

(2)为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,“气肥”主要通过____作用进入植物体内的.

(3)到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的主要目的是减弱____作用.

(4)到了晴朗的中午,气温较高时,农民常把上部的塑料薄膜全部掀开,使之通风.通风的直接作用是增加____的浓度.(填“氧气”或“二氧化碳”)评卷人得分五、解答题(共2题,共12分)26、连线题请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。

27、蚂蚁是营群体生活的昆虫.每个群体中有蚁后;雄蚁和工蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配;工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为特点,分析回答.

(1)蚂蚁的身体由很多______构成的.

(2)一只蚂蚁发现食物后;会迅速返回巢穴.不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,它靠______传递信息.(填“语言”;“动作”或“气味”)

(3)小明说:“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息.”你认为小明说得对吗?答:______.

(4)像蚂蚁一样营社群生活的动物;群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分式,有的群体还形成等级,这是______的重要特征.(填“学习行为”;“先天性行为”或“社会行为”)

(5)哪些动物像蚂蚁一样营社群生活?请举出其中一例.答:如______.

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】藻类植物多种多样,有单细胞的,如衣藻;也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等.【解析】【解答】解:藻类植物多种多样;有单细胞的,如衣藻,整个身体由一个细胞构成,内有杯状的叶绿体,也有多细胞的,如水绵;海带、紫菜、裙带菜、石花菜等,它们虽然由多细胞构成,但结构很简单,无根、茎、叶的分化.可见C正确.

故选:C2、C【分析】【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.【解析】【解答】解:A;眼球是视觉感受器的附属结构.不产生视觉;

B;视网膜上有感光细胞;能够接受刺激产生神经冲动,是视觉感受器.不产生视觉;

C;大脑皮层上有视觉中枢;是视觉形成的部位.

D;视神经是将神经冲动传到到视觉中枢的神经;属于传入神经.不能产生视觉.

故选:C.3、B【分析】【分析】鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.【解析】【解答】解:鱼适于水中生活的呼吸方式是用鳃呼吸;呼吸过程鱼通过张口时水从口中进入通过鳃丝的毛细血管是溶解与水中的氧进入血液,血液中的二氧化碳进入水中通过鳃盖后缘流出,这样通过口与鳃盖后缘的交替张合就完成了呼吸,选项B符合题意.

故选B.4、D【分析】

由分析可知嫁接属于无性繁殖;没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要使同一株菊花植株上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色花的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可.可见D正确.

故选:D

【解析】【答案】嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此作答.

5、A【分析】【分析】呼吸系统的组成如图:

.【解析】【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,故A符合题意.

故选:A.6、D【分析】【分析】(1)移栽植物时去掉部分枝叶,目的是为了降低蒸腾作用;(2)蝗虫的外骨骼既能保护内部柔嫩的器官,也能防止水分散失;(3)污点可能存在的位置是目镜、物镜和装片上;(4)蛋白质既是构成细胞的基本物质,脂肪是人体内主要的备用能源.【解析】【解答】解:A;移栽植物时去掉部分枝叶;目的是为了降低蒸腾作用,利于植物成活,A正确;

B;蝗虫的外骨骼既能保护内部柔嫩的器官;也能防止水分散失,更好的适应陆地生活,B正确;

C;污点可能存在的位置是目镜、物镜和装片上;用显微镜观察标本时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动标本污点都不动,则污点位于物镜上,C正确;

D;蛋白质既是构成细胞的基本物质;脂肪是人体内主要的备用能源,D错误;

故选:D7、B【分析】番茄果肉中有丰富的营养成分,所以属于营养组织。【解析】【答案】B8、A【分析】【分析】心脏内有防止血液倒流的结构:房室瓣和动脉瓣.在心房与心室之间有房室瓣,在心室与动脉之间有动脉瓣.房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉.【解析】【解答】解:心房与心室之间有房室瓣;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉。

上图为心房和心室收缩和舒张示意图;

图一;心房收缩,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,保证血液由心房进入心室;

图二;心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉,同时由于心房处于舒张状态,静脉中的血液进入心房.

图三;心房和心室都舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室。

所以在一次心跳过程中;心房和心室都舒张时,则房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液回流到心房和心室.A正确;

故选:A.二、填空题(共7题,共14分)9、洋葱表皮番茄果肉口腔上皮A、BC生物体结构功能的基本单位细胞膜细胞质细胞核【分析】【分析】(1)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:细胞类型相同点不同点植物细胞都有:细胞膜;细胞质;

细胞核、线粒体.有:细胞壁;叶绿体;

液泡.动物细胞无:细胞壁;叶绿体;

液泡.无:细胞壁;叶绿体;

液泡.(2)图中,A洋葱表皮细胞,B番茄果肉细胞,C口腔上皮细胞.【解析】【解答】解:(1)图A是洋葱表皮细胞;排列紧密具有保护作用;图B是番茄果肉细胞,细胞较大,储存大量的营养物质;图C口腔上皮是细胞,细胞扁平,没有细胞壁;液泡叶绿体.

(2)A洋葱表皮细胞;B番茄果肉细胞都是植物细胞都有细胞壁和液泡,C口腔上皮细胞是动物细胞没有细胞壁和液泡,因此图中有细胞壁的是A;B,没有液泡的是C.

(3)“三幅图虽然形状不同;结构也不尽相同”,但是它们都是生物体结构功能的基本单位,它们有着共同的结构,即:细胞膜;细胞质、细胞核.

故答案为:(1)洋葱表皮;番茄果肉;口腔上皮。

(2)A;B;C

(3)生物体结构功能的基本单位;细胞膜;细胞质;细胞核10、略

【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞.红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;白细胞能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物.【解析】【解答】解:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞;白细胞和血小板.红细胞的功能主要是运输氧气;还可以运输部分二氧化碳.

故答案为:血浆血细胞运输氧气11、略

【分析】【分析】观图可知:1是花药、2是柱头、3是花柱、4是花丝、5是子房,据此解答.【解析】【解答】解:(1)[1]花药和[4]花丝组成了雄蕊;

(2)柱头;受精完成后,子房的发育如下:

(3)

所以图中的[5]子房将来发育成果实;它内部的胚珠将发育成种子.

(4)花柱和子房组成了雌蕊;雄蕊和雌蕊是花的主要部分;

故答案为:(1)花药;花丝。

(2)雌蕊。

(3)子房;种子。

(4)雌蕊;雄蕊.12、略

【分析】【分析】菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分.二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等.由图中可以看出1是胚轴、2是胚根、3是种皮、4是胚芽、5是子叶、6是种皮和果皮,7胚乳.【解析】【解答】解:(1)图中;右和左分别代玉米和菜豆种子的结构.

(2)6是种皮和果皮;3是种皮.

(3)7胚乳;5是子叶,都能储存营养物质.

(4)菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有种皮和胚;的胚是由胚根;胚芽、胚轴和子叶组成.不同点是菜豆种子的子叶有2片,而玉米种子的子叶有1片,而且玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳.玉米种子的营养物质贮存在胚乳中,菜豆种子的营养物质主要贮存在子叶中.

故答案为:(l)玉米;菜豆;

(2)种皮;果皮。

(3)胚乳;子叶。

(4)种皮和胚;胚芽;胚轴;胚根;子叶;一;子叶;13、略

【分析】【分析】细胞分裂是活细胞繁殖其种类的过程,是一个细胞分裂为两个细胞的过程.【解析】【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时;细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.分裂的结果是细胞的数量增多体积变小.

故答案为:细胞核14、略

【分析】【分析】根据人体部分生理活动示意图,可以看出“食物”、“气体”、“尿液”为本题的关键突破口,由此确定A、B、C是何系统.【解析】【解答】解:由生理活动示意图可知;A系统对食物进行消化和吸收,因此A系统应该是消化系统,B系统完成气体交换,因此B系统应该是呼吸系统,C系统形成尿液,因此C系统应该是泌尿系统.

(1)图中A是消化;D表示的是营养物质进入细胞的过程,就是人体吸收营养物质的过程,营养物质的吸收主要由小肠完成.

(2)图中B为呼吸;呼吸的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡.

(3)图中C为泌尿系统;尿在肾脏中形成.

故答案为:(1)消化;吸收、小肠.

(2)呼吸;肺、肺泡.

(3)肾脏.15、略

【分析】

探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

该实验的目的是探究光照对黄粉虫幼虫生活影响;所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了光照的条件不同外,其他条件都应该相同;

得出的结论:验证作出假设的成立.

故答案为:提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结论;表达和交流;光照;等量;光照对黄粉虫幼虫的生活有影响.

【解析】【答案】解题从提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;确定实验变量,设置对照实验等方面切入.

三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】【分析】各国各地区的经济联系越来越紧密,相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化的方向发展.【解析】【解答】解:界人口的急剧增长给可持续发展带来巨大挑战.世界人口数量已经从1950年的25亿猛增到现在的60多亿.随着人口的增长;土地;水资源、能源和其他自然资源将更加紧张,特别是在发展中国家,可能会引发空前的危机.根据联合国的最新报告,在东亚和南亚,人均占有可耕地只有六分之一公顷,随着人口的增长、土地的压力和农业灌溉用水的短缺,将迫使上述地区需要增加粮食进口以减少饥饿和改善营养结构.联合国警告说,虽然非洲目前的人口密度和人均可耕地高于亚洲,但它的人口正在急剧膨胀,趋势非常危险.同时,世界人口的增长率从1950年以来总体呈下降趋势,与此伴随的是小家庭的出现,使得家庭能在教育、营养和保健上对下一代进行更多的投资,有利于长期的可持续发展.故地球上人越多,越有利于人类社会及经济的发展是错误的.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【解析】【解答】解:行人听到身后汽车喇叭声;会迅速躲避是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,属于复杂反射.

故答案为:×18、√【分析】【分析】藻类植物;苔藓植物、蕨类植物都不结种子;用孢子繁殖后代,都属于孢子植物.

藻类植物结构简单;无根茎叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,藻类植物多数生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;可作为水域污染程度的指示植物.

苔藓植物是多细胞生物;生活在阴湿的环境中,生殖过程离不开水;没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎;叶内无输导组织,所以苔藓植物比较矮小;可作为空气污染程度的指示植物.

蕨类植物是多细胞生物,生活在阴湿处,生殖过程离不开水,有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织.【解析】【解答】解:据分析可见:藻类植物;苔藓植物和蕨类植物都没有种子;三种植物都是用孢子进行繁殖的,是孢子植物.

故答案为:√19、×【分析】【分析】鸟类的胸肌发达,一端连接在胸骨的龙骨突上,另一段连接在翅的基部,利于牵动两翼完成飞行动作,据此作答.【解析】【解答】解:肌肉只能牵拉骨;不能推开骨,因此任何一个动作的产生,都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成,每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上,这样才能使肌肉绕过关节,牵引着骨做运动.如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上,另一端连接在翅的基部,中部跨越肩关节,这样才能挥动翅膀飞行.可见题中的叙述是错误的.

故答案为:×20、×【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出;两种精子与卵细胞结合的机会是均等的,因此生男生女的机会也是均等的.所以小明的母亲怀孕了,则她生个女孩的几率是50%,不是100%.因此题干的说法不正确.

故答案为:×21、×【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,据此回答.【解析】【解答】解:神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分;叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的组成如图:

故答案为:×22、√【分析】【分析】此题考查排尿的意义,据此回答.【解析】【解答】解:人体细胞代谢活动产生的废物;如二氧化碳;水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外的过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体,主要是二氧化碳和少量的水蒸气;皮肤能产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.可见人体排出的尿液中含有水、无机盐、尿素等体内的废物这种说法是正确的.

故答案为:√23、×【分析】【分析】此题考查的知识点是呼吸作用在生活中的应用.解答时可以从呼吸作用消耗氧气方面来切入.【解析】【解答】解:绿色植物虽然能吸收空气中的有害物质;进行光合作用释放氧气是空气清新.但是室内光照不足,植物的光合作用不强,释放的氧气较少,室内温度较高,花卉的呼吸作用较强.特别是在夜间,花卉不能进行光合作用;花卉在夜间还要进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳.这样人;花争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康.

故答案为:×.24、×【分析】【分析】(1)完全变态发育经过卵;幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同;差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.

(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解析】【解答】解:螳螂属于不完全变态发育经过卵;若虫、成虫三个时期;而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,因此题干的说法不正确.

故答案为:×四、简答题(共1题,共5分)25、略

【分析】【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;条件是光和叶绿体是不可缺少的条件,其中光能供给能量,叶绿体提供光合作用的场所.植物进行光合作用所需的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体.活细胞通过呼吸作用,利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要.

生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量,细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器.呼吸作用是生物体获得能量的主要方式.呼吸作用的表达式:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量【解析】【解答】解:(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;条件是光和叶绿体是不可缺少的条件,其中光能供给能量,叶绿体提供光合作用的场所.植物进行光合作用所需的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体.

(2)二氧化碳是光合

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