2025年人教版PEP九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、蟾蜍皮肤裸露，且湿润的意义是（）A.减少游泳时的阻力B.保护体内水分不散失C.有利于体表与外界进行气体交换D.有利于在水中生活2、肺泡的损伤会引发肺气肿，这会对全身产生的影响是（）A.血液中含氧量低B.血液中二氧化碳含量低C.血液中含氧量高D.没有影响3、动物和人体不能利用无机物直接制造有机物，只能以现成的有机物为食，这是因为细胞中不含有（）A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体4、请你利用所学知识进行判断，其中错误的是（）A.播种前要对土壤进行耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气B.播种时要给土壤施农家肥，主要是为了给植物生长提供有机物C.播种后要用地膜覆盖，是为了控制温度，有利于种子提早萌发D.要适时给庄稼松土，是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气5、染色体是存在于真核细胞细胞核中的重要结构，组成染色体的主要物质是（）A.糖类和蛋白质B.脂肪和DNAC.蛋白质和DNAD.脂肪和蛋白质6、血液化验报告单中的RBC和HGB分别表示（）A.血小板和白细胞B.红细胞和白细胞C.红细胞和血红蛋白D.红细胞和血小板7、下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述中，不正确的是（）A.如果自然界中没有了细菌和真菌，整个生物圈将失去平衡B.有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，而有些细菌和真菌则能与动植物共生C.保存食品的原理是防止或抑制细菌和真菌的生长繁殖D.科学家能利用现代技术手段制成“细菌武器”生产药品，说明人类已经完全掌握了细菌和真菌8、用下表中的四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的可能是哪一台？（）。显微镜序号目镜物镜显微镜序号目镜物镜A2045B1510C1040D510A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

（1）实验中正确操作排序是怎样的？（注意：有一操作要用2次）

____

（2）出现图①现象说明光合作用需要____

（3）操作②将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____

（4）操作⑥加热时要隔水进行，隔水的原因是____

（5）⑥过程中发现叶片逐渐由____色变成____色．10、人们通过定量分析的方法测定出，细胞中的DNA大多在____上，而每个DNA分子是由____长链组成，它们像旋转的楼梯一样互相盘旋，构成了规则的____．11、如图是细胞结构模式图；请据图回答：

（1）图甲是____细胞模式图，图乙是____细胞模式图．

（2）指出图中各部分名称：A____B____C____D____E____F____

（3）切西瓜时，流出的汁液主要是____，它来自图中的____结构（填名称）

（4）细胞生命活动的控制中心是____（填名称），它里面还含有____．12、在自然界，生物之间的____是普遍存在的，正是由于____，____和____的存在，是生物之间的联系错综复杂，生物与____才成为统一的整体．13、（2013秋•永州期末）如图是血液循环；气体交换模式图；请据图回答：

（1）图中[____]____心壁最厚；它将血液压送到全身．

（2）图中序号B结构的名称是____．

（3）不同的血管可能流不同的血，图中血管5是____，内流动的是____血．

（4）血液由4射出，经过7、8，到达1，此途径称为____．

（5）在D处，血液成分发生的变化是____．

（6）某人手臂有炎症，经臀部肌肉注射的青霉素到达炎症部位经过心脏____次．14、细菌和真菌的生活方式有三种：腐生；寄生和共生．

（1）人类有一种病叫足癣，是由于真菌____在人体表面而使人患病．

（2）牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活．细菌与牛的关系在生物学上称为____．

（3）细菌和真菌利用分解动植物遗体来获得营养，这样的生活方式叫____．15、（2010秋•东莞市校级期中）如图是有荚膜的细菌结构示意图；据图回答下列问题

（1）所有的细菌都是单细胞个体，但每个细菌都能____生活，其生殖方式是____．

（2）图中A是____细菌的特殊结构F是____，D是____

（3）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有____，也不具有能进行光合作用的____，因此只能靠现成的____来生活．16、下图为长颈鹿进化示意图；据图回答：

（1）从图①可以看出，长颈鹿的祖先存在着个体差异：有的颈和前肢长些，有的颈和前肢短些．颈和前肢的长短是由____所决定的；因而是可以遗传的．

（2）从图②可以看出，地球环境变得干旱、缺乏青草时，____的个体是具有有利变异的个体，而____的个体是具有不利变异的个体．

（3）从图③可以看出，自然界中的生物，通过激烈的____，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、物种越多，关系越复杂，生态平衡就越持久牢固．____．（判断对错）18、用血压计在人的上臂肱动脉处可以测量人的体循环的动脉血压．____（判断对错）19、献血是每个18岁以上健康公民应尽的责任，一次献血300ml是不会影响健康的．____．20、生活在人体内的细菌对人体都是有害的．____（判断对错）21、心脏的右心室的壁最厚．____（判断对错）22、“上”字在显微镜视野中的物像是“下”．____．（判断对错）23、藻类植物是空气污染的指示植物．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共3题，共12分)24、如图是人体尿液形成过程示意图．请据图回答：

（1）图中方框标出的结构称为______．经①过程后；血浆成分中不会减少的是______．

（2）经过①②过程后；血液中对人体有害的代谢废物______等基本被淸除．

（3）②过程消耗的氧气是通过______作用从血液进人组织细胞的；请按顺序写出肺泡内氧气到达该处组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称______．

（4）B比A中显著增多的物质是______，该物成主要由血液中的______运输．25、依据图一；图二请回答下列问题。

（1）嫁接包括两种方式；图一所指的方式是______，图二所指的方式是______。

（2）嫁接时；确保植株成活的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。

（3）如果用国光苹果枝条做接穗；富士苹果做砧木，嫁接后代的性状主要是______苹果的性状。若嫁接成功后人工授以青苹果的花粉，那么结出的苹果果肉是______苹果口味的。

（4）嫁接这种生殖方式属于______生殖；这种生殖方式的优点是______。

26、新鲜的果汁富含丰富营养。某人将20多种水果榨汁；经简单过滤后注射到自己的静脉里，造成全身严重感染，多个脏器不同程度受损。回答问题：

（1）新鲜果汁中含有水；无机盐、糖类、维生素等物质。正常情况下；这些物质主要通过______这一器官的毛细血管进入人体的血液循环系统，若果汁中含有少量蛋白质，需将其彻底消化为______，才能被人体利用。

（2）果汁通过静脉进入人体后；往往会形成血栓。若图中A处形成血栓，首先影响的是B的______作用，使C内的______量减少，从而影响尿液的形成。

（3）在医院经常采用静脉注射给药的方式治疗疾病，如通过静脉注射治疗肺炎，药物会通过______（血管名称）由心脏运送到肺部，如果静脉注射操作不当可能会引发肺水肿，即大量组织液从肺部毛细血管渗出，积聚在肺泡处，使肺泡与血液间的______出现障碍。评卷人得分五、作图题(共3题，共30分)27、（2015•仙游县校级模拟）如图是人体消化系统组成示意图；请在[]中填序号，横线上填文字．

（1）食物通过消化道的顺序是：____、咽、食道、胃、____；大肠和肛门．

（2）能分泌胆汁的器官是[____]____，胆汁可以促进____的消化．

（3）最先对淀粉开始消化的器官是[____]____；蛋白质初步消化的部位是[____]____．

（4）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____．28、如图中A～E表示人体的不同结构层次．请据图回答问题：

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____．

（2）A细胞通过____形成B．在此过程中，细胞内____的变化最明显．

（3）B通过____形成C．在此过程中；细胞的形态；结构和生理功能发生了差异性的变化．

（4）胃是人体内一种消化器官，胃腺细胞属于具有分泌和保护作用的____组织，而胃壁肌肉细胞则属于____组织；它具有收缩和舒张功能．

（5）与玉米的结构层次相比，人体的结构层次多了____．29、（2015秋•永川区校级期中）如图是人体的关节模式图；请据图回答下列问题：

（1）关节很牢固，是因为[____]____把[____]____和[____]____牢固地联系在一起．

（2）关节可以灵活自如地转动，是因为[____]____很光滑；可减少磨擦．

（3）剖开关节时，在[____]____里还有少量透明无色的滑液使关节能灵活转动．评卷人得分六、实验探究题(共4题，共8分)30、某生物兴趣小组想沿着前人的足迹验证一下光合作用的相关实验；他们选用番茄苗和金鱼藻两种实验材料开展了一系列的探究活动。先将番茄苗置于黑暗处一昼夜（经检验已无淀粉），然后盖上透明玻璃罩并用凡士林密封，实验装置见图甲。金鱼藻放于广口瓶中，实验装置见图乙（碳酸氬钠可增加水中及周围环境中二氧化碳浓度）。请你回答下列与光合作用有关的问题。

（1）将装置甲在室外阳光下放置一段时间。

①取一片番茄叶片；酒精隔水加热后，用清水清洗，滴加碘液，片刻后洗去，叶片变蓝，该现象可以说明______，这个实验是重复了科学家萨克斯的研究成果。

②对玻璃罩内的二氧化碳浓度进行连续24小时监测；结果如图丙所示。试分析番茄在曲线BD段二氧化碳浓度逐渐下降的原因是______。

（2）将装置乙放于室外阳光下；发现瓶中有气泡产生，打开导气管阀门，迅速将带火星的火柴棒放于管口，火柴棒复燃，这说明瓶中产生的气体主要是______。

（3）将装置甲小烧杯中的碳酸氢钠溶液替换为水和氢氧化钠溶液（氬氧化钠可减少水中及周围环境中二氧化碳浓度）；设置三组实验装置，编号如下：

。装置编号123小烧杯中溶液成分碳酸氢钠水氢氧化钠将三个装置放在光下照射一段时间，番茄长势最好的装置编号是______，其原因是______。31、目前；铅污染已成为威胁儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，铅对儿童神经系统发育；智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染主要有四大来源：①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。

某生物兴趣小组为了探究铅对人或动物是否有影响；开展了以下探究活动：将30只大小；生理状况一致的家兔随机分为A、B、C三组，分别用含不同浓度醋酸铅的5%葡萄糖溶液，按照同一方式（每组每3天1次、剂量为10mg/kg）进行皮下注射，每隔10天对家兔血红蛋白含量进行测量，实验结果见下表：

。项目。

组别5%葡萄糖溶液所含醋酸铅的浓度血红蛋白含量（g/L）初始测量第一次第二次第三次第二次第三次A060606060B1.83%60534938C3.66%60514028（1）该实验的变量是______。

（2）实验中30只家兔的大小；生理状况要保持一致；是为了______。

（3）本实验设置A组的目的是什么？______。

（4）你认为实验结果中关于血红蛋白含量的数值是如何处理得来的？______。

（5）由实验结果可知；血液中的醋酸铅浓度越高，家兔的血红蛋白含量______。

（6）请结合题中所给信息，提出一条防止儿童铅污染的合理建议：______。32、哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好？对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂，进行了如下实验。实验原理：将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上，经过培养，会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈，这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。材料用具：细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等。实验步骤：①在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部（不打开培养皿盖）用记号笔画上如上图所示的线段，并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上l、2、3、4。②一个同学打开培养皿盖，用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后，其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面（如上图所示），迅速盖上盖，记好四个区域所用的圆滤纸片，用透明胶带将培养皿封住。③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天。④取出培养皿，不打开培养皿的盖子，用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象，记录实验结果，得出结论。请根据以上实验分析回答：（1）实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是__________________。（2）培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有______、______和一定的生存空间。（3）用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做______。（4）实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片？答：__________________。（5）在本实验中，判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是____________。用放大镜观察时，会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的______，其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的。33、我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。(一)实验步骤：(1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾各加适量水。(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。(3)A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。(二)实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。(三)回答问题：(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________作为对照实验。该实验的结论是_________。该实验的变量是________________。(2)要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_______作为对照实验。(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:__________________________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解析】【解答】解：蟾蜍是两栖动物；两栖动物肺不发达，要靠裸露湿润的皮肤辅助呼吸．因此蟾蜍皮肤裸露，且湿润的意义是有利于体表与外界进行气体交换．

故选：C．2、A【分析】【分析】阻塞性肺气肿系终末细支气管远端部分膨胀，并伴有气腔壁的破坏．近数十年来阻塞性肺气肿的发病率显著增高，这是由于大气污染、吸烟和肺部慢性感染等诱发慢性支气管炎，进一步演变为本病．【解析】【解答】解：肺气肿是一种严重的（但可医治的）肺部疾患．具体指肺内小气囊（肺泡）遭受破坏；造成呼吸困难．长期吸烟是引起肺气肿的主要原因．在正常的呼吸中，肺泡扩张后收缩，使氧气进入血液，并且把二氧化碳排出．患上肺气肿之后，肺泡失去弹性，为了代替，就过度扩张，以致破裂，因而减少了氧气的摄入量．这样一来，心脏及颈；胸、腹部与呼吸有关或控制呼吸的肌肉必须更加用力地工作，以便摄取足够氧气，故选项A正确．

故选：A3、D【分析】【分析】此题主要考查的是动植物细胞的结构和功能；重点理解叶绿体和线粒体，两个能量转换器的知识．

【解答】A；细胞壁是植物细胞的结构；有保护和支持作用．不符合题意．

B；动植物细胞都有细胞膜；细胞膜有部分保护作用，其主要功能是控制物质的进出，不符合题意．

C；液泡是植物细胞的结构；内含细胞液，有各种有味道的物质及营养物质，不符合题意．

D；叶绿体是植物细胞的结构；是光合作用的场所，在叶绿体里进行光合作用，合成有机物，动物细胞没有叶绿体，因此动物和人体不能利用无机物直接制造有机物，只能以现成的有机物为食，符合题意．

故选：D4、B【分析】【分析】【解析】【答案】B5、C【分析】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；由DNA和蛋白质分子组成，DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此组成染色体的主要物质是DNA和蛋白质。

故选：C。

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的；DNA是最主要的遗传物质，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。

解答此类题目的关键是理解掌握染色体的组成。【解析】C6、C【分析】【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况．【解析】【解答】解：血液包括血浆和血细胞；血细胞包括红细胞；白细胞、血小板．

红细胞的英文是Redbloodcell；简写为RBC；

白细胞的英文是Whitebloodcell；简写为WBC；

血红蛋白的英文是Hemoglobin；简写为HB；

血小板的英文是Platelet；简写为PLT．

从以上分析可知血液化验报告单中的RBC和HGB分别表示红细胞和血红蛋白．

故选：C7、D【分析】【分析】细菌、真菌的发酵在食品的制作中有重要作用，有些细菌、真菌会使动物植物患病，腐生的细菌、真菌作为分解者促进了自然界中的物质循环．【解析】【解答】A；细菌、真菌对于物质循环起着重要的作用；如果自然界中没有了细菌和真菌，整个生物圈将失去平衡，A正确；

B；有些细菌和真菌可寄生在动植物体中；如大肠杆菌，而有些细菌和真菌则能与动植物共生，如根瘤菌与豆科植物是共生关系，B正确；

C；保存食品的原理是杀死细菌和真菌；或抑制微生物的繁殖，C正确；

D；在目前阶段；人类对细菌和真菌还处在认识阶段，并没有完全掌握细菌和真菌，D错误；

故选：D8、D【分析】【分析】显微镜的放大倍数越大看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小看到的范围越大，视野中细胞数目越多．【解析】【解答】解：通过分析知道放大倍数越小看到的范围越大；视野中细胞数目越多．四台显微镜的放大倍数依次是：

A：放大倍数为20×45；900倍；

B：15×10；150倍；

C：10×40；400倍；

D：5×10；50倍；

所以四台显微镜中的放大倍数最小的是D选项．

故选：D．二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：暗处理（将叶片内原有的淀粉运走耗尽）→遮光（形成对照实验）→脱色（用酒精脱去叶绿素）→滴加碘液→观察现象→得出结论；图示中正确实验步骤是：②→⑦→③→⑥→⑤→④→⑤→①．【解析】【解答】解：（1）在“绿叶在光下制造淀粉”的实验是：把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜；用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时，剪下遮光的叶片，去掉黑纸，将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色色变成黄白色色，取出叶片，用清水漂洗干净．，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是淀粉，片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到没有遮光的部分变成蓝色，由此可以得出结论：光合作用不可缺少的条件是光．图中操作环节正确排序为：②→⑦→③→⑥→⑤→④→①．

（2）分析实验现象；①叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，说明这里产生了淀粉，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明这部分没有淀粉产生，进而说明光合作用需要光，淀粉是光合作用的产物．

（3）②把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．

（4）⑥把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热．原因是，因为酒精是易燃；易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．

（5）⑥过程目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素；发现叶片逐渐由绿色变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应．

故答案为：

（1）②→⑦→③→⑥→⑤→④→⑤→①

（2）光。

（3）把叶片中的淀粉全部转运和消耗。

（4）酒精是易燃易挥发的物质。

（5）绿；黄白10、略

【分析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．【解析】【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体；它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA位于染色体上，是遗传信息的载体，DNA分子由两条长链组成，它们像旋转的楼梯一样互相盘旋，构成了规则的双螺旋结构．

故答案为：染色体；两条；双螺旋结构．11、略

【分析】【分析】物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡，据此解答．【解析】【解答】解：（1；2）由动物细胞和植物细胞的结构模式图可知：A细胞壁；B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡．与乙图相比，甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的．因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图；

（3）液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．切西瓜时流出的汁液就是细胞液泡中的细胞液；

（4）细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体；内含遗传物质（主要是DNA）是遗传的控制中心．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．

故答案为：（1）植物；动物；

（2）A细胞壁；B细胞膜；C细胞核；D细胞质；E叶绿体；F液泡；

（3）细胞液；液泡；

（4）细胞核；遗传物质．12、略

【分析】【分析】信息流；在生态系统的各个组成成员之间及各个成员的内部都存在着信息交流，彼此间进行着信息传递．这种信息传递又称为信息流．

物质流是指物质之间的互相转化；转换、传递的过程．最普遍的就是食物链．

能量流就是能量的转化和传递，在生态系统中伴随着物质（有机物中储存着能量）的传递也发生了能量的传递．【解析】【解答】解：在自然界；生物之间的信息交流是普遍存在的．由于物质流，能量流，信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网．它们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身．生物与环境才成为统一的整体．生物之间相互依赖；相互制约．

生物之间的信息交流是普遍存在的；信息的传递是双向的，物质的流动是反复循环的，而只有能量的流动是单向的．

故答案为：信息交流；物质流；能量流；信息流；环境．13、略

【分析】【分析】图示中，1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺动脉、6是肺静脉、7是主动脉、8是上下腔静脉；A是动脉瓣、B是房室瓣；C为肺泡、D是组织细胞．【解析】【解答】解：（1）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；其中壁最厚的是4左心室；这与左心室收缩是把血液输送到全身各处、输送血液的距离最长是相适应的．

（2）在心房与心室之间具有B房室瓣；房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；在心室与动脉之间具有A动脉瓣，动脉瓣只能朝向动脉开，保证了血液从心室流向动脉，而不能倒流．

（3）血管5是肺动脉；肺动脉里流的是静脉血．

（4）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环．图示中血液由4左心室射出，经过7主动脉、8上下腔静脉，到达1右心房的循环就是体循环．

（5）D是组织细胞；血液流经组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血．

（6）经臀大肌注射的青霉素被吸收到血液后，随血液先进行体循环，后进行肺循环，经过了心脏的右心房和右心室，然后通过体循环经过心脏的左心房和左心室到达病灶部位；如图所示：即经臀大肌注射的青霉素到达炎症部位经过心脏两次．

故答案为：（1）4

（2）右房室瓣。

（3）肺动脉；静脉。

（4）体循环。

（5）动脉血变成了静脉血。

（6）两14、略

【分析】【分析】两种生物共同生活在一起；相互依赖；彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生．

寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式；对寄主造成伤害．

腐生是靠分解动植物的遗体获取营养物质来维持生活的方式．【解析】【解答】解：（1）人类有一种病叫足癣；是由于真菌寄生在人体表面而使人患病．

（2）牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌；而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活．细菌与牛的关系在生物学上称为共生．

（3）细菌和真菌利用分解动植物遗体来获得营养；这样的生活方式叫腐生．

故答案为：（1）寄生；（2）共生；（3）腐生．15、略

【分析】【分析】根据细菌的结构特点和营养方式进行分析识图解答，较为基础．【解析】【解答】解：图中各字母分别代表：F--鞭毛；D荚膜、C--细胞壁、B--细胞膜、A--DNA、里面有遗传物质；E细胞质．

（1）所有的细菌都是单细胞个体；但每个细菌都能独立生活，其生殖方式是分裂生殖．

（2）图中A为DNA的集中部位；里面有遗传物质；另外细菌有特殊的结构：F为鞭毛，其作用是运动，D是荚膜，具有保护作用．

（3）细菌与植物细胞相比没有叶绿体；叶绿体为植物进行光合作用的场所，故细菌不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，必须依靠现成的营养物质来生活，细菌能够分解动植物尸体；粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是生态系统中的分解者．

故答案为：（1）独立；分裂

（2）DNA；鞭毛；荚膜

（3）叶绿体；场所；营养物质16、生物变异颈长颈短生存竞争自然选择【分析】【分析】达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．【解析】【解答】解：（1）古代长颈鹿有颈长和颈短的之分；这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的．

（2）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的．图②说明地球环境变得干旱；缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶．

（3）自然界中的生物；通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择．

故答案为：（1）生物变异；（2）颈长；颈短（3）生存竞争；自然选择．三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．【解析】【解答】解：生态平衡是一种动态的平衡；它依赖于生态系统的自我调节能力．一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强，生态平衡就越持久牢固，故此题说法正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】血压是指血液在血管中流动时血液对血管壁的侧压力．血压通常指体循环的动脉血压．【解析】【解答】解：血压主要是由心脏的泵血作用产生的；通常所说的血压是指体循环的动脉血压，可以在上肢的肱动脉处测得，故此题说法正确．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】此题考查的知识点是无偿献血的原则及意义．解答时可以从无偿献血的原则、意义、要求等方面来分析．【解析】【解答】解：无偿献血是指为了拯救他人生命；志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为．我国实行无偿献血制度，鼓励公民自愿献血，无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，可以参加献血．每次可献血200-400毫升，两次献血间隔期应为6个月．血液的总量占体重的7%～8%．一个健康的人，按规定献血，对身体不会有任何影响．

故答案为：√20、×【分析】【分析】细菌都对人有利的一面，也有对人有害的一面．要用辩证地观点看事物．【解析】【解答】解：有的细菌是有害的；但大部分细菌是有益的，如人的肠道内有正常的菌群，如双岐杆菌，乳酸杆菌等能合成多种人体生长发育必须的维生素；在人身体的体表及其与外界相通的腔道，如口腔；鼻腔系统、咽喉腔、眼结合膜、肠道及泌尿生殖道等部位都有大量的微生物的存在，其中一部分为长期寄居的微生物，在机体防御机能正常时是无害的，称为正常菌群或正常微生物群．正常菌群对人体有益无害，而且是必须的．正常菌群是由相当固定的细菌组成，有规律地定居于身体一些特定部位，成为身体的一个组成部分．除正常菌群外，还有一种称为过路菌群，又称外籍菌群，是由非致病性或潜在致病性细菌所组成，来自周围环境或宿主其它生境，在宿主身体存留数小时，数天或数周，如果正常菌群发生紊乱，过路菌群可在短时间内大量繁殖，引起疾病．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×21、×【分析】【分析】心脏的壁由心肌构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力．心脏有四个腔，各腔的壁厚薄是不同的，这是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的．【解析】【解答】解：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管；而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚．

故答案为：ⅹ22、×【分析】【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．【解析】【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．把“上”写到一张小纸上旋转180度后得到的是“”．所以“上”字在显微镜视野中的物像是而不是“下”．因此题干的说法不正确．

故答案为：×23、×【分析】【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物．【解析】【解答】解：苔藓植物植株矮小；多生活在潮湿的环境中．苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物．

故答案为：×四、简答题(共3题，共12分)24、肾小体；大分子蛋白质；尿素；扩散；肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管→组织细胞；二氧化碳；血浆【分析】解：（1）肾单位是由肾小管和肾小体组成；①肾小体由肾小囊和肾小球组成．尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿．所以出球小动脉内大分子的蛋白质基本不变．

（2）当原尿流经肾小管时；其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．经过肾脏后，血液中对人体有害的代谢废物尿素等基本被淸除．

（3）据图可见：

肺泡内氧气到达该处组织细胞所经过的路线：肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管→组织细胞．

（4）B是肾静脉内是静脉血；A肾动脉内是动脉血，所以B比A中显著增多的物质是二氧化碳，血浆运输二氧化碳．

故答案为：（1）肾小体；大分子的蛋白质；

（2）尿素；

（3）扩散；肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管→组织细胞；

（4）二氧化碳；血浆．

构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位是由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小囊和肾小球组成．

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

解答此类题目的关键是理解尿的形成过程．【解析】肾小体；大分子蛋白质；尿素；扩散；肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管→组织细胞；二氧化碳；血浆25、枝接芽接形成层国光国光无性保持优良性状【分析】解：（1）嫁接的方式有芽接和枝接；图一所指的方式是枝接，图二所指的方式是芽接。

（2）为提高嫁接成活率；使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。

（3）嫁接属于无性生殖；后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，假如砧木是富士苹果，接穗是国光苹果，将来嫁接后的新个体会结出国光苹果的果实。把国光苹果树授以青苹果的花粉，由于国光苹果的子房壁发育成果皮，所以结果实的口味仍然是国光苹果的口味。

（4）嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

故答案为：（1）枝接；芽接；

（2）形成层；

（3）国光；国光；

（4）无性；保持优良性状。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案。【解析】枝接芽接形成层国光国光无性保持优良性状26、小肠氨基酸滤过水肺动脉气体交换【分析】解：（1）小肠是消化和吸收的主要器官；新鲜果汁中含有水；无机盐、糖类、维生素等物质。正常情况下，这些物质主要通过小肠这一器官的毛细血管进入人体的血液循环系统，若果汁中含有少量蛋白质，需将其彻底消化为氨基酸，才能被人体利用；

（2）果汁通过静脉进入人体后；往往会形成血栓。若图中A处形成血栓，首先影响的是B肾小球的滤过作用，使C肾小囊腔内的水量减少，从而影响尿液的形成；

（3）在医院经常采用静脉注射给药的方式治疗疾病；如通过静脉注射治疗肺炎，药物会通过肺动脉由心脏运送到肺部，如果静脉注射操作不当可能会引发肺水肿，即大量组织液从肺部毛细血管渗出，积聚在肺泡处，使肺泡与血液间的气体交换出现障碍。

故答案为：（1）小肠；氨基酸；

（2）滤过；水；

（3）肺动脉；气体交换。

观图可知：A是入球小动脉；B是肾小球、C是肾小囊腔、D是出球小动脉；解答即可。

此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。【解析】小肠氨基酸滤过水肺动脉气体交换五、作图题(共3题，共30分)27、略

【分析】【分析】（1）消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．图中1是口腔，是食道，3是胃，4是胰腺，5是大肠，6是小肠，7是咽，8是肝脏．

（2）淀粉被消化的起始部位是口腔，脂肪被消化的起始部位是小肠，蛋白质被消化的起始部位是胃．【解析】【解答】解：（1）食物通过消化道的顺序是：[1]口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．

（2）8肝脏是人体最大的消化腺；它能分泌胆汁，分泌的胆汁贮存在胆囊中，通过胆管流入小肠，胆汁中不含有消化酶，不能对脂肪进行化学性消化，只能将脂肪乳化成脂肪微粒，加大与消化酶的接触面积．

（3）淀粉；脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物；则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于1口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于3胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在6小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化．．

（4）小肠是消化道中最长的一段；长5～6米，上面有皱襞和小肠绒毛，小肠壁；毛细血管壁和绒毛壁都只有一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收．小肠是消化和吸收的主要场所，所以淀粉、蛋白质、脂肪在小肠被彻底消化．

故答案为：（1）口腔；小肠。

（2）8肝脏；脂肪。

（3）1口腔；3胃；

（4）6小肠28、略

【分析】【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统．即细胞→组织→器官→植物体．【解析】【解答】解：（1）如图可知；细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个A受精卵发育来的．

（2）A受精卵分裂形成很多细胞B；使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态；数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变．

（3）在生物体生长发育过程中；一些失去分裂能力的细胞，在形态；结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．细胞分化的结果是形成组织．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织．

（4）人体等动物体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织．上皮组织由上皮细胞构成；细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁和呼吸道的内表面等．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．

（5）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．与动物体的结构层次相比；植物体的结构层次不具有系统．

故答案为：（1）受精卵；

（2）分裂；染色体；

（3）细胞的分化；

（4）上皮；肌肉；

（5）系统29、略

【分析】【分析】关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝；关节面上覆盖着关节软骨．

图中的a是关节头，b是关节囊，c是关节腔，d是关节窝，e是关节软骨．【解析】【解答】解：（1）b关节囊可以将a关节头和d关节窝牢固的连接起来．

（2）在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的e关节软骨；可以减少骨与骨之间的摩擦．

（3）c关节腔内的滑液；能够润滑关节软骨，使关节能灵活转动．

故答案为：（1）[b]关节囊；[a]关节头；[d]关节窝；

（2）[e]关节软骨。

（3）[c]关节腔六、实验探究题(共4题，共8分)30、光合作用的主要产物是淀粉光合作用吸收二氧化碳氧气11装置中的碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳，枝条获得的二氧化碳最多，光合作用制造的有机物最多，枝条生长最好【分析】解：（1）①淀粉遇碘变蓝；由于叶片变蓝，说明光合作用的主要产物是淀粉。

②光合作用的表达式：造成BD段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是光合作用吸收二氧化碳。

（2）氧气有助燃的性质；水藻在光下进行光合作用产生的氧气积存在广口瓶的上方，打开导气管导管塞，氧气从导气管流出，因此将快要熄灭的火柴棒移到导气管儿口时会出现复燃现象。

（3）二氧化碳是光合作用的原料；1装置中的碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳，枝条获得的二氧化碳最多，光合作用制造的有机物最多，枝条生长最好；2装置清水不能吸收也不能释放二氧化碳，枝条生长正常。3装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，枝条缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造有机物，导致生长不良。因此，本实验的预期是：1组枝条生长最好，2组次之，3组枝条生长