2024-2025学年九年级物理上册1.2内能与热量第1课时课时同步练含解析新版教科版_第1页
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Page9第2节内能与热量第1课时一、选择题1.如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是()【答案】B【解析】ACD都是通过热传递的方式变更内能的,钻木取火是通过克服摩擦做功的方式增加内能的,故B正确。

下列现象中,利用热传递使物体的内能减小的是()A.来回弯折的铁丝温度会上升 B.冬季用热水袋取暖 C.冬天手接触冰块会觉得很冷 D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低【答案】C【解析】A、来回弯折的铁丝是通过做功的方法使铁丝的内能增加。不符合题意。B、热水袋取暖时手汲取热量内能增加。不符合题意。C、冬天手接触冰块会觉得很冷,手放出热量内能削减。符合题意。D、自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低是物体对外做功,物体的内能削减。不符合题意。3.下列各图所列举的事例中,属于热传递变更物体内能的是()ABCDA.从滑梯滑下,臀部发热 B.冬天搓手,手会变暖 C.给试管加热,水温上升 D.快速压下活塞,筒内气温上升【答案】C【解析】做功与热传递是变更物体内能的两种方式,做功过程是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程。A、从滑梯滑下,臀部与滑梯摩擦,机械能转化为内能,臀部发热,摩擦生热这是利用做功来变更物体内能的,故A错误;B、冬天搓手,手会变暖,是克服摩擦做功机械能转化为内能的,是通过做功的方式变更物体内能,故B错误;C、对试管加热,管内水从酒精灯火焰上汲取热量水温上升,是通过热传递的方式变更水的内能,故C正确;D、快速压下活塞时,对筒内气体做功,机械能转化为内能,筒内气温上升,因此是通过做功变更物体的内能,故D错误。4.下列实例中,属于内能转化为机械能的是()A.弯折铁丝发烫B.臀部摩擦发热C.蒸汽顶起壶盖D.压缩点燃棉花【答案】C【解析】本题考查了能量的转化。A、B和D选项是通过做功的方式将机械能转化为内能,内能增大,物体温度上升;蒸汽顶起壶盖是蒸汽的膨胀对壶盖做功,将蒸汽的内能转化为壶盖的机械能,属于内能转化为机械能,故选C。如图所示,向装有少量水的烧瓶缓慢打气,突然塞子跳起来,同时瓶内出现了“白雾”,关于该现象说法正确的是()A.白雾是水蒸气B.瓶内气体膨胀对外做功C.瓶内气体内能增加D.瓶内气体温度上升【答案】B【解析】水蒸气会把瓶塞冲出,水蒸气对瓶塞做了功,水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能,水蒸气内能削减,温度降低。水蒸气发生液化形成小水珠,瓶口出现“白雾”,故B正确。如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法,正确的是()A.向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能削减B.向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加C.塞子从瓶口冲出,气体对外界做功,气体内能削减D.塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变【答案】C【解析】物体对外做功,物体的内能削减;外界对物体做功,物体的内能增加。如图,向瓶内打气时,外界对瓶内气体做功,瓶内气体的内能增加,气体的压强增大,增大到肯定程度,塞子从瓶口冲出,此时气体对塞子做功(即对外界做功),气体的内能转化为塞子的机械能,气体的内能削减,故C正确,ABD错误。关于分子和物体内能,下列说法正确的是()A.杯子里的水可以随意倒出.说明水分子间没有引力B.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能【答案】B【解析】分子之间既有引力也有斥力;冰化水要吸热,内能增加;用力搓手,温度上升是做功变更了内能。小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃,下列推断正确的是()A.甲杯中水的分子运动肯定比乙杯中水的分子运动猛烈B.甲杯中水的内能肯定比乙杯中水的内能小C.乙杯中水的热量肯定比甲杯水的热量多D.乙杯中水的温度降低,水的内能肯定削减【答案】D【解析】A、温度越高,分子运动越激烈,乙的温度比甲的高,所乙杯中的水分子运动肯定比甲杯中的猛烈,故A错误;B、物体的内能与物体的温度和物质量和状态有关,两杯水质量关系不知,无法推断内能关系,故B错误:C、热量是一个过程量,故不能比较热量的多少,故C错误;D、乙杯中水的温度降低,分子运动速度减慢,内能变小,故D正确。9.下列说法正确的是()A.物质中分子的运动状态跟温度无关B.温度越高,分子的无规则运动越猛烈C.温度越低,分子的无规则运动越猛烈D.水很难被压缩说明水分子间没有间隙【答案】B【解析】温度越高,分子运动越猛烈10.在烹饪美食的过程中,所包含的物理学问正确的是()A.炒鸡蛋时,是通过做功的方式使鸡蛋的内能增加 B.炖排骨汤时,在汤沸腾后把炖汤的火调小,是为了降低汤的温度 C.蒸饺子时,刚出锅的饺子冒“白气”是汽化现象 D.煮粽子时,粽叶飘香说明白分子在不停地做无规则运动【答案】D【解析】A、炒鸡蛋时,鸡蛋从锅中汲取热量温度上升,是通过热传递的方式使鸡蛋的内能增加,故A错误;B、炖排骨汤时,在汤沸腾后把炖汤的火调小,此时汤接着沸腾,汤的温度不会降低,故B错误;C、刚蒸熟的饺子冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,故C错误;D、煮粽子时,粽叶飘香是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D正确。11.下列说法不正确的是()A.一切物体,不论温度凹凸,都具有内能B.钻木取火是利用做功来变更内能的C.物体温度不变,内能肯定不变D.热传递可以变更物体的内能【答案】C【解析】A、一切物体都具有内能,不论温度凹凸,都具有内能,故A正确;B、钻木取火是克服摩擦做功,使木头的内能增加、温度上升,达到木头的着火点而燃烧,故B正确;C、内能的大小跟质量、温度、状态有关,因此单凭温度,不能推断内能肯定大,故C错误;D、热传递可以变更物体的内能,故D正确。12.下列说法正确的是()A.两物体温度相同,内能肯定相同B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体【答案】D【解析】A、内能是指分子动能和分子势能之和。分子动能跟物体的温度有关,分子势能跟物体的体积有关,可见内能跟物体的温度和体积都有关,所以两物体温度相同,其内能不肯定相同,故A错误;B、因为内能是指分子动能和分子势能之和,所以分子动能大的物体,其内能不肯定就大,故B错误;C、热量是从温度高的物体传递给温度低的物体,甲物体传递了热量给乙物体,只能说明甲的温度高于乙的温度,而温度并非确定内能大小的唯一因素,故C错误;D、扩散现象是指相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象,所以在扩散现象中,分子肯定可以从低温物体运动到高温物体,故D正确,故应选D。13.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是()A.温度高的物体,含有的热量肯定多 B.物体内能增加,肯定汲取了热量 C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体汲取热量,温度不肯定上升【答案】D【解析】A、热量是过程量,不能说含有或者具有热量,故A错误;B、物体内能增加,可能是汲取了热量,也可能是外界对物体做了功,故B错误。C、发生热传递的条件是存在温度差,不是存在内能差,故C错误。D、物体汲取热量,温度不肯定上升;如:晶体熔化过程中汲取热量,但温度保持不变,故D正确。14.下列关于温度、内能、热量说法正确的是()A.物体温度越低,含有的热量越少 B.做功和热传递都可以变更物体内能 C.物体内能增加,温度肯定上升 D.物体机械能越大,内能越大【答案】B【解析】A、热量是一个过程量,不能用“含有”来修饰,不能说含有的热量,故A错误;B、做功和热传递都可以变更物体内能,故B正确;C、物体内能增加,但温度不肯定上升,如晶体的熔化过程,汲取热量、内能增大,但温度不变;故C错误;D、内能是物体内全部分子热运动的动能和势能之和,而机械能是物体的动能和势能之和,两者本质上不同,因此物体的机械能越大,内能不肯定大,故D错误。二、填空题15.南极洲的冰川内能(选填“具有”或“不具有”),古人钻木取火是通过的方式来变更物体内能的。【答案】具有;做功【解析】要解答本题需驾驭:内能的概念和变更内能的方法。一切物体都是具有内能,所以南极洲的冰川也具有内能,钻木取火是克服摩擦做功,所以是通过做功的方式来变更内能的。冬天同学们经常利用热水袋取暖,是通过 变更人体的内能;小挚友从滑梯上端滑下来感到臀部发热,是通过 变更人体的内能。【答案】热传递;做功【解析】冬天,人们用热水袋取暖,使人的内能增加,温度上升,是通过热传递变更物体内能的;小挚友从滑梯上滑下时克服摩擦做功,使内能增加,所以臀部感到烫,是通过做功方式变更物体内能。图甲中一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞快速压下去,看到棉花燃烧起来,这是通过的方式使玻璃筒内空气的内能增加,温度上升。图乙是通过的方式把试管里的水加热至沸腾。甲乙【答案】做功;热传递【解析】图甲中,把活塞快速压下去,看到棉花燃烧起来,这是通过压缩空气做功的方式使玻璃筒内空气的内能增加,温度上升。图乙中火焰的热量传递给水,是通过热传递的方式把试管里的水加热至沸腾。非物质文化遗产——画“糖人”,是我国的一种民间艺术。其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于(选填“做功”或“热传递”),糖的内能增大、温度上升而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁(填物态变更名称)后,活灵活现的“糖人”就制成了。【答案】热传递;凝固【解析】(1)变更内能的方式有

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