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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力2、芜湖轻轨开通已一年多,给市民日常出行带来很多的方便,如图一列轻轨列车进站时做匀减速直线运动,车头前端经过站台上三个间隔相等的立柱A、B、C,对应时刻分别为其x-t图像如图所示。则下列说法正确的是()

A.B.车头前端经过立柱A时的速度大小为C.车头前端经过立柱A、C过程中的平均速度大小为D.车头前端经过立柱A、B过程中间位置时的速度大小为3、一质点从O点由静止出发做匀加速直线运动,途经A、B、C三点和D、E、F三点,AB间距离为S1,BC间距离为S2,且过AB和BC段时间相等;而DE段和EF段距离相等,过DE段的平均速度为v1,过EF段的平均速度为v2。则OA间距离和过E点的速度分别为()A.B.C.D.4、一辆汽车做匀减速直线运动,依次经过A、B、C三点,最后停在D点,AB=BC=CD.汽车经过A、B、C点时的速度大小分别是v1,v2,v3,AB、BC、CD三段过程的时间为则()

A.v1︰v2︰v3=︰1B.v1︰v2︰v3=3︰2︰1C.t1︰t︰t3=1︰D.t1︰t2︰t3=︰15、质点做直线运动的v-t图像如图所示;规定向右为正方向,则该质点。

A.在t=1s时开始向左做减速运动B.在0~8s内的平均速度是1m/sC.在t=2s时的加速度为-1m/s2D.在t=3s时回到出发点6、水平横梁一端插在墙壁内,另一端装小滑轮B,轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=20kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,g取10N/kg;则下列说法正确的是()

A.BC段绳的拉力大小是BD段绳拉力大小的2倍B.绳对滑轮的力的方向由B指向AC.滑轮受到绳子的作用力大小为100ND.滑轮受到绳子的作用力大小为200N7、小物块与倾角为的斜面体叠放在光滑水平面上,如图所示,在水平力作用下保持相对静止,此时间弹力为摩擦力为.则下列说法正确的是

A.若略增加,仍保持相对静止,则必有增加、增加B.若撤去则有C.若则有D.若略增加,仍保持相对静止,则有增加、减小8、a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的图像如图,在时刻,两车间距离为d;时刻它们第一次相遇;关于两车之间的关系,下列说法正确的是()

A.时刻两车第二次相遇B.时刻两车第二次相遇C.在的时间内,先是a车在前,而后是b车在前D.在的时间内,两车间距离逐渐变大评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、静止在水平面上的物体受到水平向右的推力F作用,如图甲所示;推力F随时间t的变化规律如图乙所示;时物体开始运动,此后物体的加速度a随时间t的变化规律如图丙所示;已知滑动摩擦力是最大静摩擦力的取重力加速度大小由图可知()

A.物体所受摩擦力一直增大B.时物体的速度大小为C.物体的质量为2kgD.物体与水平面间的动摩擦因数为0.210、甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移-时间图象如图所示,则在0-t1时间内。

A.甲的速度总比乙大B.甲、乙位移相同C.甲、乙平均速度相同D.甲、乙均做加速运动11、我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等,运行中各动车的输出功率相同,动车组运行过程中阻力与车的重力成正比。某列动车组由9节车厢组成,其中第1、4、7节车厢为动车,其余为拖车,该动车组在水平直轨道上运行,下列说法正确的是()A.做匀速直线运动时,第1、2节车间的作用力为零B.做匀加速直线运动时,第3、4节车厢间的作用力为零C.不管是匀速还是加速运动,第4、5节车厢间与8、9节车厢间的作用力之比是2:1D.不管是匀速还是加速运动,第1、2节车厢间与8、9节车厢间的作用力之比是8:112、一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1秒,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m,在第3次、第4次闪光时间间隔内移动了8m,由此可求A.第1次闪光时质点的速度B.质点运动的加速度C.从第2次闪光到第3次闪光的这段时间内质点的位移D.质点运动的初速度13、甲、乙两物体质量分别为m和2m,分别位于2h和h高处,甲以初速度v0=竖直向下抛出,乙做自由落体运动,则()A.下落过程中的加速度之比是1∶1B.落地时的速度之比是1∶1C.下落时间之比为1∶1D.下落过程中速度变化量之比为1∶114、一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.小球在2s末的速度是8m/sB.小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC.小球在第2s内的位移是2mD.小球在5s内的位移是50m15、水平面上有一个质量为m=2kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。已知小球与水平面何的动摩擦因数当剪断轻绳的瞬间,取g=10m/s2;以下说法正确的是()

A.此时轻弹簧的弹力大小为20NB.小球的加速度大小为10m/s2,方向向左C.著剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10m/s2,方向向右D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为016、“蹦极”是一项刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊着时的平衡位置;人在从P点下落到最低点c点的过程中()

A.在b点时人的速度最大B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在a、b、c三点中,人在a点时加速度最大D.在c点,人的速度为零,处于平衡状态17、如图,质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上,二者用一轻弹簧水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉动P;使两滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前()

A.P的加速度大小的最大值为B.Q的加速度大小的最大值为C.P的位移大小一定大于Q的位移大小D.P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、如图是做物体做直线运动的v-t图象;由图象可得到:

t=1s时物体的加速度为________m/s2

t=5s时物体的加速度为_________m/s2

全过程物体的位移为___________m.19、如图所示是某质点vt图象.0~2s内加速度是_______.2~4s内加速度是______,4~5s内加速度是__________.

20、质量是0.2kg的小球受到0.5N的恒定合外力作用,产生的加速度为________.2N的恒定合外力作用在另一个物体上产生了的加速度,该物体的质量为________kg.21、在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如右表所示,人们推测第二、三列数据可能分别表示时间和长度.伽利略时代的1个长度单位相当于现在的mm,假设1个时间单位相当于现在的0.5s.由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为____m,斜面的倾角约为_____度.(g取10m/s2)

22、如图所示,质量的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接,托盘上放一质量的小物块A,整个装置静止。现对小物块A施加一个竖直向上的变力F,使其从静止开始以加速度做匀加速直线运动,己知弹簧的劲度系数则变力F的最大值为________N,小物块A与托盘B分离瞬间的速度大小为________m/s。

23、滑动摩擦力。

(1)定义:两个相互接触的物体,当它们________________时,在接触面上会产生一种________________的力;这种力叫作滑动摩擦力。

(2)方向:总是沿着________________,并且跟物体________________的方向相反。

(3)大小。

①滑动摩擦力的大小跟压力的大小成________________,还跟接触面的粗糙程度、________________等有关。

②公式:Ff=________________。

③动摩擦因数μ:它的值跟接触面的材料和粗糙程度有关。动摩擦因数μ=Ff沿着接触面且与相对运动方向相反,FN与接触面垂直。24、导出单位。

由基本量根据______推导出来的其他物理量的单位,例如速度的单位“米每秒”(m/s)、加速度的单位“米每二次方秒”(m/s2)、力的单位“牛顿”(kg·m/s2)。25、与水平面倾角成37°的足够长斜面上,一个物体以10m/s的初速度冲上斜面,后又返回到出发点,它与斜面的动摩擦因素为0.5,则整个过程中总共用时_____________s,返回出发点时的速度大小是_____________m/s(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。26、两个质点从同一位置出发沿一直线运动的位移图象如图所示;

由图可知,质点A在1.5s时的速度大小为___,位移大小为__,质点B在1.5s时的速度大小为__,位移大小为__,两质点相遇的时刻为___。评卷人得分四、作图题(共2题,共6分)27、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

28、图中物体处于静止状态,请用力的示意图画出图中小球A所受弹力的情况。

评卷人得分五、实验题(共1题,共9分)29、小聪用图甲所示装置测量当地的重力加速度。实验中将铁架台竖直放置,上端固定电磁铁M,在电磁铁下方固定一个位置可调节的光电门A。

(1)先用游标卡尺测量小球的直径d,测量结果如图乙所示,则___________

(2)接通电磁铁M的开关S,吸住小球;测出小球与光电门间的高度差断开开关S,小球自由下落,记录小球通过光电门的挡光时间若则小球通过光电门时的速度大小___________(结果保留三位有效数字)。

(3)多次改变光电门的位置,重复实验,测出小球与光电门间的高度差h,记录小球通过光电门的挡光时间t。以h为横轴为纵轴,作出图线,若图线的斜率为k,则当地的重力加速度大小_______(用d、k表示)。评卷人得分六、解答题(共3题,共15分)30、一人乘电梯上楼,从1层直达20层,此间电梯运行高度为60m.若电梯启动后匀加速上升,加速度大小为制动后匀减速上升,加速度大小为电梯运行所能达到的最大速度为6m/s,则此人乘电梯上楼的最短时间应是多少?31、为了监控车辆是否超速;交通部门常用测速仪来检测。测速原理如图所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时,第一次从发出至收到超声波信号用了0.3s,第二次从发出至收到超声波信号用了0.6s,两次信号发出的时间间隔是2s,则汽车的速度是多少?(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变;结果保留四位有效数字)

32、甲;乙两辆光车在平直的公路上均以30m/s的速度匀速行驶;某时刻,前面的甲车发现前方有险情,立即刹车,刹车的制动力为车重的0.5倍。乙车驾驶员看到甲车刹车,经0.5s的反应时间后也进行刹车,他开始刹车的制动力为车重的0.4倍,刹车2s后刹车的制动力改为车重的0.2倍,结果两车停下时刚好不相撞,已知重力加速度为10m/s²。求:

(1)乙车刹车的时间;

(2)刹车前甲、乙两车相距的距离。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【详解】

A.文具盒放在物理课本上;物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;

B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力大小相等;方向相反,在两个物体上,是一对相互作用力,故B正确;

C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力;作用在两个不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;

D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力大小不相等,而且都作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故D错误.2、C【分析】【详解】

A.根据初速度为0的匀加速直线运动,初速度为0时,连续通过三段相同位移的时间之比为而动车做匀减速直线运动,A错误;

B.为动车第一段位的平均速度不等于初速度;B错误;

C.车头前端经过立柱A、C过程中的平均速度大小为

C正确;

D.为车头前端经过立柱A、B过程的平均速度;即中间时刻速度,不等于中间位置时的速度,D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

设AB和BC所用时间分别为T,根据逐差法可得

解得

B为AC过程的中间时刻,故有

故OB之间的距离为

故有

在DEF过程中,根据匀变速直线运动平均速度规律可得DF的平均速度为

设DE=EF=s,则DF的平均速度为

又知道

联立可得

故B正确,ACD错误;

故选B。4、A【分析】【详解】

汽车由A点向右匀减速运动到D点,并且到D点时的速度为零,从逆向过程看,可看成是汽车从D点向左做初速度为零的匀加速运动,依次经过C、B、A点,设AB=s,物体的加速度为a,根据匀变速直线运动公式可知:

求得

A正确;B错误;

根据匀变速直线运动公式可知

求得:

CD错误.

故选A。5、C【分析】【详解】

A.规定向右为正方向,在t=1s时开始向右做减速运动;故A错误。

B.根据图象与横坐标所围成的面积表示位移,可得在0-8s内质点的位移为

平均速度为

故B错误。

C.在2s时的加速度为

故C正确。

D.0-3s内质点一直沿正方向运动,在t=3s时没有回到出发点;故D错误。

故选C。6、D【分析】【详解】

由题意,对绳B点受力分析如图。

滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力F,因同属一根绳,张力处处相等,都等于物体的重量,即F1=F2=G=mg=200N

用平行四边形定则作图,由于拉力F1和F2的夹角为120°,则由几何知识得F=200N;所以滑轮受绳的作用力为200N,方向与水平方向成30°角斜向下,故ABC错误,D正确。

故选D。7、C【分析】【详解】

A.增加前,大小不确定,此时方向可能沿斜面向上、向下,也可能为零,因此略增加,增加减小皆可能;故A错误;

B.若撤去由于斜面动摩擦因数不确定,摩擦力不一定是静摩擦,故B错误;

C.若时

即此时

得:

所以

故C正确;

D.同上分析此时沿斜面向下,略增加时,增加,增加,故D错误.8、A【分析】【分析】

【详解】

由图可知,a做匀减速运动,而b做加速运动;由题意5s时两物体相遇,说明开始时a在后面,5s时两物体的位置相同;5到10s内a车速度仍大于b车,故a在前;10s~15s时间内,b的速度大于a的速度,但由于开始时落在了a的后面,故还将在a的后面,t=15s时b追上了a,故15s时两物体再次相遇;故A正确,BC错误;t=5s时刻两车第一次相遇,在10~15s的时间内,b的速度大于a的速度;两车间距逐渐变小.故D错误.故选A.

【点睛】

本题要能根据图象去分析物体的运动过程,关键要抓住图线和时间轴围成的面积表示物体通过的位移,根据速度的大小关系,分析两车间距的变化,知道速度相等时,间距最大.二、多选题(共9题,共18分)9、B:C:D【分析】【详解】

A.由图可知;在0~2.5s时间内,物体静止,则随着F的增加静摩擦力逐渐变大;当2.5s后物体开始加速运动,此时受的滑动摩擦力保持不变,选项A错误;

B.由a-t图像可知,时物体的速度大小为

选项B正确;

C.由图可知,当在t=2.5s时刻达到最大静摩擦5N,此时物体开始滑动,滑动摩擦力为f=4N,此时的加速度为0.5m/s2,则由牛顿第二定律

可得

解得m=2kg

选项C正确;

D.物体与水平面间的动摩擦因数为

选项D正确。

故选BCD。10、B:C【分析】【详解】

AD.0~t1时间内;甲的斜率不变,则速度不变,做匀速直线运动;乙图线的斜率先小于甲后大于甲,即乙的速度先小于甲后大于甲,乙做加速直线运动,故AD错误;

B.0~t1时间内;甲;乙的起点和终点都相同,则位移相同,故B正确;

C.根据平均速度的定义:

甲和乙在相同的时间内位移相同;则平均速度相同,故C正确。

故选BC。11、B:C【分析】【详解】

A.以第2节车厢为研究对象;做匀速直线运动时,水平方向一定受到阻力的作用,则第1节车厢对第2节车厢一定有力的作用,故A错误;

B.以前3节车厢为研究对象,由牛顿第二定律有

以后6节车厢为研究对象,由牛顿第二定律有

其中

解得

故B正确;

C.加速运动时,以前4节车厢为研究对象,由牛顿第二定律有

以后5节车厢为研究对象,由牛顿第二定律有

其中

解得

匀速运动时,则以前4节车厢为研究对象

以后5节车厢为研究对象

其中

解得

同理可得,8、9节车厢间的作用力大小为不管是匀速还是加速运动,第4;5节车厢间与8、9节车厢间的作用力之比是2:1,故C正确;

D.匀速运动时,则以前1节车厢为研究对象

以后8节车厢为研究对象,由牛顿第二定律有

其中

解得

加速时同样可得第1、2节车厢间作用力大小为由C项分析可知,8、9节车厢间的作用力大小为则不管是匀速还是加速运动,第1;2节车厢间与8、9节车厢间的作用力之比是2:1,故D错误。

故选BC。12、A:B:C【分析】【详解】

C.根据

则有

第二次闪光到第三次闪光的位移

C正确;

B.但由于闪光时间末知;故无法求出加速度,B错误;

AD.由于时间及加速度无法求出;则初速度及第一次闪光的速度也无法求出,AD错误。

故选C。13、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A.两物体都是只受重力;加速度都是重力加速度,故A正确;

B.由v甲2-v02=2g·2h

知甲落地速度v甲=

由v乙2=2gh

知乙落地速度v乙=

故B错误;

C.由v甲=v0+gt甲

得甲落地时间t甲=

由v乙==gt乙

知t乙=

故C正确;

D.由Δv=gΔt

知下落过程中速度变化量相等;故D正确。

故选ACD。14、A:D【分析】【分析】

【详解】

A.由题意知第5s内的位移是18m,根据自由落体公式有gt12-gt22=18

其中t1=5s,t2=4s,解得g=4m/s2

所以2s末的速度v=gt=8m/s

故A正确。

B.第5s内的平均速度

故B错误。

C.小球在第2s内的位移

故C错误。

D.小球在5s内的位移

故D正确。

故选AD。15、A:D【分析】【详解】

A.因为未剪断轻绳时水平面对小球的弹力为零,故小球在绳没有断时受重力、轻绳的拉力T和弹簧的弹力F作用而处于平衡状态。依据平衡条件得,竖直方向有

水平方向有

解得轻弹簧的弹力为

弹簧的弹力不能突变;可知剪断细绳的瞬时,弹簧的弹力仍为20N,故A正确;

B.剪断轻绳后小球在竖直方向仍平衡,水平面对它的支持力与小球所受重力平衡,即

由牛顿第二定律得小球的加速度为

方向向左;故B错误;

CD.当剪断弹簧的瞬间;小球立即受水平面支持力和重力作用,且二力平衡,加速度为0,故C错误,D正确。

故选AD。16、A:B【分析】【详解】

A、从a点到b点的过程重力大于弹力,加速度向下,加速;从b点到c点弹力大于重力,加速度向上,减速,因此在b点速率最大;正确。

B、从a点到b点的过程重力大于弹力;加速度向下,人处于失重状态;正确。

C;当人从静止由弹性绳原长处下落;初位置加速度为g,根据对称性,到达最低点时加速度也为g,方向竖直向上.当物体从一定高度下落,则最低点更低,根据牛顿第二定律,加速度的大小大于g;错误。

D;在c点;人的速度为零,此时弹力大于重力,加速度向上,受力不平衡;错误。

故选AB

【考点】

牛顿第二定律。

【点睛】

题关键点是重力与弹力相等的位置速度最大,此前加速,此后到速度为零前减速,加速度先向下减小在反向增大。17、A:D【分析】【详解】

设两物块的质量均为m,撤去拉力前,两滑块均做匀速直线运动,则拉力大小为

撤去拉力前对Q受力分析可知,弹簧的弹力为

AB.从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前的过程中,以向右为正方向,撤去拉力瞬间弹簧弹力不变为两滑块与地面间仍然保持相对滑动,此时滑块P的加速度为

解得

此刻滑块Q所受的外力不变;加速度仍为零,过后滑块P做减速运动,故PQ间距离减小,弹簧的伸长量变小,弹簧弹力变小。根据牛顿第二定律可知P减速的加速度减小,滑块Q的合外力增大,合力向左,做加速度增大的减速运动。

故P加速度大小的最大值是刚撤去拉力瞬间的加速度为

Q加速度大小最大值为弹簧恢复原长时

解得

故滑块Q加速度大小最大值为A正确,B错误;

C.滑块PQ水平向右运动;PQ间的距离在减小,故P的位移一定小于Q的位移,C错误;

D.滑块P在弹簧恢复到原长时的加速度为

解得

撤去拉力时,PQ的初速度相等,滑块P由开始的加速度大小为做加速度减小的减速运动,最后弹簧原长时加速度大小为滑块Q由开始的加速度为0做加速度增大的减速运动,最后弹簧原长时加速度大小也为分析可知P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小;D正确。

故选AD。三、填空题(共9题,共18分)18、略

【分析】【详解】

[1]t=1s时物体的加速度:m/s2;

[2]t=5s时物体的加速度:m/s2;

[3]由图可知,全程的位移为:m【解析】1.5-0.751219、略

【分析】【详解】

0-2s内的加速度为:2~4s内加速度是0,4~5s内加速度是.

【点睛】本题关键是明确v-t图象的物理意义,知道v-t图象的斜率表示加速度,v-t图象与时间轴包围的面积表示位移大小.【解析】1.5m/s20-3m/s220、略

【分析】【详解】

[1]根据牛顿第二定律可知

[2]根据牛顿第二定律可知【解析】2.5421、略

【分析】【详解】

由图可知斜面长度至少为:小球在斜面上做初速度为零的匀变速直线运动,有:其中t=8×0.5=4s,解得:a=0.26=gsinα,所以倾角α=1.5°.【解析】2.04,1.522、略

【分析】【详解】

[1]对A、B分别受力分析,由牛顿第二定律有

解得

知当A、B间的弹力NAB为零时,即两物体脱离瞬间变力F最大,最大值为

[2]脱离瞬间弹簧形变量为

装置静止时弹簧的形变量为

解得小物块A与托盘B分离瞬间向上的速度大小为【解析】120.223、略

【分析】【详解】

(1)[1][2]两个相互接触的物体;当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。

(2)[3]滑动摩擦力的方向总是沿着接触面;并且跟物体的相对运动方向相反。

(3)①[4]滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比;还跟接触面的粗糙程度;材质等有关。

②[5]滑动摩擦力的公式【解析】相对滑动阻碍相对运动接触面相对运动正比材质μFN24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】物理关系25、略

【分析】【详解】

[1][2].对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律得a1=gsinθ+μgcosθ=10m/s2

根据速度公式

根据位移速度公式得2a1s=v02

解得向上的位移

根据牛顿第二定律可知下滑时a2=gsinθ-μgcosθ=2m/s2

根据位移速度公式得v2=2a2s

解得v=2m/s

向下运动的时间

所以物体运动的总时间为t=t1+t2=(1+)s【解析】26、略

【分析】【详解】

[1]由图可知A做初速度为=2m/s的匀加速直

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