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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是()A.微米B.毫米C.厘米D.米2、小明同学学过光的折射现象后,用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入久放的白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直的,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示.

关于对这个现象的解释,他提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的是(

)

A.该光路是可逆的B.激光笔发出的光线不会沿直线传播C.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散D.白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大3、下列说法正确的是(

)

A.“沙尘暴”说明沙分子在不停地做无规则运动B.固体很难被压缩是因为固体分子间只有斥力C.0隆忙

的冰块内能不为零D.用热水袋取暖是通过做功方式改变内能4、关于机械运动,下列说法正确的是()A.空气的流动不属于机械运动B.运动路线是直的,运动路程是不变的运动才是机械运动C.水凝固成冰属于机械运动D.判断一个物体是否运动和怎样运动,取决于所选的参照物5、以下有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以避免误差B.测量误差与测量者、测量方法有关C.只要认真测量就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、在家庭电路中,如果带有漏电保护器的总开关出现“跳闸”现象,其原因可能是(

)

A.有人触电B.电路中出现短路C.电路中出现断路D.正在工作的电器总功率过大7、物理学研究中常常用到“控制变量法”;“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法.在下列研究实例中;运用了“控制变量法”的是()

A.研究电流时;从分析水流的形成来分析电流的形成。

B.研究凸透镜的成像规律实验。

C.研究滑动摩擦力与压力的大小关系时;保持接触面的粗糙程度不变。

D.在研究欧姆定律的实验中;先保持电阻不变,研究电流与电压之间的变化关系;然后再保持电压不变,研究电流与电阻之间的变化关系。

8、电动车越来越受到大家的青睐,关于电动车的下列说法,正确的是()A.车把套的花纹是为了增大摩擦B.前后刹车装置多次用到了杠杆C.电源指示灯用到了半导体材料D.电动机利用电流的磁效应制成9、天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是()A.声音的反射B.利用回声增强原声的现象C.声音在墙壁内传播D.声音沿直线传播10、下列说法正确的是(

)

A.磁场的基本性质是能够产生磁感线B.利用小磁针,可以判断磁场中某点的磁场方向C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.电磁波在空气中的传播速度为3.0隆脕108m/s

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)11、自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的____.修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座,可以减小纪念碑对地面的____.12、测量长度的基本工具是____________,东东同学的身高是1.68

____________(

填上适当的单位)

.13、写出温度计甲、乙、丙的示数,分别为:____、____、____.

14、人讲话依靠声带的____发出声音,声音可以通过____传播到我们的耳朵.登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电交谈,这是因为____不能传声.15、如图是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成________(

选填“等大”“缩小”或“放大”)

_____(

选填“正立”或“倒立”)

的实像,16、根据科学研究,无论采用什么方法降温,温度也只能非常接近鈭�273.15隆忙

不可能比它更低.

科学家以这个温度为零度又规定一种表示温度的新的方法--叫做热力学温度,热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号是K

热力学温度的每一度的大小与摄氏温度相同.

若用t

表示摄氏温度,用T

表示热力学温度,则t

与T

的关系式为______;若用摄氏温度计测量某一个物体的温度是20隆忙

则用热力学温度表示,该物体的温度是______K.评卷人得分四、判断题(共1题,共5分)17、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)评卷人得分五、简答题(共1题,共7分)18、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,(

如图)

但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的______,后者主要改变了运动员的______.评卷人得分六、解答题(共4题,共12分)19、在测量小灯泡电功率的实验中;电源电压为6V

小灯泡的额定电压为2.5V

小灯泡正常发光时的电阻约为10娄赂

(1)

请你用笔画线代替导线;将图甲中的实物电路连接完整.

要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.

(2)

小明同学闭合开关;移动滑片P

到某一位置时,电压表示数(

如图乙所示)

为______V

若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P

向______(

选填“A

”或“B

”)

端移动,使电压表的示数为2.5V

(3)

小明同学继续移动滑片P

记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I鈭�U

关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.

(4)

小红同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:垄脵

______,垄脷

______.20、实验探究题。

①在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中;小明的两次实验如图1甲;乙所示.

a、用弹簧测力计在水平方向向右______拉动物体.

b、如乙图所示,若拉动的木块上再放一个砝码,则发现弹簧测力计示数变大,说明在接触面积粗糙程度相同时,______滑动摩擦力越大.

②如图2是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置.

a、运用______不同的两个小球,从高度相同的斜面上滑下,为的是让它们在达到水平面时______相同.

b、通过观察______可看出动能与质量的关系,上述过程中,出了转换法,还用了______方法.

③小明用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图3所示,则所测金属块的质量是______g.

21、如图所示是许昌博同学设计的实验装置图;请你说明:

(1)

当开关闭合时;线圈______(

选填“能”或“不能”)

在磁场中转动,其转动的原因是______;

(2)

要改变线圈转动方向你的办法是垄脵

______;垄脷

______;

(3)

利用这一原理发明了______机.

22、在探究“光从空气斜射入水和油时;哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示),再用一束光斜射入油和水中,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。

(1)实验时;同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了______

(2)小明实验方案中存在明显问题;请你帮他指出来。答:______。(只要指出一处即可)

(3)某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后;所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,______对光的偏折本领较大。

(4)丁图中C点为实验(C)所形成的光斑,请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解答】解:

环保学规定:PM2.5是空气中直径不大于2.5微米(μm)的可吸入固体颗粒物.

故选A.

【分析】根据对PM2.5含义的掌握作答.2、D【分析】解:白糖水放置久了后;就变的不均匀了,越深密度越大,光线在里面传播时就会发生折射.

故AB选项不符合题意;

激光笔发出的光是单色光;不能色散,故C说法不符合题意.

故选D.

光只有在同一均匀介质中才沿直线传播;在不均匀的介质中会发生折射现象;

激光不能发生色散.

本题主要考查光的折射现象及其应用,以及光沿直线传播的条件是:同种均匀介质.【解析】D

3、C【分析】解:

A;沙尘暴卷起漫天的黄尘;属于固体小颗粒运动,是机械运动,故A错误;

B;固体很难被压缩说明分子间存在斥力;但分子之间引力和斥力同时存在,故B错误;

C;因为一切物体都具有内能;所以0隆忙

的冰块具有内能,内能不为零,故C正确;

D;用热水袋能取暖;身体的温度低,热水袋的温度高,存在温度差,内能由温度高的水传向传向温度低的身体,是通过热传递的方式改变物体的内能,故D错误.

故选C.

(1)

组成物质的分子不停地做无规则运动;扩散现象证明了分子的无规则运动;分子很小,用肉眼直接观察不到分子;

(2)

分子间存在着相互作用的引力和斥力;

(3)

一切物体都具有内能;内能的大小跟物体的质量;温度、状态有关;

(4)

改变物体内能的方式有两种:做功和热传递.

本题考查了扩散现象、分子间作用力、内能的概念以及热传递改变内能,考查内容较多,但都属于基础知识考查范围.【解析】C

4、D【分析】解:

A;空气流动时;空气相对于地面来讲发生了位置的改变,所以空气流动是机械运动.故A不正确.

B;机械运动可以是直线运动;也可以是曲线运动,只要是物体和参照物之间发生了位置的改变都属于机械运动.故B不正确.

C;水凝固成冰;水的位置没有发生变化,不属于机械运动,故C不正确.

D;选择的参照物不同;物体是运动还是静止的结论是不同的.判断物体运动还是静止,一定要事先确定好参照物.故D正确.

故选D.

(1)判断是否是机械运动;关键是看被研究的物体相对于参照物来讲,位置是否发生了变化.

(2)根据物体运动的路线;运动分直线运动和曲线运动;根据物体运动速度,运动分匀速运动和变速运动.

(3)运动是相对的.判断一个物体是否发生机械运动;一定有参照物,没有参照物就不能确定物体的运动和静止.

物体机械运动时,相对于参照物来讲,可能是距离的变化,可能是方位的变化,也可能是距离和方位同时变化,这些情况都属于机械运动.【解析】【答案】D5、B【分析】解:A;多次测量求平均值;选用精密的测量工具,改进测量方法可在一定程度上减小误差,却不能避免误差,故A错误;

B;测量误差与测量者、测量方法及测量仪器等都有关;故B正确;

C;在认真的测量下;由于估读等原因也有误差,故C错误;

D;采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差;却不能消除误差,故D错误。

故选:B。

测量时;受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。不同于错误,作为误差来说不可避免,只能尽量减小。在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差。

此题考查了学生对误差的定义,误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握。误差是我们测量时不可避免产生的,是正常的,我们要正视误差。【解析】B二、多选题(共5题,共10分)6、ABD【分析】解:带有漏电保护器的总开关集成了断路器(

空气开关)

和漏电保护器的功能;对电路起到短路;过载(

用电器总功率过大)

和漏电保护的作用.

所以当有人触电、电路中出现短路、家用电器总功率过大时都会造成总开关出现“跳闸”现象.

故选ABD.

当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时;空气开关会自动断开,切断电路;

漏电保护器是在有人触电和漏电时;能自动断开电路,对人身起保护作用的保护装置.

一说到“跳闸”,学生可能首先会想到是由于电路出现短路或家用电器总功率过大造成电流过大而出现的“跳闸”,忽视了漏电保护器的作用是当有漏电或人触电时,它也能自动断开电路.【解析】ABD

7、CD【分析】

A;运用的“类比法”;将电流类比成容易理解的水流,不符合题意;

B;研究凸透镜的成像规律实验;运用的是实验法,不符合题意;

C;研究滑动摩擦力与压力的大小关系时;保持接触面的粗糙程度不变,运用的是控制变量法,符合题意;

D;在研究欧姆定律的实验中;先保持电阻不变,研究电流与电压之间的变化关系;然后再保持电压不变,研究电流与电阻之间的变化关系,运用的是控制变量法,符合题意;

故选CD.

【解析】【答案】解决此题要知道物理学中对于多因素(多变量)的问题;常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.

8、ABC【分析】解:

A;电动车的车把套上刻有花纹;是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确;

B;电动车的前后刹车装置多次用到了杠杆;故B正确;

C;半导体是指材料的导电能力界于金属与绝缘材料之间的材料;电源指示灯用到了半导体材料,故C正确;

D;电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的;故D错.

故选ABC.

利用下列知识分析判断:

(1)影响滑动摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度;压力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大;

(2)电动的刹车装置在使用时;动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

(3)半导体是指材料的导电能力界于金属与绝缘材料之间的材料;

(4)根据电动机的制作原理判断.

本题考查了学生对增大摩擦的方法、半导体的作用、杠杆的应用、电动机工作原理的了解与掌握,利用所学知识解释身边的现象,体现了学以致用,有意义!【解析】【答案】ABC9、AB【分析】【分析】声音在遇到障碍物时,会发生反射,这样就会形成回声,据此进行解答。本题考查的是回声;回声是声音的反射形成的,在学习声音的知识,应该让学生们从基础知识和实际生活入手。

【解答】

A.回声壁是能让人听到回声;回声是声音的反射,故A符合;

B.回音壁反射的声波和原声重叠时;会增强原声,故B符合;

C.声音可以在固体中传播;但是回声不是通过墙壁传播的,故C不符合;

D.回声是声音的反射;不是声音沿直线传播,故D不符合。

故选AB。【解析】AB

10、BCD【分析】解:A

磁感线是描术磁场的一种方法;不是磁场的性质,故A错误;

B;磁场中小磁针自由静止时;北极指向就是磁场方向,故B正确;

C;磁体间通过磁场发生相互作用力;故C正确;

D;电磁波速和光速相同;故D正确.

故选BCD.

(1)

磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用;

(2)

人们规定磁场中放入的小磁针自由静止时;北极的指向叫磁场方向;

(3)

磁体之间存在看不见的物质叫磁场;磁体间的作用力是通过磁场来发生的;

(4)

电磁波速和光速相同;在空气中是3.0隆脕108m/s

本题考查磁场和电磁波的基础知识点,要仔细推敲各词语的含义.【解析】BCD

三、填空题(共6题,共12分)11、略

【分析】【分析】(1)增大摩擦的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度;

(2)减小压强的方法:减小压力、增大受力面积.【解析】【解答】解:自行车轮胎上有凹凸不平的花纹;是为了增加轮胎与地面间接触面的粗糙程度,来增大与地面间的摩擦;

修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座;是为了增大与地面的接触面积,减小纪念碑对地面的压强.

故答案为:摩擦;压强.12、刻度尺;m【分析】解:刻度尺是用来测量长度的基本工具,小明同学的身高约是1.68m.

故答案为:刻度尺;m

.【解析】刻度尺;m

13、略

【分析】【分析】使用温度计或体温计测量液体(人体)温度时,先要弄清楚温度计或体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直,并注意区分温度计显示的温度是零上还是零下.【解析】【解答】解:

由图知:甲乙温度计上10℃之间有10个小格;所以一个小格代表的长度是1℃,即温度计的分度值为1℃;甲温度计的液柱上方数值大,温度为零上,示数为17℃;乙图中温度计的液柱下方数值的绝对值大,说明此时是零下,示数为-12℃;

丙图中温度计是体温计;分度值是0.1℃,液柱在37以上第8个小格,故温度是:37.8℃.

故答案为:17℃;-12℃;37.8℃.14、略

【分析】【分析】声音是由物体振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解析】【解答】解:

人讲话依靠声带的振动发出声音;声音可以通过空气传播到我们的耳朵;声音的传播需要介质,登上月球的宇航员们即使相距很近,也要靠无线电话交谈,因为月球上没有空气,真空不能传播声音.

故答案为:振动;空气;真空.15、放大倒立【分析】【分析】掌握凸透镜成像规律:

当u>2fu>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机是利用这一原理制成的;

当u=2fu=2f时,成倒立、等大的实像;

当f<u<2ff<u<2f时,成倒立、放大的实像,投影仪就是根据这个原理制成的。

本题考查投影仪的原理,是基础知识的考查。

【解答】

投影仪就是根据凸透镜成放大、倒立实像的原理制成的..所以凸透镜的作用就是成放大、倒立的实像。

故答案为:放大;倒立。

【解析】放大倒立16、T=t+273.15K;293.15【分析】解:

热力学温标的零度;是摄氏温度的鈭�273.15隆忙

所以摄氏温度的0

度是热力学温度的273.15K.

热力学温度T

和摄氏温度t

的关系是:T=t+273.15K

当t=20隆忙

时;T=(273.15+20)K=293.15K

故答案为:T=t+273.15K293.15

(1)

根据题目中给出的条件:宇宙中温度的下限为一273.15隆忙

这个温度叫绝对零度.

即绝对零度等于摄氏温度的鈭�273.15隆忙

从而确定T

与t

的关系;

(2)

根据关系式将已知条件代入;便可求出热力学温度.

此题考查了有关热力学温度和摄氏温度关系的推导及推导公式的应用,需要掌握等量关系,熟练应用.【解析】T=t+273.15K293.15

四、判断题(共1题,共5分)17、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.

故答案为:×.

地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.

本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×五、简答题(共1题,共7分)18、形状;运动状态【分析】解:运动员对跳板施力的时候;跳板会变弯,所以是形状发生了变化;

跳板对运动员施力时;将运动员弹起,使运动员的运动状态发生变化.

故答案为:形状;运动状态.

要解决此题需要掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状和物体的运动状态.

此题主要考查了力的作用效果.

在分析过程中要把形状的变化和运动状态的变化区别开来.【解析】形状;运动状态六、解答题(共4题,共12分)19、2.2;B;0.5;连接电路时没有断开开关;滑片没有置于阻值最大处【分析】解:(1)

灯泡的额定电流大约为:I=UR=2.5V10娄赂=0.25A

因此电压表选择0隆芦0.6A

的量程;将电流表的0.6A

接线柱与灯泡的左接线柱相连;将滑动变阻器的B

接线柱与开关的右接线柱相连,如下图所示:

(2)

由电路图可知;电压表量程是0隆芦3V

分度值是0.1V

电压表示数是2.2V

小于灯泡额定电压2.5V

要使灯泡正常发光,需将小滑动变阻器两端电压,因此需减小滑动变阻器接入电路的阻值,故将滑片向B

端移动,直到电压表的示数为2.5V

为止;

(3)

由图象知;当灯的电压是2.5V

时,对应的电流值为0.2A

额定功率P=UI=2.5V隆脕0.2A=0.5W

(4)

连接好最后一根导线;灯泡立即发光,说明在连接电路过程中开关没有断开;发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明电路中的电流太大了,把灯丝烧断了,这是由于滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处造成的.

故答案为:(2)2.2B(3)0.5(4)垄脵

连接电路时没有断开开关;垄脷

滑片没有置于阻值最大处.

(1)

在测量小灯泡电功率的实验中;电流表;灯泡、滑动变阻器以及开关串联连接,根据欧姆定律求出灯泡额定电流的大约值,然后确定电流表的量程,并将电流表与灯泡串联;将滑动变阻器与开关串联,当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大,因此将滑动变阻器的右下接线柱连入电路;

(2)

根据电压表量程;分度值以及指针的位置读出电压表示数;根据电压表示数与灯泡额定电压的关系;结合串联电路分压的特点判断滑片的移动方向;

(3)

从图象上找到额定电压对应的点;读出对应的电流,利用P=UI

计算额定功率;

(4)

连接实物电路时;为保护电路,注意两点:一是开关要断开;二是滑动变阻器的滑片要移到最大阻值处.

本题通过测量电功率的实验考查实物电路的连接、电路故障的判断、电压表的读数、串联电路的分压作用及额定功率的计算,同时还考查了学生对图象的分析和处理能力.【解析】2.2B0.5

连接电路时没有断开开关;滑片没有置于阻值最大处20、略

【分析】解:①a;用弹簧测力计在水平方向向右匀速拉动物体;物体处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力等于拉力.

b;如乙图所示;若拉动的木块上再放一个砝码,则发现弹簧测力计示数变大,物体受到的滑动摩擦力变大,由此可知,在接触面积粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大.

②a;运用质量不同的两个小球;从高度相同的斜面上滑下,为的是让它们在达到水平面时速度相同.

b;通过观物体被撞击后向前滑行距离的远近可看出动能与质量的关系;上述过程中,出了转换法,还用了控制变量法的方法.

③由图3所示可知;所测金属块的质量是50g+20g+5g+1.4g=76.4g.

故答案为:①a、匀速;b、压力越大;②a、质量;速度;b;物体被撞击后向前滑行距离的远近;控制变量法的;③76.4.

①水平匀速拉动物体;使物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力;根据实验控制的变量分析图示实验情景,然后得出结论.

②由于动能的大小可能给多个因素有关;应用控制变量法来分析,高度相同时,小球滑到相同的水平面的速度就会相同;利

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