2025年外研版七年级英语下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版七年级英语下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、Tomlikessportsandhewouldlike________theSportsClub.A.joinB.joinsC.tojoinD.joining2、Theyreachedthetopofthemountainandstopped_________onabigrock.A.restingB.torestC.restD.tohaverest3、-Oh，Mom．I"mtired（疲倦的）．Iwantto________．-Allright，mydear!（）A.getupB.gotobedC.gotoworkD.gothere4、Mybrotherlikes________basketballbuthedoesn’tlike_____guitar.A.playing，playingtheB.playing，playtheC.toplay，playingD.playingthe，playing5、找出与画线部分意思相同或相近的选项。

MysisterLucia____readingpicturebooks．（）A.lovedB.loveC.enjoysD.wouldlike6、Don't________themilkintothecup．It'sfull．（）A.peelB.pourC.leaveD.drink7、Yourfatherissleeping．You'dbetter___________．（）A.nottowakehimupB.notwakehimupC.notwakeuphimD.nottowakeuphim评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、A.schoolB.goodC.bookD.football9、A.openB.leftC.twentyD.bed10、“What'syourfather's________?”“Heisahotelmanager.”A.nameB.jobC.schoolD.favourite11、Whichoneisdifferentfromothers?Ithinkitis________.。A．sh____tB．w____ldC．h____seD．sp____t12、There____anoldclockonthewall.A.beB.areC.is13、找出下列每组词中划线部分的发音与众不同的选项（每小题1分，共5分）1.A.lateB.hatC.nameD.tape2.A.kiteB.niceC.fiveD.big3.A.noB.soC.zeroD.son4.A.whoB.whatC.whereD.white5.A.lookB.tooC.roomD.school14、Here____(be)aplanofourschool.Here____(be)somephotosofmyfamily.15、Keepthewindows____(open),please.It'salittlehotintheroom.评卷人得分三、完形填空(共5题，共10分)16、ItwasaFridaymorning.Whenateacherwalkedintothe____,heheardalowvoice,“Hereistheteacher,Iam____thisboringfellow(烦人的家伙)isgoingtotalkaboutputtingincommas(逗号).”Itwas____voice.HisnamewasTom.Hewastalkingwiththeboy____him.Theteacherdidn’tgetangry.Hesaid____aboutitbuthereallybegantotalkaboutputtingincommas,andthenhewrotethesentence(句子)onthe____,“Tomsaystheteacherisaboringfellow.”Thewholeclass____andTom’sfaceturned____.“Now,”saidtheteacher,“I’ll____youhowimportantcommasare.”Heputtwocommasinthesentences,andthenread,“____isaboringfellow.”

。(1)A.libraryB.schoolC.classroomD.diningroom。(2)A.gladB.sureC.surprisedD.sorry。(3)A.agirl’sB.agirls’C.aboy’sD.aboys’。(4)A.inthefrontofB.nexttoC.betweenD.over。(5)A.muchB.everythingC.somethingD.nothing。(6)A.deskB.wallC.blackboardD.door。(7)A.laughedB.stoppedC.lookedD.read。(8)A.yellowB.orangeC.redD.blue。(9)A.giveB.showC.askD.answer。(10)A.Tom,says,theteacherB.Tomsaysthe,teacherC.Tomsays,theteacherD.Tom,saystheteacher17、ThomasEdisonwasa____Americaninventor(发明家).____hewasachild,hewasalwaystryingoutnewthings.Hismotherlovedhimverymuch.Shecalled____Tom.YoungTomwas____schoolforonlythree____.Duringthosethreemonths,heaskedhisteacheralotof____.Mostofthequestionswerenot____hislessons.Histeacherthoughthewasn’tcleverandtoldhismothertotakehimoutof____.Edison’smotherhadto____himherself.Edisonlearnedveryquickly.Hereadalot,andlaterhebecameveryinterestedinScienceandinvented____usefulthings.。(1)A.famousB.happyC.sadD.friendly。(2)A.WhenB.WhatC.WhyD.Who。(3)A.himB.hisC.herD.she。(4)A.atB.outC.onD.by。(5)A.hoursB.monthsC.daysD.years。(6)A.questionB.questionsC.answerD.answers。(7)A.inB.aboutC.atD.with。(8)A.parkB.houseC.schoolD.home。(9)A.teachB.teachersC.taughtD.teaching。(10)A.manyB.littleC.alittleD.much18、Ihadaverybusyweekend.____Saturdaymorning,Iplayedcomputergames.Then_______alettertomyfriend.Afterlunch,Iwenttothemovies____myfriends.Threehourslater____wentshoppingtogether(一起).OnSundaymorning,SamandIwenttothebeach.Weflewkitesandwehadfun.Atsevenoˈclock,1camebackhome.____Ididnˈthavedinner____home.Lateron.Iwenttoabirthday____forEmma.Igavealovelygift____Emma.Shelikeditverymuch.Wehadagreattimeattheparty.WhenIcamehome,Iwasalittle____.AndIstill____myhomework.Myparentswereunhappyforthat.。(1)A.InB.OnC.AtD.Of。(2)A.sendsB.writesC.readD.wrote。(3)A.andB.orC.withD.but。(4)A.weB.youC.ID.they。(5)A.AndB.OfC.ButD.As。(6)A.inB.ofC.andD.at。(7)A.partyB.cakeC.libraryD.park。(8)A.toB.inC.forD.at。(9)A.relaxingB.tiredC.excitingD.interesting。(10)A.didn'tdoB.doesC.doD.did19、Samgets____atsixinthemorning,thenhe____ashowerandbrusheshis____.He____breakfastathome.Hegoestoschool____seven.Hehasfourclassesinthemorning.Hehaslunchatschool.Intheafternoon,hehastwoclasses.Afterclass，he____sports.At5:30,hegoeshome.Aftersupper,he____hishomework.He____watchTVeveryevening.Heonly____TVonSaturdayevening.Heusually____bedatnine.。(1)A.onB.offC.overD.up。(2)A.takeB.takesC.doD.does。(3)A.toothB.teethC.hairD.face。(4)A.haveB.doesC.hasD.hasn’t。(5)A.atB.inC.toD.for。(6)A.doB.playsC.watchesD.play。(7)A.goesB.doesC.hasD.did。(8)A.canB.doesn’tC.neverD.want。(9)A.watchB.watchesC.makeD.sees。(10)A.makesB.gotoC.goestoD.getup20、[易读度★★☆]Hi,everyone.I'mLiZihan.I'ma41inNo.1MiddleSchoolinBeijing.IhavetwoEnglishfriends.42namesarePaulandMary.PaulandMarybothstudyatGreenSchool.Paullikes43.Hecanswim,andhecan44mostballgames,too.Hedoeswell45soccer,andheisamemberofthe46team(队).Heisreallystrongand47.NowhewantstolearnChinesekungfu,becusehethinksit's48.MaryisPaul'ssister.Shelikesmusicverymuch.Shecanplay49instruments(乐器):theviolin,theguitarandthepiano.Andshewantstojointhemusicclub.PaulandMaryoften50me.Wetalkwitheachother(互相)inEnglish.Iwanttoseethemoneday.。(1)A.friendB.classmateC.teacherD.student。(2)A.TheirB.OurC.TheirsD.Ours。(3)A.musicB.sportsC.mathD.art。(4)A.playB.watchC.haveD.know。(5)A.atB.ofC.inD.to。(6)A.tennisB.soccerC.basketballD.volleyball。(7)A.smallB.rightC.healthyD.busy。(8)A.shortB.boringC.longD.interesting。(9)A.twoB.threeC.fourD.five。(10)A.thankB.excuseC.findD.call评卷人得分四、选词填空(共2题，共16分)21、friendheworkvisitforty(1)Tomorrowismyaunt’s____________birthday.I’llbuysomeflowers.(2)ManyofthemareinterestedinMoYan’s______.(3)Mycousinis___________toallofus,wealllikeher.(4)Thebrokenbikeunderthetreeisoneofthe____________.(5)Mybrotheraskmetocall___________back.22、"Where'smyschoolbag？"Ginaalways______．评卷人得分五、翻译题(共4题，共40分)23、穿着紫色的衣服_________________________24、通常乘地铁去那家西餐厅只需要40分钟的时间。25、你在干什么？我在看电视。________youdoing?I'm____TV.26、你通常什么时候起床？6:30起床。（half）____?At____参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】根据句意：Tom喜欢运动，他想参加体育俱乐部。wouldliketodo愿意作某事​。故选C。【解析】C2、B【分析】句意：他们到达了山顶，在一块儿大岩石上停下来休息。短语stoptodosth.表示停下来去做某事；stopdoingsth.表示停止做某事。这里是说停下来休息。根据题意，故选B。【解析】B3、B【分析】答案：B．考查动词短语．句意：--哦，妈．我累了．我想去睡觉．--好的，我亲爱的．getup起床；gotobed去睡觉；gotowork去工作；gothere去那．根据题干Oh，Mom．I'mtired．哦；妈．我累了．可知应是说我想去睡觉．故选B．

--哦；妈．我累了．我想去睡觉．--好的，我亲爱的．

理解各个选项的含义，及其用法的区别，根据具体内容作答．【解析】B4、A【分析】根据句意：我的哥哥喜欢打篮球，但是他不喜欢弹吉他。喜欢做某事likedoingsth.是固定用法，play和球类连用，不加冠词，与乐器连用时，加定冠词the，故选A。【解析】A5、C【分析】略。

略。

略【解析】C6、B【分析】不要把牛奶倒进杯子里，它已经满了．【解析】答案：B分析句子，结合选项，推测意思是不要把牛奶倒进杯子里，它已经满了．即考查固定短语poursth．into，故选B倾倒．A剥皮，C离开，D喝．7、B【分析】你的父亲在睡觉．你最好不要把他吵醒．【解析】答案：B；根据题意：你的父亲在睡觉．你最好不要把他吵醒．可知句型hadbetterdosth最好做某事，变否定句直接在hadbetter后面加not，代词放在短语中间．故选：B．二、填空题(共8题，共16分)8、A【分析】试题分析：A.school[skuːl]；B.good[gʊd]；C.book[bʊk]；D.football['fʊtbɔːl]。可以这样记:oo读长还是短,记住口诀就简单。d,k之前读短[u],food一词是特例;t前读长[u:],foot需要特殊记;复合词中要读短,其余多数读长[u:];l,s,d间读作[],例外还要特殊记。故选A考点：考查音标的用法。【解析】【答案】A9、A【分析】试题分析：A.open['əʊp(ə)n]；B.left[left]；C.twenty['twentɪ]；D.bed[bed].元音字母在重读音节中的读音e在开音节中[i:]：hethesemeChinese在闭音节中[e]：bedletpendeskyesegg故选A考点：考查音标的用法。【解析】【答案】A10、B【分析】试题分析：A.名字B.工作C.学校D.喜爱的句意:“你爸爸的工作是什么？”“他是一位宾馆经理。”结合语境可知选B。考点：考查名词辨析。【解析】【答案】B11、B【分析】【解析】试题分析：ACD中or的发言是/?:/,而world中的or的发音是/c:/,所以本题选B。考点：本题字母组合的发音考查【解析】【答案】B12、C【分析】此题考查therebe结构的基本用法。Be随后面的名词的数的变化而变化。【解析】【答案】C13、B【分析】1.A.late[eɪ]B.hat[æ]C.name[eɪ]D.tape[eɪ]。除了B读[æ]，其余三个选项都读[eɪ]，故选B。2.A.kite[aɪ]B.nice[aɪ]C.five[aɪ]D.big[ɪ]。除了D读[ɪ]，其余三个选项都读[aɪ]，故选D。3.A.no[əʊ]B.so[əʊ]C.zero[əʊ]D.son[ʌ]。除了D读[ʌ]，其余三个选项都读[əʊ]，故选D。4.A.who[h]B.what[w]C.where[w]D.white[w]。除了A读[h]，其余三个选项都读[w]，故选A。5.A.look[ʊ]B.too[u:]C.room[u:]D.school[u:]。除了A读[ʊ]，其余三个选项都读[u:]，故选A。考点：考查字母或字母组合的读音。【解析】【答案】1.B2.D3.D4.A5.A14、isare【分析】【分析】句意：这是我们学校的计划。这些是我家的一些照片。第一句的主语是单数aplan，故用is。第二句的主语是复数somephotos，故用are。

【点评】考查倒装句的主谓一致。15、open【分析】【分析】句意：请让窗子开着；房间里有点热。keep+名词+形容词，使某物保持某种状态。open是形容词，作补语的时通常用原形。故填open。

【点评】考查形容词作补语。三、完形填空(共5题，共10分)16、略

【分析】【文章大意】在一个星期五的早上，当一位老师进入教室的时候他听到低沉的声音说：“这是老师，我确信这个烦人的家伙打算讨论怎样使用逗号“。这是Tom的声音，老师并没有生气，而是通过指导，让Tom知道了逗号的重要性。句意：在一个星期五的早上，当一位老师进入教室的时候他听到低沉的声音说：“这是老师，我确信这个烦人的家伙打算讨论怎样使用逗号“。library图书馆；school学校；classroom教室；diningroom餐厅。故选C。

句意：在一个星期五的早上，当一位老师进入教室的时候他听到低沉的声音说：“这是老师，我确信这个烦人的家伙打算讨论怎样使用逗号“。glad高兴的；sure确信的；surprised惊讶的；sorry遗憾的，对不起的。故选B。​

根据HisnamewasTom.可知句意：它是一个男孩的声音。所以AB选项排除，D选项用法不当排除。故选C。​

句意：他正在和他旁边的男孩讨论。inthefrontof前面的；nextto旁边的；between在之间；over在上边。故选B。

句意：他什么也没说，开始讨论怎样放逗号。much许多的；everything每件事；something一些事；nothing没有东西，没什么。故选D。

句意：然后他在黑板上写句子。desk桌子；wall墙；blackboard黑板；door门。故选C。

句意：全班都笑了，Tom的脸变红了。laughed笑；stopped停止；looked看；read读。故选A。

句意：全班都笑了，Tom的脸变红了。yellow黄色；orange橙色；red红色；blue蓝色。故选C。​

句意：老师说：“现在，我将会给你们展示逗号的重要性。”give给；show展示；ask请求；answer回答。故选B。

句意：他在句子里加了两个逗号，然后读：“Tom是一个烦人的家伙，老师说。"ACD句子不完整，排除。故选D。【解析】。【小题1】C【小题2】B【小题3】C【小题4】B【小题5】D【小题6】C【小题7】A【小题8】C【小题9】B【小题10】D17、略

【分析】【文章大意】本文叙述了发明家爱迪生小时候只上过3个月的学，老师认为他不聪明，退学后妈妈教他，但是爱迪生博览群书，对科学感兴趣，最终成为伟大的发明家。

句意：ThomasEdison是一位著名的美国的发明家。A.著名的；B.高兴的；C.难过的；D.友好的。根据句意，故选A。

句意：当他小的时候，他总是尝试新的事物。A.当时候；B.什么；C.为什么；D.谁。根据句意，故选A。

句意：他的妈妈非常爱他。她把他叫做Tom。A.他；B.他的；C.她的；D.她。此空用代词him来代指ThomasEdison，位于动词之后作宾语。根据句意，故选A。

句意：小Tom只在学校了三个月。A.在；B.出去；C.在上面；D.通过，在附近。atschool在学校，是固定搭配。根据句意，故选A。

句意：小Tom只在学校了三个月。A.小时；B.月；C.天；D.年。根据句意；故选B。

句意：他问他老师了许多问题。question问题，是可数名词，其复数形式是questions；answer答案，是可数名词，其复数是answers。从alotof可知，此空用可数名词的复数形式。根据句意，故选B。

句意：大部分问题都和他的功课无关。A.在里面；B.关于；C.在；D.和。根据句意，故选B。

句意：他的老师认为他不聪明，就让他的妈妈把他从学校带走。A.公园；B.房子；C.学校；D.家。根据句意，故选C。

句意：Edison的妈妈不得不亲自去教他。A.教；B.教师；C.教，teach的过去式；D.教，teach的动名词形式。haveto不得不，后跟动词原形。根据句意，故选A。

句意：他看了很多书，后来他对科学非常感兴趣并发明了许多有用的物品。A.许多，修饰可数名词；B.一点，修饰不可数名词，具有否定意思；C.一点，少许，修饰不可数名词；D.许多，大量的，修饰不可数名词。things是可数名词的复数形式，故用many来修饰。根据句意，故选A。【解析】。【小题1】A【小题2】A【小题3】A【小题4】A【小题5】B【小题6】B【小题7】B【小题8】C【小题9】A【小题10】A18、略

【分析】【文章大意】文章讲述了作者有一个很忙的周末，并具体介绍了活动安排。A.In在里面B.On在上面C.At在D.Of的；根据Saturdaymorning，可知在具体某一天的早晨，下午，晚上，用介词on，故选B。

A.sends发送；B.writes写，三单式；C.read读；D.wrote写，过去式；根据alettertomyfriend，推出是给我的朋友写信，writeto给写信，结合文章的时态为一般过去时，故选D。

A.and和；B.or或者；C.with和一起；D.but但是；根据Iwenttothemoviesmyfriends，推出句意"我和我的朋友一起去看电影，with表示伴随状态"，故选C。

A.we我们；B.you你们；C.I我；D.they他们；根据前文Iwenttothemovies...myfriends；可知说的是我和我的朋友一起去看电影，推出句意"三小时后，我们一起去购物"，仍然说的是我们，故选A。

A.And和；B.Of的；C.But但是；D.As作为；根据后文Ididn'thavedinner（6）home，我没在家吃晚饭，可知这跟前文"Icamebackhome我回家"是转折关系，故选C。

A.in在里面；B.of的；C.and和；D.at在；根据名词home，可知是固定短语athome在家，故选D。

A.party晚会；B.cake蛋糕；C.library图书馆；D.park公园；根据Iwenttoabirthday；结合选项，可知是指我去参加一个生日晚会，故选A。

A.to到；B.in在里面；C.for为了；D.at在；根据Igavealovelygift，可知考查句型givesth.tosb.给某人某物；故选A。

A.relaxing放松的；B.tired累的；C.exciting激动的；D.interesting有趣的；根据WhenIcamehome；Iwasalittle，结合语境，可知我忙了一天，空格处应该是有点累了，故选B。

A.didn'tdo没做；B.does助动词，三单式；C.do助动词，原形；D.did助动词，过去式；根据Myparentswereunhappyforthat，可知我的父母不高兴，推出我没有完成家庭作业，故选A。【解析】。【小题1】B【小题2】D【小题3】C【小题4】A【小题5】C【小题6】D【小题7】A【小题8】A【小题9】B【小题10】A19、略

【分析】【文章大意】这篇短文叙述了塞姆一天的生活情况。句意：塞姆早晨6点起床。起床getup，固定短语，故选D。

takeashower洗淋浴，固定短语，主语是he，故谓语动词用三单形式，故选B。

句意：然后他洗淋浴刷牙。A.tooth牙齿，单数形式；B.teeth牙齿，复数形式；C.hair头发；D.face脸。刷牙brushteeth，故选B。

句意：他在家吃早饭。吃饭用动词have，主语是he，谓语动词用三单形式，故选C。

句意：他7点去上学。在几点用介词at，故选A。

句意：课后他做运动。做运动playsports，固定短语；主语是he，故谓语动词用三单形式，故选B。

句意：晚饭后，他做作业。做作业doone'shomework，固定短语；主语是he，谓语动词用三单形式，故选B。

句意：他每天晚上不看电视。主语是he，谓语动词是watch，否定句中应用助动词doesn't，故选B。

句意：他只在星期六晚上看电视。看电视watchTV，固定短语；主语是he，谓语动词用三单形式，故选B。

句意：他通常9点去睡觉。去睡觉gotobed，固定短语；主语是he，谓语动词用三单形式，故选C。【解析】。【小题1】D【小题2】B【小题3】B【小题4】C【小题5】A【小题6】B【小题7】B【小题8】B【小题9】B【小题10】C20、略

【分析】【文章大意】作者有两个朋友，本文主要介绍了这两个朋友的情况。句意：我是北京第一中学的一名学生。A.friend朋友；B.classmate同班同学；C.teacher老师；D.student学生，故选D。

句意：他们的名字是Paul和Mary。A.Their他们的，形容词性物主代词；B.Our我们的，形容词性物主代词；C.Theirs他们的，名词性物主代词；D.Ours我们的，名词性物主代词。此处应用形容词性物主代词修饰名词names，故选A。

根据下文Hecanswim,andhecan44mostballgames,too.可知Paul喜欢运动。A.music音乐；B.sports运动；C.math数学；D.art艺术，故选B。

此处意为“他会大多数的球类运动”。A.play打球；B.watch看；C.have有；D.know知道，故选A。

句意：他足球踢得好。dowellin“在某方面做得好”，故选C。

根据上文Hedoeswell45soccer,可知，故选B。

句意：他真的又强壮又健康。A.small小的；B.right正确的；C.healthy健康的；D.bus