商务星球版地理七上第2章第一节《地图的基本要素》听课评课记录

商务星球版地理七上第2章第一节《地图的基本要素》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：地理

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第2章第一节《地图的基本要素》

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：地理教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学方法、教学资源等有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过展示地图引出本节课的主题，激发学生的兴趣。展开阶段，张教师运用讲授法、讨论法等多种教学方法，让学生在课堂上充分参与，提高学生的地理素养。结束阶段，张教师对本节课的内容进行总结归纳，并布置相关作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动

张教师在课堂上注重与学生的交流，提问、解答问题等方式频繁，学生参与度高，课堂氛围良好。学生反应积极，乐于与教师互动。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，认真听讲、记录，主动参与讨论和实验。学生之间的合作学习也较为密切，相互帮助，共同进步。

5.课堂管理

张教师对课堂纪律把控得当，学生遵守纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学内容得以顺利进行。

6.教学技术使用

张教师有效利用现代教育技术和工具，如多媒体、网络等，丰富教学手段，提高教学效果。通过地图、图片等直观展示，有助于学生更好地理解和掌握地图的基本要素。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生掌握地图的基本要素、了解地图的重要性以及培养学生的地理素养。通过课堂观察和作业反馈，大部分学生能达到预期的学习目标，对地图的基本要素有了较为深刻的理解，能够运用所学知识分析实际问题。

2.知识掌握

学生对地图的基本要素如比例尺、坐标轴、图例和注记等有了较好的理解和记忆。课堂上，学生能够积极参与讨论，展示自己的见解。在课后作业中，学生对相关知识点的掌握程度较高，表现出较强的地理素养。

3.情感态度价值观

本节课的教学不仅关注学生对知识的掌握，还注重培养学生的情感态度和价值观。张教师通过讲述地图在生活中的应用，让学生感受到地理学科的实际价值，激发学生对地理学科的兴趣。同时，课堂上鼓励学生相互合作、交流，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课的整体印象良好，张教师教学准备充分，教学过程流畅，师生互动频繁，学生学习状态积极。最突出的优点是张教师能够运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的主观能动性。

2.改进建议

尽管本节课取得了较好的教学效果，但仍存在一些可以改进的地方。首先，课堂上的提问环节可以更加深入，引导学生进行思考，提高学生的思维能力。其次，可以适当增加学生的实践操作环节，让学生在实际操作中巩固所学知识。最后，建议张教师在课堂总结环节，对学生的表现进行更为详细的评价，给予学生更多的鼓励和指导。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，建议在接下来的几周内进行后续听课，观察张教师对改进建议的实施情况以及学生的反馈。同时