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文档简介
2025年红河职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、下列各组词语中,每对读音都不相同的一项是()。(1分)A、卡片/设卡
落枕/络腮胡子
数落/数典忘祖B、搪塞/边塞
便利/便宜从事
诀别/联袂而往C、模具/模型
堕落/摇摇欲坠
度量/度德量力D、粘连/粘贴
嬗变/凛若冰霜
披露/出乖露丑正确答案选项:参考答案:C解析A项,kǎ/qiǎ,lào/luò,shǔ;B项,sè/sài,biàn,jué/mèi;C项,mú/mó,duò/zhuì,dù/duó;D项,zhān,shàn/lǐn,lù/lòu。
2、材料阅读下面文言文,回答问题。
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
梁惠王曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”
孟子曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”下列句中没有词类活用或者通假现象的一项是()(1分)A、填然鼓之,兵刃既接B、王如知此,则无望民之多于邻国也C、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也D、不可,直不百步耳,是亦走也正确答案选项:参考答案:D
3、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是()
(1分)A、他在我心目中的位置,就像是水在鱼心目中的位置,就像是翅膀在鸟心目中的位置。B、这里是鸟的天堂,这儿是鸟的乐园,这是鸟儿的故乡,这儿是鸟的家园,这里是鸟儿的福地。C、防风林如一位英勇的战士,与狂风搏斗着。D、太阳冲破了云霞,跳出了海面。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查修辞手法。A选项中抓住“就像”,把他在我心目中的地位比作水在鱼心目中的地位和翅膀在鸟心目中的地位,明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。B选项中抓住“天堂”、“故乡”等词,把“这里”比作鸟儿的天堂、乐园、故乡、家园、福地,明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。C选项中抓住“搏斗”,主体是防风林,明显能看出这是运用了拟人的修辞手法,同时把防风林比作战士,也运用了比喻的修辞手法。业帮.D选项中抓住“冲破”、“跳出”,主体是太阳,明显能看出这是运用了拟人的修辞手法。综上所述,故选择D项。
4、封建余毒___了一些人的灵魂。填入横线处的词语,最恰当的是()
(1分)A、堕落B、腐化C、遏制D、蜕化正确答案选项:参考答案:B解析堕落:是思想和行为向消极的方向倾斜腐化:思想行为变坏遏制:指阻止,禁绝;制止蜕化:一切事物的变化、变质
5、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是()
(1分)A、拜访B、请罪C、道谢D、辞别正确答案选项:参考答案:A解析程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长.比喻求学心切和对有学问长者的尊敬.成语出自《宋史?杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去.颐既觉,则门外雪深一尺矣。“故选:A
6、下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一项是()例句:人不知【而】不愠
(1分)A、温故【而】知新B、任重【而】道远C、学【而】不思则罔D、择其善者【而】从之正确答案选项:参考答案:C解析例句中的“而”表示转折。A项中的“而”表顺接;B项中的“而”表并列;C项中的“而”表转折;D项中的“而”表顺接。C句用法和例句相同。
7、“也”表判断语气的一项是()
(1分)A、何以能鼓乐也B、夫何使我至于此极也C、徐公何能及君也D、廉颇者,赵之良将也正确答案选项:参考答案:D
8、下列句子中【】词的活用类型,和例句相同的一项是()例句:【外】无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
(1分)A、我腾跃而【上】B、吾妻死之年所【手】植也C、妪,先大母婢也,【乳】二世D、是以区区不能废【远】正确答案选项:参考答案:B解析本题考查对文言实词活用现象的辨析。题干要求选出“下列句子中划线词的活用类型,和例句相同的一项”。例句中“外”和B项中的“手”都是名词作状语,在外面,亲自。AC是名词作动词,向上飞,喂养。D项,形容词做动词,远离。
9、下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()。(1分)A、《济南的冬天》以“温晴”为主线,描绘了济南冬天的山水,文章情景交融。B、川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。C、在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,雨果谴责了英法联军的强盗行为。D、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故,表达了对友人的怀念之情。正确答案选项:参考答案:B解析川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老艺人的形象。
10、请选出下列说法中有误的一项。()
(1分)A、杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。杜甫的《石壕吏》和白居易的《卖炭翁》都有较强的叙事性,都表现了对民生疾苦的关注。B、古人交流常用谦辞与敬辞,如“寒舍”“愚见”是谦辞,“贵姓”“劳驾”是敬辞。C、叶圣陶认为鉴赏文艺作品需要驱遣想象力。我们可以运用这种方法鉴赏他的诗作《天上的街市》。D、法国作家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”。他的作品《我的叔叔于勒》以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事。正确答案选项:参考答案:C解析C《天上的街市》作者是郭沫若,不是叶圣陶。故选C。
11、材料至于颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的无尽的重复,才给游人以那种只有它才能给人的特殊感受。大胆来个荒谬绝伦的设想:那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁枋,一根方,一根圆,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根铜,一根钢筋混凝土……;一根红,一根绿,一根黄,一根蓝……;一根素净无饰,一根高浮盘龙,一根浅雕卷草,一根彩绘团花……;这样“千变万化”地排列过去,那长廊将成何景象!
有人会问:那么走到长廊以前,乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格,千变万化的吗?是的。就回廊整体来说,这正是一个“大同小异”,大统一中的小变化的问题。既得花窗“小异”之谐趣,又无伤回廊“大同”之统一。且先以花窗这样的小小变化,作为廊柱无尽重复的“前奏”,也是一种“欲扬先抑”的手法。
翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统—而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。
十二年来,在全国各城市的建筑中,我们规划设计人员在这一点上做得还不能尽如人意。为了多快好省,我们做了大量标准设计,但是“好”中自应包括艺术的一面,也就是“百花齐放”。我们有些住宅区的标准设计“千篇一律”到孩子哭着找不到家;有些街道又一幢房子一个样式、一个风格,互不和谐;即使它们本身各自都很美观,放在一起就都“损人”且不“利已”,“千变万化”到令人眼花缭乱。我们既要百花齐放,丰富多彩,又要避免杂乱无章,相互减色;既要和谐统一,全局完整,又要避免千篇—律,单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。
——梁思成《千篇一律与千变万化》下列有关语句的理解,错误的一项是()(1分)A、“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”这句话生动形象地说明了街道千篇一律和千变万化的统一给人的美感。B、“颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也”指颐和园长廊无尽的重复能给游人以特殊感受。C、“欲扬先抑”在文中的意思是:乐寿堂临湖回廊廊柱的“千篇一律”是为了更好地映衬回廊墙上的花窗的“千变万化”。D、“‘损人’且不‘利己’”一句在文中的含义指一些街道上的房子互不和谐,相互减色。正确答案选项:参考答案:A解析正相反
12、下列句子中,与其他句式不同的一项是()(1分)A、长安君何以自托于赵B、且焉置土石C、余是以记之D、饰以篆文山龟鸟兽之形正确答案选项:参考答案:D解析D项是状语后置句,A、B、C项是宾语前置句。
13、21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说,都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方,目前有一种日渐增加的压力,即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献,大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说,还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性,还应该使我们变得更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点,请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究,指的是一种并未考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性,而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现,当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑它的实际应用性,而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战,即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中,每一点新鲜见识的增长,均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们,在兼容不同的观点、看法的前提下,高瞻远瞩,考察我们共同关心的问题。对第二段中“最好的教育”的理解,最恰当的一项是()
(1分)A、培养更具创造性,更善于思考,更有理想和洞察力的更完美的人。B、培养大批能搞发明创造,为经济发展作贡献的人。C、既要为经济发展作贡献,更要注重对人的全面培养。D、能适应有众多领域的世界,兼容不同的观点和看法,为推动全球科学技术的发展作贡献。正确答案选项:参考答案:C解析根据提要,可知A项概括不完整,B项为无中生有,D项是应对第二个挑战
14、下列诗人中,诗风苍凉悲壮的是()
(1分)A、曹操B、陶渊明C、李白D、王维正确答案选项:参考答案:A解析曹操诗歌的风格特点是慷慨悲壮、豪迈奔放。曹操多在诗歌中抒发抱负和政治理想,诗中充满奋发进取的精神,这是基于他自身强大的精神力量与政治抱负,同时曹操也具有文人的敏感心灵,常在感悟生命中流露出忧思难忘、人生如朝露等悲凉情绪。
15、下列分类正确的一项是()
①中国人民用小米加步枪,打垮了帝国主义在中国的统治。
②“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。
③最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
④我们的时代需要千千万万个雷锋。
⑤中国共产党就下定了决心,要挖掉两座山。
(1分)A、③④⑤/①②B、①③⑤/②④C、①②③/④⑤D、①②④/③⑤正确答案选项:参考答案:D解析①②④运用了借代的手法,而③⑤运用借喻的手法。
16、下列名句的书写,有误的一组是()
(1分)A、榆柳阴后檐,桃李落堂前。B、画图省识春风面,环佩空归夜月魂。C、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。D、襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。正确答案选项:参考答案:A解析题干是“下列名句的书写,有误的一组是”。本题考查正确书写诗句中的汉字的能力。A项,“榆柳阴后檐,桃李落堂前”的正确写法是:榆柳荫后檐,桃李罗堂前。“荫”:树荫。名词。在此是名词活用做动词。有遮阴的意味。“罗”:罗列。动词。两句对仗工整。该句的意思就是:榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。
17、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。关于此段文字的写作顺序,下列说法正确的一项是()
(1分)A、由上而下B、由荷到人C、由远及近D、由动到静正确答案选项:参考答案:A解析“叶子出水很高”、“层层的叶子中间”、“叶子底下”
18、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
(1分)A、目前,我正在兴致勃勃地对我的作品“减肥”,将可有可无的句、段删去。B、嫉妒是刀,最后不是插在别人身上,就是插进了自己心里。C、唱一首歌似的,人生的历程如果一直唱高调,是会累坏嗓子的。D、“这个手术我来做,希望你能配合。”话语如一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。正确答案选项:参考答案:A解析A项为比拟,比拟的辞格是将人比作物、将物比作人,或将甲物化为乙物。其它三项为比喻。考点:正确运用常用的修辞方法。
19、下列各句中,加【】字和例句中加【】字用法相同的一项是()例句:赵王于是遂遣相如奉璧【西】入秦
(1分)A、以勇气【闻】于诸侯B、臣【语】曰,臣尝从大王与燕王会境上C、故令人持璧归,【间】至赵矣D、不知将军【宽】之至此也正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项加点字都是名词作状语。
20、下列选项中,标点符号使用有误的一项是()。(1分)A、一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。B、“民主”这个外来词,最初音译为“德谟克拉西”,《新青年》戏称为“德先生”,以后又译为“唯民主义”“民主主义”,最后“民主”一词才通行。C、这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”,两种不同的情感-—“伤心”与“庆幸”平列,展示爱情的美好与纯真,引发人们的强烈共鸣。D、我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。正确答案选项:参考答案:D解析D项括号位置不当,应放在“蔬菜”的后面。
21、下列词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、整饬打官腔共商国是人生真谛B、剽悍金刚钻始作俑者不明就理C、迂腐鬼画符两全齐美乔迁之喜D、愧疚必须品防微杜渐同仇敌忾正确答案选项:参考答案:A解析B项,“不明就理”应为“不明就里”,意思是不明白其中的实际情况;C项,“两全齐美”应为“两全其美”;D项,“必须品”应为“必需品”。
22、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、筚路蓝缕、游刃有余、骄奢淫逸、学负五车B、县花一显、囊中羞涩、鱼目混珠、高山仰止C、包丁解牛、拨乱反正、青面獠牙、洋洋洒洒D、一抔黄土、狂放不羁、欺世盗名、众目昭彰正确答案选项:参考答案:D解析A学富五车B昙花一现C庖丁解牛
23、依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是()真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处_______,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能_______智慧,_______心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
(1分)A、困境、启迪、抚慰B、困境、启发、抚恤C、困难、启迪、抚恤D、困难、启发、抚慰正确答案选项:参考答案:A解析本题考查近义词辨析。“困境”指困难的处境;“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。根据第一空前面的“身处”可知,此处应填“困境”。“启迪”和“启发”,二者都有开导使人有所领悟的意思,区别在于“启迪”侧重在精神、知识等方面的开导、引导,多用于书面语;“启发”多针对具体的对象,使用范围较广。结合第二空后面的“智慧”可知,此处应填“启迪”。“抚恤”一般指(国家或组织)安抚体恤因公受伤、致残或因公牺牲及病故的人员;而“抚慰”指使心情安适,更贴合上文的“难关”和下文的“心灵”。综上所述,应选A项。
24、下列各组词语中,书写完全正确的一项是()。(1分)A、声名鹊起鞭辟入里坐收鱼利前倨后恭B、两全齐美甘之如饴礼尚往来变本加厉C、座无虚席美轮美奂至死不渝贸然从事D、噤若寒蝉遗笑大方商界巨擘估名钓誉正确答案选项:参考答案:C解析A项,“坐收
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