2024-2025学年人教版八年级物理上册期末专项训练：机械运动（解析版）

专题01机械运动

-考题猜想-

题组猜想内容

题组一长度和时间的估测

题组二长度的测量

题组三时间的测量

题组四误差

题组五参照物

题组六运动和静止的相对性

题组七比较物体运动的快慢

题组八速度的计算

题组九测量平均速度

——・题组特布•一

题组一长度和时间的估测

熟记举例，做判断。

1,熟记一些常见值；

2.将不熟悉的单位换算成熟悉的单位，然后以熟悉物体为标准，判断各估测数据是否符合实际。

1.（2023上•广东珠海•八年级珠海市文园中学校联考期中）下列对长度的描述正确的是（）

A.一个初中男生的脚长大约是0.1mB.一张课桌的高大约是2dm

C.一本初中物理课本长度大约是26mmD.一个中学生的身高约是160cm

【答案】D

【详解】A.初中男生的脚长大约为23cm〜24cm,合0.23m〜0.24m,故A错误；

B.一张课桌的高大约为8dm,故B错误；

C.初中物理课本长度约为26cm,故C错误；

D.一个中学生的身高约为1.60m,合160cm,故D正确。

故选Do

2.（2023上•湖北十堰•八年级统考期中）日常生活中，下列估测接近实际的是（）

A.中学生步行的速度约为4km/hB.一张试卷的厚度大约1mm

C.乒乓球直径大概6cmD.教室的门高约为2dm

【答案】A

【详解】A.根据常见物体的运动速度可知，中学生步行的速度约为

4krn/h=4x^—m/s«l.lm/s

3.6

故A符合题意；

B.10张试卷的厚度约为1mm,则一张试卷的厚度约为0.1mm,故B不符合题意；

C.根据常见物体的长度可知，乒乓球的直径约为4cm=40mm,故C不符合题意；

D.根据常见物体的长度可知，教室的门高约为2m,故D不符合题意。

故选Ao

3.（2023上•重庆•八年级重庆市第九十五初级中学校校考期中）对下列各种事物进行估测，其中你认

为正确的是（）

A.你使用的物理课本宽度约为20dmB.你的食指长度大约是7mm

C.你自己的步行速度大约是5m/sD.一层楼高约3m

【答案】D

【详解】A.物理课本的宽度比一推的长度略大，约为20cm=2dm,故A错误；

B.食指的长度约为7cm=70mm,故B错误；

C.人步行的速度约为l.lm/s,骑自行车的速度约为5m/s,故C错误；

D.一层楼的高度一般为2.8m,接近3m,故D正确。

故选D。

4.（2023上•黑龙江齐齐哈尔•八年级统考期中）下列是对考场上一些物理量的估测，其中最接近实际

的是（）

A.考生以15m/s的速度飞奔进考场B.考场课桌高度约为80cm

C.监考老师正常呼吸一次的时间约为（MsD.教室内的温度为37国最适合学生答题

【答案】B

【详解】A.运动员百米跑的速度约为lOm/s,所以考生不可能以15m/s的速度飞奔进考场，故A不

符合题意；

B.考场课桌高度约为成人身高的一半，80cm左右，故B符合题意；

C.监考老师正常呼吸一次的时间约为3s左右，故C不符合题意；

D.人体感觉舒适的温度在23回左右，故D不符合题意。

故选Bo

5.（2023上•黑龙江哈尔滨•八年级哈尔滨市萧红中学校考期中）下列估测值中，不得自实际的是（）

A.一支新铅笔的长度约17cm

B.某一路段汽车限速600km/h

C.人正常步行的速度约为1.2m/s

D.正常人脉搏跳动的次数约为70次/分

【答案】B

【详解】A.根据常识可知，新铅笔长度约17cm,符合实际，故A不符合题意；

B.汽车限速一般为60km/hT20kln/h之间，不符合实际，故B符合题意；

C.根据速度的知识可知，人正常步行的速度约为L2m/s,符合实际，故C不符合题意；

D.根据常识可知，正常人脉搏跳动的次数约为70次/分，符合实际，故D不符合题意。

故选Bo

6.（2023上•辽宁大连•八年级统考期中）在生活中需要对一些物理量进行估测。以下估测符合实际的

是（）

A.学生课桌的长度约为2m~3m

B.做一套眼保健操所用的时间约为4min~5min

C.一本八年级物理教材的厚度约为4cm~5cm

D.中学生正常步行的速度约为10m/s~Um/s

【答案】B

【详解】A.中学生的身高在160cm左右，课桌的长度约为人身高的一半，约为80cm,故A不符合题

思；

B.中小学课间活动一般为lOmin,做一次眼保健操的时间约为5min,故B符合题意；

C.初中八物理课本的厚度不到1cm,约8mm,故C不符合题意；

D.人正常步行时，每秒约走两步，每步长约0.5m,所以速度约为lm/s,故D不符合题意。

故选Bo

7.（2023上•山东济南•八年级统考期中）（多选）日常生活中，以下估测数据符合实际的是（）

A.唱一遍国歌的时间约为50s

B.中学生跑100m所用时间约lmin

C.民航飞机正常飞行的速度大约是250km/h

D.正常人眨一下眼睛的时间约为0.2s

【答案】AD

【详解】A.我国的国歌演奏一遍的标准时间为46s,故A符合实际；

B.中学生跑100m所用时间约15s,故B不符合实际；

C.民航飞机正常飞行的速度大约是250m/s,故C不符合实际；

D.正常眨一下眼睛的时间约为0.2s~0.5s,故D符合实际。

故选ADo

8.(2023上•山东济南•八年级统考期中)(多选)日常生活中，以下估测数据符合实际的是()

A.学生课桌的高度大约为150cm

B.中学生心脏正常跳动一次的时间大约1s

C.中华人民共和国国歌播放一遍的时间约为4min

D.自行车的速度大约为18km/h

【答案】BD

【详解】A.中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故A

不符合题意；

B.正常情况下，中学生lmin心脏跳动次数在70次左右，所以心脏跳动一次的时间在1s左右，故B

符合题意；

C.每首歌曲播放时长不一样，国歌播放一遍的时间约为46秒，故C不符合题意；

D.自行车的速度大约为5m/s,合18km/h,故D符合题意。

故选BDo

题组二长度的测量

一、刻度尺的使用

1.选择刻度尺时需注意：

(1)要根据实际需要选择分度值合适的刻度尺，并非分度值越小越好；

(2)测量中为使测量结果更准确，所选用的刻度尺的最大测量值最好大于被测长度。

2.正确使用刻度尺。

(1)有刻线的一边紧贴被测物体；

(2)刻度尺边缘与被测物体平行；

(3)读数时视线与尺面垂直；

(4)测量结果记录到分度值的下一位，即测量结果的最后一位是估读值。

二、化曲为直测长度

L概念：在长度的测量中，有一些曲线长度无法直接测量，需要借助一些辅助工具，把曲线变为直线

进行测量。如地图上的公路、铁路长度的测量，操场周长的测量等。

2.主要测量的方法：如地图上的长度、硬币的周长，可用柔软的棉线把曲线变为直线测量；操场的周

长可用滚轮法。

3.地图上的长度要转化为实际长度应乘上相应的比例。

三、累积法测微小长度

L概念：把某些难以用懒规仪器直接准确测量的微小物理量用累积的方法，将小量变大量，不仅可以

便于测量，而且还可以提高测量的准确程度，减小误差。

2.主要的累积方法：空间累积法、时间累积法。

3.利用累积法进行测量时，要求所测的物理量规格应相同，且数量适当多。

四、利用替代法测量长度

当直接测量无法进行时，要树立转换的思想进行间接测量，从而解决问题。如测量一张纸的厚度一变

厚一多张纸（转换的思想）；曲线不直一变直一化曲为直，滚轮法；乒乓球的直径、硬币的直径不易直接

测量一平移到直面一平移法等。

1.（2023上•广东广州•八年级统考期中）运动会前体育老师需要画百米跑道，为了使测量更准确应选

用下列工具中的（）

A.选用分度值是1mm,量程是0~30cm的钢尺

B.选用分度值是1cm,量程是0~lm的钢尺

C.选用分度值是1mm,量程是0~150m的卷尺

D.选用分度值是1cm,量程是0~150m的卷尺

【答案】D

【详解】测量百米跑道，最大测量值应比100m要大，其精确度要求并不太高，所用刻度尺的分度值

为1cm即可。故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

2.（2023上•河北沧州•八年级统考阶段练习）如图是小华使用刻度尺测量大理石长度的做法，其中正

确的是（）

A

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

0cm1234

A

-iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|nii|iiii|iiiil

0cm1234

【答案】D

【详解】刻度尺使用规则：（1）刻度尺的位置应放正。一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐；

二是刻度尺应与被测物体的边平行，即沿着被测长度；三是对于较厚的刻度尺，应使刻度线贴近被测物体。

（2）读数时视线不能斜歪，视线应与尺面垂直。

A.图中刻度尺倾斜放置，故A错误；

B.刻度尺的零刻线没有与被测物体的边缘对齐，故B错误；

C.图中刻度尺的零刻线没有与被测物体的边缘对齐，故C错误；

D.图中操作符合刻度尺的正确使用要求，故D正确。

故选D。

3.（2023上•湖北武汉•八年级统考期中）如图所示，实验小组利用刻度尺测量木块的长度。下列说法

不正确的是（）

A.木块A对应刻度尺的分度值是1mmB.木块A对应的刻度尺比木块B对应的刻度尺精确度高

C.木块A的长度是3.65cmD.木块B的长度是2.3cm

【答案】C

【详解】A.如图可知，木块A对应的刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是

0.1cm=lmm,即此刻度尺的分度值为1mm,故A正确，不符合题意；

B.木块A的分度值为1mm,木块B对应的刻度尺相邻刻度线间的长度值为1cm,即此刻度尺的分度

值为1cm,分度值越小，精确度越高，所以木块A对应的刻度尺比木块B对应的刻度尺精确度高，故B正

确，不符合题意；

C.木块A左侧与1.00cm对齐，右侧与3.65cm对齐，所以木块A的长度为

L=3.65cm-1.00cm=2.65cm

故C错误，符合题意；

D.木块B左侧与零刻度线对齐，右侧与2.3cm对齐，所以木块B的长度为2.3cm,故D正确，不符

合题意；

故选C。

4.（2023上•甘肃陇南•八年级校考阶段练习）正确使用刻度尺：零刻度线要被测物体的一端，有

刻度线的一边要被测物体且与被测物体保持，不能;读数时，视线要刻度线，与尺

面____.为使测量结果更准确，应估读到的下一位。记录测量结果时，数值后面要写上o

【答案】对齐紧靠平行倾斜正对垂直分度值单位

【详解】⑴使用刻度尺时，为了便于读数，零刻度线要与被测物体的一端对齐。

⑵⑶⑷为减小误差，有刻度线的一边要紧靠被测物体，且与被测物体保持平行，不能倾斜。

⑸⑹读数时，为了减小误差，视线要正对刻度线，与尺面垂直。

［刀刻度尺读数时，需要读到分度值的后一位。

［8］记录数据时，需要记录精确值、估读值和单位。

5.(2023上•福建厦门•八年级厦门外国语学校校考期中)如图所示，你用刻度尺测橡皮的长度，刻度

尺的分度值是，所测橡皮的长度为cm；

123cm456

你还想测量一根细铜丝的直径，你将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度右，接着你的实验步骤

如下：

A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度4；

B.用铜丝的长度与除以铜丝的圈数”即得细铜丝的直径d;

C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数〃。

(1)以上步骤中，有一个步骤不小心出错了，它是，应改正为;

(2)改正后测量的合理顺序应是；

(3)如图是你把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上，一共绕了20匝。根据上面的实验方法测量铜丝的

直径为mm

(4)若细铜丝排绕得不紧密，则测量值比真实值_________(选填"偏大'或"偏小")。

【答案】1mm3.00B见解析CADB0.75偏大

【详解】［1］由图知，1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm,即1mm,此刻度尺的分

度值为1mm。

［2］橡皮左端与LOOcm对齐，右端与4.00cm对齐，所以橡皮的长度

L=4.00cm-1.00cm=3.00cm

(1)⑶⑷使用"缠绕法”侧细铜丝的直径时，细铜丝的直径等于铜丝的直径和除以圈数，而不是细铜

丝的长度除以圈数，则错误的步骤是B,应该改正为：用线圈总长L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直

径d。

（2）[5]改正后的实验步骤为：将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长

度L1；数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n,用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d,则

合理的顺序为CADBo

（3）⑹由图可知,刻度值的分度值为0.1cm,则20匝的总长度

1=6.50cm-5.00cm=l.50cm

则铜丝的直径

.I15.0mm

a=——=------=--0-.75mm

2020

（4）⑺在测量金属丝的直径时，如果把金属丝绕在铅笔上时没有排列紧密，会导致金属丝的宽度测

量结果偏大，所以计算的直径偏大。

6.（2023上•八年级校联考课时练习）我们在进行降落伞比赛时，首先要制作降落伞，图中是测量伞

面面积的方法，假如每个小格的面积是lcm2,超过或等于半格算一个格，小于半格的不计，则伞面的面积

大约为cm2。

【答案】26

【详解】从题图中可知，一共有26个格，故降落伞面积

S=26xlcm2=26cm2

7.（2023上•河北沧州•八年级统考阶段练习）为了测量练习册中一张纸的厚度,下列方法可行的是（）

A.用刻度尺直接测量一张纸的厚度

B.用刻度尺分别测量出课本的厚度、和一张纸叠放在一起平放在课本上时的总厚度，二者之差即为

一张纸的厚度

C.用刻度尺测量5张纸的总厚度，总厚度除以5即为一张纸的厚度

D.用刻度尺测量练习册的总厚度（不包括封皮和封面），再数出练习册中纸的张数为“，总厚度除以

张数n即为一张纸的厚度

【答案】D

【详解】A.一张纸的厚度远小于刻度尺的分度值，故A不符合题意；

B.一个较厚的物体课本的厚度和一张纸叠放在一起平放在课本上时的总厚度相差极小，和单独测一

张纸的厚度的方法是一样的，故B不符合题意；

C.5张纸的厚度也小于刻度尺的分度值，故C不符合题意；

D.测出物理课本总的厚度，用厚度除以张数，求出每张纸的厚度，应用了累积法，故D正确。

故选Do

8.（2023上•河南商丘•八年级统考阶段练习）如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（）

A.如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长工

如图中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.1cm

【答案】B

【详解】A.自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N,

再乘以车轮的周长L,故A正确，不符合题意；

B.由图可知：刻度尺上:Lem之间有10个小格，所以1个小格代表的是

0.1cm=lmm

即此刻度尺的分度值为1mm；纪念币左端与2.00cm对齐，右端与4.00cm对齐，所以纪念币的直径为

L=4.00cm-2.00cm=2.00cm

故B错误，符合题意；

C.一张纸的厚度太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以测量纸的厚度时，可以

用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C正确，不符合题意；

D.细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙

D=-

地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径"，故D正确，不符合题意。

故选Bo

9.(2023上•广西河池•八年级统考阶段练习)如图所示，某同学骑自行车上学，已知自行车的车轮直

径为52cm,若这位同学沿着平直公路从家到学校，车轮转了1200转。请问：

(1)自行车车轮的周长为多少？

(2)这位同学从家到学校经过的路程为多少？

奥

【答案】(1)163.28cm；(2)1959.36m

【详解】解：(1)根据题意可知，自行车的周长为

C=7rd=3.14x52cm=163.28cm

(2)这位同学从家到学校的路程为

s=NC=1200x163.28cm=195936cm=1959.36m

答：自行车的周长是163.28cm,这位同学从家到学校经过的路程为1959.36m。

题组三时间的测量

___________________

分辨清楚停表大、小表盘的分度值，正确读数。

1.明确关系：当大表盘指针转过一圈时，对应的小表盘指针会转过一小格。

2.看清楚大、小表盘对应的一周量度及其对应分度值。

3.读数为大、小表盘示数之和。适合记录较短的时间，且时间比较准确、误差较小。

L(2022上•河北石家庄•八年级石家庄市第四十一中学校考期中)如图中停表的示数是—So

【答案】337.5

【详解】在停表的中间表盘上，Imin中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min,指针在"5"和"6"之

间，偏向"6〃一侧，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格

代表0.1s,指针在37.5处，所以秒针指示的时间为37.5s,即停表的示数为

5min37.5s=337.5s

2.（2023上•山东枣庄•八年级统考期中）（1）小明用刻度尺测物体的长度，如图甲所示，他所用的刻度

尺的分度值是,物体的长度是.

（2）如图所示，甲、乙是两种常用的测量时间的工具.如果我们想测一集电视剧的时间应该用,

体育课上测百米成绩用的是（以上两空选填"乙"或"丙）

甲乙丙

【答案】1mm3.50cm丙乙

【详解】由图可知，一大格表示1cm,一个小格表示1mm,即刻度尺的分度值为1mm；

[2]从图中可看出，测量的起始刻度不是零刻度，而是6.00cm的刻线，木块末端对着的刻度线为9.50cm,

所以木块的长度即为两刻度值差：

L=9.50cm-6.00cm=3.50cm

（2）[3]乙是手表量程是12h,一集电视剧的时间一般在30min以上，因此要测一集电视剧的时间要用

丙表；

⑷甲是秒表可以通过按表上端的按钮控制表针的运动与停止，便于测某一时间段，学生跑百米所用的

时间一般在10s〜18s间，不会超过甲的量程，因此体育课上测百米成绩应用乙；

3.（2023上•湖南株洲•八年级校联考期中）如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，该刻度尺的分度值

为，所测物体的长度是。如图乙是测量时间的工具叫停表，它的示数是So

【答案】1mm2.15cm337.5

【详解】⑴⑵刻度尺一大格代表1cm,一大格有10个小格，每个小格代表0.1cm=lmm,即刻度尺的

分度值为1mm,物体的左端与3.00cm对齐，右端与5.15cm对齐，则物体长度为

L=5.15cm-3.00cm=2.15cm

⑶停表的小表盘上，指针在"5"和"6"之间，偏向"6",所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘

上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,秒表上的读数应读大数，指针在37.5s处，所以秒针指

示的时间为37.5s,即秒表的读数为

t=5min+37.5s=337.5s

4.（2023上•四川达州•八年级四川省达川第四中学校考阶段练习）如图所示，此时停表示数为So

【答案】73

【详解】小盘的分度值是0.5min,小盘指针表示的是lmin；大表盘的分度值0.5s,大盘表示的是13s,

此时停表的示数为lminl3s=73s。

5.（2023上•河南驻马店•八年级校考阶段练习）小明利用停表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图

所示，停表读数s；由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳次。

【答案】35.875

【详解】口]由图知，秒表小盘的分度值是0.5min,指针在0和lmin之间，偏过中线；大盘的分度值

是0.1s,而大盘指针在35.8s,因此秒表读数为35.8s。

[2]lmin=60s,1分钟脉搏跳动的次数为

6戾展=75次

6.（2023上•广西贵港•八年级统考期中）如图是测量____的工具，读数是s；

【答案】时间80

【详解】⑴[2]图中是测量时间的机械停表，小表盘为分针盘，分度值为0.5min,指针指在1和2之间，

且靠近1,故为lmin多点；大表盘为秒针盘，分度值为1s,指针对应在20s处，故停表的时间为lmin20s,

即80s=

题组四误差

看差别，巧辨析。

L测量数据间的差别，明显，是错误；不明显，是误差。

2.误差和错误有着本质的不同、错误的数据一般与其他数据相差较大。错误是可以避免的，而误差只

能减小。在多次测量取平均值减小误差时，在单位不变的情况下，所取平均值有效数字的位数和测量值的

位数相同。

1.（2023上•山东济南•八年级统考期中）关于误差和错误，下列说法中正确的是（）

A.测量仪器的不规范操作会造成实验误差

B.精心设计，并使用科学的实验测量方法，就不会产生误差

C.错误是不可避免的，误差是可以避免的

D.利用多次测量取平均值的办法可以减小实验误差

【答案】D

【详解】A.不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验错误，而不是误差，故A错误；

B.精心设计，并使用科学的实验测量方法，可以减小误差，但不能消除误差，故B错误；

C.在测量中，错误是可避免的，误差是不可以避免的，故C错误；

D.利用多次测量取平均值的方法，可以减小误差，此外改进测量方法，选用更精密的仪器也可以减

小误差。故D正确。

故选D。

2.（2023上•福建厦门•八年级厦门市莲花中学校考期中）甲、乙都测量同一本书的长度，甲测量的结

果是18.5cm,乙测量的结果是18.48cm,那么（）

A.甲用塑料卷尺测量长度时，如果用力拉卷尺进行测量，那么测量的结果将会偏大

B.甲、乙使用的刻度尺的分度值分别是1cm和：Lmm

C.甲、乙测量的结果不同，必定有一个是错误的

D.甲、乙测量的结果都是正确的，都没有误差

【答案】B

【详解】A.用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度

值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小，故A不符合题意；

B.甲测得的结果是18.5cm,最后的一个5是估计值，倒数第二位是8,表示8cm,所以这把刻度尺

的分度值是1cm；乙测得的结果是18.48cm,最后一个8也是估计值，倒数第二位是4,表示4mm,所以

这把刻度尺的分度值是1mm,故B符合题意；

CD.两名同学使用了分度值不同的刻度尺，由于测量总是存在误差，在误差范围内，两人的测量结果

都是正确的，但都有误差，故CD不符合题意。

故选Bo

3.（2023上•河北沧州•八年级统考阶段练习）下列关于误差说法正确的是（）

A.采用科学的测量方法可以消除误差B.误差就是人为造成的

C.为了减小误差，使用刻度尺读数时要估读到分度值的下一位D.误差与错误都可以避免

【答案】C

【详解】AB.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在

测量方法正确的情况下产生的，是客观存在的，只可以减小，却不能避免。采用科学的测量方法可以减小误

差，不能消除误差，故AB错误；

C.减小误差的方法：多次测量求平均值、改进实验方法和采用精密的测量工具等，使用刻度尺读数时

估读到分度值的下一位也可以减小误差，故c正确；

D.在测量中，误差只能减小，不能避免，错误是可以避免的。故D错误。

故选C。

4.（2023上•云南昆明•八年级云大附中校考期中）创新小组学习完长度测量，在讨论交流的时候，提

出了下列观点，其中正确的是（）

A.刻度尺的量程越大越好B.读数时，为了减小误差可以多估读几位

C.只要测量时足够仔细，误差是可以避免的D.多次测量求平均值可以减小误差

【答案】D

【详解】A.刻度尺的量程要根据测量的实际需要来选择，并不是越大越好，故A错误；

B.读数时，为了减小误差最后一位要是估读值，但并不是多估读几位就能减小误差，故B错误；

C.测量时足够仔细也只能减小误差，但不能避免误差，故C错误；

D.多次测量求平均值可以减小误差，故D正确。

故选D。

5.（2023上,福建泉州•八年级校考阶段练习）某同学利用刻度尺测量木块的长度，四次测量的结果

5.36cm,5.36cm,5.47cm,5.37cm,其中测量错误的数据是,除去错误的数据之后，木块的测量结果

应记录为=

【答案】5.47cm5.36cm

【详解】⑴⑵根据题意可知，5.47cm这个测量数据与其他数据差距较大，是错误的，应去掉；利用

了多次测量求平均值的办法可以减小误差，所以木块的长度为

5.37cm+5.36cm+5.36cm_..

TL=------------------------------------«5.3ocm

3

题组五参照物

判断参照物遵三法：

1.一定：明确研究对象及其运动状态。

2.二找：分析研究对象相对于那个物体位置发生了变化，相对于哪个物体的位置没有发生变化。

3.三断：根据题意判断并确定参照物。

1.（2023上•山东济南•八年级统考期中）"朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟

已过万重山。"这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句，诗中描绘的意境如图所示。从物理学的角度

看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（）

A.白帝城B.轻舟C.两岸D.江陵

【答案】B

【详解】舟中人相对于白帝城、两岸、江陵位置都发生了变化，是运动的，舟中人相对于轻舟位置没

有发生变化，是静止的，所以说舟中人是静止的，所选的参照物是轻舟，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选Bo

2.（2023上•云南昆明•八年级校考期中）小雨坐在行驶的汽车上，看到路边的广告牌在向后运动，则

小雨选择的参照物是（）

A.汽车B.地面

C.路边的树D.路边的广告牌

【答案】A

【详解】路边广告牌向后运动，广告牌是运动的，广告牌和汽车之间的位置发生了改变，广告牌和地

面以及路边的树的位置没有改变，在选择参照物时一般不选择自身作为参照物，所以广告牌向后运动是以

汽车为参照物的。

故选Ao

3.（2023上•湖北荆州•八年级统考期中）有一种旅游项目叫漂流。一叶扁舟顺水而下，出没浪端谷底，

惊险刺激。我们说坐在橡皮艇上漂流的游客静止不动，所选的参照物是o

【答案】橡皮艇

【详解】游客相对于橡皮艇的位置没有发生变化，故以橡皮艇为参照物，游客是静止的。

题组六运动和静止的相对性

判断物体的动与静，一般来用如下四步来分析：

一定：确定被研究的物体；

二选：选择一个参照物；

三分析：分析被研究的物体相对于参照物有没有距离或方位的变化；

四判断：相对于所选的参照物没有位置的改变，则物体是静止的；若位置发生变化，则物体就是运动

的。

1.（2023上•山西大同•八年级大同市第三中学校校考阶段练习）如图所示时是位于张家界的百龙电梯，

是世界上最疯狂的玻璃电梯之一，它建在悬崖一侧，被评为“国际十大旅游观光工程"。当乘客乘坐电梯上

升时，下列说法正确的是（）

A.以地面为参照物，乘客是静止的B.以地面为参照物，电梯是静止的

C.以乘客为参照物，电梯是静止的D.以乘客为参照物，地面是向上运动的

【答案】C

【详解】AB.以地面为参照物，电梯及电梯中的乘客与地面发生位置的变化，所以电梯及乘客是运动

的，故AB错误；

CD.以乘客为参照物，电梯和乘客之间位置未发生变化，电梯是静止的；人乘坐电梯上升时，地面与

乘客的距离越来越远，所以地面是向下运动的。故C正确，D错误。

故选C。

2.（2023上•安徽合肥•八年级统考期中）如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上

的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态下列判断错误的是（）

A.A船可能是向左运动的B.A船可能是静止的

C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的

【答案】D

【详解】由题意知风向右吹。A船与河岸的旗帜均向右飘，则相对于风，A船、河岸都具有向左的运

动，所以A船可能相对河岸静止，也可能以任何速度向左运动，还有可能以相对比风速小的速度向右运动。

B船中旗帜向左飘，表明船只能向右运动，且速度大于风速。所以ABC正确，不符合题意，D错误，符合

题意。

故选D。

3.（2023上•山东烟台•八年级统考期中）在阴雨天气里，一辆火车在铁轨上向东行驶，此时车外站着

的人会看到雨滴沿着偏东的方向落下，假设车速与风速相同，那么下列说法正确的是（）

A.车内乘客看到雨滴竖直下落，此时刮的是西风

B.车内乘客看到雨滴沿偏东方向下落，此时刮的是西风

C.车内乘客看到雨滴竖直下落，此时刮的是东风

D.车内乘客看到雨滴沿偏西方向下落，此时刮的是西风

【答案】A

【详解】在刮风下雨的天气里，一辆火车向东行驶，此时车外站着的人会看到雨滴沿着偏东的方向落

下，说明以地面为参照物，雨滴向东运动，说明风是向东，即刮西风，车速与风速相同，车内乘客观察到

雨滴竖直下落，故A正确，BCD错误。

故选Ao

4.（2023上•云南曲靖•八年级校考期中）关于运动和静止，下列说法正确的是（）

A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的

B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物

C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物

D.飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的

【答案】ABC

【详解】A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机相对于拖拉

机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的，故A正确；

B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物，他们之

间的相对位置没有发生变化，所以它们是相对静止的，故B正确；

C.站在地球上的人如果他以自己为参照物，自己与地球同步通信卫星的相对位置没有发生改变，所

以觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，故C正确；

D.加油机在空中给受油机加油时，以加油机为参照物，受油机相对于加油机的位置没有发生变化，

所以它们是相对静止的，故D错误。

故选ABC。

5.（2023上•辽宁铁岭•八年级统考期中）（多选）今年十一期间小明和父母一起乘火车外出旅游，在沈

阳站，小明和爸爸分别从列车的两侧车窗向外看，爸爸说我们的车已向西启动了，小明说我们的车没有动

啊！妈妈看了一下站台的指示牌，说咱们的车确实没有动。下列有关说法正确的是（）

A.爸爸是以向东行驶的列车为参照物B.爸爸是以向西行驶的列车为参照物

C.以地面为参照物，小明乘坐的列车是运动的D.这一事例说明物体的运动和静止具有相对性

【答案】AD

【详解】妈妈看了一下站台的指示牌，说咱们的车确实没有动，说明以地面（站台）为参照物，列车

是静止的；爸爸说我们的车已向西启动了，说明他选择的参照物是向东行驶的列车，这一事例说明物体的

运动和静止具有相对性，故AD符合题意，BC不符合题意。

故选AD。

6.（2023上•北京•八年级校联考期中）（多选）下列有关运动的说法中，正确的是（）

A.速度是表示物体运动快慢的物理量

B.快慢不变的运动叫做匀速直线运动

C.两个运动的物体相比较，速度大的物体运动的路程长

D.物理学中的速度是利用相同时间比路程的方法比较物体运动快慢的

【答案】AD

【详解】A.速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快，速度小表示物体运动慢，

故A正确；

B.做直线运动的物体，如果运动快慢不变叫做匀速直线运动，故B错误；

S

V=­

C.两个运动的物体相比较，速度大，但时间不确定，根据，可知，物体运动的路程不能确定，故

c错误；

D.在物理学中，速度是单位时间内通过的路程，应属于相同时间比路程的方法，故D正确。

故选ADo

7.（2023上•吉林长春•八年级统考阶段练习）10月3日杭州亚运会上，由谢震业、陈冠锋、严海滨和

吉林小将陈佳鹏组成的中国接力队以38.29s的成绩力压日本队获得冠军，谢震业与陈冠锋交接棒时是相对

的，陈佳鹏冲刺时相对于日本选手是相对的，他是否在做匀速直线运动？答：o

【答案】静止运动不是

【详解】［1］交接棒时，以一个运动员为参照物，为易于传递接力棒，他们是相对静止的。

［2］陈佳鹏冲刺时，陈佳鹏与日本运动员之间有位置的变化,所以是相对运动的。

[3]陈佳鹏冲刺时，速度越来越快，所以他未做匀速直线运动。

8.（2023上•河北石家庄•八年级石家庄外国语学校校考期中）如图是固定在地面上随风飘动的旗帜和

附近的甲、乙两火炬照片，根据它们飘动方向，可以判断甲火炬相对地面_________（填"向左运动""向右

运动"或"静止"），乙火炬相对地面_________（填"一定"或"不一定"）向左运动。

乙

【答案】向右运动不一定

【详解】⑴⑵由旗帜的飘动方向可知，此时的风向右刮。对于甲火炬来讲，风向右刮，要使甲火炬的

火焰向左飘，只有使甲火炬向右运动，且火炬运动速度大于风速，故可以判断甲火炬一定向右运动；乙火

炬的火焰向右，有三种可能：①是火炬不动，风把火焰刮向右方；②是火炬向左运动，风相对于火炬向

右，把火焰刮向右方；③是火炬向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把火焰刮向右方；由此可知

乙火炬不一定向左运动。

题组七比较物体运动的快慢

四种方法比较运动的快慢

1.路程相同，比较时间，时间长的运动慢，时间短的运动快；

2.时间相同，比较路程，路程短的运动快，路程长的运动快；

3.路程和时间均不同时，比较路程与时间的比值，比值大的运动快，比值小的运动慢；

4.若速度已知，单位不同，应先换算单位，再进行比较。

1.（2023上•山东济南•八年级统考期中）《龟兔赛跑》是大家熟知的寓言故事，乌龟和兔子同时从同一

地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点，最终乌龟获胜。在这个故事中（）

A.兔子始终比乌龟跑得慢

B.乌龟的平均速度比兔子大

C.终点裁判员采用相同时间比路程的方法作出裁决

D.物理学中采用相同路程比较时间的方法比较物体运动快慢

【答案】B

【详解】A.兔子刚开始跑在乌龟前面，所以兔子不是始终比乌龟跑得慢，故A不符合题意；

s

V=­

B.经过相同的路程，乌龟先到终点，说明乌龟所用时间短，由f可知，乌龟的平均速度大于兔子，

故B符合题意；

C.终点裁判员采用相同路程比时间的方法作出裁决，故C不符合题意；

D.物理学中采用相同路程比较时间或相同时间比较路程的方法比较物体运动快慢，故D不符合题意。

故选Bo

2.（2023上•山东东营•八年级统考期中）2023年9月30日，杭州第19届亚运会田径男子100米决赛,

中国选手谢震业以9秒97的成绩夺得冠军。如图是跑步比赛的情景，下列说法正确的是（）

A.谢震业在比赛过程中做匀速直线运动

B.猎豹奔跑速度可达100km/h,比谢震业比赛时的平均速度小

C.观众是通过"相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的

D.裁判员是通过"相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的

【答案】D

【详解】A.谢震业在比赛过程中起步速度较慢，然后加速运动，整个过程中不是匀速直线运动，故A

错误；

B.猎豹奔跑速度可达100km/h,谢震业比赛时的平均速度

v=—=®10m/s=36km/h<lOOkm/h

t9.97s

猎豹奔跑速度比谢震业比赛时的平均速度大，故B错误；

C.观众在相同时间，看到谁跑在最前面，谁的速度快，是通过"相同时间比较路程"的方式判断运动快

慢的，故c错误；

D.裁判员是通过跑完全程100m,谁的时间最少，谁最快，是通过"相同路程比较时间”的方式判断运

动快慢的，故D正确。

故选D。

3.（2023上呐蒙古呼和浩特•八年级校考阶段练习）小李和小王在同一所学校上学，小李从家到学校

的平均速度是5m/s,小王从家到学校的平均速度是3m/s（）

A.小李在上学路上比小王快B.小李家比小王家离学校更远

C.小李能比小王更早到校D.若两人去学校时走同一条路，则小李会在小王的前面

【答案】A

【详解】A.由题意可知，小李的速度比小王的速度大，而速度表示的是物体的运动快慢，故A符合

题意；

B.速度大的物体运动的路程不一定多，因为运动时间不确定，故B不符合题意；

C.因为运动时间与路程和速度有关，而小李家和小王家距学校的距离不知道，故C不符合题意；

D.由于两人出发的地点不确定，故无法得出小李会走在小王的前面的结论，故D不符合题意。

故选Ao

4.（2023上•广东汕头•八年级校考阶段练习）一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是

15m/s,羚羊奔跑的速度是72km/h,那么三者速度从小到大的顺序是（

A.运动员、汽车、羚羊