2025年统编版四年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面各数中，只读一个零的数是（）A.201000B.200.01C.201.012、小明算了以下三道乘法题，那个算式的积是4284（）A.22×254B.140×36C.153×283、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）A.30°和60°B.45°和45°C.60°和60°4、在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的（）A.底B.腰C.高5、当一个小数的小数点向右移动了两位，这个小数（）A.扩大了100倍B.扩大了10倍C.缩小了100倍6、84与56的和除以28与26的差，商是多少？正确列式是（）A.84+56÷28-26B.（84+56）÷（28-26）C.（84+56）÷28-267、下列各数中的“6”表示6个千万的数是（）A.600000B.46458000C.28633210008、在36×5+64×5=（36+64）×5中运用了（）运算律．A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律9、明明画了一条30cm长的（）A.射线B.线段C.直线评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、580800000读作____，把它改写成以“万”作单位的数是____，省略“亿”后面的尾数约是____．由30个亿，203个万和5个一组成的数是____．11、写出下面的算式运用的运算定律或性质．

①58+36=36+58____

②63+59+41=63+（59+41）____

③42×24=24×42____

④25×18×4=18×（25×4）____

⑤（67+78）×9=67×9+78×9____．12、用7厘米，13厘米和第三根小棒首尾相连组成三角形，第三根小棒最短____厘米，最长____厘米．13、小华做12道题用了X分钟，平均每道题用____分钟．14、8910599=891万．______（判断对错）15、数320023003左边的“3”在______位上，表示3个______，中间的“3”在______位上，表示______．16、一个等腰三角形的底角是80°，它的顶角是______．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、在5倍的放大镜下观察20度的角，看到的是100度的角．____（判断对错）18、32×12×25=（12×8）×（4×25）等式成立的依据是乘法分配律．____．（判断对错）19、三条长分别为三厘米、四厘米、五厘米的线段能围成一个三角形．____．（判断对错）20、如果一个三角形两条边的长分别是5厘米和7厘米，那么它的第三条边的长度一定小于12厘米．____．（判断对错）21、7006000读作：七百万零六千．____．（判断对错）22、35×201=35×200+35×1．____．（判断对错）23、99×99+99=（99+1）×99应用了乘法分配律．____（判断对错）24、90的30倍是270．____．（判断对错）评卷人得分四、证明题(共1题，共2分)25、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．评卷人得分五、操作题(共4题，共20分)26、用量角器画一个75°的角．27、如图所示。

（1）用数对表示；老虎馆的位置是（______，______），金鱼馆的位置是（______，______）

（2）图中在第4行的有______和______．

（3）蛇馆位于老虎馆的______面，大象馆位于金鱼馆的______面．28、过A点画直线的垂线；过B点画直线的平行线．

29、画出下面图形底边上的高．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字，然后读出下面各小数，然后选择即可．【解析】【解答】解：A；201000读作：二十万一千；

B；200.01读作：二百点零一；

C；201.01读作：二百零一点零一．

故选：B．2、C【分析】【分析】分别计算出三道题的乘积，然后与给出的乘积进行对比，即可得出结论．【解析】【解答】解：A；22×254=5588；

B；140×36=5040；

C；153×28=4284；

所以算式153×28的积是4284；

故选：C．3、A【分析】【解答】等边三角形的三个内角都是60度，把它平均分成两个直角三角形，两个直角三角形中其中有一个锐角是60度的角，也就是等边三角形的内角，那么直角三角形的另一个内角就是30度了。【分析】与三角形内角和有关的知识。4、B【分析】【解答】解：梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的上底和下底；一组不平行的对边叫做梯形的腰；

故选：B．

【分析】根据梯形的意义，一组对边平行，另一组对边不平行的四边形是梯形，平行的两边叫梯形的底；一组不平行的对边叫做梯形的腰；据此即可解答．本题是考查梯形的特征，在梯形中平行的两边叫做梯形的底，习惯上把较短的底叫上底，较长的底叫下底．一组不平行的对边叫做梯形的腰．5、A【分析】【分析】根据小数点的位置移动规律，可知一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大100倍．【解析】【解答】解：当一个小数的小数点向右移动两位；这个小数就扩大了100倍．

故选：A．6、B【分析】【分析】最后求商，先找出被除数和除数，再相除即可；被除数是84与56的和，即84+56，除数是28减去26的差，即28-26，由于中间是除号连接，所以把加法和减法都加上小括号．【解析】【解答】解：（84+56）÷（28-26）

=140÷2

=70

答：商是70．

故选：B．7、C【分析】【分析】数字“6”表示6个千万，说明数字“6”在千万位上，也就是从一个数的个位起，向左数出第8个数位上的数字是“6”，由此解答．【解析】【解答】解：A；600000中“6”表示6个十万；不符合题意；

B；46458000中“6”表示6个百万；不符合题意；

C；2863321000中“6”表示6个千万；符合题意；

故选：C．8、C【分析】【解答】解：在36×5+64×5=（36+64）×5中运用了乘法分配运算律．

故选：C．

【分析】乘法分配律为：两个数的和与一个数相乘，可将它们与这个数分别相乘，再相加．由此可知36×5+64×5=（36+64）×5运用了乘法分配律．本题通过具体算式考查了学生对于乘法分配律的理解与应用．9、B【分析】【解答】解：明明画了一条30cm长的线段；故选：B．

【分析】根据直线、射线和线段的含义可知，直线没有端点，射线只有一个端点，二者都无限长，不能量得其长度，而线段有两个端点，可以量得其长度，据此解答即可．二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】（1）根据整数的读法；从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．

（2）此数由三级组成，亿级是30，万级是203，个级是5，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解析】【解答】解：（1）580800000读作：五亿八千零八十万；

580800000=58080万；

580800000≈6亿；

（2）这个数写作：3002030005．

故答案为：五亿八千零八十万，58080万，6亿；3002030005．11、略

【分析】【分析】①58+36=36+58；发现58和36交换了位置，所以运用了加法交换律．

②63+59+41=63+（59+41）；发现59和41结合，所以运用了加法结合律．

③42×24=24×42；发现42和24交换了位置，所以运用了乘法交换律．

④25×18×4=18×（25×4）；发现18和25交换了位置，25和4结合，运用了乘法交换律和结合律．

⑤（67+78）×9=67×9+78×9，根据（a+b）×c=a×c+b×c，所以运用了乘法分配律．【解析】【解答】解：①58+36=36+58运用了运用了加法交换律．

②63+59+41=63+（59+41）运用了加法结合律．．

③42×24=24×42运用了乘法交换律．

④25×18×4=18×（25×4）运用了乘法交换律和结合律．

⑤（67+78）×9=67×9+78×9运用了乘法分配律．

故答案为：运用了加法交换律，加法结合律，乘法交换律，乘法交换律和结合律，乘法分配律．12、略

【分析】【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可．【解析】【解答】解：13-7＜第三边＜13+7；

所以：6＜第三边＜20；

即第三边的取值在6～20厘米（不包括6厘米和20厘米）；

因为三根小棒都是整厘米数；所以第三根小棒最长为：20-1=19（厘米），最短为：6+1=7（厘米）；

故答案为：7，19．13、略

【分析】【分析】根据题意可得等量关系：用做题用的时间÷做的总题数=平均每题用的时间，据此即可解答问题．【解析】【解答】解：X÷12=（分钟）

答：平均每道题用分钟．

故答案为：．14、×【分析】解：8910599=891.0599万。

故答案为：×．

整万的数改写成用“万”作单位的数；是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字，据此判断即可．

本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．改写时数的大小不变，要用“=”，求近似数时，数的大小变了，要用“≈”．【解析】×15、亿亿千3个千【分析】解：数320023003左边的“3”在亿位上；表示3个亿，中间的“3”在千位上，表示3个千；

故答案为：亿；亿，千，3个千．

首先搞清这个数字在整数的什么数位上；这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位．

此题考查整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位．【解析】亿亿千3个千16、20°【分析】解：因为等腰三角形的一个底角为80°；

所以顶角=180°-80°×2=20°．

故答案为：20°．

根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质；可以求得其顶角的度数．

考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用．【解析】20°三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】【分析】角的大小与角的两边的长短无关，与两条边叉开的大小有关．据此解答．【解析】【解答】解：20度的角在5倍的放大镜下；两条边叉开的大小形状没变．角的度数没变，还是20度．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】通过观察，在计算32×12×25时，先把32分成8和4相乘，然后运用了乘法交换律和结合律，即12和4交换，然后4和25结合，12和8结合，据此得解即可．【解析】【解答】解：32×12×25=（12×8）×（4×25）等式成立的依据是运用了乘法交换律和结合律；

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解析】【解答】解：3+4＞5；

所以长3cm；4cm、5cm的三条线段能围成一个三角形；

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据三角形的每条边的长度大于另两条边长度的差，小于另两条边长度的和解答即可．【解析】【解答】解：7-5=2（厘米）

7+5=12（厘米）

所以；它的第三条边的长度一定小于12厘米．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．【解析】【解答】解：7006000读作：七百万六千．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】根据乘法的分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（或减数）相乘，再把两个积相加（或相减），得数不变；因此把201写成200+1，再根据乘法分配律进行计算，据此即可判断．【解析】【解答】解：35×201

=35×（200+1）

=35×200+35×1

=7000+35

=7035；

故答案为：√．23、√【分析】【分析】算式99×99+99，可运用乘法分配律计算．【解析】【解答】解：99×99+99=（99+1）×99运用了乘法分配律．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】求90的30倍是多少，用90×30计算即可判断．【解析】【解答】解：90×30=2700；

所以90的30倍是270；计算错误．

故答案为：×．四、证明题(共1题，共2分)25、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出对应角相等，可证△AOC∽△BOD，通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论．【解析】【解答】证明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA•OD=OB•OC．（8分）五、操作题(共4题，共20分)26、解：画图如下：

【分析】

画一条射线；用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器75°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．

此题主要考查角的画法，在画的过程中要规范作图．【解析】解：画图如下：

27、4721大象馆猴馆南西北【分析】解：（1）用数对表示；老虎馆的位置是（4，7），金鱼馆的位置是（2，1）；

（2）图中在第4行的有大象馆和猴馆；

（3）蛇馆位于老虎馆的南面；大象馆位于金鱼馆的西北面．

故答案为：4；7，2，1，大象馆，猴馆，南；西北．

（1