2025年中图版选修历史上册月考试卷含答案

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①都从稳定统治秩序出发②都体现了对人身权的重视。

③都抑制了工商业的发展④都起到推动社会转型的作用A.①②③B.①③④C.①④D.③④2、政府颁布法令；废除武士特有的象征身份的发型和佩刀特权，定西式礼服为官员礼服，提倡人们穿西装。西餐馆纷纷开业，以前人们不食用的猪肉；羊肉被端上餐桌，饮食结构发生了变化。欧式砖瓦建筑不断兴建，东京银座大街两侧的欧式建筑和瓦斯路灯格外引人注目，成为文明开化的象征。有轨马车、人力车与火车一起，取代了骑马和乘轿子，成为人们新的交通工具。这反映了。

①明治政府在西方的影响下采取了一系列向西方学习的措施。

②日本从政治到日常生活习惯都有了很大的变化。

③是日本社会进步的表现。

④照搬照抄西方应该否定A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④3、日本在经济方面效仿唐制的主要表现有()

①仿效唐朝租庸调制实行班田收授法②仿效唐中央官制实行“二官八省”制③仿效唐朝“开元通宝”铸造“和同开珎”铜钱④仿效《唐律》制定法律，确定改革成果A.①②B.③④C.①③D.②④4、列宁说，彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”，指的是A.使用野蛮的手段推行资本主义制度B.效法西方政治废除沙皇专制体制C.引进西方成果摆脱封闭落后的局面D.废除农奴制度巩固沙皇专制统治5、1937年国民政府对民营工商业的贷款为14.71亿元，1939年增至25.78亿元。政府还从国外购得五金、化学、电气等器材，以低价供给民营厂矿。国民政府扶持民营工矿业的主要目的是A.抑制民族资本急剧膨胀B.服务战时形势的需要C.抑制民族资本急剧膨胀D.建立完整的工业体系开展国民经济建设运动6、克里斯梯尼改革的内容包括。

①把雅典划分为10个地域部落；取代4个氏族部落。

②建立了“五百人会议”

③建立了“十将军委员会”

④实行“陶片放逐法”

⑤设立“四百人会议”A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④7、西进运动。

①是印第安人的“血泪之路”

②使印第安人的领地不断萎缩。

③是资产阶级民主制度不断向西部扩展的过程。

④与领土扩张是递进关系A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④评卷人得分二、材料分析题(共7题，共14分)8、（20世纪的战争与和平）阅读下列材料；回答问题。

材料一（1914年8月4日；巴黎）法国士兵，迈着整齐步伐穿过街道，引吭高歌着：这是阿尔萨斯，这是洛林∕这是我们的阿尔萨斯∕啊，啊，啊，啊！唱到最后一个“啊”字，歌声化成一片胜利的欢呼。

——（美）巴巴拉·W·塔奇曼《八月炮火》

材料二法国士兵路易·迈雷（注：巴黎高等师范学院学生）在1916年曾经写下一段内心独白：“他们知道他们为什么战斗吗？1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战；也不是为了毁灭德国，更不是为了祖国。”

——（法）雅克·梅耶《第一次世界大战时期士兵的日常生活》

材料三德国军队分阶段占领主要是日耳曼的领土将在10月1日开始。捷克斯洛伐克政府自本条约签字之日起四个星期内将从其军队中解除任何希望解除的苏台德德国人的职务

——《德意日法西斯覆灭记》

材料四奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1000多座集中营中最大的一座；到苏军解放时为止，有400万人在这里惨遭杀害，因此它又被称为“死亡工厂”。成为犹太人永远的“噩梦”。1947年7月2日，波兰议会通过一项法案，将集中营原址辟为殉难者纪念馆，并在其周围划定一个默哀区。1970年，奥斯维辛纳粹集中营被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。。。许多参观奥斯威辛集中营时所拍的照片和留言，告诉年轻的一代：历史不能忘记。

（1）依据材料一；二回答；士兵们的战争信念发生了怎样的变化？并结合所学知识简要分析导致这一变化的原因。

（2）材料三应出自哪一个国际条约？有学者认为；这个国际条约的签订是20世纪30年代欧洲大国侵略性和防御性两种民族主义妥协的产物，它们的共同本质是民族利己主义。结合所学知识概括指出，这种民族利己主义在当时造成了怎样的危害？

（3）与其他世界文化遗产相比，奥斯维辛集中营有何特殊性?联合国教科文组织为什么将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录？9、阅读材料；完成下列要求。

材料自嘉靖以来；当国者政以贿成，吏朘民膏以媚权门，而继秉国者，又务一切姑息之政，为逋负渊薮，以成兼并之私。私家日富，公室日贫，国匮民穷，病实在此。仆窃以为贿政之弊，易治也；始息之弊，难治也。何也？政之贿，惟惩贪而已。至于姑息之政，倚法为私，割上肥己，即如公言。豪家田至七万顷，粮至二万，又不以时纳。夫古者，大国公田三万亩，而今且百倍于古大国之数，能几万顷而国不贫？故仆今约己敦素，杜绝贿门，痛惩贪墨，所以救贿政之弊也。查刷宿弊，清理逋欠，严治侵渔揽纳之奸，所以砭姑息之政也。上损则下益，私门闭则公室强。故惩贪吏者，所以足民也；理逋负者，所以足国也。官民两足，上下俱益，所以壮根本之图，建安攘之策，倡节俭之风，兴礼义之教，明天子垂拱而御之。假令仲尼为相，由；求佐之，恐亦无以逾此矣！

——张居正《答应天巡抚宋阳山论均粮足民》（1）根据材料；概括明朝中期以来的社会问题。

（2）根据材料并结合所学知识，分析张居正改革的措施和目的。10、阅读下列材料；回答问题。

材料一（一）“有军功者各以率（标准）受上爵；为私斗者各以轻重被刑”；（二）“宗室非有军功论，不得为属籍（列入家族谱牒）”；（三）“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅（按等级分享田宅），臣妾衣服以家次”；（四）“有军功者显荣，无军功者虽富无所芬华（荣耀）”。这四条法令对秦国的历史可以说产生了划时代的影响。

——朱绍侯《商鞅变法与秦国早期军功爵制》

材料二17世纪末；当英；荷等国沿着资本主义道路迅猛前进的时候，俄国还是一个落后的农奴制国家。1697年，（沙皇）彼得一世派遣高级使团出访西欧，回国后立即进行改革。其中在用人制度上，颁布官职等级，规定所有贵族都从低级做起，按功晋升。非贵族出身者也可做官，升到8等以后列为贵族。它打破了按门第论资排辈的传统俄国初步迈开了实现近代社会政权组织的职能分化和规范管理的步伐。

——摘编自赵虹《俄国近代社会转型刍议》

根据材料二指出彼得一世改革的动机。归纳其用人制度改革与商鞅推行军功爵制的相似历史作用。11、材料1979年4月5日至28日，中共中央召开经济工作会议，正式决定对国民经济实行“调整、改革、整顿、提高”的八字方针。李先念代表中共中央和国务院在会上作了《关于国民经济调整问题》的重要讲话。他强调，这次调整的指导思想是：“一定要从自己国家的实际出发，走出一条在社会主义制度下实现现代化的中国式的道路”。为此，提出要以调整为中心，坚决地、逐步地把各方面严重失调的比例关系基本上调整过来，使整个国民经济真正纳入有计划、按比例健康发展的轨道；积极而又稳妥地改革工业管理和经济管理的体制，充分发挥中央、地方、企业和职工的积极性；继续整顿好现有企业，建立健全良好的生产秩序和工作秩序；通过调整、改革和整顿，大大提高管理水平和技术水平，更好地按客观经济规律办事。——摘编自张岂之主编《中国历史新编：中华人民共和国史》（1）根据材料并结合所学知识；概括中国国民经济调整的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析中国国民经济调整的意义。12、相隔百年的改革。

材料一。

1868年1月3日；明治天皇的复位使政权重新回到天皇手中，标志着一个新日本的诞生。此前，福泽渝吉在培理到达日本之后不久，就立志从头学习英文，不惜以仆人身份挤进日本赴美考察团，实地考察西方文明。后来他游历了欧洲，并在一系列大众出版物中介绍了他在国外的见闻，对德国印象尤为深刻。

——改编自杰里·本特利《新全球史》材料二。

1978年10月22日；邓小平启程访问日本。他在访问中感慨地说:“这次访日,我明白什么叫现代化了必须承认这一点。我们有很多事情要做，有很长的路要走，要学习很多东西。”两个月后，邓小平在党的十一届三中全会上强调:“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。我们要学会用经济方法管理经济。自己不懂就要向懂行的人学习，向外国的先进管理方法学习。”

——摘编自《中日外交风云中的邓小平》和《十一届三中全会主题报告》问题:

（1）福泽渝吉因何事刺激而立志学习西方?德国给他留下最为深刻的印象可能是什么?

（2）依据上述材料；概括中日开启改革的相似性。

（3）你怎样看待中日两国的改革?13、阅读材料，完成下列要求。材料湖南近代教育改革在民国建立后拉开帷幕。湖南军政府先后设立学务司、教育科，裁撤清末各县劝学所，县署内设第三科掌管全县教育事务。学务司颁布了《湖南暂定学制大纲》，将全省教育系统分为保育、普通教育、专门教育、实业教育、师范教育、女子教育湖南近代教育改革在民国建立后拉开帷幕。湖南军政府先后设立学务司、教育科，裁撤清末各县劝学所，县署内设第三科掌管全县教育事务。学务司颁布了《湖南暂定学制大纲》，将全省教育系统分为保育、普通教育、专门教育、实业教育、师范教育、女子教育6大类。各级学校取消读经讲经课，代之以民主自由；课程设置注重学生的德、智、体、美全面发展；教学上开始摆脱填鸭式的传统方法，重视并实行多元互补的现代教学方法，注重提高学生的自主能力。湖南各级教育获得了前所未有的进步，高等教育、中等教育、初等教育、留学教育均在全国占有重要地位。

(1)根据材料；归纳民国初年湖南教育改革的主要内容。

(2)根据材料并结合所学知识，分析民国时期湖南教育改革的影响。——摘编自罗慧《民国初年湖南教育改革的历程与现实意义》14、阅读下列图文材料：

材料一。

印第安人的血泪之路。

材料二一批批的东部移民像洪水似的涌入西部地区；一望无际的西部荒原逐步得到开发。西进运动推动美国农业较早地实现了机械化。中西部各州发展成为新的工业中心。受西进运动的影响，美国的交通运输业发展特别迅速从19世纪30年代起，在政府的鼓励和资助下，全国掀起修筑铁路的热潮，在几十年内便建成了横贯大陆的5条铁路干线。正是在西进运动的影响和推动下，美国先于法国；德国迅速完成了工业革命，一跃成为仅次于英国的世界工业强国。

——吴于廑；齐世荣主编《世界史·近代史编》

请回答：

（1）为什么说美国西进运动是印第安人的“血泪之路”？

（2）根据材料二概括西进运动使美国经济发生了哪些变化？产生了什么重要结果？

（3）根据上述材料，谈谈你对美国西进运动的认识。评卷人得分三、论述题(共7题，共14分)15、有史料记载：彼得一世改革时；如果要留胡须就得出钱买留须权，富商溜须每年征税100，官吏每年征税80，农民进城和出城每次征一文，许多保守的贵族和农民反对剪胡须，但由于“胡须税”重，只好把胡须剃掉了。

结合这段材料评说彼得一世改革16、特定历史时期脍炙人口的口号；往往有较强的感染力，含有强烈的时代气息。下表为20世纪80年代红遍全国的口号。阅读下列材料，回答问题。

材料。口号。

注释。

团结起来；振兴中华。

1981年北大学生提出；推广到全国。

学好数理化；走遍天下都不怕。

20世纪70年代末出现；在全国范围内民间口口相传。

摸着石头过河。

陈云在1980年中央工作会议上提出；得到邓小平的赞同，成为全国范围的媒体用语及民间口语。

让一部分人先富起来。

1978年9月邓小平在天津视察时提出；全国广为流传，城市；农村墙上标语中出现率极高。

不管黑猫白猫；捉到老鼠就是好猫。

1962年邓小平提出；20世纪80年代在新闻报道，街谈巷议中时常出现，流传大江南北。

科学技术是第一生产力。

1978年邓小平在全国科学大会上提出；在科研部门；学校、厂矿等单位广为流传。

解放思想；实事求是。

1978年12月邓小平在中共中央工作会议上的讲话中提出；成为全国普通民众新时代的政治指南。

时间就是金钱；效率就是生命。

出现在1980年深圳蛇口港建设工地；后获得邓小平的首肯。20世纪80年代全国建筑工地；大型工程现场不可或缺。

（1）根据材料；从“时代与口号”关系的角度，对以上口号红遍中国的现象作出解释。

（2）假如你生活在1898年的中国，请你从自己的立场出发提出一句具有时代气息的口号，并对口号的影响力做出评估，简要说明评估的依据。17、阅读材料；回答问题。

1927年，上海街头悄然增加了一种饮料“蝌啃蝌蜡（可口可乐）".名字还不是这种饮料最古怪的地方，它棕褐色的液体、甜中带苦的味道，以及打开瓶子后充盈的气体，让不少人感觉到既好奇又有趣1949年,随着美国大使馆撤离，可口可乐也撤出了中国大陆市场。自此之后的30年内，大陆市场上再没出现过这种喝起来有点像中药的饮料。随着改革开放的春风吹起，可口可乐又重返中国大地根据材料并结合中国近现代史的所学知识，从可口可乐在中国发展的阶段指出它所反映的中国近现代重大历史现象，概述并评价该历史现象。（要求：①明确所选阶段；②指出该阶段对应的历史现象；③全面准确的评价这一历史现象）18、阅读材料；完成下列要求。

材料一从中外历史来看；任何成功的改革或变革总是首先在观念层面进行更新和转换，通过宣传新思想；新理念、新理论，更新人们的观念，解放人们的思想，并在社会各阶层取得广泛共识，才有可能使改革顺利进行并取得成功。

——《改革开放40年成功的“中国密码”》材料二党的十八大报告在提出全面建成小康社会目标新要求的同时；也对深化重要领域改革开放提出了目标，作出了部署。深刻领会这些要求，在重要领域和关键环节的改革上迈出实质性步伐，对于破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，不断促进生产关系与生产力；上层建筑与经济基础相适应，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供强大动力和体制保障至关重要。

——新华社《深化重要领域改革开放》试根据材料二并结合中国改革开放的有关史实论证材料一的观点（要求：观点明确、史论结合，言之成理）。19、阅读材料，完成下列要求。材料

提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度自拟论题，并进行中英比较说明。（要求：论题明确，说明充分，史论结合，表述清晰。）20、阅读材料；完成下列要求。

材料虽然19世纪是个政治上疾风骤雨的时代，但并非所有的政治变革都能被冠以“革命”之类的词汇。不过我们依然可以说这是一个“革命的时代”。究其原因,在这将近一个世纪的时间里,有比以往任何时候都多的政治动荡,并且都以激进和暴力为特征。不过这些革命有很多都失败了,还有很多偏离了人们起初的设想。除此之外,如果我们变通地理解革命这个词,把那些政治集团快速或者基础性的反常的更替也算进去的话,我们就能发现这个时代有许多非暴力性的政治变革达到了革命性的结果。——摘编自罗伯茨《欧洲史》材料反映了作者对19世纪世界历史的认识，对此围绕“政治变革”拟定一个论题，并结合19世纪中外历史予以阐述（要求：主题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）21、阅读材料，完成下列要求。材料要讲一代的制度，必先精熟一代的人事。任何一项制度，决不是孤立存在的。某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身，渐渐地在创立。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度的后影，渐渐地在变质。任何一制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意。我们讨论一项制度，固然应该重视其时代性，同时又该重视其地域性。推扩而言，我们该重视其国别性。说到历史的特殊性，则必牵连深入到全部文化史。政治只是全部文化中一项目，我们若不深切认识到某一国家某一民族全部历史之文化意义，我们很难孤立抽出其政治一项目来讨论其意义与效用。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰）评卷人得分四、简答题(共2题，共6分)22、自1789年以来，法国人民为争取共和制历经反复斗争，请查阅相关资料，弄清楚法国人民曾几次建立了共和国？历史上分别称做什么？23、近代社会的民主思想与实践。

材料一。

各项参政员候选人推出后报告中国国民党中央执行委员会。国民参政会参政员资格审议会置委员九人,其人选由中国国民党中央执行委员会指定。

国民参政会有听取政府施政报告暨向政府提出询问案之权。

——《国民参政会组织条例》（1938年4月）

材料二。

毛泽东等人发表对国民参政会的意见称：“虽然在其产生的方法上；在其职权的规定上，国民参政会还不是尽如人意的全权的人民代表机关；但是，并不因此而失掉国民参政会在今天的作用与意义共产党人除继续努力于促进普选的；全权的人民代表机关在将来能以建立外，将以最积极、最热忱、最诚挚的态度去参加国民参政会的工作。”

——摘编自《新华日报》1938年7月5日。

（1）根据材料一；二；概括指出国共两党在国民参政会问题上的不同主张。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明国民参政会的历史作用。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】试题分析：梭伦改革和商鞅变法都是为了稳定统治秩序；维护统治。梭伦改革把雅典引向了民主政治的轨道，商鞅变法推动了秦国由奴隶社会向封建社会的过渡，都起到了推动社会转型的作用。所以答案为C项。从题干商鞅重农抑商的政策“举以为收孥”可知②错误。梭伦改革废除债务奴隶有利于工商业的发展，故③错误。

考点：历史上重大改革·梭伦改革、商鞅变法·“解负令”、重农抑商。2、C【分析】根据“提倡人们穿西装”“西餐馆纷纷开业”“欧式砖瓦建筑不断兴建”“有轨马车；人力车与火车”；并结合所学知识可知，明治政府在西方的影响下采取了一系列向西方学习的措施，日本从政治到日常生活习惯都有了很大的变化，促进了日本的近代化，是日本社会进步的表现，①②③正确；明治维新促进了日本的近代化和日本社会的进步，明治维新也不是完全照搬照抄西方，应辩证地分析明治维新，④错误，排除；故选C。

点睛：对日本明治维新的评价应该坚持历史唯物辩证法的观点，辩证地分析其积极影响和消极影响，不能片面地绝对否定或绝对肯定。④存在绝对否定的错误倾向。3、C【分析】【分析】

【详解】

材料的限定词是经济方面。而②④是政治方面，故排除ABD；结合所学，①③符合题意，故选C。4、C【分析】【分析】

【详解】

材料“跳出落后圈子的一种独特的尝试”,“落后圈子”反映在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。结合所学知识可知，彼得一世改革是一种和平的方式，排除A；彼得一世改革并未废除沙皇专制体制和农奴制，只是学习西方，摆脱封闭落后的局面，故排除BD，选C。5、B【分析】解析：选B根据材料可知，国民政府采取的措施有利于民营工商业的发展，结合“1937年”和“1939年”的时间可知是在抗日战争时期，主要目的是服务战时形势的需要，故选B项；材料信息是鼓励民族资本的发展而不是抑制民族资本急剧膨胀，排除A项；开展国民经济建设运动是发展经济的措施，而不是目的，排除C项；国民政府的扶植主要体现在重工业方面，不能体现建立完整的工业体系的目的，排除D项。解析：选B根据材料可知，国民政府采取的措施有利于民营工商业的发展，结合“1937年”和“1939年”的时间可知是在抗日战争时期，主要目的是服务战时形势的需要，故选B项；材料信息是鼓励民族资本的发展而不是抑制民族资本急剧膨胀，排除A项；开展国民经济建设运动是发展经济的措施，而不是目的，排除C项；国民政府的扶植主要体现在重工业方面，不能体现建立完整的工业体系的目的，排除D项。解析：选“B根据材料可知，国民政府采取的措施有利于民营工商业的发展，结合”1937“年和”1939年的时间可知是在抗日战争时期，主要目的是服务战时形势的需要，故选B项；材料信息是鼓励民族资本的发展而不是抑制民族资本急剧膨胀，排除A项；开展国民经济建设运动是发展经济的措施，而不是目的，排除C项；国民政府的扶植主要体现在重工业方面，不能体现建立完整的工业体系的目的，排除D6、D【分析】结合所学；①②③④都是克里斯梯尼改革的内容，梭伦改革设立“四百人会议”，排除⑤，故选D。

点睛：本题考查克里斯梯尼改革的内容，根据所学知识解答即可。7、B【分析】西进运动是印第安人的“血泪之路”，使印第安人的领地不断萎缩，是资产阶级民主制度不断向西部扩展的过程，故选①②③，故选B；“西进运动”是在美国领土已经扩张基础上进行的，排除④，故排除ACD。二、材料分析题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）问中士兵们的战争信念的变化可以依据“这是阿尔萨斯；这是洛林/这是我们的阿尔萨斯”“1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战，也不是为了毁灭德国，更不是为了祖国。”可以推断出士兵们由豪情万丈到怀疑。产生的原因与战争的爆发所带来的严重后果越来越严重有关。

（2）据材料“德国军队”“捷克斯洛伐克政府”“苏台德”可以判断出此条约为《慕尼黑协定》；分析危害要从法西斯和反法西斯两方面来回答。【解析】（1）变化：为祖国而战的信念发生动摇甚至被否定。（2分；如用质疑；厌倦等词亦可。）

原因：战争持续时间比预期长；战争异常惨烈；伤亡巨大；士兵们看不到战争结束的希望，对战争的恐惧和反思。（任意写出其中两点即得2分，其它言之成理，亦可酌情给分）（2分）

（2）条约：《慕尼黑协定》。（2分）

危害：削弱了英法自身的力量；破坏了英法与苏联之间的信任；导致构筑欧洲集体安全防御体系希望落空；德意法西斯进一步加剧侵略扩张；加快了二战全面爆发的步伐。（任答两点即给4分，但无“加速二战爆发”内容扣1分）

（3）特殊性：具有警示意义。（2分）

原因：奥斯维辛集中营是第二次世界大战期间德国法西斯建立的众多集中营的典型，也是人类历史上实行种族灭绝的一个例证。联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录，以警示世界“要和平，不要战争”。（2分）9、略

【分析】【详解】

（1）依据材料中“当国者政以贿成”；“以成兼并之私”、“国匮民穷”等信息可从官吏贪污腐败、土地兼并严重、国匮民穷等方面概括明朝中期以来的社会问题。

（2）依据材料结合上述问题的作答从政治、经济、文教三个方面分析张居正改革的措施和目的。【解析】（1）社会问题：官吏贪污；腐败；土地兼并严重；“私家日富”“国匮民穷”。

（2）措施与目的：①政治上，整顿吏治，杜绝贿赂，痛惩贪墨，倚法为公，从而建立一支高效率的官吏队伍，以保证各项改革措施的推行；②经济上，清查流弊，“清理逋欠”，均粮足民，惩治“侵渔揽纳之奸”，并倡导节俭之风，从而增加国家的经济实力；③文教上，兴礼义之教，以儒学的教化功能促进社会稳定，适应封建专制统治的需要。10、略

【分析】【详解】

彼得一世改革的动机可以根据“彼得一世派遣高级使团出访西欧，回国后立即进行改革”，并联系所学史实来回答，即学习西欧，改造俄国。从材料一的“有军功者各以率（标准）受上爵”“有军功者显荣，无军功者虽富无所芬华”和材料二的“其中在用人制度上，颁布官职等级，规定所有贵族都从低级做起，按功晋升。非贵族出身者也可做官，升到8等以后列为贵族。它打破了按门第论资排辈的传统”可以分析得出，彼得一世用人制度改革与商鞅推行军功爵制的相似历史作用是打破门第传统，削弱旧贵族势力；提高官僚素质；扩大统治基础；加强君主权力；促进社会转型。【解析】动机：学习西欧；改造俄国（富国强兵）。

作用：打破门第传统，削弱旧贵族势力；提高官僚素质；扩大统治基础；加强君主权力；促进社会转型。11、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据“中共中央召开经济工作会议；正式决定对国民经济实行“调整；改革、整顿、提高”的八字方针。”得出有正确的指导思想；政府主导；根据“为此，提出要以调整为中心，坚决地、逐步地把各方面严重失调的比例关系基本上调整过来”得出稳步推进；根据“使整个国民经济真正纳入有计划、按比例健康发展的轨道”得出遵循客观经济规律；根据“走出一条在社会主义制度下实现现代化的中国式的道路”得出坚持社会主义方向。

（2）意义：根据“继续整顿好现有企业，建立健全良好的生产秩序和工作秩序；通过调整、改革和整顿，大大提高管理水平和技术水平，更好地按客观经济规律办事。”并结合所学可从有利于经济工作摆脱“左”的束缚；推动十一届三中全会政策的落实；推动经济体制改革；推动经济社会发展等方面概括。【解析】（1）特点：有正确的指导思想；政府主导；稳步推进；遵循客观经济规律；坚持社会主义方向。

（2）意义：有利于经济工作摆脱“左”的束缚；推动十一届三中全会政策的落实；推动经济体制改革；推动经济社会发展。12、略

【分析】（1）第一问；结合明治维新的背景加以回答，即可得出佩里扣关，民族危机加深。第二问结合所学知识可知，从德国民主政治的具体内容加以回答，其最终选择学习德国，主要在于受1871年《德意志帝国宪法》的影响，宪法赋予了君主至高无上的权力，满足了日本天皇的需求。

（2）本题考查明治维新和中国改革开放的相似点；结合所学知识，从背景；内容、先进人物的推动作用和外国先进经验的影响，及作用等方面加以回答即可。

（3）本题主要考查对中国改革开放和日本明治维新的评价，结合所学知识改革开放的意义和明治维新的意义寻求其共同之处。同时还应该看到二者的不同之处，即明治维新使日本走上了对外侵略扩张的道路，而中国改革开放却坚持走和平崛起之路。【解析】(1)

培理舰队登陆东京湾(或培理扣关或黑船事件)；打开日本国门；回答德国统一进程中的重要事件或工业化发展中的成就等。

(2)

改革开启时；都面临社会危机或发展问题；改革的立足点都是要实现国家现代化(或国家富强或工业化)；启动改革时都有政治家或思想家的积极推动；改革行动都始于迈出国门学习西方；改革内容都是以先进国家经验为榜样等。

(3)

水平1:能结合时代背景；从现代化道路选择的本质差异解读与认识中日改革。

日本改革正处于资本主义全球扩张时代；日本改革主要是以走上资本主义和向外殖民扩张为目标或以“脱亚入欧”为追求，走向帝国主义；而中国改革正处在世界多极化和经济全球化时期，中国改革以赶上世界发展潮流，走社会主义道路，实现中华民族伟大复兴为目标。

水平2:能依据时代；结合材料与所学的史实，解释和评论中日两国迈向现代化的相似性或不同性。

中日改革既有走向现代化，实现国家富强的目标共性，也因双方选择道路的差异对本国和世界产生了不同影响。13、略

【分析】(1)

主要内容：根据材料中“先后设立学务司；教育科；裁撤清末各县劝学所，县署内设第三科掌管全县教育事务”可知，改革教育行政体制；根据材料中“学务司颁布了《湖南暂定学制大纲》，将全省教育系统分为保育、普通教育、专门教育、实业教育、师范教育、女子教育6大类。”可知，改革教育分类（学制）；根据材料中“各级学校取消读经讲经课，代之以民主自由；课程设置注重学生的德、智、体、美全面发展；教学上开始摆脱填鸭式的传统方法，重视并实行多元互补的现代教学方法，注重提高学生的自主能力”可知，革新教育内容；改进教学方法。

(2)

影响：根据材料中“课程设置注重学生的德、智、体、美全面发展”、“重视并实行多元互补的现代教学方法，注重提高学生的自主能力”等信息可知，发展新式教育，培养了一批新式人才；根据材料中“各级学校取消读经讲经课，代之以民主自由”及所学知识可知，通过学校教育，推动民主自由思想的传播，为近代革命活动提供了推力；根据材料中“湖南各级教育获得了前所未有的进步，高等教育、中等教育、初等教育、留学教育均在全国占有重要地位。”可知，推动湖南教育的发展，提升了湖南在全国的地位；结合所学知识可知，民国时期湖南的教育改革有利于社会经济发展和进步；为新中国的教育改革打下了基础。【解析】(1)改革教育行政体制；改革教育分类（学制）；革新教育内容；改进教学方法。

(2)培养了一批新式人才；有利于民国社会经济发展和进步；为近代革命活动提供了推力；提升了湖南在全国的地位；为新中国的教育改革打下了基础。14、略

【分析】（1）由漫画并结合所学；在西进运动中，大批印第安人被驱逐；屠杀，失去土地、家园，所以美国西进运动是印第安人的“血泪之路”。

（2）由“西进运动推动美国农业较早地实现了机械化。中西部各州发展成为新的工业中心美国的交通运输业发展特别迅速在几十年内便建成了横贯大陆的5条铁路干线。美国先于法国；德国迅速完成了工业革命”；可归纳为：西部得到开发，农业实现了机械化；中西部形成了新的工业区；筑成了5条横贯大陆的铁路干线。结果是使美国早于法德完成工业革命，成为仅次于英国的世界工业强国。

（3）美国西进运动要一分为二地评价，对印第安人而言，是印第安人的“血泪之路”；但是，对美国而言，也是加速美国经济发展和国力增强的推动力。【解析】（1）原因：在西进运动中；大批印第安人被驱逐；屠杀，失去土地、家园。

（2）西部得到开发；农业实现了机械化；中西部形成了新的工业区；筑成了5条横贯大陆的铁路干线。结果是使美国早于法德完成工业革命，成为仅次于英国的世界工业强国。

（3）西进运动是印第安人遭受屠杀、驱逐和掠夺，领地不断萎缩的灾难过程，是印第安人的“血泪之路”；也是加速美国经济发展和国力增强的推动力。三、论述题(共7题，共14分)15、略

【分析】【详解】

材料“许多保守的贵族和农民反对剪胡须，但由于“胡须税”重，只好把胡须剃掉了”体现的是彼得一世改革用野蛮专制的手段推动俄国的近代化，需要从彼得一世改革的性质、方式、影响等方面进行分析，最后得出野蛮专制手段在落后国家也可推进现代化的结论。【解析】自上而下推进，用野蛮专制的改革手段来推进西方文明取向的改革，改革本身有浓厚的封建思维，野蛮专制手段在落后国家也可推进现代化，先进与落后，野蛮与文明的关系有时并不是非此即彼的。16、略

【分析】【详解】

（1）根据所学可知；口号其实是一定时期的政治；经济、思想文化、社会发展等方面反映。首先，对材料中的口号进行分类，例如“解放思想，实事求是”属于思想文化；“振兴中华”属于经济建设等等。然后，结合所学，从口号的归属领域、反映的相关现象和史实等角度对分类的口号进行解释即可，例如“振兴中华”等口号表明随着工作重心向经济建设的转移，全国人民建设社会主义的热情高涨；“摸着石头过河”“让一部分人先富起来”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”“时间就是金钱，效率就是生命”等口号反映出党领导人民在推进改革开放中改变旧观念，大胆探索创新，勇于担当奉献的时代精神。最后，对材料中的口号的作用进行综述，这些口号顺应了社会主义建设的需要，反映了时代主题和人民的愿望，推动了改革开放。

（2）结合所学可知，1898年的中国民族危机空前严重，不同政治派别提出了不同的挽救民族危机的方案，因此口号要区分不同的阶级和政治派别，例如资产阶级革命派的口号，驱除鞑虏，创立民国，但是该口号只限于革命派知识分子范围内传播，因为当时的主流思想是维新变法，所以影响有限。【解析】（1）80年代；社会主义建设刚刚进入新时期，各项事业拨乱反正，改革开放逐步展开。“解放思想，实事求是”等思想文化科技领域的口号，反映了各项事业的拨乱反正；“振兴中华”等口号表明随着工作重心向经济建设的转移，全国人民建设社会主义的热情高涨；“摸着石头过河”“让一部分人先富起来”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”“时间就是金钱，效率就是生命”等口号反映出党领导人民在推进改革开放中改变旧观念，大胆探索创新，勇于担当奉献的时代精神。以上口号顺应了80年代开创中国特色社会主义建设事业的需要，反映了时代主题和人民的愿望，因而得到广泛传播，推动了改革开放事业的发展。

（2）示例：口号：驱除鞑虏，创立民国。评估及依据：口号只限于革命派知识分子范围内传播，当时的主流思想是维新变法，因而影响有限。（注意：口号应具有正能量，适应当时的实际情况。）17、略

【分析】【详解】

首先依据材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年内随着改革开放的春风吹起”划分出准确的三个阶段。

其次；结合所学分析材料中可口可乐进入中国大陆市场，又退出中国大陆市场，之后又再次进入大陆市场的原因；其中，1927年进入中国大陆市场和南京国民政府的成立相关，1949年的退出和新民主主义革命的胜利相关，1979年后再次进入中国大陆市场和改革开放相关。

最后，在具体阐述的过程中，注意史实表达的准确性，同时还要注意语言的通畅性。【解析】三阶段：

1927年国民大革命失败；代表大地主大资产阶级利益的南京国民政府成立。

1949年美国支持下的国民党政府退居台湾；新民主主义革命基本胜利。

1978年改革开放根据以上阶段按要求答题。

具体答案：第三个阶段，改革开放以来可口可乐重返中国大地。评价：可口可乐在1978年以后重返中国大地，首先是我国作出了改革开放的伟大决策。其次是中美建立了外交关系，大大促进了中美两国经济贸易的往来。可口可乐重返中国在一定程度上影响到中国人民的生活习俗的变化；另一方面，也促进了中国国内饮料产业的发展，有利于促进了中国经济的发展。18、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是个论述题，首先提炼出观点，然后结合所学加以论述。根据材料一“更新人们的观念，解放人们的思想，并在社会各阶层取得广泛共识，才有可能使改革顺利进行并取得成功。”内容可知，改革开放使因为中国人民在思想观念上取得了共识，才会取得突出的成就，从而说明思想解放，促进了改革开放，因此可以总结出思想解放推动改革发展。论述可以从改革开放的背景即真开标准问题的讨论开始论述，从十一届三中全会的影响、南方谈话、十八大以来习近平新时代中国特色中华主义等方面进行论述。要求史论结合。【解析】观点：思想解放推动改革发展。论证：1978年，关于实践和真理的大讨论，冲破了“两个凡是”的精神束缚，为十一届三中全会召开奠定了思想基础；十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线，把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，揭开了改革开放的序幕；1992年，邓小平南方谈话，阐述了社会主义本质问题，提出了三个有利于，极大地解放了思想，深化了改革开放；十八大以来，逐渐形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供强大动力和体制保障等。（其它言之有理答出3点即可）19、略

【分析】【详解】

根据材料和所学可得出论题为历史建筑一定程度上可以反映特定的政治关系。论述时，可结合图片中的中国建筑分析得出中国古代君主专制的强化。结合英国的建筑分析英国君主立宪政体的建立。再联系建筑所反映的国家政体的特点进行分析说明。最后总结得出，历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化，国家历史建筑呈现出的特征是一定历史时期的国家政治关系的真实写照。【解析】示例：论题：历史建筑一定程度上可以反映特定的政治关系。

说明：清朝军机处等机构的设立；标志着君主专制达到了顶峰。皇帝治国理政的场所太和殿高大雄伟，象征着皇权的至高无上。英国1689年《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的开始确立。18世纪中叶，责任内阁制得以完善，君主立宪制进一步发展。在国家权力结构中，国王“统而不治”，但却是国家的元首，最高权力的象征。英国王宫白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵的地位。下议院大选中获胜的多数党领袖组阁，任首相，掌握行政大权。议会是国家权力中心，内阁对议会负责。首相的权力受议会的监督控制。首相官邸唐宁街10号平实素朴，却是英国行政权力中心，体现了民主的政治风格。

总结：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化，国家历史建筑呈现出的特征是一定历史时期的国家政治关系的真实写照。20、略

【分析】【详解】

本题是一个开放性试题，题目的要求是对此围绕“政治变革”拟定一个论题，并结合19世纪中外历史予以阐述。因此可结合所学，概括19世纪以来，西欧资产阶级民主革命以及资产阶级民主代议制的确立这些内容进行理解概括。如可提炼主题为，19世纪随着工业革命的拓展和英美代议制政体的建立，民主政治逐渐成为历史潮流。欧洲许多国家掀起了反抗封建专制，建立近代民主政治制度的高潮。论述时，可先分析19世纪以来政治变革的原因，如工业革命、启蒙思想等。再结合所不这，列举英国、美国、法国、日本等国家的民主政治变革的具体内容，最后总结概括其影响和反映出的世界发展趋势。【解析】示例一19世纪是政治变革的时代。

19世纪随着工业革命的拓展和英美代议制政体的建立；民主政治逐渐成为历史潮流。欧洲许多国家掀起了反抗封建专制，建立近代民主政治制度的高潮。

工业革命后；英国工业资产阶级兴起，经过1832年议会改革获得更多的政治权利，英国君主立宪政体趋于完善。代议制的成熟使得英国政治变革可以通过议会斗争来实现，防止暴力冲突和促进社会稳定。俄国为了化解社会矛盾和巩固统治增强国力，1861年亚历山大二世进行了自上而下的资产阶级改革，废除农奴制，极大促进俄国资本主义的发展。在亚洲，日本通过明治维新逐步走向近代化，并摆脱了殖民统治，赢得民族独立。中国在民族危机日益加剧的背景下，掀起变法图强；救亡图存的资产阶级维新变法运动，促进中国人们的思想解放，加快了走向近代民主的步伐。

法国大革命后；民主与专制的斗争持续不断，最终通过1875年宪法，法国确立了资产阶级共和政体。德国通过三次王朝战争实现了国家统一，确立了德意志君主立宪制，使德国很快跻身于资本主义强国之列。美洲经过反殖民斗争，部分地区实现了民族独立，民主政治也有所发展。

19世纪通过一系列的革命和改革；不断的推动各国政治变革和社会转型。

示例二政治变革具有多样性。

英国的代议制建立推动了资本主义经济迅速发展；特别是18世纪后期以来的工业革命极大地增强了英国资产阶级的力量。英国国内各阶层十分重视社会稳定和经济发展。同时，代议制的成熟使得英国政治变革可以通过议会斗争来实现。

美国建立之初；南北经济差异十分明显。随着工业革命的开展，这种差异和矛盾日益突出。南北政治；经济斗争表现为分裂与统一的斗争。

19世纪德国和意大利的政治变革；既有排除外国势力的斗争，也有国家统一的性质，更有政治民主化的色彩。

中国和日本的政治变革则具有鲜明的反殖民斗争的性质。

示例三非暴力变革可以达到革命的效果。

示例四19世纪是革命的时代，通过暴力革命不断推动政治变革21、略

【分析】【详解】

通过材料信息可以看出，材料中叙述了政治制度发展变化的基本特征，包括政治制度不是固定不变的，是逐步走向完善的，不断进行创新和发展，同时政治制度的发展也具有双重性。学生可以就这些角度任意选择一个角度来拟定论题，从中国古代专制主义中央集权政治制度的演进，近代西方民主政治的确立，古代雅典民主政治的局限性，美国民主政治特征等具体内容来分析说明。【解析】示例一：

观点：任何政治制度不会一成不变，应因时而发展创新。

依据：唐朝