2025年人教新起点七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、雨后，许多植物的宽大叶面常有水珠滚动，但不能进入叶片的内部，出现这种现象的原因是（）A.叶的表皮细胞壁是层透明的、不易透水的角质层B.叶的表皮细胞排列紧密、水不能通过C.叶的表皮细胞的外壁有一层透明的、不易透水的角质层D.叶的表面光滑，水只能形成水珠在叶面上滚动2、人体消系统中，消化食物和吸收营养的主要场所是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠3、【题文】某同学用显微镜观察血涂片，发现视野的左上方有一个白细胞，若将视野中的白细胞向右下方移动，则涂片的移动方向是A.左下方B.右下方C.右上方D.左上方4、【题文】根据光合作用原理，下列提高农作物产量有关的是（）A.施用农家肥料B.合理密植C.适时播种D.及时中耕松土5、在玻片上写上“6﹤9”，则通过显微镜观察到的图像应是（）A.6﹤9B.6﹥9C.9﹤6D.9﹥66、专家指出，我们要饮用没有污染的水﹣﹣无毒、无害、无异味，符合人体营养生理需要的水．人体一天所需要的水量是因环境而有所不同．正常时大约需要2.5升水．饮水量和排尿量的浮动变化很大．健康人每天形成的原尿约150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右．下列有关这种现象的解释和排尿意义的阐述不正确的是（）A.原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收B.被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐C.人体排出尿液能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用D.为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量7、【题文】刘翔在跨栏过程中；由于剧烈运动下肢产生较多二氧化碳，这些二氧化碳经肺部排出体外的过程是（）

①下腔静脉②上腔静脉③右心房④右心室⑤左心房⑥左心室⑦肺动脉。

⑧肺静脉⑨主动脉⑩肺部毛细血管A.①③④⑦⑩B.②③④⑦C.①⑤⑥⑦D.②⑤⑥⑦8、下列生物中，属于单细胞生物的是A.变形虫B.番茄C.蚯蚓D.烟草花叶病毒评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、梅的学名是：Prunusmume．其中Prunus是（）；mune是（）

A.俗名。

B.属名。

C.种名。

D.学名。

10、下列对消化系统的描述不正确的是（）A.人体的消化系统由消化腺和消化道组成B.消化道是消化食物和吸收营养物质的场所C.消化腺能够分泌消化酶帮助食物消化D.胃腺是人体最大的消化腺11、血液流经小肠后，发生的变化是（）A.营养物质增多B.氧气增多C.二氧化碳减少D.由鲜红色变成暗红色12、青春期身体生长发育、代谢旺盛，为了满足身体健康成长的需要，你认为青春期应养成的生活习惯中，应包括下列哪项（）A.保证全面合理营养B.生活要有规律C.文体活动对学习无多大用处，最好不参加D.多吃、多睡、少运动13、下列不属于亚欧两大洲的分界线的是（）A.乌拉尔山B.土耳其海峡C.直布罗陀海峡D.白令海峡14、人体缺乏维生素D会患（）A.骨质疏松症B.坏血病C.贫血症D.佝偻病15、下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A.人类起源于生理特征和现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有力的证据C.现代人是由森林古猿演变而来D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的16、在使用光学显微镜时，转动下图中的哪些结构能升降镜筒（）A.⑥B.②C.⑦D.④评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、影响生物生存的环境因素有生物因素和____。

说出下列生物之间的关系（填字母）：菟丝子和其他植物____；水稻田中的水稻和杂草____；猎豹和羚羊____；蝴蝶和花____。

（A：竞争关系B：寄生关系C：捕食关系D：种间互助关系）18、我们把研究____和____的科学叫做生物学．19、测量胸围差时，应测三次取最大值．____．20、细菌的三种基本形态是：____、____、____．21、如图为一婴儿的缩手反射示意图；请回答下列问题。

（1）当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在____（填字母）内．

（2）由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做____，其中l叫做____．

（3）当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛；疼痛感觉形成的部位。

在____（填字母）．以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于____．

（4）如果用“→”表示神经冲动传导的方向；请填写完整这个反射弧的结构：

5____→4____→3____→2传出神经→1效应器．

22、如图为显微镜结构图；请据图回答下列问题．在【】内填字母，横线上写结构名称。

（1）对物像具有放大作用的是[____]____和[____]____．

（2）能较大范围地升降镜筒的是[____]____．

（3）能反射光线的是[____]____．（4）观察时把玻片放在[____]____，并用[____]____压紧玻片．使要观察的标本对准[____]____，镜筒下降时眼睛要从侧面看着[____]____不要和玻片接触；以免压碎玻片．

（5）当需要换物镜镜头时应转动[____]____使镜头对准通光孔．

（6）取镜时一手握[____]____，一手托[____]____．

23、植物的叶属于营养器官。24、如果大面积砍伐森林或破坏草原，就会引起____流失，历史上我国的黄河上游由于森林遭到破坏，导致下游泥沙淤积，水灾频发，影响了人们的生产生活．评卷人得分四、连线题(共2题，共16分)25、配对题：把相应内容的序号填写在横线上，将植物的特点与类别相配对。特点：A.具有茎和叶，但没有真正的根B.种子外面有果皮包被，种子的胚有1片子叶C.种子外面没有果皮包被D.种子外面有果皮包被，种子的胚有2片子叶E.有根、茎、叶的分化，但不产生种子F.没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代类别：①藻类②苔藓③蕨类④裸子植物⑤单子叶植物⑥双子叶植物填空：（填序号）（1）A—______（2）B—______（3）C—______（4）D—______（5）E—______（6）F—______26、【题文】将花中的各部分结构用线连起来。

花药花粉。

雌蕊子房精子。

柱头子房壁。

雄蕊花柱卵细胞。

花丝胚珠参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】试题分析：叶的表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口．考点：叶片的基本结构及其主要功能【解析】【答案】A2、C【分析】试题分析：小肠长5—6米，消化和吸收的表面都比较大；小肠内有多种消化酶，是消化食物的主要场所；小肠壁上有小肠绒毛，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠壁、毛细血管壁等都只由一层上皮细胞构成，适于吸收营养物质。考点：此题考查的知识点是食物的消化和营养物质的吸收。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，据此解答。【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】

试题分析：显微镜下形成的物像是一个倒像；物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片，也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片，所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片。

考点：本题考查的是显微镜的成像，解答此题的关键是熟知显微镜成倒立的像。【解析】【答案】D4、B【分析】【解析】

试题分析：A；施用农家肥料；可以为植物的生长提供多种无机盐，促进植物的生长，C、适时播种，表明种子的萌发需要一定的条件如温度，D、及时中耕松土，是为了增加土壤中的氧气，促进根的呼吸，故A、C、D都不符合题意。

B；合理密植；有利于充分利用光能，提高光合效率，种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才能使植物充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量，故符合题意。

考点：本题考查的是光合作用原理在生产上的应用。

点评：此题为光合作用的应用题，难度一般，解答此题的关键是知道植物光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多。【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒；左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了，玻片标本上的是“6﹤9”，那么显微镜下看到的物象是“6﹥9”。

【点评】此题是一道基础知识题，解答此类题目的关键是理解显微镜的成像特点。6、D【分析】【解答】A；当原尿流经肾小管时；其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液．A正确；

B；肾小管重吸收作用重新收了大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐．B正确；

C；人体排出尿液中含有大部分水、部分无机盐和尿素；起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用．C正确；

D；每天形成的原尿约为150升；而原尿中的大部分的水被吸收回血液，所以每天为维持体内水分的相对平衡，可以补充少量的水．D错误．

故选：D．

【分析】尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．

当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．7、A【分析】【解析】考点：血液循环的途径．

分析：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，将血液循环分为体循环和肺循环，在体循环中，动脉血流经全身各处的毛细血管（肺泡毛细血管除外）时，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，红细胞中的血红蛋白与氧分离，氧供细胞利用，动脉血就变成了含氧较少；颜色暗红的静脉血；在肺循环中，静脉血流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血．

解答：解：人体血液循环的途径如图所示：因此人体下肢产生的二氧化碳排出体外的过程是：下肢的毛细血管→小静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外．即①下腔静脉→③右心房→④右心室→⑦肺动脉→⑩肺部毛细血管．

故选：A

点评：此题考查了血液循环的途径．【解析】【答案】A8、A【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，常见的单细胞生物有变形虫；草履虫、眼虫、酵母菌等，番茄、蚯蚓是多细胞动物，病毒无细胞结构。

【点评】此题为基础题，较易，了解常见单细胞生物的例子，即可解题。二、多选题(共8题，共16分)9、BC【分析】

按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词（种名），种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体．例如梅的学名是：Prunusmume．其中Prunus是属名；mune是种名或种加词．

故选B；C

【解析】【答案】1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus；1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法；

10、BCD【分析】解：A．消化系统由消化道和消化腺组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺，A正确；

B；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；B错误；

C；口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶；在胃中有胃腺分泌的胃液，有胃蛋白酶，小肠中有多种酶，咽、食道和大肠中不含消化酶．肝脏分泌的胆汁也不含消化酶，C错误；

D；肝脏是人体最大的消化腺小肠消化和吸收的主要器官；D错误．

故选：BCD

消化系统由消化道和消化腺组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

此题考查了小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多．本题是对基础知识的考查，属了解水平．题目难度：容易题【解析】【答案】BCD11、AD【分析】解：血液循环路线如图所示：

．

从血液循环图中看出；血液流经小肠时属于体循环，在这里血液与小肠绒毛的组织细胞进行气体交换：血液中的氧气进入组织细胞，而组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液流经小肠后，氧的含量减少；二氧化碳增多．同时小肠是吸收营养物质的主要场所，因此血液流经小肠后的营养物质含量增多．所以当血液流经小肠后，血液成分的变化最大的是养料含量增多了，而氧的含量减少了、二氧化碳含量增多了．由鲜红的动脉血变为暗红的静脉血．

故选：AD

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

（3）小肠是消化吸收的主要器官．

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及小肠的功能．【解析】【答案】AD12、AB【分析】解：进入青春期；正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．应当注意的是，这个时期正是学知识；长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．避免多吃、多睡、少运动的现象出现．

故选：AB

心理健康是健康的重要组成部分；青春期容易产生心理问题，我们应该注意青春期心理卫生，切实做好青春期卫生，保证身心正常发育，能够为一生的健康打下良好的基础．

此题考查对青春期生理、心理的变化及其卫生的认识．【解析】【答案】AB13、CD【分析】本题考查亚洲和欧洲的分界线。亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山脉——乌拉尔河——大高加索山脉——土耳其海峡；直布罗陀海峡位于亚洲和欧洲的分界线，白令海峡位于亚洲和北美洲的分界线。故CD符合题意，AB不合题意。故选CD。【解析】CD14、AD【分析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可知；人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症．

故选：AD．

维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆．【解析】AD15、CD【分析】解：A；人类和类人猿的关系最近；是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程．A错误．

B；化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等；由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，是研究人类的起源和进化最重要的、比较全面的证据．B错误．

C；人类和类人猿的关系最近；是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，C正确；

D；人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的；是人对环境的适应．D正确．

故选：CD

在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

解答此类题目的关键是理解：人和类人猿都是由森林古猿进化而来的．【解析】CD16、AC【分析】试题分析：在显微镜的结构中，目镜和物镜是显微镜的最主要的部件，所起作用为放大物体；遮光器上有大小光圈，当光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈，起作用是调节光线的强弱；反光镜上有两个面，平面镜和凹面镜，其作用是反射光线；粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；转换器上安装的是物镜．由图中可知①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。故AC正确．考点：本题考查的是显微镜的基本构造和作用，意在考查考生理解显微镜的基本结构和使用方法．养成良好的正确的操作习惯．【解析】【答案】AC三、填空题(共8题，共16分)17、非生物因素BACD【分析】【解答】在生态系统中影响生物的因素有生物因素和非生物因素。生物因素包括竞争关系；寄生关系、捕食关系、种间互助关系等。竞争关系是指生物之间因食物、生存空间而发生争斗；如水稻田中的水稻和杂草共同争夺阳光和生存空间；寄生关系是指生物寄生在寄主体内，并对寄主造成危害，如菟丝子和其他植物；捕食关系是指生物之间的吃与被吃的关系，如猎豹捕食羚羊；种间互助关系是指生物与生物之间互对对方有利的关系，如蝴蝶和花，蝴蝶帮助花传粉，花给蝴蝶提供花蜜。

【分析】本题考查的生物与环境的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18、生命现象生命活动规律【分析】【解答】解：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．植物；动物、细菌、真菌、病毒；这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象．

【分析】此题考查的是生物学研究的对象．解答时可从生物学的概念、研究内容方面来切入．19、略

【分析】

胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差．胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查胸围差的概念；和胸围差的取值方法．

20、略

【分析】

根据细菌的不同形态，细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型．

故答案为：球菌；杆菌；螺旋菌．

【解析】【答案】根据细菌的分类进行分析回答；较为基础．

21、略

【分析】

在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内．4上有神经节因此4是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢；感觉神经末梢分布的5如皮肤是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；3神经中枢位于脊髓中央的一甲灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动；二是神经纤维集中的部位叫乙白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能；2是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器；1效应器能接受神经冲动并作出反应．

（1）当手不小心受到针或火的刺激时；会发生缩手反射，此反射活动的3神经中枢在脊髓的甲灰质内．

（2）反射的结构基础是反射弧；由5感受器；4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器组成，其中l叫效应器．

（3）当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛；疼痛感觉形成的部位在D大脑皮层的躯体感觉中枢形成的．以后见到针或火就会有意识地躲避，是出生后才有的，在第一次被针或火的刺激感觉到疼痛的基础上形成的．因此属于复杂反射．

（4）请填写完整这个反射弧的结构：

5感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→1效应器。

故答案为：

（1）甲；

（2）反射弧；效应器；

（3）大脑；复杂反射（或条件反射）．（4）5感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→1效应器。

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射弧的结构和功能．解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入。

22、略

【分析】

（1）显微镜的主要部件是镜头；包括物镜和目镜，因为它们对物像有放大作用．

（2）准焦螺旋是显微镜的机械部分；用来调节焦距，粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大，细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小．

（3）反光镜有两个面；分别称为平面镜和凹面镜，是用来调节进入镜头内光线的强弱的，当外界光线强时用平面镜，当外界光线弱时用凹面镜；遮光器上有许多小孔，称为光圈，也是用来调节光线强弱的，当外界光线强时用小光圈，当外界光线弱时用大光圈．

（4）观察时把玻片放在载物台；并压片夹压紧玻片．使要观察的标本对准通光孔，镜筒下降时眼睛要从侧面看着物镜不要和玻片接触，以免压碎玻片．

（5）当需要换物镜镜头时应转动转换器使镜头对准通光孔．转换器上按有不同倍数的物镜．

（6）取镜时一手握镜臂；一手托镜座．

故答案为：（1）e目镜；h物镜（2）a粗准焦螺旋（3）m反光镜；i载物台；l压片夹；j通光孔；（5）g转换器（6）c镜臂；n镜座。

【解析】【答案】图示为显微镜的结构模式图，其中n是镜座，d是镜柱，c是镜臂，f是镜筒，e是目镜，g是转换器，h是物镜，i是载物台，a是粗准焦螺旋，b是细准焦螺旋；l是压片夹，j是通光孔，k是遮光器，m是反光镜．

23、略

【分析】试题分析：绿色开花