2025年北师大版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学下册月考试卷825考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、化学反应前后；肯定没有变化的是①原子数目②元素种类③分子种类④物质种类⑤物质总质量⑥原子种类（）

A.①⑤⑥

B.①②⑤⑥

C.①③④⑥

D.①②③④⑤⑥

2、石油中含有的两种主要元素是（）A.NB.H、OC.HD.H、S3、下列符号中，元素符号书写正确的是（）A.钙CAB.硅iSC.镁mGD.锌Zn4、在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（）A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧C.高锰酸钾受热分解D.铁丝在氧气中燃烧5、玻璃仪器洗干净的标准是rm{(}rm{)}A.光亮透明B.内壁有水珠C.内壁的水成股流下D.内壁的水既不聚成水滴也不成股流下6、近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础，提出该理论的科学家是：A.道尔顿B.道尔顿和阿伏加德罗C.拉瓦锡D.门捷列夫7、下列物质中，碳元素的化合价由高到低顺序排列的是()A.rm{C}rm{CO}rm{CO_{2}}B.rm{CH_{4}}rm{CO}rm{Na_{2}CO_{3}}C.rm{CaCO_{3}}rm{C}rm{CH_{4}}D.rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{CO}rm{CO_{2}}8、有元素化合价升降的反应是氧化还原反应rm{.}下列属于氧化还原反应的是rm{(}rm{)}A.rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}B.rm{Cl_{2}+H_{2}O篓THCl+HClO}C.rm{2NaHCO_{3}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}D.rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CuO+2HCl篓TCuCl_{2}+H_{2}O}评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

10、氧气是空气的主要成分之一；有关氧气的说法错误的是（）

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下；氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活；证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

11、在使用托盘天平前，指针偏向右边，要使天平指针指在零点、那么应将（）A.左端的螺丝向外调节B.右端的螺丝向外调节C.左端的螺丝向里调节D.右端的螺丝向里调节12、用托盘天平称量药品时，如果将砝码放在左盘，药品放在右盘，所加砝码为19g，游码读数为1.5g，你认为这种做法是（）A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为17.5gC.不正确的称量方法D.正确的称量方法13、下列广告语中，你认为符合科学道理的是（）A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生，对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成，绝对不含化学物质，对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱14、在密闭容器中，rm{7.2g}碳与一定量氧气恰好完全反应，生成气体的质量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}15、某同学利用一黑色粉末rm{(}含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种rm{)}和未知溶质质量分数的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：将rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}该稀硫酸的烧杯中，充分反应后称得烧杯内物质质量为rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他对实验的推理不正确的是rm{(}rm{)}A.反应后不可能得到红色固体B.黑色粉末中含有铁粉，加入黑色粉末质量一定为rm{5.6}rm{g}C.若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含有碳粉D.该稀硫酸中溶质的质量分数不低于rm{19.6%}16、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

17、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体；当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（）

A.加强安全管理；杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是____，一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻____．19、初中化学教材“绪言”中；描述了有关物质的变化和性质：

①潺潺的流水能蒸发成水蒸气。

②水蒸气可以变成天空中的白云。

③白云变成了雨滴或雪花降落到地面。

④铁矿石冶炼成钢铁。

⑤钢铁会生成铁锈。

⑥煤着火燃烧；残余一堆灰烬．

请你分析，其中属于物理性质的是____（填序号，下同），属于化学性质的是____，属于物理变化的是____，属于化学变化的是____．20、A.rm{CO}与rm{Fe_{2}O_{3}}反应的装置如图所示，请回答下列问题。

rm{(1)}实验开始时，应先________再________。rm{(2)}实验中观察到rm{A}中的现象是________，rm{B}中的现象是________________。写出rm{A}中发生反应的化学方程式________________________。rm{(3)}该装置的不足之处是________________，你采取的措施是________________。B.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验如图所示，回答下列问题。

rm{(1)}配制rm{200g}质量分数为rm{10%}的rm{NaCl}溶液，需rm{NaCl}________rm{g}rm{(2)}操作rm{D}中用玻璃棒搅拌的作用是________。rm{(3)}如图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是________。rm{(}填字母rm{)}rm{(4)}装瓶时有少许溶液洒出，瓶内rm{NaCl}溶液溶质质量分数________rm{(}选填“变大”、“变小”或“不变”rm{)}因为溶液具有________性。rm{(5)}若用rm{100g}溶质质量分数为rm{20%}的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，需要加水的质量为________rm{g}21、晶莹的水滴是由大量的______聚集而成的，水分子里的______和______是按一定的角度排列而成rm{.}氢气球中氢气是由大量______聚集成的，氢分子是由______自相结合而成rm{.}急救病人的氧气是由大量的______聚集而成的，氧分子是由______自相结合而成rm{.}由此可知，不同的原子可以相互结合，同种原子也可自相结合．22、如图rm{1}是水的电解实验装置图rm{.}

rm{(1)}该变化与水受热变化成水蒸气有何不同？______．

rm{(2)}该反应的文字表达式为______，属于______反应rm{(}基本类型rm{)}．

rm{(3)}下列行为，不利于保护水资源的是______rm{(}填序号rm{)}．

A.工业用水重复使用。

B.大量使用化肥和农药。

C.加强城市污水处理系统的建设。

D.用喷灌方法给农作物浇水。

rm{(4)}电解水的微观过程可以用图rm{2}表示：你能从中获得哪些化学信息？请至少写出rm{2}条．

rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．23、下列化学用语书写正确的是______

A．两个氮分子：2N2B．两个氢原子：H2C．钙离子：Ca2+D．铵根的化合价为______24、“瘦肉精”（化学式为C12H19Cl2N2O）能提高猪的瘦肉率；但对人体有危害，国家多年前已经禁止使用．请回答：

（1）“瘦肉精”其分子中氢、氧原子个数比为____．

（2）“瘦肉精”的相对分子质量为____．

（3）“瘦肉精”中____元素的质量分数最大．25、在点燃条件下；A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．

请回答以下问题：

（1）1个B分子中含有____个原子．

（2）4种物质中，属于化合物的是____（填图中字母）．

（3）A中氮元素和氢元素的质量比为____．

（4）据图分析，在该反应中，生成物C和D的化学计量数之比为____．评卷人得分四、推断题(共2题，共10分)26、H2O和H2O2从微观上看________不同，导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入________，观察现象．27、如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白．

rm{(1)}属于金属元素的是______rm{(}填序号，不定项选择rm{)}其原子结构特点是______，在化学反应中易失电子，能形成______离子．

rm{(2)}由rm{D}rm{G}两种元素组成的物质名称：______；它是由______构成；

rm{(3)}写出rm{F}单质在rm{B}单质中燃烧化学方程式______．评卷人得分五、简答题(共4题，共8分)28、填写下列表格中的空白。物质名称组成物质的元素符号化学式构成微粒符号物质类别氧气______________________________Ca______________________________CO2____________氧化铝________________________29、小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派“发生了兴趣。他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。rm{(1)}请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤rm{(}步骤、现象和结论rm{)}_________________________________________________________________________________________________。rm{(2)}你认为食品充气包装，对所充气体的要求是rm{(}写出两点即可rm{)}rm{垄脵}________________________________________；rm{垄脷}________________________________________。30、实验室制取和收集气体的装置如图所示；请回答下列问题：

rm{(1)}图中rm{a}仪器的名称：______，写出rm{b}仪器的用途______．

rm{(2)}实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气，发生反应的化学方程式为______，可选用的气体发生装置是______rm{(}填写装置的字母序号rm{)}若能选用rm{E}装置来收集，原因是______，若选用rm{C}装置来收集，验满的方法是______rm{.}该方法能够验满的原因是______rm{.}该装置导管口伸到集气瓶底部的原因是______．

rm{(3)}若收集到的氧气不纯，可能的原因是______rm{.(}填序号rm{)}

rm{垄脵}导管口一有气泡马上就收集rm{垄脷}装置漏气rm{垄脹}收集气体的集气瓶未充满水。

rm{(4)}通常情况下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小rm{.}实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体的方法制取氨气rm{.}请写出氨气的一条物理性质______，若在实验室制取一瓶氨气，实验装置是______rm{(}填写装置的字母序号rm{).}工业上常用氮气和氢气在高温催化作用下合成氨气，请写出工业上合成氨气的化学方程式______．31、请根据下列粒子的结构示意图回答下列问题。

（1）属于同种元素的是______；

（2）表示稀有气体元素原子的是______；表示金属元素原子的是______，表示非金属阴离子的是______；

（3）由C和E形成化合物的化学式为______，写出D所表示粒子的符号______。评卷人得分六、计算题(共3题，共15分)32、根据下图实验装置；回答有关问题：

（1）在上图中写出标数字的仪器名称：①______；②______；

（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气的反应表达式为______33、通过一年的化学学习；我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：

（1）常见的酸有硫酸；盐酸等；在它们的水溶液里由于存在有相同的离子______（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：______、______等（写二条即可）．

（2）碱有氢氧化钠；氢氧化钙等；氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥______等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：______．

（3）酸和碱能发生中和反应；它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：______．

（4）5•12汶川大地震灾害发生后；为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据．若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：______．

34、下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验；请分析有关问题：

（1）计算：碳酸钠的质量为______g；水为______g．

（2）称量：用托盘天平称量；碳酸钠应放在______（填“左盘”或“右盘”）．

（3）溶【解析】

用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3）；量筒的规格是______（从下列中选用：10mL；25mL、50mL、100mL）；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是______

（4）反思：若称取的碳酸钠中含有水分；则所配制的溶液的质量分数会______（填“偏大”；“偏小”或“无影响”）．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

根据质量守恒定律的内容可知；反应前后元素的种类；原子个数、总质量等不变；化学反应的实质就是有新物质的生成，所以物质的种类、分子种类发生改变．因此①②⑤⑥正确，故选B．

【解析】【答案】根据质量守恒定律的内容可知；反应前后元素的种类；原子个数、总质量等不变．

2、C【分析】【解答】解：石油中主要含有碳元素和氢元素；还含有少量的氮元素；硫元素等．故选C．

【分析】可以根据石油的组成进行分析、判断，从而得出正确的结论．3、D【分析】解：A；该元素符号第一个字母没有大写；第二个字母没有小写，正确的元素符号为Ca，故选项元素符号书写错误．

B；该元素符号第一个字母没有大写；第二个字母没有小写，正确的元素符号为Si，故选项元素符号书写错误．

C；该元素符号第一个字母没有大写；第二个字母没有小写，正确的元素符号为Mg，故选项元素符号书写错误．

D；该元素符号书写完全正确；故选项正确．

故选：D．

书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

本题难度不大，掌握元素符号的书写方法（“一大二小”）、常见元素的元素符号即可正确解答本题．【解析】【答案】D4、C【分析】解：A；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，也是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项错误．

B；石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水；该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；但该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项错误．

C；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，既不属于化合反应，也不属于氧化反应，故选项正确．

D；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，也是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项错误．

故选C．

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．

本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．【解析】【答案】C5、D【分析】解：当洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时；表示已洗干净．

故选：rm{D}．

根据实验室玻璃仪器洗净的标准分析即可；洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已经洗干净解答．

此题实际上属于实验性题目，课本上对这类题的叙述很详细，这就需要同学们认真读课本，理解性的把这些内容记住，不能死记硬背，要会灵活应用．【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】化学的发展史可分为三个阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论rm{-}分子学说，奠定了近代化学的基础。【解答】A.道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；故A选项错误；

B.道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念；并创立了分子学说，故B选项正确；

C.拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论；故C选项错误；

D.门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律；并编制出元素周期表，故D选项错误。

故选B。

【解析】rm{B}7、C【分析】略【解析】rm{C}8、B【分析】解：rm{A}在rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}涉及到的钙；碳、氧元素的化合价都没有升降；故A不属于属于氧化还原反应；

B、在rm{Cl_{2}+H_{2}O篓THCl+HClO}中，氯元素的化合价从rm{0}价升高到rm{+1}价，降到rm{-1}价；故B属于氧化还原反应；

C、在rm{2NaHCO_{3}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中；涉及到的碳；钠、氢、氧元素的化合价都没有升降，故B不属于属于氧化还原反应；

D、在rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中；涉及到的氢；氯、铜、氧元素的化合价都没有升降，故D不属于属于氧化还原反应．

故选：rm{CuO+2HCl篓TCuCl_{2}+H_{2}O}．

认真阅读题干，提取有用信息：有元素化合价升降的反应是氧化还原反应rm{B}分析下列反应中组成物质的元素是否有升降；进而判断是否是氧化还原反应．

本题属于信息给予题，通过认真审题，提取有用信息，来分析解决问题，同时将原有的知识进行扩展加深，能已新衬新，显示题目的新颖性．rm{.}【解析】rm{B}二、多选题(共9题，共18分)9、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

10、CD【分析】

A；氧气能支持燃烧；使带火星的木条复燃，故可用带火星的木条可以检验氧气；故选项说法正确．

B；相同的条件下；密度比空气的密度略大，故选项说法正确．

C；氧气不易溶于水；鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误．

D；铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应；如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈，故选项说法错误．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据氧气的检验方法进行分析判断．

B；根据氧气的密度进行分析判断．

C；根据氧气的溶解性进行分析判断．

D；根据氧气的化学性质进行分析判断．

11、AD【分析】解：托盘天平是根据杠杆原理制成的；指针偏向右边，说明右盘的质量高．

因此；调节螺丝的方法有两种：①固定左端螺丝，把右端的螺丝向里调．

②固定右端螺丝；将左端的螺丝向外调节．

故选：A；D．

根据天平的使用规则：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正确的答案．

在使用天平时，在称量的过程中一定不能移动平衡螺母，应在使用托盘天平前有可能调整平衡螺母．【解析】【答案】AD12、BC【分析】解：天平实际上是一个等臂杠杆；在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量，左边主要指左盘中物质的质量，右边主要包括砝码和游码的质量，但是当药品与砝码放倒位置后，则成了砝码质量=药品质量+游码质量，故当左盘共放19克砝码，游码拨到1.5克时天平平衡，则称量物的实际质量=19克-1.5克=17.5克，在称量时，必须左物右码，所以该方法错误．

故选BC．

根据天平的使用原理判断；天平实际上是一个等臂杠杆，在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量．

天平是重要的实验仪器之一，是考查重点和热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．【解析】【答案】BC13、CD【分析】解：A；“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素；长期饮用无益健康，所以错误．

B；任何物质都是化学物质；不过是有天然与合成之分，所以错误．

C；氟能防治龋齿；缺乏会患龋齿，所以正确．

D；铅笔不是铅；是石墨和粘土；水银不是银，是金属汞；纯碱不是碱，纯碱是碳酸钠，属于盐，所以正确．

故选CD．

A；根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断．

B；根据任何物质都是化学物质判断．

C；根据氟的生理功能判断．

D；根据物质的成分判断．

“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题．因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一，特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．【解析】【答案】CD14、BC【分析】【分析】本题考查的是利用化学方程式的计算，此题中因为碳和氧气反应的方程式有两个，所以要判断最后所得气体的质量一般用的方法就是极端假设法，同学们只要掌握了这个方法就可以解决这一类的问题。【解答】因为已知碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，而此题最终生成的气体可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧，计算出所得二氧化碳的质量；然后假设rm{7.2g}碳在氧气中不完全燃烧，计算出所得一氧化碳的质量，那么最终气体的质量就在这两个数值之间。设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的质量为rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假设rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧气中不充分燃烧产生的一氧化碳的质量为rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由计算可知，生成的气体质量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成气体的质量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故选BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}15、AB【分析】【分析】本题考查了金属活动性顺序的应用以及根据化学方程式的有关计算，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解答】A.氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜，铁能与硫酸铜反应生成铜，可能得到红色固体，故A错误，但符合题意；B.充分反应后称得烧杯内物质质量为rm{(49.8+a)g}说明生成氢气rm{0.2g}则说明一定含有铁粉，设生成氢气rm{0.2g}需要铁的质量为rm{x}则有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要铁的质量是rm{x=5.6g}因为还可能混有碳粉或氧化铜，只能说黑色粉末的质量最小是rm{5.6g}故B错误，但符合题意；C.碳粉不与酸反应，也不溶于水，若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正确，但不符合题意；D.设生成氢气rm{5.6g}需要硫酸的质量为rm{0.2g}则有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}该稀硫酸中溶质的质量分数最小为：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100拢楼=19.6拢楼}故D正确，但不符合题意。故选AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}16、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

17、AC【分析】

A；加强安全管理；杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

B；瓦斯的着火点一般情况下不能改变．故选项错误；

C；提高通风能力可以降低瓦斯的浓度；可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

D；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不允许的，因为工人在井下作业需要氧气．故选项错误．

故选AC．

【解析】【答案】杜绝明火源；提高通风能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的着火点一般情况下不能改变；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不可以的．

三、填空题(共8题，共16分)18、引起失火|用湿抹布扑盖【分析】【解答】解：点燃酒精灯时；用火柴点燃，因为：用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯引起火灾；洒在桌上的酒精燃烧时，应用湿抹布扑盖，通过隔绝氧气灭火．

故答案为：引起失火；用湿抹布扑盖．

【分析】点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火；洒在桌上的酒精燃烧时，用湿抹布扑盖．19、①②|⑤|③|④⑥【分析】【解答】解：①潺潺的流水能蒸发成水蒸气；②水蒸气可以变成天空中的白云；都不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质；⑤钢铁会生成铁锈，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；③白云变成了雨滴或雪花降落到地面上的过程中没有新物质生成，属于物理变化；④铁矿石冶炼成钢铁过程中有铁生成、⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬的过程中有二氧化碳和灰烬生成，属于化学变化；

故答案为：①②；⑤；③；④⑥．

【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质；有新物质生成的变化是化学变化；没有新物质生成的变化是物理变化．20、A.rm{(1)}通rm{CO}加热

rm{(2)}粉末由红棕色变为黑色澄清的石灰水变浑浊rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(3)}没有尾气处理装置在rm{C}处用燃着的酒精灯处理尾气

B.rm{(1)20}

rm{(2)}加速溶解

rm{(3)AB}

rm{(4)}不变均一

rm{(5)100}【分析】【分析】本题考查了一氧化碳与氧化铁的反应和一定溶质质量分数的溶液配制，掌握一氧化碳与氧化铁的实验步骤及配制溶液的注意事项是解题关键。【解答】rm{A.(1)}因rm{CO}能燃烧，点燃不纯的rm{CO}能引起爆炸，所以要先通入rm{CO}然后再加热；rm{(2)}因rm{CO}能燃烧，点燃不纯的rm{CO}当观察到红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，说明rm{CO}与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，当观察到红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，说明rm{CO}与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则化学反应式为rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}；rm{(3)}该实验最明显的不足是没有尾气处理装置。只要有rm{CO}参加或有rm{CO}生成的实验，一定要有尾气处理装置；B.rm{(1)}溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质的质量分数，配制rm{200g}溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，需氯化钠的质量rm{=200g隆脕10%=20g}则需氯化钠的质量为rm{20g}rm{(2)}将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是搅拌、加速氯化钠溶解；rm{(3)A}中称量氯化钠是左物右码，会导致称量的氯化钠的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，rm{B}中仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小；rm{(4)}装瓶时有少许溶液洒出，瓶内rm{NaCl}溶液溶质质量分数不变，因为溶液具有均一性；rm{(5)}若用rm{100g}溶质质量分数为rm{20%}的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，设需要加水的质量为rm{x}则rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕10%}则rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕

10%}

rm{x=100g}【解析】A.rm{(1)}通rm{CO}加热rm{(2)}粉末由红棕色变为黑色澄清的石灰水变浑浊rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}rm{(3)}没有尾气处理装置在rm{C}处用燃着的酒精灯处理尾气B.rm{(1)20}rm{(2)}加速溶解rm{(3)AB}rm{(4)}不变均一rm{(5)100}21、水分子；氢原子；氧原子；氢分子；氢原子；氧分子；氧原子【分析】解：水是由水分子构成的；水分子由氢原子和氧原子构成；氢气由氢分子构成，氢分子由氢原子构成；氧气由氧分子构成，氧分子由氧原子构成．

故答案为：水分子；氢原子，氧原子，氢分子，氢原子，氧分子，氧原子．

根据物质的微观构成解答；分子构成物质，原子构成分子，水；氢气、氧气都是由分子构成的．

本题主要考查了分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，学会利用分子与原子的性质分析和解决问题，了解分子的定义与分子的特征．【解析】水分子；氢原子；氧原子；氢分子；氢原子；氧分子；氧原子22、略

【分析】解：rm{(1)}水通电分解属于化学变化，而水受热变成水蒸气属于物理变化，所以该变化与水受热变成水蒸气的区别：前者是化学变化，水分子变了，产生了氢分子和氧分子rm{.}后者是物理变化；水分子没变，改变的只是分子间的间隔和排列方式；

rm{(2)}水通电分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气；该反应是一种物质反应生成两种，属于分解反应；

rm{(3)A.}工业用水重复使用可以节约用水；利于保护水资源，故A正确；

B.大量使用化肥和农药会污染水资源；不利于保护水资源，故B错误；

C.加强城市污水处理系统的建设可以防止水污染；利于保护水资源，故C正确；

D.用喷灌方法给农作物浇水；可以节约用水，利于保护水资源，故D正确；

rm{(4)}根据图中信息可知，水通电分解生成氢气和氧气，其中氢气和氧气的体积比为rm{2}rm{1}说明水是由氢元素和氧元素组成，由微观图示可知，化学变化中分子可以再分，而原子不能再分，水分子是由氢原子和氧原子构成，化学反应前后原子的种类不变．

故答案为：rm{(1)}前者是化学变化，水分子变了，产生了氢分子和氧分子rm{.}后者是物理变化；水分子没变，改变的只是分子间的间隔和排列方式；

rm{(2)}水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气；分解；

rm{(3)B}

rm{(4)}水是由氢元素和氧元素组成；水分子是由氢原子和氧原子构成的；化学变化中分子可以再分；而原子不能再分；化学反应前后原子的种类不变．

rm{(1)}根据水通电分解属于化学变化；而水受热变成水蒸气属于物理变化进行解答；

rm{(2)}根据水通电分解生成氢气和氧气进行解答；

rm{(3)}根据保护水资源从防止水污染和节约用水两个方面进行解答；

rm{(4)}根据化学变化中分子可以再分；而原子不能再分进行解答．

解答本题要掌握电解水的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断rm{.}要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用．【解析】前者是化学变化，水分子变了，产生了氢分子和氧分子rm{.}后者是物理变化，水分子没变，改变的只是分子间的间隔和排列方式；水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气；分解；rm{B}水是由氢元素和氧元素组成；化学变化中分子可以再分，而原子不能再分23、AC【分析】解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氮分子可表示为2N2；故选项化学用语书写正确。

B；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氢原子可表示为：2H，故选项化学用语书写错误。

C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为Ca2+；故选项化学用语书写正确。

D、化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，铵根的化合价为+1价可表示为：

故答案为：

AC；

A；分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。

B；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

C；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

D；化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。

本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】AC24、略

【分析】

（1）1个“瘦肉精”分子中含有19个氢原子；1个氧原子；则其分子中氢、氧原子个数比为19：1．

（2）“瘦肉精”的相对分子质量为12×12+1×19+35.5×2+14×2+16=278．

（3）“瘦肉精”中碳原子的相对原子质量之和为12×12=144；氢原子的相对原子质量之和为1×19=19，氯原子的相对原子质量之和为35.5×2=71，氮原子的相对原子质量之和为14×2=28，氧原子的相对原子质量之和为16，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最大．

故答案为：（1）19：1；（2）278；（3）碳．

【解析】【答案】（1）根据“瘦肉精”分子的构成进行分析解答．

（2）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．

（3）根据化合物中元素的质量分数=×100%；进行分析解答．

25、略

【分析】

将图对应成微粒相等如图：

化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O

（1）通过观察方程式可以发现物质B是氧气；1个B分子中含有2个氧原子；

（2）在方程式4NH3+3O22N2+6H2O中氨气与水是由多种元素组成的纯净物；属于化合物；

（3）A是氨气则氮元素和氢元素的质量比为14：1×3=14：3；

（4）化学计量数之比及化学式前的系数之比；所以生成物C和D的化学计量数之比为2：6=1：3．

故答案为：（1）2；（2）A；D；（3）14：3；（4）1：3．

【解析】【答案】首先要对模型图进行观察；分析物质的微观构成；物质的类别，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答．

四、推断题(共2题，共10分)26、分子构成|二氧化锰【分析】【解答】解：H2O和H2O2从微观上看分子构成不同；导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入二氧化锰，如果产生大量气泡，说明液体是过氧化氢，如果无明显现象，液体是水．故填：分子构成；二氧化锰．

【分析】分子不同，化学性质不同；过氧化氢在二氧化锰催化作用分解生成水和氧气．27、略

【分析】解：rm{(1)}由原子结构示意图可知，在rm{D}rm{E}中最外层的电子数少于rm{4}个，属于金属元素，在化学反应中易失电子，分别形成了钠离子和铝离子，符号分别为：rm{Na^{+}}rm{Al^{3+}}

rm{(2)}由原子结构示意图可知，在rm{D}中最外层的电子数少于rm{4}个，在化学反应中易失电子，分别形成了钠离子，在rm{G}中最外层的电子数大于rm{4}个，在化学反应中得到电子，形成了氯离子，由rm{D}rm{G}两种元素组成的物质名称是氯化钠；它是由离子构成；

rm{(3)}由微粒的结构示意图可知，rm{F}单质在rm{B}单质中燃烧就是硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫，反应的化学方程式是：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}．

故答为：

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

.}}{;}SO_{2}}最外层的电子数少于rm{(1)DE}个；阳；

rm{4}氯化钠；离子；

rm{(3)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}．

rm{(2)}根据金属元素的原子的最外层电子数一般少于rm{(3)S+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}个分析；

rm{(1)}根据rm{4}元素的种类分析判断；

rm{(2)}由微粒的结构判断单质；写出燃烧的方程式．

本题考查学生根据原子结构示意图中所包含的信息，进行分析解题并能灵活应用的能力rm{DE}理解原子结构示意图的意义是解答本题的关键．rm{(3)}【解析】rm{DE}最外层的电子数少于rm{4}个；阳；氯化钠；离子；rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

.}}{;}SO_{2}}五、简答题(共4题，共8分)28、略

【分析】解：氧气是由氧元素组成的，其化学式为O2，是由氧分子（O2）构成的一种单质；

Ca是金属单质钙的化学式；是由钙元素组成的，钙这种金属单质是由钙原子（Ca）直接构成的，属于金属单质；

二氧化碳的化学式为CO2，是由碳元素与氧元素组成的纯净物，属于化合物，是由二氧化碳分子（CO2）构成的；

氧化铝的化学式为Al2O3，是由铝、氧两种元素组成的纯净物，属于化合物，是由氧化铝分子（Al2O3）构成的．

故答案为：。物质名称组成物质的元素符号化学式构成微粒符号物质类别氧气OO2O2单质钙CaCaCa单质二氧化碳C、OCO2CO2化合物氧化铝Al、OAl2O3Al2O3化合物

根据物质的名称；组成、结构、化学式的书写方法以及物质的分类来分析解答．

本题考查了物质的组成、结构、化学式的书写方法以及物质的分类，难度不大．【解析】O；O2；O2；单质；钙；Ca；Ca；单质；二氧化碳；C、O；CO2；化合物；Al、O；Al2O3；Al2O3；化合物29、略

【分析】rm{(1)}因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而氮气不能，故用注射器抽取袋内气体，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则小明的猜想正确，否则小明的猜想不正确。rm{(2)}要使食品保持原有的色、香、味及营养价值，首先气体本身应无毒，不能和食品发生反应，故答案为：无毒；不与食品反应。【解析】rm{(1)}用注射器抽取袋内气体，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则小明的猜想正确，否则小明的猜想不正确；rm{(2)垄脵}无毒rm{垄脷}不与食品反应30、略

【分析】解：rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知，rm{a}是分液漏斗，rm{b}是集气瓶；

rm{(2)}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}该反应的反应物是固体和液体，反应条件是常温，可选用的气体发生装置是rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}装置是排水法收集氧气；原因是：氧气不易溶于水，氧气有助燃性，所以验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满，该方法能够验满的原因是氧气有助燃性，该装置导管口伸到集气瓶底部的原因是氧气密度比空气大；

rm{E}若收集到的氧气不纯，可能的原因是：导管口一有气泡马上就收集，收集气体的集气瓶未充满水，故选：rm{(3)}

rm{垄脵垄脹}氨气的一条物理性质：极易溶于水，密度比空气小，实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，所以实验装置是rm{(4)}氢气和氮气在高温高压的条件下加热生成氨气，化学方程式为：rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;{麓脽禄炉录脕};;}{.}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}．

故答案为：rm{A}分液漏斗；集气瓶；

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{

overset{;;{麓脽禄炉录脕};;}{.}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}氧气不易溶于水，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满，氧气有助燃性，该氧气密度比空气大；

rm{(1)}

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}极易溶于水，密度比空气小，rm{B}rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;{麓脽禄炉录脕};;}{.}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}．

rm{(3)垄脵垄脹}根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；

rm{(4)}根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应的反应物是固体和液体，反应条件是常温，rm{A}装置是排水法收集氧气；氧气有助燃性等性质进行分析；

rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{

overset{;;{麓脽禄炉录脕};;}{.}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}根据收集氧气的正确操作方法进行分析；

rm{(1)}根据实验室制取氨气的反应物是固体；反应条件是加热，氢气和氮气在高温高压的条件下加热生成氨气进行分析．

本题主要考查常见气体的发生装置与