2025年新科版七年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、（2006年大连市）如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b；c两点时；两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则（）

A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路2、在探究声音的产生的实验中，将发声的音叉轻轻接触细线悬吊的轻质乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动.

以下几个实验中所用研究方法与其相同的是(

)

A.研究声音是由物体振动产生时比较物体发声与不发声的区别B.通过扬声器前蜡烛火焰的情况来判断声音是否具有能量C.研究材料隔声性能时用同一声源，并在声源周围包上厚度相同的材料D.研究光的直线传播时引入光线3、下列各现象的成因不属于光的直线传播的是(

)

A.小孔成像B.树在水中的倒影C.树下的“光斑”D.日食4、甲乙两个电阻之比为21

通电时间之比为32

电流通过甲乙两个电阻产生的热量之比为43

则通过它们的电流之比为(

)

A.23

B.43

C.31

D.32

5、速度是用来表示（）A.运动路径的长短B.运动时间的长短C.运动的快慢程度D.以上说法都不对6、下列四种情景中，属于光的折射的是（）A.水中倒影B.手影C.小孔成像D.放大镜聚太阳光7、如图甲所示，把10隆忙

牛奶放在初温60隆忙

的热水中加热，每隔1

分钟测量一下水和牛奶的温度，描绘出它们的温度随时间变化的图象(

图乙所示).

下列说法中不正确的是(

)

A.曲线E

表示水的温度随时间的变化规律B.牛奶吸收热量，温度上升C.水放出热量，温度下降D.从上述变化过程中可以得出水的比热容比牛奶的比热容大评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、阅读短文；回答问题：如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(

双层玻璃夹层内抽成真空)

她却几乎听不到室外鸟的“歌声”．

(1)

女孩在甲房间内听到的声音是通过玻璃再传到耳朵的；说明了______能传播声音；在乙房间内听不到声音，是因为真空______．

(2)

女孩在两个房间里都能看到外面的小鸟，说明______．9、如图所示，重力600N

的物体A

与地面间的摩擦力是120N

为使A

在1min

内匀速移动18m

拉力F

的功率为45W

则拉力为______N

滑轮组的机械效率为______．10、温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是__________(

填“相同”或“不同”)

的。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的__________不同，同时还可以根据声音的_________来大致判断周围同学离他的远近。(

后两空填“响度”“音调”或“音色”)

11、做凸透镜成像实验时，蜡烛在光屏上成清晰的倒立放大实像后，保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，光屏上可观察到倒立______的实像。12、声音是由物体______产生的；声音在15隆忙

的空气中传播速度是______m/s

北宋时代的沈括，在他的著作隆露

梦溪笔谈隆路

中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.

这是因为______．13、如图是被水环绕的国家剧院的照片.

从，大剧和水中的倒形了一个完整的“蛋”，这光的______现象(

填“反射”或折射”)

所成的像个正、______的选填“放大”“等”“小”)

______像(

选填“虚”“”)

．14、(1)

小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。改变______________，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察_____________，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。

(2)

爱动脑筋的小丽在学习了声现象后，将喝饮料的吸管剪成不同的长度的几节，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图对着管口吹气，由于管内______振动而产生声音。管的长短不同，发出声音的______((填“音调”“响度”或“音色”))就不同，这样就做成了一个竹管乐器。老师要小丽讲话声音大些，这是要求增大声音的______((填“音调”“响度”或“音色”))15、如图所示电路中：

(1)

若使L1L2

串联；则应闭合______，断开______；

(2)

如果只闭合S1

而断开S2S3

则灯______亮；

(3)

同时闭合开关______是不允许的．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）17、一斤棉花没有一斤铁块重．______（判断对错）18、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

20、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）21、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

22、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

评卷人得分四、实验探究题(共1题，共5分)23、小华在课外探究弹簧的伸长量跟外力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：(1)

请你帮小华完成上表的空白处_________。(2)

这项研究在实际中的应用是_________________(3)

分析实验数据你可以得到弹簧的伸长量跟外力的变化的关系是_______________________________(4)

小华作出了如图乙三个图象，其中正确的是____________________评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)24、小明某次在路边观察到；工人师傅们在安装水泥电线杆过程中要将地面上水平的电线杆“竖立”起来时，在地面上先挖了形状如图1

所示的坑.

地面处的坑口截面基本上是一个长方形，其宽度仅比电线杆的粗端直径略大一点，坑中从长方形的一边开始有一从地面直达坑底的斜坡.

而另一边则是直上直下的，坑底基本上是一个正方形.

请你回答：

(1)

为什么要挖成图1

所示的深坑；而不挖成图2

甲所示的仅比电杆略粗一点的深坑，或者如图2

乙所示的大口径的深坑？这样做有什么好处？

(2)

通过计算对比分析：如果已将电线杆水平放在坑口上方；且其粗端位于坑底右端正上方，现要把电线杆分别埋入图1

图2

甲所示的两个坑中，则在竖起电线杆的开始阶段，对电线杆的细端分别至少需要多大的力？己知这种坑深1.6m

坑底的长、宽都是0.3m

地面处坑口长2.3m

宽0.3m.

电杆线的质量为410kg

长8.0m

粗端直径0.26m

其重心距粗端3.2m.(

取g=10N/kg)

(3)

在上述两种情况下，竖起电线杆的过程中，工人师傅们对电线杆分别至少要做多少功？25、一个密度为2×103千克/米3的圆柱体高10厘米，用一根弹簧把它吊起来，让它的一半浸没在水中（盛水的容器很大），此时弹簧比原长伸长了8厘米（已知弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，即F=k△x，k对给定的弹簧来说是常数，△x是弹簧的伸长量），现再往容器中注入密度为0.8×103千克/米3的油；并超过圆柱顶．问此时弹簧的伸长是多少？

26、小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中；所用器材有：天平；小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：

(1)

调节天平平衡时；应将游码移至______处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向______调(

填“左”或“右”)

直至天平平衡。

(2)

用天平测出石块的质量m1

(3)

如图甲所示；将烧杯中装入适量的水，置于天平上，平衡时的读数为m2

(4)

如图乙所示；接着用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(

此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)

(5)

若水的密度为娄脩脣庐

则石块排开水的质量为______，石块的体积为______。

(6)

石块的密度表达式为娄脩脢炉=

______。

(7)

此实验过程中若将(3)(4)

顺序对换，则所测密度的误差是偏______。27、如图所示；电源电压保持不变，电阻R1=20娄赂

开关闭合后，电阻R1

支路中电流表A1

的示数为0.4A

干路中电流表A

的示数为0.6A

求：

(1)

电阻R1

两端的电压是多少？

(2)

电阻R2

消耗的电功率是多少？

(3)

此电路1min

内R1R2

消耗的电能之和是多少？评卷人得分六、综合题(共4题，共16分)28、在探究凸透镜成像规律时；小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示．

（1）实验时，她先调节光源、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在____；

（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，她将光源移至15cm处，移动光屏，得到倒立、放大的____像；

（3）将光源“F”放在30cm处，其大小如图2所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是乙图中四幅图的____．29、（1）画出图甲中出射光线对应的入射光线．

（2）画出图乙中细线对木块A拉力的示意图．

（3）小磁针静止在磁体旁；如图丙所示，标出小磁针的N极；

（4）如图丁所示，用螺丝刀撬钉子，O为支点，画出动力F的力臂L．30、如图所示，O为乒乓球的重心，请在图中分别作出乒乓球竖直上升、下落过程中的受力示意图（乒乓球在运动过程中均受空气阻力f的作用，不计空气的浮力）．31、沈清同学在学校创新大赛上设计了一个简易多档位的电热水器.

如图是他设计的电热水器的工作电路图，R1

和R2

是两根电热丝，其中R1>R2.

图中“隆冒

”表示接线柱；4

个接线柱用1234

表示.

改变接线柱1234

间的连接方式，可形成高温、中温1

中温2

低温4

个不同档位，接线柱12

相连时，热水器的功率是220W

已知高温档的功率是1100W.

请你计算：

(1)

电热丝R1R2

的阻值；

(2)

热水器低温档工作时的电流．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】解决此题的关键是知道只有当电路是通路时，电路中有电流灯泡才会发光，否则是出现断路或短路状态．【解答】A、用导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，说明问题不在ab处，所以灯泡L1没有问题；不符合题意；

B、用导线接触b、C两点时，两灯都不亮，说明bc段也没有问题，灯泡L2没有问题；不符合题意；

C、如果是灯L2短路，则闭合开关后灯L1应该会亮；所以不符合题意；

D；由以上分析可知；问题只能在ac处，且当用导线接触c、d两点时，两灯都亮，所以开关S肯定是断路了，符合题意；

故选D．【点评】本题考查了家庭电路故障的检修，要学会巧妙利用导线分析电路故障．2、B【分析】解：

发声的音叉轻轻接触细线悬吊的轻质乒乓球；乒乓球被弹开说明音叉在振动，通过乒乓球被弹开知道音叉在振动，采用的是转换法．

A；研究声音是由物体振动产生时比较物体发声与不发声的区别；采用的是控制变量法.

不符合题意；

B；通过扬声器前蜡烛火焰的情况来判断声音是否具有能量；采用的是转换法.

符合题意；

C；研究材料隔声性能时用同一声源；并在声源周围包上厚度相同的材料，采用的是控制变量法.

不符合题意；

D；研究光的直线传播时引入光线；采用的是模型法.

不符合题意．

故选B．

首先明确“发声的音叉轻轻接触细线悬吊的轻质乒乓球；乒乓球被弹开说明音叉在振动”采用的研究方法，然后对每一个选项进行分析，明确各自采用的方法，确定符合题意的选项．

物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法．【解析】B

3、B【分析】解：A

光在空气中沿直线传播；在小孔后面形成一个清晰的、倒立的实像，故A不合题意；

B；树在水中的倒影属于光的反射现象；不属于光的直线传播，故B符合题意；

C；树下的“光斑”属于光的直线传播.

故C不合题意；

D；日食是由于地球或月亮挡住了阳光形成的；属于光的直线传播，故D不合题意．

故选B．

光在同种均匀介质中沿直线传播；利用这一特点，人们可以看到许多现象，例如日食；月食、影子、小孔成像等．

此题主要考查光的直线传播和光的反射的应用，都是基础知识．【解析】B

4、A【分析】解：已知R录脳R脪脪=21Q录脳Q脪脪=43t录脳t脪脪=32

由Q=I2Rt

可得；

通过甲乙两个电阻的电流之比：

I录脳I脪脪=Q录脳R录脳t录脳Q脪脪R脪脪t脪脪=Q录脳R脪脪t脪脪R录脳t录脳Q脪脪=4隆脕1隆脕23脳2脳3=23

．

故选A．

已知甲乙两电阻的阻值之比；通电时间之比、产生的热量之比；根据Q=I2Rt

可得通过两电阻的电流之比．

本题考查了焦耳电路的灵活应用，计算过程要注意各量之间的关系，不要颠倒．【解析】A

5、C【分析】【解答】解：速度是指单位时间内物理运动的距离；即描述的是运动快慢程度．

故选C．

【分析】解答本题需掌握：速度的物理意义．6、D【分析】解：A；水中的“倒影”是水面成像；属于光的反射现象，该选项不符合题意；

B；手的影子是光沿直线传播形成的；该选项不符合题意；

C；小孔成像是光沿直线传播形成的；该选项不符合题意；

D；放大镜聚太阳光；属于光的折射现象，该选项符合题意．

故选D．

（1）光在同一均匀介质中沿直线传播．光沿直线传播的实例有：小孔成像；激光准直、影子、日食和月食等；

（2）光照在不同介质面上时；会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；

（3）光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象，凸透镜成像就是具体应用．

本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的．【解析】【答案】D7、D【分析】解：A

装有凉奶的奶瓶放在热水中要吸收热量；温度升高，由图乙可知，F

的温度不断升高，因此表示热奶的温度随时间变化的曲线，曲线E

表示水的温度随时间的变化规律，故A叙述正确；

B；图中所示牛奶吸收热量；温度上升，故B叙述正确；

C；水放出热量；温度在下降，故C叙述正确；

D；由于水和热奶的质量关系可能不同；因此我们不能仅凭图象判断水的比热容比牛奶的大，故D叙述错误．

故选：D

．

本题抓住热传递；高温物体放出热量，温度降低，低温物体吸收热量，温度升高，直到二者温度相等，热传递停止．

当相互接触的物体间存在温度差时，物体间将发生热传递，分析清楚图乙所示图象是正确解题的关键．【解析】D

二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】解：(1)

女孩在甲房间内听到的声音是通过空气鈭�

玻璃鈭�

空气传到耳朵的；说明了固体；气体能传播声音；

因为乙房的双层玻璃内抽成真空；几乎无声音传播的介质，另外其他门窗紧闭，所以女孩在乙房内几乎听不到室外树上鸟儿的歌声.

由此可见，真空不能传声；

(2)

女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟；说明真空也能传光．

故答案为：(1)

固体和气体；不能传播声音；(2)

光能在真空中传播．

(1)

声音的传播是需要介质的；它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；

(2)

光的传播不需要介质；光可以在真空中传播．

本题考查了声音和光的传播条件，属于对基础知识的考查，比较简单．【解析】固体和气体；不能传播声音；光能在真空中传播9、略

【分析】解：(1)

时间t=1min=60s

拉力的功率为P=45W

由P=Wt

得；拉力做的总功：W脳脺=Pt=45W隆脕60s=2700J

由图可知；n=3

则绳子自由端移动的距离：s脡镁=3s脦茂=3隆脕18m=54m

由W脳脺=Fs脡镁

可得；拉力：

F=W脳脺s脡镁=2700J54m=50N

(2)

此过程中做的有用功：W脫脨=fs脦茂=120N隆脕18m=2160J

滑轮组的机械效率：

娄脟=W脫脨W脳脺=2160J2700J隆脕100%=80%

故答案为：5080%

．

根据功率公式变形：W=Pt

可求出拉力做的功；即总功；根据绳子段数得出拉力F

的距离，根据W=Fs

变形可求拉力F

根据W=fs脦茂

可求出有用功；然后根据机械效率的计算公式可求出滑轮组的机械效率．

熟练运用计算功、功率、机械效率的公式，是解答此题的关键．【解析】5080%

10、不同音色响度【分析】【分析】垄脵

声音传播需要介质；声音可以在固体；液体、气体中传播，一般地，声音在固体中传播的最快，在液体中较慢，在气体中最慢；

垄脷

声音的品质叫音色；音色决定于发声体本身；

垄脹

声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关。此题考查了声音的传播特点；音色和响度的应用；属于声现象重要规律的考查，难度不大。

【解答】温度一定时；声波在不同介质中的传播速度是不同的；

蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音；这是因为不同人声音的音色不同，同时还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近。

故答案为：不同；音色；响度。【解析】不同音色响度11、缩小【分析】解：做凸透镜成像实验时，蜡烛在光屏上成清晰的倒立放大实像后(f<u<2f,v>2f)

保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，此时像距小于物距，成的是倒立；缩小的实像。

故答案为：缩小。

凸透镜成像时，物距u>2f

成倒立缩小的实像；在光的折射中，光路是可逆的，f<u<2f

成倒立放大的实像。

凸透镜成像的规律：u>2f

成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f

成倒立等大的实像，应用是测焦距；f<u<2f

成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f

不成像；u<f

成正立放大的虚像，应用是放大镜。【解析】缩小12、振动；340；固体传声效果好【分析】解：(1)

声音是由物体振动产生的．

(2)

声音在15隆忙

的空气中传播速度是340m/s

．

(3)

行军宿营；士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.

是因为固体传声速度快，并且固体传声效果好，同时箭筒又起到共鸣的作用．

故答案为：振动；340

固体传声效果好．

(1)

声音是由物体振动产生的；振动停止，发声停止．

(2)

声的传播速度跟温度和介质有关；声在15隆忙

的空气中传播速度是340m/s

．

(3)

固体；液体、气体都可以传声；固体传声效果好，并且固体传声速度快．

声是由物体振动产生的；声可以通过固体、液体、气体传播；一般情况下固体传声速度最大．【解析】振动；340

固体传声效果好13、反射；等大；虚【分析】解：由于平静水面相当于一面镜；院在水成个正立等大的像，所以远处观看剧院和中的倒影形成一完整的“鸭蛋”；这一形成的原因光反射．

故案为：反；等大；虚．

要答本需掌握平静的水面相当于一面镜子，平面成像是由于光的射，平镜所成是正立的虚像.

题主要考查学生对平面镜成像的特点应，以光的反的了解掌，是一道基础题．【解析】反射；等大；虚14、（1）钢尺伸出桌面的长度钢尺振动的快慢

（2）空气柱音调响度【分析】(1)

【分析】

音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高。用控制变量法探究声音的相关特征；探究音调时，控制响度不变；探究响度时，控制音调不变；并注意将这一要求与实际操作联系起来。

【解答】

在探究声音音调与声源振动的频率的关系时；应该保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌面的长度；因为质量大，体积大的物体难振动，也就是伸出桌面越长，钢尺振动越慢，频率越小，音调会越低.

即仔细观察钢尺振动时的快慢，倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的音调有无变化。

故答案为：钢尺伸出桌面的长度；钢尺振动的快慢。(2)

【分析】

(1)

声音是由于物体振动产生的；

(2)

音调是指声音的高低；其大小取决于物体振动的频率；

音色反映的是声音的品质与特色；它跟发声体的材料和结构有关；

响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关，振动幅度越大，响度越大。本题考查学生对物体振动产生声音；音调和频率之间关系的掌握情况。

【解答】

当对着管口吹气时；管内的空气柱振动，就发出声音；

管的长短不同；筒内空气柱的长短就不同，振动时频率就不同，所以使声音的音调就不同；

老师要小丽讲话声音讲大声；这是要求增大声音的响度；

故答案为：空气柱；音调；响度。【解析】(1)

钢尺伸出桌面的长度钢尺振动的快慢(2)

空气柱音调响度15、S2；S1、S3；L2；S2、S3【分析】解：(1)

由图可得；要使灯L1L2

组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关S2

断开S1S3

．

(2)

如果只闭合S1

而断开S2S3

电路为L2

的基本电路，因此灯L2

亮；

(3)

同时闭合开关S2S3

时；将形成电源电路，是不允许的．

故答案为：(1)S2S1S3(2)L2(3)S2S3

．

串联是指用电器依次连接的电路．

并联是指用电器并排连接的电路．

短路是指电流没有经过用电器而将电源两级直接连通的电路．

在分析判断时可从电源的正极开始，依据串并联电路的连接特点，按照电流的流向逐步尝试、分析．【解析】S2S1S3L2S2S3

三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×17、×【分析】解：物体所含物质的多少叫质量．因为铁和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤铁一样重．故题干说法错误．

故答案为：×．

物体所含物质的多少叫质量．铁和棉花都是1斤；单位和数据都相等，质量相等．

铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．【解析】×18、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√19、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

20、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×21、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】隆脤

22、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

四、实验探究题(共1题，共5分)23、(1)455.55.5

(2)

弹簧测力计

(3)

在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比

(4)B【分析】【分析】(1)

此实验研究的是弹簧长度和外力(

重力)

的变化的联系，在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；(2)

弹簧测力计的原理就是在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；(3)

当F=0N

时，弹簧长度2cm

当F鈮�0.3kg隆脕10N/kg=3N

时，弹簧的长度不再变化为8cm

(4)

明确横、纵坐标所代表的物理意义，然后抓住两个关键点进行解答。图线不过原点，当弹簧被竖直悬挂自然下垂时，由于弹簧自身受重力而伸长，由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧原长。本题考查了弹簧的伸长和所受拉力的函数关系式，以及对表格的分析。【解答】(1)

由表中数据知：由表中数据可知：在50隆芦250g

的范围内，弹簧的长度随物体质量的增大而加长，即：弹簧的长度和受到的重力(

拉力)

成正比每增加50g

弹簧伸长量就增加1cm300g400g

后超出弹簧的弹性限度鈻�L=L脰赂脮毛鈭�L碌炉禄脡脭­鲁陇

故表中的数据分别为455.55.5

(2)

由表中数据可知：在0隆芦2.5N

的范围内，(G=mg=0.25kg隆脕10N/kg=2.5N)

弹簧的伸长随拉力的增大而加长，且二者比值不变，即弹簧的伸长与所受拉力成正比，据此可制作弹簧测力计；(3)

由表中数据可知：在0隆芦2.5N

的范围内，(G=mg=0.25kg隆脕10N/kg=2.5N)F?L=0.05kg隆脕10N/kg1cm=0.1kg隆脕10N/kg2cm=0.15kg隆脕10N/kg3cm=0.20kg隆脕10N/kg4cm=0.25kg隆脕10N/kg5cm鈮�0.30kg隆脕10N/kg5.5cm鈮�0.40kg隆脕10N/kg5.5cm

由以上分析可知，在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比；(4)

据读图象可知，弹簧的原长为2cm

所以横坐标应从2cm

处开始，所以A错误；当超过弹簧的弹性限度，即使再增加物体的重力，弹簧也不会再伸长，故C错误；所以只有B

符合题意。故答案为：(1)455.55.5

(2)

弹簧测力计；(3)

在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比；(4)B

【解析】(1)455.55.5

(2)

弹簧测力计(3)

在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比(4)B

五、解答题(共4题，共40分)24、解：（1）挖成图1所示的深坑好处如下：

①少挖土方：挖成图1所示的深坑要比挖成图2甲；乙所示的深坑少挖土方；这样可以少做功，避免人力浪费，提高劳动效率．

②便于施工：施工人员更易于从图1所示的坑里向外取土．

③省力省功：用图1所示的深坑埋水泥电线杆；与用图2甲所示的深坑埋水泥电线杆相比，不必将电线杆沿竖直方向直立在地面上，重心上升高度小，施工时即省力又省功．

④施工安全：用图1所示的深坑埋水泥电线杆；施工人员只需从有斜坡的方向扶住水泥电线杆就行了，水泥电线杆不会向其它方向倾倒，施工比较安全．

（2）①若将这种电线杆埋入图1所示的坑中；电线杆就位后的情况如图1所示．

设竖起电线杆的过程中，在细端所用拉力为F1．

在上图1中；电线杆粗端伸入坑口的距离为2.3m-0.3m=2.0m；

进而：O1A1=8.0m-2.0m=6.0m，O1B1=3.2m-2.0m=1.2m；

电线杆重：G=mg=410Kg×10N/Kg=4100N；

根据杠杆平衡条件，有：F1×O1A1=G×O1B1；

解得：F1===820N．

②若将这种电线杆埋入图2甲所示的坑中．电线杆就位后的情况如上图2所示．

设竖起电线杆的过程中，在细端所用拉力为F2．

在上图2中：O2A2=8.0m，O2B2=3.2m；

根据杠杆平衡条件，F2×O2A2=G×O2B2

解得：F2===1640N．

（3）①在上图1中，电线杆重心升高：h1=3.2m-1.6m=1.6m；

人们对电线杆做功：W1=Gh1=4100N×1.6m=6560J；

②在上图2中，电线杆重心升高：h2=3.2m；

人们对电线杆做功：W2=Gh2=4100N×3.2m=13120J．

答：（1）挖成图1所示的深坑可以少挖土方；便于施工、安装省力、安全；

（2）抬起水泥电线杆的细端至少分别需要820N；1640N的力；

（3）在上述两种情况下，竖起水泥电线杆的过程中，人们对水泥电线杆至少分别要做6560J、13120J的功．【分析】

(1)

挖成图1

所示的深坑可以少挖土方；便于施工、安装省力、安全；从这几方面分析．

(2)

若将这种电线杆埋入图1

所示的坑中；如图1

所示，设竖起电线杆的过程中，在细端所用拉力为F1O1

为支点，确定O1A1

和O1B1

的大小，求出电线杆重，利用根据杠杆平衡条件求F1

的大小；

若将这种电线杆埋入图2

甲所示的坑中；如图2

所示，设竖起电线杆的过程中，在细端所用拉力为F2

以O2

为支点求出O2A2

和O2B2

的大小，利用根据杠杆平衡条件求F2

大小；

(3)

先求出电线杆重心升高高度；再根据公式W=Gh

求人们对电线杆做功；

本题考查了学生对功的公式、杠杆平衡条件的掌握和运用，涉及到实际问题，属于难题，要灵活运用所学知识．【解析】解：(1)

挖成图1

所示的深坑好处如下：

垄脵

少挖土方：挖成图1

所示的深坑要比挖成图2

甲；乙所示的深坑少挖土方；这样可以少做功，避免人力浪费，提高劳动效率．

垄脷

便于施工：施工人员更易于从图1

所示的坑里向外取土．

垄脹

省力省功：用图1

所示的深坑埋水泥电线杆；与用图2

甲所示的深坑埋水泥电线杆相比，不必将电线杆沿竖直方向直立在地面上，重心上升高度小，施工时即省力又省功．

垄脺

施工安全：用图1

所示的深坑埋水泥电线杆；施工人员只需从有斜坡的方向扶住水泥电线杆就行了，水泥电线杆不会向其它方向倾倒，施工比较安全．

(2)垄脵

若将这种电线杆埋入图1

所示的坑中；电线杆就位后的情况如图1

所示．

设竖起电线杆的过程中；在细端所用拉力为F1

．

在上图1

中；电线杆粗端伸入坑口的距离为2.3m鈭�0.3m=2.0m

进而：O1A1=8.0m鈭�2.0m=6.0mO1B1=3.2m鈭�2.0m=1.2m

电线杆重：G=mg=410Kg隆脕10N/Kg=4100N

根据杠杆平衡条件；有：F1隆脕O1A1=G隆脕O1B1

解得：F1=G隆脕O1B1O1A1=4100N隆脕1.2m6m=820N

．

垄脷

若将这种电线杆埋入图2

甲所示的坑中.

电线杆就位后的情况如上图2

所示．

设竖起电线杆的过程中；在细端所用拉力为F2

．

在上图2

中：O2A2=8.0mO2B2=3.2m

根据杠杆平衡条件；F2隆脕O2A2=G隆脕O2B2

解得：F2=G隆脕O2B2O2A2=4100N隆脕3.2m8m=1640N

．

(3)垄脵

在上图1

中；电线杆重心升高：h1=3.2m鈭�1.6m=1.6m

人们对电线杆做功：W1=Gh1=4100N隆脕1.6m=6560J

垄脷

在上图2

中；电线杆重心升高：h2=3.2m

人们对电线杆做功：W2=Gh2=4100N隆脕3.2m=13120J

．

答：(1)

挖成图1

所示的深坑可以少挖土方；便于施工、安装省力、安全；

(2)

抬起水泥电线杆的细端至少分别需要820N1640N

的力；

(3)

在上述两种情况下，竖起水泥电线杆的过程中，人们对水泥电线杆至少分别要做6560J13120J

的功．25、略

【分析】

设圆柱体的横截面积为S，ρ为圆柱体密度，x1为容器中是水时弹簧伸长8，x2为容器中是水和油时弹簧伸长量；则。

ρgSh-ρ水gS×h=kx1①

ρgSh-ρ水gS[h-（x1-x2）]-ρ油gS[h+（x1-x2）]=kx2②

①除以②得：=

（2×103kg/m3×0.1m-×103kg/m3×0.1m）x2=[2×103kg/m3×0.1m-×103kg/m3×0.1m+103kg/m3×（0.08m-x2）-×800kg/m3×0.1m-800kg/m3×（0.08m-x2）]×0.08m

解之：x2=6.07cm．

答：此时弹簧的伸长是6.07cm．

【解析】【答案】当圆柱体一半浸没在水中时；圆柱体受到重力；浮力和拉力作用，并且竖直向下的重力等于竖直向上的拉力和浮力之和，列出关系式；

当再往容器中注入密度为0.8×103千克/米3的油；并超过圆柱顶时，圆柱体仍然受到重力；浮力和拉力，并且竖直向下的重力仍然等于竖直向上的拉力和浮力之和，列出关系式；

联立关系式解之即可．

26、零刻度线；左；m3-m2；小【分析】解：(1)

调节天平平衡时；应将游码移至零刻度线处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调，直至天平平衡；

(5)

用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(

此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)

排开水的质量为m脜脜=m3鈭�m2

若水的密度为娄脩脣庐

石块的体积为V脢炉=V脜脜=m脜脜蟻=m3鈭�m2蟻脣庐

(6)

石块的密度为娄脩

石块=m脢炉V脢炉=m1m3鈭�m2蟻脣庐=m1娄脩脣庐m3鈭�m2

(7)

此实验过程中若将(3)(4)

顺序对换；则所测水与烧杯的质量m2

变小，因为提出石块时会有水带出，则所测排开水的体积变大，因此测得的石块的体积变大，故测量石块的密度偏小。

故答案为：(1)

零刻度线；左；

(5)m3鈭�m2m3鈭�m2蟻水

(6)m1娄脩脣庐m3鈭�m2

(7)

小。

(1)

将天平放在水平台上后；将游码移至左端的零刻线，指针偏右说明左盘高，平衡螺母向左调；

(5)

用细线将石块拴住；使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(

此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)

排开水的质量为(3)(4)

质量之差，利用排开水的体积即为石块的体积，结合密度公式求出体积；

(6)

利用密度公式表达石块的密度；

(7)

若对换步骤顺序；从排开水的体积变化入手分析测量体积变化，分析密度变化。

此题主要考查学生对于测量密度实验的理解和掌握，天平的调解、利用转换思维求体积是重点与难点。【解析】零刻度线；左；m3鈭�m2m3鈭�m2蟻水m1娄脩脣庐m3鈭�m2

小27、解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R1的电流．

（1）由I=可得，电阻R1两端的电压：

U1=I1R1=0.4A×20Ω=8V；

（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

所以，通过R2的电流：

I2=I-I1=0.6A-0.4A=0.2A；

因并联电路中各支路两端的电压相等；

所以，电阻R2消耗的电功率：

P2=U2I2=U1I2=8V×0.2A=1.6W；

（3）电路1min内R1、R2消耗的电能之和：

W=UIt=U1It=8V×0.6A×60s=96J．

答：（1）电阻R1两端的电压是8V；

（2）电阻R2消耗的电功率是1.6W；

（3）此电路1min内R1、R2消耗的电能之和为96J．【分析】

由电路图可知；R1

与R2

并联，电流表A

测干路电流，电流表A1

测R1

的电流．

(1)

根据欧姆定律求出电阻R1

两端的电压；

(2)

根据并联电路的电流特点求出通过R2

的电流；利用并联电路的电压特点和P=UI

求出电阻R2

消耗的电功率；

(3)

根据W=UIt

求出电路1min

内R1R2

消耗的电能之和．

本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电功公式的应用，是一道较为简单的应用题．【解析】解：由电路图可知；R1

与R2

并联，电流表A

测干路电流，电流表A1

测R1

的电流．

(1)

由I=UR

可得；电阻R1

两端的电压：

U1=I1R1=0.4A隆脕20娄赂=8V

(2)

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

所以；通过R2

的电流：

I2=I鈭�I1=0.6A鈭�0.4A=0.2A

因并联电路中各支路两端的电压相等；

所以；电阻R2

消耗的电功率：

P2=U2I2=U1I2=8V隆脕0.2A=1.6W

(3)

电路1min

内R1R2

消耗的电能之和：

W=UIt=U1It=8V隆脕0.6A隆脕60s=96J

．

答：(1)

电阻R1

两端的电压是8V

(2)

电阻R2

消耗的电功率是1.6W

(3)

此电路1min

内R1R2

消耗的电能之和为96J

．六、综合题(共4题，共16分)28、略

【分析】【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时；在桌面上依次放蜡烛；凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．

（2）根据凸透镜物距和焦距的关系判断成像情况：

u＞2f；成倒立；缩小的实像．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像．

u＜f；成正立；放大的虚像．

（3）物体有无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像．当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像．【解析】【解答】解：（1）调节光源；凸透镜和光屏；使它们的中心大致在同一高度，像能成在光屏的中央位置．

（2）凸透镜的焦距是10cm；凸透镜固定在光具座零刻度线上，她将光源移至15cm处，2f＞u＞f，成倒立；放大的实像．

（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上；将光源“F”放在30cm处，u＞2f，成倒立；缩小的实像．

遮住凸透镜的上半部；物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成