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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、小明用力推地面上的木箱;开始没能推动,增大推力后,木箱才开始移动,如图所示木箱在被推动前和被推动后所受地面的摩擦力()

A.依次是静摩擦力和滑动摩擦力B.依次是滑动摩擦力和静摩擦力C.都是静摩擦力D.都是滑动摩擦力2、三个长方体物块A、B、C,作如图所示的连结.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,A与B间的动摩擦因数μ1、A与桌面间的动摩擦因数μ2可能是()

①μ1≠0,μ2≠0②μ1≠0,μ2=0

③μ1=0,μ2≠0④μ1=0,μ2=0A.①③B.①④C.②③D.②④3、我国的石桥世界闻名,如图,某桥由六块形状完全相同的石块组成,其中石块1、6固定,2、5质量相同为m,3、4质量相同为不计石块间的摩擦,则为()

A.B.C.1D.24、如图所示为四种与足球有关的情景;下列说法正确的是()

A.图(甲)中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.图(乙)中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.图(丙)中,即将被踢起的足球一定能被看做质点D.图(丁)中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了弹性形变5、下列说法中错误的是()A.奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的联系B.安培提出了分子环流假说,能够完美的解释所有磁现象C.库仑设计了扭秤实验,对电荷的作用开展研究,最后提出了库仑定律D.安培做了通电平行导线间相互作用的实验,证明通电导线间也能发生相互作用评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、在t=0时刻,同一水平面上A、B两物体相距55m,相向运动,运动的v-t如图所示;下列说法正确的是。

A.前6s内A的位移大小为24mB.第4s内A的加速度比B的大C.A、B两物体在5s前相遇D.A、B在同一位置改变运动方向7、如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角的关系,将某一物体每次以大小不变的初速度沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角实验测得与斜面倾角的关系如图乙所示,g取10m/s2;根据图象可求出。

A.物体的初速度=6m/sB.物体与斜面间的动摩擦因数=0.6C.取不同的倾角物体在斜面上能达到的位移x的最小值D.当某次=时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑8、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态;则()

A.b对c的摩擦力一定减小B.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上C.地面对c的摩擦力方向一定向左D.若剪断细绳而b依然静止,此时地面对c的摩擦力为零9、一质点在连续的6s内做匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,下面说法正确的是()A.质点的加速度大小是3m/s2B.质点在第2个2s内的平均速度大小是12m/sC.质点第2s末的速度大小是12m/sD.质点在第1s内的位移大小是6m10、如图所示,在水平地面上放置一个边长为a、质量为M的正方体,在竖直墙壁和正方体之间放置半径为R(Ra)、质量为m的光滑球体,球心O与正方体的接触点A的连线OA与竖直方向的夹角为已知重力加速度为g,正方体与水平地面的动摩擦因数为且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,球和正方体始终处于静止状态,且球没有掉落地面,下列说法正确的是()

A.正方体对球的支持力的大小为mgtanB.若=45°,球的半径不变,只增大球的质量,为了不让正方体滑动,球的质量最大为C.若球的质量m=M,则正方体的右侧面到墙壁的最大距离是D.当正方体的右侧面到墙壁的距离小于R时,无论球的质量是多少,正方体都不会滑动评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)11、2019年6月17日22时55分,四川省长宁县发生6级地震,成都市提前收到预警,如图所示,180所学校、110个社区收到预警信息后及时进行了疏散。地震发生时,跑得快的是强度较小的纵波,速度约而破坏性更大的横波由于传播速度相对较慢(约),则会延后数十秒到达地表。设地震时震源同吋发出的纵波传播速度为横波传播速度为某地震探测仪检测到的两波到达探测仪的时间差为则震源到探测仪的距离为___________。若要确定源的位置,则这样的探测仪至少需要___________个。

12、力的单位。

(1)力的国际单位:牛顿,简称____;符号为N。

(2)“牛顿”的定义:使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力叫作1N,即1N=_____。

(3)在质量的单位取kg,加速度的单位取m/s2,力的单位取N时,F=kma中的k=____,此时牛顿第二定律可表示为F=_____。13、如图所示;从高出地面5m的位置向下抛出一个小皮球(可视为质点),小皮球与地面接触后被弹起,在高出地面8m处被接住,分别以落地点和抛出点为原点建立直线坐标系,方向均以向下为正,填写下表.

。坐标原点的设置。

抛出点的坐标。

落地点的坐标。

接球点的坐标。

以落地点为原点。

①__________

②__________

③__________

以抛出点为原点。

④__________

⑤__________

⑥__________

14、用雷达探测一高速飞行器的位置。从某时刻()开始的一段时间内,该飞行器可视为沿直线运动,每隔测量一次其位置,坐标为x,结果如下表所示:。0123456050710941759250533294233

回答下列问题:

(1)根据表中数据可判断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运动,判断的理由是:______;

(2)当时,该飞行器速度的大小______

(3)这段时间内该飞行器加速度的大小______(保留2位有效数字)。15、(1)在物理学中我们把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。

(2)地球附近物体受到的重力是由_____吸引产生的,重力的施力物体是_____,重力的方向_____,重力的作用点在________。16、中国是继美、法、俄、日之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。北京时间6月27日11时47分,中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”——下潜7062米,创造了作业类载人潜水器新的世界纪录。中国蛟龙号(如图)长、宽、高分别是8.2米、3.0米与3.4米,假设海水的密度不随深度变化,且跟淡水的密度差不多,则蛟龙号在下潜的过程中,受到海水的浮力是__________(填变大、不变、变小)的,在最深处,蛟龙号受到的浮力约为___________牛,海水对它的压强约为_____________帕。17、如图所示,电灯悬于两壁(墙壁足够长)之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则绳OA所受的拉力___________;绳OB所受的拉力___________。(选填“增大”“先增大后减小”“不变”“减小”或“先减小后增大”)。评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)18、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

19、画出下列处于匀速直线运动物体A的受力分析图(各接触面均粗糙)

20、按要求作图。

(1)画出沿着滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的图示。

(2)画出下图中A物体的受力示意图。

21、一个竖直向下的力F=180N分解为两个分力,一个分力F1如图中虚线所示且等于240N,求另一个分力F2的大小和方向(即F2与F的夹角)。(注意:必须用力的图示法作答)

评卷人得分五、实验题(共4题,共28分)22、同学们利用图示的装置通过实验探究;得到了在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。

(1)关于该实验;以下说法正确的是______

A.弹簧被拉伸时;拉力越大越好。

B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力;要在钩码处于静止状态时读数。

C.用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量。

D.以上说法都不对。

(2)下列说法中能反映正确探究结果的是_______

A.弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。

B.弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比。

C.弹簧的弹力与弹簧的长度正比。

D.弹簧的弹力与弹簧的长度成反比23、某实验小组用图甲所示装置探究加速度与力的关系。

(1)关于该实验,下列说法正确的是___________

A.拉小车的细线要与木板平行。

B.沙桶和沙的质量要远小于小车传感器的质量。

C.平衡摩擦力时;需要用沙桶通过细线拉小车。

D.平衡摩擦力时;纸带不要穿过打点计时器后连在小车上。

(2)图乙中的两种穿纸带方法,你认为___________(填“左”或“右”)边的打点效果好;

(3)实验中得到一条如图丙所示的纸带,图中相邻两计数点间还有4个点未面出,打点计时器所用电源的频率为50Hz。由图中实验数据可知,小车的加速度a=_________m/s2;(结果均保留两位有效数字)

(4)某同学根据测量数据作出的a-F图象如图丁所示。该直线不过坐标原点的原因可能是_________。24、在“探究加速度与合外力;质量的关系”实验中;某同学的实验装置如图所示。

(1)他想用砝码桶及桶内砝码的总重力表示滑块受到的合外力F;为了减小这种做法带来的实验误差,他采取了两方面的措施:

①用小木块将长木板无滑轮的一端适当垫高,这样做的目的是____________;

②使砝码桶及桶内砝码的总质量_______滑块和滑块上砝码的总质量(填“远大于”或“远小于”)。

(2)在F一定的情况下,测得加速度a与滑块和滑块上砝码的总质量M的数据如下表:。a()2.012.503.203.98M/kg2.001.601.251.00

①根据表中的数据在坐标纸上做出的图线;______

②由图线可知,当F一定时,a与M成_________关系(填“正比”或“反比”)。25、某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力及质量的关系”的实验,已知小车质量为M,重力加速度为g。

(1)某次实验中打出的一条纸带如图乙所示,图中1、2、3、4、5、为相邻计数点,且相邻计数点间的时间间隔为0.1s,由该纸带可求得小车打3号点时的小车的速度v=_________m/s。由该纸带可求得小车的加速度a=_________m/s2。(结果均保留3位有效数字)

(2)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中。如图所示为两种常用的打点计时器,其中工作电压需要交流220V的是__________(选填“A”或“B”)

(3)某同学安装好实验器材进行实验,接通电源释放小车瞬间如图所示,请指出实验操作不足之处。至少指出两处___________、______________参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】解:小明用力推地面上的木箱;开始没能推动,是木箱受到静摩擦力作用;当增大推力后,木箱才开始移动,则木箱受到滑动摩擦力作用,故A正确,BCD错误.

故选A.

【点评】学会区别静摩擦力与滑动摩擦力,注意求滑动摩擦力的大小与静摩擦力的大小不同方法.2、A【分析】【分析】

【详解】

对AB整体分析,在水平方向上受拉力和桌面对A的摩擦力,知A与桌面间有摩擦力,根据f=μFN,知μ2≠0.隔离对B分析,B处于平衡整体,在水平方向上不受力,知A、B之间摩擦力为零,则μ1可能为零,可能不为零,故A正确,BCD错误。3、D【分析】【详解】

六块形状完全相同的石块围成半圆对应的圆心角为每块石块对应的圆心角为对第块石块受力分析如图。

结合力的合成可知

对第2块和第三块石块整体受力分析如图。

解得

故选D。4、D【分析】【详解】

A.图(甲)中;静止在草地上的足球受到的弹力大小等于它所受到的重力,方向与重力的方向相反,因弹力和重力是不同性质的力,不能说“弹力”就是“重力”,A错误;

B.图(乙)中;静止在光滑水平地面上的两个足球之间无相互作用的弹力,假设有弹力,则水平方向球不能平衡,不能静止,B错误;

C.图(丙)中;即将被踢起的足球大小不能忽略,不能被看做质点,C错误;

D.图(丁)中;落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了弹性形变,D正确。

故选D。5、B【分析】【分析】

【详解】

A.奥斯特发现了电流的磁效应;首次揭示了电与磁的联系,A不符合题意;

B.安培提出了分子环流假说;可以解释一些常见的磁现象,但是不能解释所有的磁现象,B符合题意;

C.库仑设计了扭秤实验;对电荷的作用开展研究,最后提出了库仑定律,C不符合题意。

D.安培做了通电平行导线间相互作用的实验;证明通电导线间也能发生相互作用,D不符合题意。

本题选错误的,故选B。二、多选题(共5题,共10分)6、A:D【分析】【详解】

A.v-t图像的面积表示位移,前6s内A的位移为A正确;

B.v-t图像的斜率表示加速度,第4s内,A的加速度大小为B的加速度大小为A的加速度比B的小;B错误;

C.v-t图像的面积表示位移,前5s内AB的位移的大小的和始终小于55m,所以AB没有相遇;C错误;

D.由图像可知,A在t=5s的时候改变运动方向,此时距A的出发点为25m,B在t=4s的时候改变方向,此时距A的出发点为55m-30m=25m,所以AB在同一位置改变方向,D正确.7、A:C【分析】【详解】

AB.物体在粗糙斜面上向上运动,根据牛顿第二定律

得加速度为

由运动学公式当=90°时,可得当=0时,可得故A项正确,B项错误;

C.根据运动学公式得物体能达到的位移

由辅助角公式

可得位移的最小值

故C项正确;

D.由于所以当物体在斜面上停止后,不会下滑,故D项错误.8、B:C:D【分析】【详解】

AB.若开始时小物块b所受重力沿斜面向下的分力小于绳的拉力,即

则b受到c的摩擦力沿斜面向下,其大小为

根据牛顿第三定律,b对c的摩擦力方向平行斜面向上;随着Ga的减小,则b受的摩擦力先减小然后反方向增大,方向先沿斜面向下然后变为沿斜面向上,b对c的摩擦力先减小然后反方向增大;方向先沿斜面向上然后变为沿斜面向下,故A错误,B正确;

C.以bc整体为研究对象;分析受力如图所示。

根据平衡条件可知,地面对c的摩擦力为

方向水平向左;故C正确;

D.若剪断细绳而b依然静止,此时地面对c的摩擦力为零;故D正确。

故选BCD。9、A:B【分析】【详解】

A.设第一个2s内的位移为x1,第三个2s内,即最后1个2s内的位移为x3,根据

故A正确;

B.根据得

解得:

则第2个2s内的平均速度大小为

故B正确;

C.质点在第2s末的速度即为前4s的平均速度大小,则有

故C错误;

D.在第2s内反向看为匀减速运动则

故D错误.10、B:C:D【分析】【详解】

A.以球为研究对象;受力如图。

由平衡条件知

则正方体对球的支持力的大小

故A错误;

B.以正方体和球整体为研究对象,竖直方向受重力和地面的支持力水平方向受墙壁的弹力和地面的摩擦力根据平衡条件,有

联立解得球的质量

故B正确;

C.若球的质量m=M,对整体分析,有

联立解得

则正方体的右侧面到墙壁的最大距离是

故C正确;

D.由上述分析知,正方体不滑动的条件

当时,上述式子必定成立,此时正方体的右侧面到墙壁的距离

所以当正方体的右侧面到墙壁的距离小于R时;无论球的质量是多少,正方体都不会滑动,故D正确。

故选BCD。三、填空题(共7题,共14分)11、略

【分析】【分析】

【详解】

设震源到探测仪器的距离为x;则。

解得。

根据探测地震原理可知,纵波传播速度v1大于横波传播速度v2,根据二者达到地震的时间差可测,通过对比地震走时曲线就可得到台站和震中的距离,那么地震发生在以台站为中心,距离x为半径的圆上,三个台站记录到地震波后,可在地图上画个圆,三个圆的交点就是地震发生位置,故需三个探测仪。【解析】312、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】牛1kg·m/s21ma13、略

【分析】【分析】

【详解】

由题意;根据图示可知,物体的位置坐标如下表所示:

。坐标原点的设置。

抛出点的坐标。

落地点的坐标。

接球点的坐标。

以落地点为原点。

①-5m

②0

③-8m

以抛出点为原点。

④0

⑤5m

⑥-3m

【点睛】

此题考查了物体位置的表示方法以及位移问题;要知道坐标轴建立的位置不同,则物体的位置坐标是不同的.【解析】-5m;0;-8m;0;5m;-3m14、略

【分析】【详解】

(1)[1]第1s内的位移507m,第2s内的位移587m,第3s内的位移665m,第4s内的位移746m,第5s内的位移824m,第6s内的位移904m,则相邻1s内的位移之差接近∆x=80m;可知判断飞行器在这段时间内做匀加速运动;

(2)[2]当x=507m时飞行器的速度等于0-2s内的平均速度,则

(3)[3]根据【解析】相邻1s内的位移之差接近∆x=80m5477915、略

【分析】【详解】

(1)[1][2][3][4]物体之间的相互作用叫做力;力的三要素包括:力的大小;力的方向和力的作用点。

(2)[5][6][7][8]物体所受的重力是由于地球的吸引所产生的,重力的施力物体是地球,重力的方向竖直向下,重力的作用点在物体的重心上。【解析】物体的相互作用大小方向作用点地球地球竖直向下重心16、略

【分析】【详解】

[1]蛟龙号在下潜的过程中,排开水的体积不变,海水的密度不变,由F浮=ρ液gV排可知受到海水的浮力不变;

[2]“蛟龙号”的体积:

V=8.2×3.0×3.4m3=83.64m3“蛟龙号”浸没水中。

V排=V=83.64m3F浮=ρ海水gV排=1.0×103×10×83.64N=8.364×105N[3]在最深处,h=7062m;海水对它的压强:

p=ρgh=1.0×103×10×7062Pa=7.062×107Pa【解析】不变8.364×1057.062×10717、略

【分析】以O点位研究对象,处于平衡状态,根据矢量三角形法则进行受力分析如图所示:

由图可以知道,绳子OB上的拉力逐渐减小,OA上的拉力先减小后增大,

故本题答案是(1).先减小后增大(2).减小。

点睛:本题中O点受到三个力作用处于平衡者状态,其中OB绳子上拉力方向不变,竖直绳子上拉力大小方向都不变,对于这类三力平衡问题可以利用“图解法”进行求解,即画出动态的平行四边形求解.【解析】先减小后增大减小四、作图题(共4题,共12分)18、略

【分析】【详解】

受力分析如图。

【解析】19、略

【分析】【详解】

(a)

(b)

(c)【解析】见解析20、略

【分析】【详解】

(1)画出沿着滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的图示;如图所示。

(2)画出A物体的受力示意图;如图所示。

【解析】见解析21、略

【分析】【分析】

【详解】

选取标度;用1cm表示60N,由平行四边形定则作出力的图示如图。

用刻度尺量出F2

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