2025年浙教新版必修1生物下册阶段测试试卷含答案

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A.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同B.①和②均能萌发形成幼苗C.③在生物体内主要以化合物形式存在D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子中的糖类2、下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.性激素、生长激素、胰岛素C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.维生素脂肪、糖原3、柽柳是强耐盐植物，它的根部可逆浓度从土壤中吸收无机盐。吸收到植物体内的无机盐一部分在体内积累，一部分可通过叶子和嫩枝上的盐腺分泌出去。下图表示不同浓度的NaCl溶液对柽柳体内Na+积累量、盐腺Na+分泌量和相对分泌量（相对分泌量=分泌量/体内离子积累量，代表盐腺的泌盐效率）的影响。据图分析，错误的是（）

A.使用呼吸抑制剂可抑制柽柳根部对无机盐的吸收B.本实验中随着NaCl浓度的升高，Na+分泌量和积累量都增加C.柽柳叶子和嫩枝上盐腺的泌盐效率随外界盐分的升高而升高D.柽柳逆浓度吸收无机盐可增大根毛细胞液浓度，有利于吸收水4、下列关于癌细胞的叙述，错误的是A.癌细胞具有无限增殖的能力B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关5、下列哪项不能体现“结构与功能相统一”的生物学观点（）A.叶绿体内的类囊体堆叠增大了膜面积，有利于充分利用光能B.蓝细菌细胞含有叶绿体有利于光合作用的进行C.低等植物细胞含有中心体，保证了有丝分裂的正常进行D.胰岛细胞含有丰富的内质网和高尔基体有利于胰岛素的分泌评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、根据课文原文填空：

（1）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构；与细胞运动；分裂、分化以及_______、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

（2）生物膜的___________和结构很相似；在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。

（3）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应；统称为_____。

（4）酶所催化的化学反应一般是在__________的条件下进行的。

（5）CO2也可使____________水溶液由蓝变绿再变黄。

（6）___________________（NAD+）转化成NADH。

（7）光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用__________糖类的数量。

（8）每条染色体的两端都有一段特殊序列的_________；称为端粒。

（9）细胞的_________；被病原体感染的细胞的清除；也是通过细胞凋亡完成的。

（10）原癌基因主要负责调节____________，控制细胞生长和分裂的进程。7、①_____：催化效率比无机催化剂高许多。

②_____：每种酶只能催化_____的化学反应。

③酶需要较温和的作用条件：在_____条件下，酶的活性最高。_____偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。8、新陈代谢：_____是活细胞中全部化学反应的总称；是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。

细胞代谢：_____中每时每刻都进行着的_____。

活化能：分子从_____转变为____所需要的_____。

酶：是_____（来源)所产生的具有_____作用的一类_____。（酶的作用：_____，提高化学反应速率)9、下图是催化剂降低化学反应活化能的图解。

表示无酶催化条件下反应的活化能的曲线是____段，表示有酶催化条件下反应的活化能的曲线是_____段，表示有酶催化条件下降低反应活化能的曲线是______段。10、一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫作______。11、回答下列问题：

（1）通过对动植物细胞的研究而揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性是建立于19世纪的__________。

（2）蓝藻细胞中含有叶绿素和__________可以使其进行光合作用。

（3）吃熟鸡蛋容易消化的原因是__________；从而容易被蛋白酶水解。

（4）__________是构成动物细胞膜的重要成分；在人体内还参与血液中脂质的运输。

（5）分离各种细胞器常用的方法是__________。

（6）在人体内参与抗体形成的相关具膜的细胞结构有___________。12、德国化学家毕希纳发现不含酵母细胞的__________与活酵母是一样的，都能引起发酵，他将引起发酵的物质称为_____________。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误14、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误15、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误16、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误17、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误18、减数分裂与一般有丝分裂相比，染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误19、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共4题，共40分)20、如图是某一多肽的结构式：

请根据此化合物的结构分析回答：

（1）该化合物中有__________个氨基和__________个羧基．

（2）该化合物是由__________种氨基酸失去__________分子水而形成的；这种方式叫做__________；

（3）氨基酸种类不同的原因是__________；蛋白质结构和功能不同的直接原因是____________________．

（4）如图所示为两类核酸物质结构的一部分，请回答：甲为__________分子，乙为__________分子，从图中结构看，甲和乙的区别是：在结构上的区别是__________，在组成上的不同是__________。T、A都是碱基，T在甲中代表___________________，A在乙中代表__________________________。21、进行光合作用的细胞中普遍存在Rubisco酶，该酶的催化特性受细胞中O2和CO2浓度的影响，当细胞中CO2浓度较高时，可催化CO2与C5结合，进行CO2固定，参与光合作用暗反应；当细胞中CO2浓度低、O2浓度高时，可催化O2与C5结合生成C3和C2，C2再利用细胞中的NADPH和ATP，经一系列过程转化成C3和CO2后；参与光合作用。分析回答：

（1）在强光、高温、干旱的夏季中午，小麦等作物光合作用降低是因为细胞中CO2浓度低造成的。此时细胞中与光合作用有关的化合物含量增多的除NADPH、C5外，还有_________，这时，Rubisco酶会催化_________；这样既能利用光合作用光反应阶段过剩产物，又能维持光合作用暗反应阶段进行，是细胞对逆境的适应。

（2）研究发现，玉米有较强的固定CO2的结构特点，能保证其在低浓度的CO2外界环境中，光合作用细胞中仍有较高的CO2浓度，所以正常状况下，玉米细胞中Rubisco酶主要催化________。若将小麦和玉米置于相同的强光、高温和干旱环境中，一段时间后，________（小麦或玉米）生长更好，其原因是_______________。22、下图为光合作用过程的示意图；请据图回答下列问题：

（1）叶绿体中的色素分子分布在__________；它们能够吸收；传递和转化光能，为光合作用提供能量。

（2）A阶段的化学反应主要产物包括__________；其中用于B阶段的是__________。

（3）B阶段的化学反应发生在__________。

（4）若在黑暗环境中；A；B两阶段首先停止的阶段是[]__________。

（5）一棵生长在弱光条件下的阳生植物，提高CO2浓度时，光合作用速率并未随之增加，主要的环境限制因素是__________。23、水稻光合作用中同化二氧化碳的最初产物是三碳化合物，被称为C3植物；玉米光合作用中同化二氧化碳的最初产物是四碳化合物，被称为C4植物；与C3植物相比，C4植物叶肉细胞中含有PEP羧化酶（对CO2的亲和力很高），故可利用细胞间隙中很低的CO2进行光合作用。请回答下列相关问题：

（1）夏季晴朗的中午，____________（填“玉米”或“水稻”）具有较强光合作用，其原因是____________。

（2）将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度；结果如下图所示。

①若A、B两种植物其中一种为C3植物，一种为C4植物，则为C4植物的是_________________；若A植物在5min时光照强度突然下降，C5含量将____________。

②当CO2浓度为M点对应的CO2浓度时，A、B两植物净光和作用强度的关系是____________；30min后两条曲线最终不再变化的原因是________________________。评卷人得分五、实验题(共3题，共30分)24、为了研究不同光照强度对植物光合作用强度的影响，科研人员将三株生长状况相同的天竺葵，分别放入三个相同的密闭透明玻璃容器中，然后置于相同且适宜的条件下培养，定时测定密闭容器中的CO2浓度；结果如下图。回答下列问题：

（1）在A组天竺葵的叶肉细胞中，葡萄糖氧化分解释放能量的反应，往往与ATP的____________（填“合成”或“水解”）相联系。细胞中少量的ATP就能及时而持续地满足各种生命活动对能量的需求，原因是____________。

（2）实验结果显示，在测定的时间范围内，B组容器中的CO2浓度保持不变，可能的原因是____________。据图分析预测，若不改变所有条件继续测定C组容器中的CO2浓度，接下来最可能的变化趋势是____________。

（3）若要利用已有的实验装置和结果，进一步确定在自然条件下，完全光照是否是天竺葵生长的最佳光照强度，实验思路是：_____________。25、武汉大学的樱花每年都能吸引大批游客；国内一些城市也结合当地环境对樱花资源开发进行了研究。

Ⅰ.从樱花幼苗中提取色素时，所得滤液颜色较浅，原因有二：可能是提取过程中加入的___________较少，也可能是加入的___________较多。现有一株叶黄素缺失突变体，对其叶片进行红光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异___________（“不”或“非常”）显著。

Ⅱ.选取樱花幼苗进行无土栽培试验，对植物从空气中吸收的CO2量、呼吸作用消耗的O2量随温度变化情况进行测定；得到如下图曲线。

（1）A点时叶肉细胞中02的移动方向为___________。

（2）为获得最大经济效益，应控制的最低温度为___________℃。

（3）图中___________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。26、利用以下装置可探究其绿色植物的生理作用。假如该植物的光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖；且不能进行产生乳酸的无氧呼吸。回答下列问题：

（1）实验前，应________（填“打开”或“关闭”）活塞；记录有色液滴的位置。

（2）忽略装置内其他微生物的干扰，可利用装置__________（填具体装置）来探究该植物的呼吸作用类型，此时应对实验装置进行________处理，若__________，则该植物在进行有氧呼吸的同时也进行无氧呼吸，请写出无氧呼吸方程式__________；该植物呼吸作用产生CO2场所有两处的环境条件是__________。

（3）探究呼吸作用要使测量结果更准备，需要增加对照组，具体做法是__________。

（4）忽略装置内其他微生物的干扰，最好选择装置________来验证CO2是植物进行光合作用的必需原料。在暗反应阶段中，CO2需要转化成__________才能被[H]还原。评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)27、光敏色素是红光和远红光的光受体，光刺激可使光敏色素由Pfr型转化为Pr型，从而激活光反应基因，红光/远红光（R/FR）的值可影响光反应强度。研究人员以黄瓜为实验材料，研究不同红光/远红光的值（R/FR=7和0.7）对盐胁迫（80mmol·L-1NaCl）下的黄瓜幼苗净光合速率（Pn）和气孔导度（Gs）的影响。实验中对各组的具体处理为①L7组（对照）：0mmol·L-1NaCl，R/FR=7；②L0.7组：0mmol·L-1NaCl，R/FR=0.7；③H7组：80mmol·L-1NaCl；R/FR=7等，结果如图所示。回答下列问题：

(1)光合作用是植物吸收光能并将其最终转化为_____________的过程，对植物的生长发育起关键作用。光质是影响植物生长发育的重要光环境因素，其中类胡萝卜素主要吸收______________光。

(2)实验中对H0.7组的处理为_____________，H7组和H0.7组的净光合速率分别低于L7组和L0.7组的，说明_____________。

(3)由实验结果可知，实验中的______________组能说明红光/远红光的值能够降低盐胁迫对黄瓜幼苗净光合速率的抑制作用，据图推测可能的原因是①_____________；②_____________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】

据图分析可知；①是晒干的种子，②是烘干的种子，③是种子点燃后剩下的无机盐，④是自由水，⑤是结合水。

【详解】

A；种子晒干丢失的是④自由水；烘干丢失的是⑤结合水，二者都是水，只是在细胞中的存在形式不同，A正确；

B；①是晒干的种子；丢掉的是自由水，吸收水分后仍可以萌发成幼苗，②是烘干的种子，丢掉的是结合水，不能再萌发，B错误；

C；③是无机盐；在生物体内主要以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在，C错误；

D、点然后产生的CO2中的C可以来自于种子中的糖类；脂肪和蛋白质等有机物；D错误。

故选A。2、D【分析】【分析】

本题是考查糖类；蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目；糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P。

【详解】

A；脂肪酶的本质的蛋白质；元素组成是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A错误；

B；性激素属于固醇；元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，B错误；

C；氨基酸是蛋白质的基本单位；元素组成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C错误；

D；维生素D、脂肪、糖原的元素组成都是C、H、O；D正确。

故选D。3、C【分析】【分析】

主动运输是物质逆浓度梯度运输的过程；主动运输需要能量，其速率受到温度和氧气浓度的影响。

【详解】

A；使用呼吸抑制剂可抑制柽柳根部细胞的有氧呼吸过程；而柽柳根部对无机盐的吸收属于主动运输，需要消耗能量，故使用呼吸抑制剂可抑制柽柳根部对无机盐的吸收，A正确；

B、由题图可知，随着NaCl浓度的升高，Na+分泌量和积累量都呈上升趋势；即都增加，B正确；

C；若外界盐分过高；会造成柽柳根部细胞失水，即“烧苗”，柽柳叶子和嫩枝上盐腺的泌盐效率不会随外界盐分的升高而一直升高，C错误；

D；柽柳逆浓度吸收无机盐可增大根毛细胞液浓度；当柽柳根部细胞细胞液浓度大于外界溶液浓度时，有利于细胞吸收水，D正确。

故选C。4、C【分析】原癌基因存在于所有的细胞中，在癌细胞中原癌基因突变，在正常细胞中原癌基因正常，负责调节细胞周期。5、B【分析】【分析】

1；叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器；是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

2；蓝细菌属于原核生物；其细胞内只有核糖体一种细胞器，由于含有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用。

【详解】

A；叶绿体中的色素分布在叶绿体内的类囊体薄膜上；故叶绿体内的类囊体堆叠增大了膜面积，有利于充分利用光能，A不符合题意；

B；蓝细菌属于原核生物；其细胞内不含叶绿体，B符合题意；

C；中心体分布于动物细胞和低等植物细胞中；在细胞分裂时，中心体发出星射线构成纺锤体，保证了有丝分裂的正常进行，C不符合题意；

D；胰岛B细胞是合成胰岛素的细胞；胰岛素属于分泌蛋白，和分泌蛋白有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体，故胰岛细胞有丰富的内质网和高尔基体，有利于胰岛素的分泌，D不符合题意。

故选B。二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】【分析】

1；细胞骨架的概念：细胞骨架是由蛋白质维组成的网架结构；与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

2、与体外燃烧相比，细胞有氧呼吸的特点是有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的，释放的能量一部分转移到ATP中，体外燃烧，能量是集中释放的，且都以热能的形式散失，细胞呼吸过程中氧化型辅酶Ⅰ（NAD+）转化成NADH。

3；原癌基因的功能：调节细胞周期；控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因的功能：阻止细胞不正常的增殖。

【详解】

（1）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构；支撑起一定的空间，与细胞运动；分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

（2）细胞膜；细胞器膜、核膜等生物膜的组成成分和结构很相似；在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。

（3）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应；统称为细胞代谢。

（4）酶的作用特性具有专一性；高效性、温和性；酶所催化的化学反应一般是比较温和的条件下进行的。

（5）CO2也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。

（6）细胞呼吸过程中氧化型辅酶Ⅰ（NAD+）转化成NADH。

（7）光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量；指真正光合速率。

（8）每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA；称为端粒。

（9）细胞的自然更新；被病原体感染的细胞的清除等对机体是有利的；也是通过细胞凋亡完成的。

（10）原癌基因主要负责调节细胞周期；控制细胞生长和分裂的进程。

【点睛】

本题考查课本基础知识，综合考查多个知识点，解题关键是对课本知识的识记与运用。【解析】物质运输组成成分细胞代谢比较温和溴麝香草酚蓝氧化型辅酶Ⅰ制造DNA自然更新细胞周期7、略

【解析】①.高效性②.专一性③.一种或一类④.适宜的温度和pH⑤.温度或pH8、略

【解析】①.细胞代谢②.细胞③.许多化学反应④.常态⑤.容易发生化学反应的活跃状态⑥.能量⑦.活细胞⑧.催化⑨.有机物⑩.降低化学反应所需的活化能9、略

【解析】①.ad②.cd③.ac10、略

【分析】【分析】

氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接；同时脱去一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-。

【详解】

根据上述分析可知，一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫作脱水缩合。【解析】脱水缩合11、略

【分析】【详解】

（1）植物学家施莱登和动物学家施旺通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性的；并建立于19世纪的细胞学说，它是自然科学史上的一座丰碑。

（2）蓝藻属于原核生物；原核细胞中没有叶绿体，蓝藻之所以能够进行光合作用，是由于细胞中含有叶绿素和藻蓝素。

（3）高温会使蛋白质的空间结构发生变化；其空间结构变得松散，容易被蛋白酶水解。

（4）胆固醇属于脂质的一种；是构成动物细胞膜的重要成分。

（5）由于不同细胞器的比重不同；因此科研中分离各种细胞器常用的方法是差速离心法。

（6）浆细胞能合成并分泌抗体，抗体属于分泌蛋白，参与其合成与分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，其中相关具膜的细胞结构有内质网、高尔基体和线粒体【解析】细胞学说藻蓝素空间结构变得松散胆固醇差速离心法内质网、高尔基体和线粒体12、略

【解析】①.提物液②.酿酶三、判断题(共7题，共14分)13、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达，可以产生特有的蛋白质，例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白，故上述说法正确。14、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。15、B【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。16、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。17、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。18、A【分析】略19、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。四、非选择题(共4题，共40分)20、略

【分析】试题分析：本题考查组成细胞的分子；考查对蛋白质；DNA结构的理解和识记。解答此题，可根据肽键数目分析蛋白质中氨基酸数目，根据R基种类判断氨基酸种类，根据碱基种类判断核酸种类。

（1）据图可知；该化合物中有1个氨基和1个羧基。

（2）该化合物含有4个肽键；是由5个氨基酸失去4分子水而形成的，这种方式叫做脱水缩合，其中从左到右第二；三两个氨基酸的R基均为—H，属于同一种氨基酸，共含有4种氨基酸。

（3）氨基酸种类不同的原因是R基种类不同；蛋白质结构和功能不同的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类；数目、排列次序及蛋白质（多肽链）的空间结构不同。

（4）甲含有T，为DNA分子，乙含有U，为RNA分子；甲和乙在结构上的区别是甲为双链，乙为单链。T在甲中代表胸腺嘧啶脱氧核苷酸，A在乙中代表腺嘌呤核糖核苷酸。【解析】1144脱水缩合R基不同氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质（多肽链）的空间结构DNARNA前者是双链，后者是单链前者有T,后者有U胸腺嘧啶脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸21、略

【分析】试题分析：当细胞中CO2浓度较高时，Rubisco酶可催化CO2与C5结合，进行CO2固定，参与光合作用暗反应；当细胞中CO2浓度低、O2浓度高时，Rubisco酶可催化O2与C5结合生成C3和C2。玉米有较强的固定CO2的结构特点，能保证其在低浓度的CO2外界环境中，光合作用细胞中仍有较高的CO2浓度。以上述信息为解题的切入点；围绕“光合作用过程及其影响因素”的相关知识，对相关问题进行解答。

(1)已知当细胞中CO2浓度低、O2浓度高时，可催化O2与C5结合生成C3和C2。在强光、高温、干旱的夏季中午，光反应强，生成的O2、ATP和NADPH多，但因植物大量失水导致气孔关闭，细胞中CO2浓度低，CO2和C5结合形成C3的CO2固定过程减弱，消耗的C5减少。可见，此时细胞中与光合作用有关的化合物含量增多的除NADPH、C5外，还有ATP、O2，这时，Rubisco酶会催化O2与C5结合。

(2)已知当细胞中CO2浓度较高时，可催化CO2与C5结合，进行CO2固定，参与光合作用暗反应。玉米有较强的固定CO2的结构特点，能保证其在低浓度的CO2外界环境中，光合作用细胞中仍有较高的CO2浓度，所以正常状况下，玉米细胞中Rubisco酶主要催化CO2与C5结合。综上分析，若将小麦和玉米置于相同的强光、高温和干旱环境中，一段时间后，玉米生长更好，其原因是：植物在强光、高温和干旱环境中，植物大量失水导致气孔关闭，植物体内的CO2浓度会降低。小麦在较低CO2浓度时光合作用强度降低；玉米在低浓度的CO2环境中可进行较强的光合作用，所以玉米比小麦生长更好。【解析】ATP、O2O2与C5结合CO2与C5结合玉米植物在强光、高温和干旱环境中，植物大量失水导致气孔关闭，植物体内的CO2浓度会降低。小麦在较低CO2浓度时光合作用强度降低;玉米在低浓度的二氧化碳环境中可进行较强的光合作用，故玉米比小麦生长更好22、略

【分析】试题分析：本题主要考查光合作用。要求学生熟知光合作用的过程；影响光合作用的因素。

（1）叶绿体中的色素分子分布在类囊体膜。它们能够吸收；传递和转化光能；为光合作用提供能量。

（2）A阶段为光反应，其主要产物包括NADPH（[H]），ATP，O2。B阶段为暗反应；光反应为暗反应提供NADPH（[H]）和ATP。

（3）B阶段的化学反应（暗反应）发生在叶绿体基质。

（4）光反应需要光的参与；暗反应有光；无光均可进行。若在黑暗环境中，A、B两阶段首先停止的阶段是A光反应。

（5）影响光合作用的外界因素主要指光照强度、CO2浓度、温度。在弱光条件下的阳生植物，提高CO2浓度时，光合作用速率并未随之增加，主要的环境限制因素是光照强度。【解析】类囊体膜（基粒片层）NADPH（[H]），ATP，O2NADPH（[H]）和ATP叶绿体基质A光反应光照强度23、略

【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：0～10min，A植物所在的密闭小室中CO2浓度减少速率大于B植物，A植物比B植物具有更强的同化CO2的能力。10min~20min，B植物所在的密闭小室中CO2浓度减少速率大于A植物，B植物比A植物具有更强的同化CO2的能力。A植物：0～20min时，密闭小室中CO2浓度减少，说明这段时间内，植物光合作用强度大于呼吸作用强度；20min之后，密闭小室中CO2浓度保持相对稳定，说明光合作用强度等位呼吸作用强度。B植物：0～25min时，密闭小室中CO2浓度减少，说明这段时间内，植物光合作用强度大于呼吸作用强度；25min之后，密闭小室中CO2浓度保持相对稳定；说明光合作用强度等于呼吸作用强度。

【详解】

（1）夏季晴朗的中午，光照增强，温度过高，气孔关闭，植物体内CO2浓度降低。与水稻相比，玉米含有PEP羧化酶，可在CO2浓度较低条件下固定更多CO2进行光合作用；故玉米具有较强光合作用。

（2）①从曲线图可知，0~10min，CO2浓度较高，A植物比B植物具有更强的同化CO2的能力，而10min~20min，CO2浓度较低，B植物比A植物具有更强的同化CO2的能力，故B植物为C4植物。若A植物在5min时光照强度突然下降，光反应合成的ATP和[H]减少，C3还原生成的C5减少，而CO2固定消耗的C5基本不变，导致C5含量将降低。

②M点时，B植物所在的密闭小室中CO2浓度等于A植物的，而M点后，B植物所在的密闭小室中CO2浓度小于A植物的，说明在M点对应的CO2浓度时，B植物的净光合作用强度大于A植物的。30min后两条曲线最终不再变化的原因是密闭小室中的CO2浓度不断降低；导致光合作用强度不断减弱，最终光合作用强度等于呼吸作用强度。

【点睛】

识记光合作用和呼吸作用的具体过程，掌握影响光合作用速率的环境因素，根据曲线图中的信息进行解题便可。【解析】玉米气孔关闭，植物体内CO2浓度降低，玉米含有PEP羧化酶，相比水稻可在CO2浓度较低条件下固定更多CO2进行光合作用B植物降低A＜BCO2浓度不断降低使光合作用强度不断减弱，最终光合作用强度等于呼吸作用强度五、实验题(共3题，共30分)24、略

【分析】1、光合作用与细胞呼吸的计算：进行光合作用吸收CO2的同时，还进行呼吸作用释放CO2，而呼吸作用释放的部分或全部CO2未出植物体又被光合作用利用，这时在光照下测定的CO2的吸收量称为表观光合速率或净光合速率。

2、真正光合速率=表现光合速率+呼吸速率。表观光合速率常用O2释放量、CO2吸收量、有机物积累量等来表示。真正光合速率常用光合作用产生O2量、CO2固定量；有机物的产生量来表示。

【详解】

（1）葡萄糖氧化分解释放能量的反应为放能反应；细胞中的放能反应一般与ATP的合成反应相联系。细胞中少量的ATP就能及时而持续地满足各种生命活动对能量的需求，原因是ATP在吸能反应和放能反应之间流通（或ATP与ADP可以随时相互转化）。

（2）实验结果显示，在测定的时间范围内，B组容器中的CO2浓度保持不变，可能的原因是光合作用吸收CO2的速率与呼吸作用产生CO2的速率相等。据图分析预测，若不改变所有条件继续测定C组容器中的CO2浓度，随着CO2浓度降低，光合速率下降，最终会导致光合速率等于呼吸速率，从而容器中的CO2浓度保持不变，所以C组容器中的CO2浓度最可能的变化趋势是下降到一定浓度后保持稳定。

（3）在此条件下，若想确定完全光照是否是天竺葵生长的最适宜光照强度，需要进一步设置光照强度梯度进行实验，实验思路如下：在30%光照和完全光照之间，设置多个梯度的光照强度进行实验，其他条件与原实验相同，测定比较单位时间内各密闭气室的CO2浓度。

【点睛】

本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断是解答本题的关键。【解析】合成ATP在吸能反应和放能反应之间流通（或ATP与ADP可以随时相互转化）光合作用吸收CO2的速率与呼吸作用产生CO2的速率相等下降到一定浓度后保持稳定在30%光照和完全光照之间，设置多个梯度的光照强度进行实验25、略

【分析】分析：据图分析：植物从空气中吸收的二氧化碳的量为净光合作用的量；呼吸作用氧气的消耗量是实际呼吸作用的量，A点从空气中吸收的二氧化碳为0，说明樱花光合作用强度等于呼吸作用强度，光合作用产生的氧气完全被呼吸作用吸收，随着温度的升高，光合作用和呼吸作用都逐渐增强，大于5℃后净光合作用大于0，即光合作用大于呼吸作用，实际光合作用速率等于净光合作用+呼吸作用速率。

详解：Ⅰ.在绿叶中色素的提取和分离实验中，需要加入SiO2，其可破坏细胞结构，使研磨更充分，便于色素完全释放。从樱花幼苗中提取色素时，所得滤液颜色较浅，其原因可能是加入的SiO2较少；也可能是加入的无水乙醇较多。叶黄素（和胡萝卜素）主要吸收蓝紫光，所以缺失叶黄素的突变体用红光照射光吸收差异不显著。

II．（1）A点时，植物的实际光合作用速率与呼吸速率相等，而叶肉细胞中的光合作用大于其呼吸作用，因此光合作用产生的O2一部分从叶绿体扩散到线粒体；另一部分由叶绿体扩散出细胞。

（2）图中的实线表示植物的净光合速率；虚线表示呼吸速率，高于20℃后实线不再上升，而虚线继续升高，表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20℃。

（3）光合作用制造的有机物量即总光合作用量=有机物的净积累量+呼吸作用的消耗量；由于图中的实线表示植物的有机物的净积累量，虚线表示呼吸作用的消耗量，而两曲线的交点表示植物的有机物的净积累量与呼吸作用的消耗量相等，因此图中B；D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

点睛：本题的知识点是细胞呼吸与光合作用的关系，温度对于光合作用和有氧呼吸过程的影响。正确解读题图曲线获取信息是解题的关键，对于光合作用、呼吸作用的综合应用是本题考查的重点。【解析】SiO2无水乙醇不由叶绿体向线粒体，由叶绿体向细胞外20BD26、略

【分析】【分析】

1．不能产生乳酸的无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳。

2．装置甲烧杯中盛放NaOH溶液的作用是吸收呼吸作用产生的二氧化碳；乙中的水不吸收二氧化碳，丙种提供二氧化碳有光照可进行光合作用，根据甲乙液滴移动的情况来判断呼吸作用类型。根据甲丙可探究该植物进行光合作用。

【详解】

（1）实验前；应关闭活塞，记录有色液滴的初始位置。

（2）甲