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2025年海南软件职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、下列句子表达明确,没有歧义的一项是()

(1分)A、我看见张厚扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色皮包。B、孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。C、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放,顾不得休息就都上课去了。D、他有一个女儿,在医院工作。正确答案选项:参考答案:C

2、下列文学常识表述不正确的一项是()

(1分)A、铁凝是我国当代著名女作家,短篇小说《哦,香雪》是她的成名作。B、《祝福》的作者是鲁迅,小说中的主要人物祥林嫂是被封建礼教迫害的旧社会中国劳动妇女的典型形象。C、世界三大短篇小说家是英国的莫泊桑、美国的欧·亨利和俄国的契诃夫。D、小说的三要素是指人物形象、故事情节和环境描写,环境描写又包括自然环境描写和社会环境描写。正确答案选项:参考答案:C解析世界三大著名短篇小说家是指法国的莫泊桑(1850-1893),俄国的契诃夫(1860-1904),美国的欧·亨利(1862-1910)三位文学大师。

3、材料登高

杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()。(1分)A、诗人借萧条的秋景抒悲苦之情,视角变化而又情调统一,全诗围绕诗歌的中心“悲秋”而作,意味深长。B、诗人写景时采用了视听结合的手法,将所见和所听糅为一体,让画面具有立体感,使读者身临其境。C、本诗景与情形成对比烘托,表面上是对三峡景物的赞美,实际上写的是诗人困于三峡无法还家的惆怅。D、本诗对偶工整,音调铿锵,给人以一种整饬对称的美感,在抑扬有致的韵调中,体现了诗人沉郁顿挫的诗风。正确答案选项:参考答案:C解析本诗写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了作者穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。

4、对下列各句修辞手法分析有误的一项是()

(1分)A、苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。(比喻)B、唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(反语)C、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。(反复、排比)D、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。(引用)正确答案选项:参考答案:A解析A、运用的是拟人的修辞手法

5、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B、涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C、贻误甬道交谊舞寥若晨星D、吆喝绪论擦边球名门旺族正确答案选项:参考答案:C解析A:“膨胀”指物体的体积增大,泛指事物的扩大或增长,与水无关。B:“捉迷藏”蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏,比喻言行故意使人难以捉摸,不是谜语,而是重点在于让人寻找。D:“名门望族”指高贵的、地位显要的家庭或有特权的家族,“望”指有声望,不是兴旺。

6、书法美学意象差异的形成探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。下列对“书法美学意象”这一概念的理解,最准确的一项是()

(1分)A、书法美学意象指的就是以流美为能的社会风貌和自然景物亦即客观事物形象在书法作品中的体现。B、书法美学意象是指书家感受自然的广阔、强劲、豪迈、威严等等形象,而提炼并融入书法艺术的形象。C、书法美学意象是指书家将感受到的社会风貌和自然景物即客观事物的形象提炼并融入书法艺术所创造出来的体现某种风格的形象。D、书法美学意象是指由书家创作的具有一定风格的审美形象。正确答案选项:参考答案:C解析AB都偏于一点,概括不全,“以流美为能”是六朝的审美追求,“广阔、强劲、豪迈、威严等形象”是指北朝以及唐人感受最多的形象;D说法过于笼统,没有突出特点

7、下列关于四位古代文人的对联,按照四人所处时代的先后顺序,排列正确的一项是()①大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。②何处招魂?香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心③诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。④几番成败兴衰,引来笔下幽思,心中血泪;多少悲欢离合,写出人间青史,梦里红楼。

(1分)A、②③①④B、②①④③C、③①②④D、①③②④正确答案选项:参考答案:A解析①指的是李清照,宋代;②指的是屈原,战国时代;③指的是杜甫,唐代;④指的是曹雪芹,清代。故选A。

8、下列句子与原文完全一致的是()

(1分)A、素不闻诗书之训,激昂于大义,蹈死不顾,亦何故哉B、大行不顾细小,大礼不辞小让C、不在颛臾,却在萧墙之内也D、亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也正确答案选项:参考答案:D解析A项,“激昂于大义”错误,应该是“激昂大义”;B项,“大行不顾细小”错误,应该是““大行不顾细谨”;C项,“却在萧墙之内也”错误,应该是“而在萧墙之内也”;故选D。

9、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、微信等网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。B、老师所讲的知识点我大概都听懂了。C、《水浒传》生动的叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。D、在北京这个大的城市背景下,北京人演绎着国都的辉煌和市井的喧嚣。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生修改病句。A搭配不当,“加快.....速度和质量”中“加快质量”属于动宾不搭配,可在“加快"后加“提高”。B“大概”与“都”语义矛盾。C成分残缺,应在句末加上“的故事”或“的过程”。所以选D

10、下列各组词语中,量词用的不得当的是()

(1分)A、一本书一只军队一把尺子B、一台戏一棵树一口井C、一朵花一座山一盏油灯D、一个人一匹马一条大河正确答案选项:参考答案:A解析军队用支来形容。

11、下列句子中冒号使用正确的一项是()(1分)A、老师说了声:“下课!”就走了。B、小王来信说:“她在那儿学习和工作都很好,不用惦念。”C、参加96足球甲A比赛的有:上海申花、北京国安、广东宏远等12支劲旅。D、工人走进技校,学习现代科技;农民跨出家门,搞起商品经济:工农都为现代化大业做贡献。正确答案选项:参考答案:D解析A项去掉冒号,因为A中,主语是老师,谓语是走了、说了声“下课!"是补语,补充说明老师走之前的动作,所以去掉冒号;B冒号改为逗号(陈述句用逗号);C项,冒号本应该管束到句末,但本句的句意参加比赛的足球队只包括到广东宏远等,不符合冒号使用用法,所以冒号管不到句末,应去掉。

12、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是()

(1分)A、明月端坐在山顶,看上去,分明是一位婀娜的少女。B、习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。C、我还没迈进院子,就见婷婷飞出了房间。D、一只小鸟从水上掠过,光滑的水面上立刻绣上了透明的花纹。正确答案选项:参考答案:C解析C项是拟物的修辞手法;A、B、D三项是拟人的修辞手法。

13、下列句子没有语病的一句是()

(1分)A、汉语学者难道不能做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,亦不急功近利,持守住自己的学术之域吗?B、党的领导干部,想问题办事情,都要从广大人民的根本利益为出发点,这样才能提高党在群众中的威信。C、卫生部今天就广东番禺发现一起特殊流感病例,向各地发出了紧急通知。D、这次去北京收获颇大,学习参观了工厂、机关、学校的改革经验,浏览了万里长城。正确答案选项:参考答案:A解析B把“从……为出发点”改为“以……为出发点”。C成分残缺,缺少和“就”字搭配的“情况”。D去掉“学习”。

14、下列句子中没有语病的一项是()

(1分)A、长江不仅哺育了我们这个民族,也滋养庇佑了无数生灵,是一个令人叹为观止的生态宝藏。B、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。C、以中国诗词为精神依托,让叶嘉莹免于“在苦难中被磨碎”,也塑造了她沉静、坚韧的一生。D、孔子学院正在各国落地生根,传播中华文化,推广汉语教育,是中华文化走出去的成功案例。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生修改病句的能力。B表意不明。“批评的人很多”有歧义,是“文章中批评的人很多”,还是“批评这篇文章的人很多”,不明确。C成分残缺,搭配不当。“以中国诗词为精神依托,让叶嘉莹免于‘在苦难中被磨碎’”没有主语,“塑造了……的一生”搭配不当。“以中国诗词为精神依托”可以改为“中国诗词这一为精神依托”;“也塑造了她沉静、坚韧的一生”改为“也塑造了她沉静、坚韧的品格”。D语序不当。应是“推广汉语教育,传播中华文化”。故选A。

15、下列各句括号部分必须加“的”字的一项是()。①为了实施西部大开发战略,加快当地经济()发展,国家将在西部地区新建十大工程。

②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们()存在是通过间接渠道推断出来的。

③风险投资的注入可以使你()钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。

④他有“乒坛黑马”之称,具备直拍选手快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜()最大障碍。(1分)A、①②B、②④C、③④D、①③正确答案选项:参考答案:B解析①句中“加快”为谓语,“发展”为其宾语,“经济”是“发展”的定语,去掉“的”字,句子意思和结构都不受影响。②句后半部分中“存在”是主语,如果无“的”,则“它们存在”构成主谓关系,这一分句将没有主语部分,结构就不完整。③句中“你”与“钱袋”是修饰关系,去掉“的”不影响句意的明确表达。④句中去掉“的”字,句子不通。

16、下列各诗句所涉及的传统节日,依次对应正确的一项是()①暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。②春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。③寒灯短烬方烧腊,画角残声已报春。④遥知兄弟登高处,遍插茱黄少一人。⑤雨余残日照庭槐,社鼓冬冬赛庙回。

(1分)A、中秋节、寒食节、除夕、重阳、秋社B、秋社、除夕、重阳、中秋节、寒食节C、重阳、中秋节、秋社、除夕、寒食节D、寒食节、中秋节、除夕、秋社、重阳正确答案选项:参考答案:A解析①译文:晚间云雾全都收尽,高空中溢出一片清寒。银河悄然无声,天上缓缓移动着白玉圆盘。此生的此夜不易始终这样美好,明年的明月将在什么地方赏观?②暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。③已经燃尽的灯烛象把腊月燃尽(腊月是一年最后一月,也有燃尽一年之意);晓角响过,那角象在报说春天的到来。④《九月九日忆山东兄弟》重阳节⑤出自陆游的《秋社·雨余残日照庭槐》

17、下列各句中没有语病的一句是()

(1分)A、3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”。B、这次大会的志愿者服务工作已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。C、近两个月来,在国际油价大幅波动的情况下,国家有关部门按照成品油价格形成机制,相应调整了国内成品油价。D、2009年,全国高校毕业生人数将突破600万人,教育部主管的国家软件技术培训与推广中心建立“准就业”机制,预计明年将解决100万以上大学生的就业问题。正确答案选项:参考答案:C解析A缺谓语,应该为“开展学雷锋活动”。B句式杂糅,“有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福”结构混乱,可改为“有的只是在平凡事务中奉献、成长的幸福感”或“有的只是在平凡事务中享受奉献、得到成长的幸福”。D成份赘余,应为“毕业生人数将突破600万”。

18、下列古文原文,无误的一项是:()

(1分)A、莫春者,春服既成,童子五六人,冠者六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。B、夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有已也。C、是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。D、盖夫秋之为状也,其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶,其气栗冽,鞭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。正确答案选项:参考答案:C解析A项,舞零,原文为“舞雩”。B项,良有已也,原文为“良有以也”,确实是有原因的。以,原因。D项,鞭人肌骨,原文为“砭人肌骨”。故选C。

19、下列句子中书写有误的一项是()

(1分)A、故木受绳则直,金就砺则利B、千呼万唤使出来,犹抱琵琶半遮面C、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子D、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援正确答案选项:参考答案:B解析本题考查识记常见古诗文名篇名句的能力。要做到正确地读写古诗文中的字词,首先应注意理解文本大意,从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。B项,“千呼万唤使出来”中的“使”错误,应该为“始”。故选B。

20、依次填入下文横线处的关联词语,最恰当的一项是()。要享受读书的乐趣,就得思考________通过思考,你________获得知识,为认识真理________兴奋,为解决疑难而激动,真正体会到创造的愉快,因而感到愈读愈有味道。

(1分)A、只有、才能、而B、只要、才能、而C、只有、也能、却D、只要、也能、却正确答案选项:参考答案:A解析第一、第二个空之间构成必要条件关系,所以选“只有”、“才能”;第三个空与前面内容构成因果关系,选择“而”综上所述应选

21、下列加横线的字与给定的读音不完全相同的一项是()

(1分)A、qiàn一倩影镶嵌天堑歉疚不安B、xuàn一炫耀绚丽渲染头晕目眩C、pán—蹒跚盘桓磐石心宽体胖D、jiān一缄默信笺掮瘩草菅人命正确答案选项:参考答案:D解析掮qián,其余字均读jiān

22、下列文学、文化常识表述正确一项是()

(1分)A、“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当,其中“生”是扮演女性角色的一种行当,“旦”是扮演男性角色的一种行当。B、中国五大戏曲剧种:京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。评剧被称为中华民族的国粹,又是现存剧种之中知名度最高的戏曲剧种。C、中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义,如关公的红色脸谱代表忠义。D、戏剧按照篇幅、规模,可以分为独幕剧和多幕剧两种。如《屈原》《天下第一楼》属于独幕剧。《枣儿》属于多幕剧。正确答案选项:参考答案:C解析A“‘生’是扮演女性角色的一种行当,‘旦’是扮演男性角色的一种行当”有误,应为:“旦”是扮演女性角色的一种行当,“生”是扮演男性角色的一种行当;B京剧被称为中华民族的国粹,又是现存剧种之中知名度最高的戏曲剧种;D《屈原》《天下第一楼》属于多幕剧。《枣儿》属于独幕剧;故选C。

23、下列词语中,不属于普通话的一项是()

(1分)A、海洋B、后晌C、局部D、书卷正确答案选项:参考答案:B解析B:后晌,北方方言,指下午或晚上。

24、下列句中“之”字的意义和用法不同于其他三项的一项是()

(1分)A、醉翁之意不在酒B、孰视之,自以为不如C、城北徐公,齐国之美丽者也D、此诚危急存亡之秋也正确答案选项:参考答案:B解析B项,之(代词,指代徐公)

25、材料谏太宗十思疏

臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。

诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以

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