《孙权劝学》习题课件

《孙权劝学》习题PPT课件课程目标理解文章深入理解《孙权劝学》的思想内容和写作特点。掌握方法学习分析文章的方法，提高阅读理解和分析能力。提高修养通过学习，培养积极进取，努力学习的精神。《孙权劝学》简介《孙权劝学》选自《三国志·吴书·诸葛恪传》，是三国时期著名政治家、军事家诸葛恪为劝说孙权学习而写的文章。本文篇幅短小，语言精练，主要讲述了孙权在诸葛恪的劝说下，决心学习的故事。《孙权劝学》创作背景时代背景东汉末年，天下大乱，群雄割据，魏蜀吴三国鼎立，社会动荡不安，人才缺乏，孙权作为吴国君主，急需人才来巩固政权，发展国家。人物背景孙权是一位雄才大略的君主，但他年轻时却沉迷于游乐，不思进取，为了改变孙权的这种状况，他的老师张昭劝说他努力学习，提升自己的能力，最终取得了成功。《孙权劝学》核心思想勤奋学习强调学习的重要性，鼓励人们要刻苦学习，才能有所成就。珍惜时间告诫人们时间宝贵，要珍惜时间，抓紧学习，才能有所成就。志存高远鼓励人们要树立远大理想，并为之努力奋斗，才能有所成就。第一段赏析1开头以设问句开篇，引人入胜。2内容介绍孙权当时的处境，并提出问题：如何治理国家，成为一代明君。3结尾用“卿今当涂掌事，不可不学”一句，点明劝学的主题。第一段习题演练练习1本文开篇点明了孙权劝学的目的。请用自己的话概括一下。练习2文中“卿今当涂掌事，不可不学”这句话体现了孙权怎样的思想？第二段赏析1“故”“故”字承接上文，引出孙权劝学的目的，使文章结构紧密。2“志”“志”字点明孙权劝学的核心，即希望吕蒙能立志学习。3“学”“学”字指明孙权劝学的具体内容，强调学习的重要性。第二段习题演练练习一解释“士别三日，即刮目相待”这句话的含义。练习二分析“卿今当涂掌事，不可不勉励精进，图国家之光，以慰先帝之志”这句话表达了孙权怎样的思想和感情。练习三从修辞的角度赏析“孤不才，不能以三尺之剑，立不世之功”这句话。第三段赏析中心句此段的中心句是"故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"，这句话是孟子“生于忧患，死于安乐”的精髓所在，也是孙权劝学思想的核心。重点词语段中“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”等词语，形象地描绘了人们在逆境中经受磨练的过程。修辞手法此段使用了排比的修辞手法，增强了语言的气势，使人印象深刻。第三段习题演练1.孙权劝学中“学”的含义是什么？学习，是指主动获取知识和技能的过程，强调个人努力和刻苦钻研。2.孙权在劝学过程中，运用了哪些具体事例？孙权以“今之众人，其能好学如好利乎？其能乐学如乐嗜欲乎？”这一反问引导鲁肃思考，并将“吾欲使汝为国家柱石”与“汝为国家柱石，则当学问以立功名”联系起来，以国家利益和个人前途激励鲁肃学习。3.孙权的劝学之语对鲁肃起到了什么作用？孙权的劝学之语，使鲁肃认识到学习的重要性，并决心勤奋学习，最终成为东吴著名的政治家和军事家。第四段赏析1劝学孙权的劝学，如同“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”2志向有志者事竟成，鼓励青年人树立远大志向3奋发不甘平庸，积极进取，努力学习，成就自我第四段习题演练问题1“以致天下之士”中的“致”是什么意思？问题2孙权为何要劝学？问题3“故天将降大任于斯人也”这句话中的“斯人”指的是谁？文章修辞特点1比喻例如："学非所用，则道不精也"，将学习比作耕作，生动形象地说明了学习必须与实践相结合。2排比例如："故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能"，运用排比句式，增强了语言的气势，强调了磨练的重要性。3反问例如："今之众人，其能尽心于学乎？"，用反问的语气，表达了对人们学习态度的不满和忧虑。修辞特点习题演练设问“孤岂欲卿治经为博士邪？将欲汝为国之栋梁！”反问“卿今当涂掌事，不可不学！”比喻“学非所用，则道不行。”文章思想价值勤奋好学强调学习的重要性，鼓励人们勤奋努力，不断学习，提升自身能力。阐述了学习的关键在于兴趣和主动性，而不是被动的接受知识，只有真正喜欢，才能学得更好。告诫人们要抓住机遇，勇于挑战，积极进取，才能成就一番事业，实现人生价值。思想价值习题演练强调学习的重要性文章以孙权劝学为切入点，生动地阐述了学习的重要性，强调学习是个人成长的关键因素。鼓励积极进取文章通过孙权的劝学事例，鼓励人们积极进取，勇于挑战自我，不断提升自我能力。展现治国理念文章体现了孙权作为君主的治国理念，注重人才培养，重视学习和进取，为国家发展奠定基础。文章名句赏析《孙权劝学》中蕴含了许多经典名句，这些名句不仅具有深刻的思想内涵，还体现了精妙的语言技巧。例如“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，这句名言阐述了“天将降大任于斯人也”的前提，即要经受住各种磨练和考验，才能成就非凡的事业。名句习题演练内容一内容一内容二内容二内容三内容三《孙权劝学》与现实联系学习的重要性《孙权劝学》强调了学习对于个人和社会的重要性。在现代社会，学习是提升个人竞争力和社会发展的重要途径。学习不仅是获得知识，更重要的是培养思考问题的能力，提升解决问题的能力，不断提升自我价值。时间管理文章中孙权对吕蒙的劝学，也体现了时间管理的重要性。学习需要时间和精力，需要合理安排时间，才能取得更大的进步。我们应该珍惜时间，合理利用时间，才能在学习和工作中取得更大的成功。联系现实习题演练孙权劝学以孙权劝学为例，探讨如何将古文与现实生活联系起来。孙权劝学中的“学无止境”，“业精于勤”等思想，对于当今社会仍具有现实意义。联系现实联系现实生活中的案例，比如学习的重要性，学习与工作的关系，如何克服学习中的困难等。通过联系现实生活，让学生更好地理解古文内容，并将古文中的精华运用到现实生活中。《孙权劝学》名篇解读《孙权劝学》是南宋著名理学家、教育家朱熹选编的《四书》中《孟子》一书中的一篇。它以孙权劝学的故事为背景，讲述了孙权劝说吕蒙学习，并借此阐明了“学无止境”的道理。文章语言精练，逻辑清晰，结构严谨，是劝学之文中的佳作。它不仅在思想上具有深刻的教育意义，而且在艺术上也达到了很高的成就，历来被视为学习的典范之作。总结与展望经典传承《孙权劝学》作为一篇优秀的劝学文，千百年来为人们所传颂，其思想价值依然具有现实意义。学无止境学习是一辈子的事，我们要不断学习、不断进步，才能在人生道路上不断前进。课程回顾《孙权劝学》习题讲解思想价值课后思考