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文档简介
幼儿园防汛应急演练流程幼儿园防汛应急演练流程篇一为了确保水利工程发生汛情时防汛预案能够快速启动,防汛小组能够迅速、高效、有序做好防汛应急抢险工作,各项防汛保障措施得到落实。根据处年度工作计划安排,组织全处人员进行一次防汛应急演练,制定方案如下:一、演练目的目前,我市已全面进入汛期,据气象部门预测,今年我市气候为中等偏差年景,旱涝并重,区域性、阶段性的旱涝灾害较为明显,降水时空分布不均,长江以北地区降雨量比往年正常略多,台风影响我市个数可能多于常年,防汛防台形势不容乐观。为有效应对极端天气造成的突发暴雨及各类防汛突发事件,保证工程排得出、挡得住、引得进。经研究,由处防汛工作领导小组组织开展本次防汛演练,检验预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,为防大汛、抢大险积累实战经验,提高对防汛突发事件的应变能力和处置能力。二、组织机构处防汛工作领导小组负责演练活动的组织。三、演练时间和地点为保证抢险演练的实战效果,此次防汛应急演练时间为6月中下旬,时间由处防汛工作领导小组临时通知。地点:润扬河闸、仪扬河闸、西堤徐庄桥南侧堤防处(K2+030―K2+583)。四、演练程序(一)模拟场景因突发强降雨,扬州城区出现大面积内涝,仪邗地区山洪倒灌城区,接市防指调度指令,仪扬河闸关闸挡洪,润扬河闸开闸泄洪;受暴雨影响,润扬河水位上涨较快,润扬河西堤徐庄桥南侧堤防出现小管涌,防汛抢险队伍上堤抢险。(二)演练科目1、应急供电,保证闸门正常启闭(1)仪扬河闸。管理处接到市防指关闭仪扬河闸的指令,在闸门启闭过程中,线路开关跳闸,引发区域输电线路出现小范围停电,启闭机停止工作,仪扬河闸闸门不能正常关闭。控制运用组接令后,迅速启用备用电源,关闭仪扬河闸挡洪。(2)润扬河闸。润扬河闸区在强降雨过程中,输电线路变压器遭雷击,闸区停电,管理处接到市防指开启闸门指令,闸门因停电无法开启。控制运用组接令后,迅速应急发电,保证闸门正常启闭。2、管涌抢险润扬河在强降雨期间,巡堤人员发现西堤徐庄桥南侧堤防处(K2+030―K2+583)出现小管涌,堤防有坍塌的危险。3、处防汛工作领导小组可根据现场反应情况,对照《预案》,临时增加演练科目。(三)抢险队伍集结突发事件发生后,立即启动《预案》,全体抢险小组成员在润扬河管理处集结,由处防汛工作领导小组组长徐海中下达抢险任务,各小组接令后,迅速赶到事发地点执行抢险任务。(四)任务分工1、领导小组分工,徐海中总负责,指挥抢险、上下协调,李建春负责现场,周玉梅负责后勤。2、控制运用组负责应急供电。3、应急抢险组负责管涌抢护。4、后勤保障组负责应急抢险行动所需的车辆调配和人员生活等保障。5、信息报送组负责抢险数据信息收集、统计和上报。(五)抢险任务1、仪扬河闸应急电源供电(1)控制运用组接令后40分钟内到达仪扬河闸集合待命。(2)启动电房备用电源,开启100KW柴油发电机发电,恢复闸区供电。(3)按指令要求,继续关闭仪扬河闸挡洪,组织人员监视闸门、机电设备运行情况。(4)及时向市防指报告输电线路跳闸停电,闸门不能正常关闭,已启用应急备用电源等情况,请求协调市供电部门,紧急抢修,保证防汛应急供电。(5)同供电部门取得联系,配合供电人员抢修电源线路,查明原因,尽快排除故障,恢复正常供电。2、润扬河闸应急电源供电(1)控制运用组接令后20分钟内到达润扬河闸集合待命。(2)立即启动电房备用电源,开启120KW柴油发电机发电,恢复闸区供电。(3)按指令要求,开闸前检查上下游河道内有无船只,开启润扬河闸泄洪,组织人员监视闸门、机电设备运行情况。(4)及时向市防指报告输电线路变压器被雷电击中,闸区停电,闸门不能正常启闭,已启用应急备用电源等情况,请求协调市供电部门,紧急抢修,保证防汛应急供电。(5)同供电部门取得联系,配合供电人员查明原因,抢修电气设备,尽快恢复正常供电。3、润扬河堤防管涌抢险(1)应急抢险组接令后30分钟内到达西堤徐庄桥南侧堤防处(K2+030―K2+583)集合待命。(2)调运物资。应急抢险组负责调运铁揪10把,编织袋50条、部分碎石等防汛物资到现场。(3)人员分工。堤防管涌抢险编成3组,第一组负责装土袋,第二组负责运土袋,第三组负责垒土袋。(4)实施方法。用砂包以管涌为中心砌一个直径为3―4米、高0.5米的圆圈,往圆圈内倒碎石或渣土,人工用铁揪把碎石或渣土铲平,边部再压2排砂包即可。(5)险情排除后,组织巡查人员加强对险情段堤防重点巡查,监视水情。演练结束后,各小组集合整队,向演练防汛工作小组报告科目演练情况,由防汛小组组长宣布防汛应急演练结束。五、工作要求1、各科室、水闸项目部全体人员要重视本次防汛演练,抓好组织落实,从现在起即进入临战状态,时刻保持高度戒备,确保一声令下,迅速到位,完成任务。2、各小组人员要熟悉防汛预案、演练方案、机电设备操作规程和抢险技术,提前做好准备工作,备足演练所需器材和物资,确保演练各项准备工作落到实处。3、演练期间,请各位参加演练人员依照《预案》安排的岗位和职责分工,按实战要求作出工作部署,受令人员迅速响应并保证各类防汛,做好相关记录、信息传递,各项防汛指令落到实处。4、演练结束后,各科室要对本次演练情况进行总结,找出存在的问题和不足,通过本次演练,提高我处应急体系快速反应能力,及时发现问题,采取对策措施,真正使演练达到预期目的。幼儿园防汛应急演练流程篇二为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本方案。一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责:1、防汛抢险领导小组:组长:副组长:组员:2、防汛抢险领导小组工作职责:总指挥:(查看水情,组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿)广播组:(拨打报警电话,向上级及时通报险情)疏散引导:(帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让各班班主任清点人数并上报)警戒救护组:(负责联络工作并组织受伤人员救治工作)各班负责人:班主任及带班教师分组分别负责幼儿前后迅速撤离。二、幼儿园防洪防汛工作预案:1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过橱窗、传单等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方逐点检查,确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房,防止安全事故发生。3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,发现安全隐患,立即将师生迁移。4、遇洪水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。5、暴雨洪水过后,及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的发生和蔓延。6、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有非常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。7、幼儿园要组织抢先小组待命,对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现非常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。8、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。三、疏散时注意事项:1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。幼儿园防汛应急演练流程篇三一、指导思想以“安全第一,预防为主”为指导思想,通过组织幼儿园防汛应急演练活动,增强全体师幼的防汛安全意识,提高应对突发事件的能力,确保在暴雨、洪水等自然灾害发生时,能够迅速、有序、安全地撤离,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。二、成立组织为确保演练活动的顺利进行,特成立防汛应急演练领导小组,由园长担任组长,副园长、安全主任及各部门负责人担任副组长,各班班主任及保育员为成员。领导小组负责制定演练方案、组织实施、监督评估及总结反馈等工作。三、活动目标增强师幼的防汛安全意识和自我保护能力。检验幼儿园防汛应急预案的可行性和有效性。提高幼儿园在紧急情况下的应急响应速度和处置能力。四、活动的过程安排准备阶段:制定详细的演练方案,明确演练时间、地点、参与人员、演练内容等;召开动员大会,对全体师幼进行防汛安全教育;准备必要的应急物资和设备。实施阶段:模拟暴雨洪水来袭的情景,启动防汛应急预案。各班级在班主任的带领下,按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带;同时,后勤保障组负责关闭电源、门窗等,确保幼儿园财产安全;医疗救护组做好受伤人员的初步救治准备。总结阶段:演练结束后,组织全体师幼进行总结反思,分析存在的问题和不足,提出改进措施;领导小组对演练效果进行评估,形成书面报告,并向上级部门汇报。五、落实防溺水安全防范措施加强幼儿防溺水安全教育,提高幼儿自我保护意识。定期检查幼儿园周边水域的安全情况,设置警示标志和防护设施。禁止幼儿在无成人监护的情况下接近水域。六、加强监督、认真总结领导小组要加强对演练活动的全程监督,确保演练活动的真实性和有效性。认真总结演练经验,查找存在的问题和不足,及时制定整改措施并落实到位。将防汛应急演练活动纳入幼儿园常规工作范畴,定期开展演练活动,不断提高幼儿园的应急管理水平。幼儿园防汛应急演练流程篇四一、指导思想为深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针,提高我园师生面对自然灾害时的自我保护意识和应急处理能力,特别是针对夏季频发的暴雨洪水灾害,特制定本防汛应急演练活动方案。旨在通过模拟真实场景,让幼儿在趣味与安全并重的活动中学习防汛知识,掌握基本自救互救技能,确保每位幼儿的安全与健康。二、成立组织领导小组:由园长担任组长,副园长及各部门主任为副组长,负责演练的总体策划、组织协调与安全保障。执行小组:下设教学指导组、安全保障组、后勤保障组及医疗救护组,分别负责演练的教学引导、现场安全监控、物资准备及紧急医疗救援等工作。班级教师团队:作为直接执行者,负责各班级幼儿的引导、安抚及初步应急处理。三、活动目标增强幼儿对防汛安全的认识,了解暴雨洪水的危害。掌握基本的防汛避险知识和自救互救技能。锻炼幼儿在紧急情况下的应变能力和团队协作精神。检验幼儿园防汛应急预案的可行性和有效性。四、活动的过程安排前期准备:制定详细演练计划,进行安全知识培训,准备必要的演练物资(如雨衣、雨靴、担架等)。知识宣讲:通过故事、动画等形式,向幼儿普及防汛知识,激发其参与兴趣。模拟演练:预警信号接收:模拟接到防汛预警信号,启动应急预案。紧急疏散:教师引导幼儿按照预定路线快速有序地撤离至安全地带。避险自救:在指定安全区域,教授幼儿简单的避险方法,如寻找高处避水、制作简易救生筏等。搜救演练:模拟有幼儿被困,进行搜救及初步医疗救护演练。总结反馈:演练结束后,组织师生进行回顾总结,分享经验,提出改进建议。五、落实防溺水安全防范措施加强日常安全教育,提醒幼儿远离水域,不私自下水游泳。校园内外水域设置警示标志,安装防护围栏。定期开展防溺水主题教育活动,提高幼儿自我保护意识。加强家园合作,共同关注幼儿假期安全,避免溺水事故发生。六、加强监督、认真总结演练全程由领导小组和安全保障组进行全程监督,确保演练安全有序进行。对演练过程中发现的问题和不足,及时记录并整改,完善防汛应急预案。撰写详细的演练总结报告,包括演练效果评估、经验教训及后续改进措施,为今后工作提供参考。幼儿园防汛应急演练流程篇五一、指导思想以“安全第一,预防为主,综合治理”为指导思想,结合幼儿园实际情况,通过组织防汛应急演练活动,增强全体师幼的防汛安全意识,提高应对自然灾害的自我保护能力和自救互救技能,确保在紧急情况下能够迅速、有序、高效地开展疏散和救援工作,保障每一位幼儿的生命安全。二、成立组织为确保演练活动的顺利进行,特成立防汛应急演练领导小组:组长:园长(负责全面指挥与协调)副组长:安全主任、保教主任(协助组长工作,具体负责演练方案的制定与实施)成员:各班班主任、保育员、安保人员、校医及后勤人员(负责具体执行和后勤保障)三、活动目标提高幼儿对防汛安全知识的认识,掌握基本的自救技能。检验幼儿园防汛应急预案的可行性和有效性。加强教职工应对突发事件的组织协调和快速反应能力。营造安全和谐的校园环境,确保幼儿健康成长。四、活动的过程安排准备阶段:制定详细的防汛应急演练方案,明确职责分工。召开全体教职工会议,讲解演练目的、流程及注意事项。对幼儿进行防汛安全教育,通过观看动画、故事讲述等形式,增强幼儿的安全意识。准备必要的应急物资,如雨衣、雨靴、急救包等。实施阶段:模拟暴雨来袭,启动防汛应急预案。广播通知全体师幼按照预定路线迅速、有序撤离至安全地带(如高地、教学楼二楼以上区域)。各班班主任清点人数,确保无遗漏,并向领导小组报告情况。校医及安保人员模拟救援被困幼儿,展示正确使用救生设备的方法。总结反馈阶段:组织全体教职工及幼儿进行演练总结,分享经验,指出不足。邀请专家或上级部门
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