2025年华师大版选修四历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版选修四历史下册月考试卷803考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、1789年由美国第一届国会通过，并由乔治·华盛顿总统签署的汉密尔顿税则，授权对进口货物收取关税。到1860年之前，美国关税收人占到联邦政府全部收人的80%~95%。这表明当时美国A.与英国激烈争夺国际市场B.国会公然干预国家外交C.经济水平落后于欧洲国家D.对世界市场的依赖较深2、1867年，马克思撰写的《资本论》出版，马克思在这篇著作中阐述了A.人类社会发展的客观规律B.资本主义的剩余价值学说C.指明了人类自身解放的道路D.法国巴黎公社的基本原则3、“古代的学术，是和宗教合而为一的；到后世才从宗教中分了出来。古代的学术，是贵族所专有的；到后世才普及平民。”材料中所说的“后世”开始于A.春秋战国B.秦朝C.隋唐D.鸦片战争4、邓小平在1992年的南方谈话中，进一步明确了社会主义的本质，他认为社会主义的本质就是A.解放和发展生产力，最终达到共同富裕B.改革所有制结构，建立社会主义公有制C.深化经济体制改革，继续推行对外开放D.坚持党的基本路线，完善社会主义制度5、恩格斯说：“可以设想，在人民代议机关把一切权力集中在自己手里，只要取得大多数人民的支持就能够按宪法随意办事的国家里，旧社会可能和平地长入新社会，比如在法国和美国那样的民主共和国，在英国那样的君主国。”这表明恩格斯A.主张无产阶级实施暴力革命夺取政权B.主张实现暴力基础上的和平夺权C.主张实施资产阶级主导下的温和社会变革D.主张无产阶级通过议会合法斗争实现社会演变评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)6、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误7、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误8、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共9题，共18分)9、我国杰出的地质学家李四光在1961年发表了《纪念詹天佑先生诞生一百周年》的讲话。阅读下列材料:

材料我们怀着无限敬佩和自豪的心情来纪念詹天佑先生。詹天佑领导修建京张铁路的卓越成就,表现了我国人民伟大的精神和智慧,昭示着我国人民伟大的将来。当时有一些人虽然也主张办点工业,修点铁路,但也认为只能依靠帝国主义的资本和技术。但是詹天佑却顶住了当时这股逆流,坚定地相信中国科学技术人员和工人的力量。这条铁路的成功,对于当时流行的奴才思想是有效的打击,对于苦难中的我国人民则是无限的鼓舞。——摘编自李四光《纪念詹天佑先生诞生一百周年》完成下列要求:

（1）据材料并结合所学知识,归纳在修建京张铁路时,詹天佑面临的主要困难以及他身上体现出的“我国人民伟大的精神和智慧”。

（2）据材料并结合这篇讲话的时代背景,简析这篇讲话的时代价值。10、阅读材料；回答问题。

材料：我年轻时，总想一旦能独立工作，就要投身政界。后来政局突然变动，影响了我的计划。那时的政权为一般人所厌恶，革命发生了。领导这次革命的有五十一人，其中十一人在城区，十人在比雷埃夫斯港。这两个委员会管理两区的市场及行政。上面还有一个三十人的最高委员会，最高委员会里有些成员是我的亲戚故旧，他们邀我参加，以为一定会得到我的赞助。我当时年少天真，总以为新政权将以正义取代不正义，我极端注意他们先是怎么说的，后来又是怎么做的。这些绅士们的一举一动，一下子把他们所毁坏的政权反而变得像黄金时代了当初我对于政治，雄心勃勃，但一再考虑，看到政局混乱，我徬徨四顾，不知所措。我反复思之，唯有大声疾呼，推崇真正的哲学，使哲学家获得政权，成为哲学家，或者政治家奇迹般地成为哲学家，否则人类灾祸总是无法避免的。——柏拉图（约公元前426年—公元前347年）《第七封信》（1）根据材料；分别指出柏拉图书信中所提到的“新政权”及被新政权“毁坏的政权”的政体。

（2）根据材料并结合所学知识，指出被新政权“毁坏的政权”的局限性，并说明柏拉图理想中的治国者应具备的素质。11、阅读材料，完成下列要求。材料陆皓东（1868-1895），生于广东香山的一个商人家庭。他明辨事理、刚强不屈，自幼与孙中山交好。1883年，孙中山自檀香山回国，两人交往更加密切，陆皓东接受了许多西方科学文化知识和资产阶级民主主义思想。1890年，陆皓东自上海南下，往返于香港、广州，探求革命救国途径。1893年，他与孙中山等人在广州筹划创设革命组织，决定以“驱逐鞑虏，恢复华夏”为宗旨。1895年，兴中会总部在香港成立，开始策划武装起义，计划袭取广州为革命根据地。陆皓东亲自绘制了起义所用的军旗，并在广州协助指挥调度。后起义计划泄密，陆皓东为销毁革命党人名册而未能及时撒离，在指挥机关被捕。面对清朝官吏的严刑审讯；他坚贞不屈，慷慨陈词：“一我可杀，而继我而起者不可尽杀！”遂英勇就义。——摘编自李新等主编《中华民国史·人物传》

(1)根据材料并结合所学知识；概括陆皓东走上革命救国道路的推动因素。

(2)根据材料并结合所学知识，评述陆皓东在清末资产阶级民主革命中的历史功绩。12、阅读材料，回答问题材料修昔底德（约前修昔底德（约前460396~前），古希腊杰出历史学家，自幼生活在雅典，曾任职于十将军委员会。其名著《伯罗奔尼撒战争史》代表了古希腊史学研究的最高水平。他把古希腊哲学追求真理的精神和逻辑方法应用到历史研究中，认真筛选和考证史料。他着重记述了雅典与外邦之间的贸易情况，并特别指出粮食贸易对雅典的重要性。他尖锐批评雅典统帅尼西阿斯因迷信天象而贻误战机的愚蠢行为，揭露神谕的欺骗性，认为在战争和历史发展中“人是第一重要的”。他善于用精炼准确而又通俗易懂的语言描写惊心动魄的历史事件，以便让更多的人受到历史的垂训。

（1）根据材料；概括修昔底德的史学思想。

（2）根据材料并结合所学知识，简析影响修昔底德史学思想的历史因素。——摘编自朱寰、马克垚主编《世界史·古代史卷》等13、阅读材料，回答问题。材料黄遵宪（1848~1905),广东梅州人，中国近代杰出的外交家。他出生于官僚地主家庭，1876年中举人，1877年与何如璋公使出始日本任驻日使馆参赞。当时正值日本加紧侵略我国领土琉球，在中日交涉过程中，黄遵宪力主保护琉球，认为“琉球迫近台湾，我苟弃之，他时日本一强，台澎之间将求一夕之安不可得”，谴责日本统治者吞并琉球的企图。希望清政府对日采取强硬手段，必要时甚至采取战争的方式。而掌握外交大权的李鸿章却认为“琉球地处偏隅，当属可有可无”，主张退让。琉球最终为日本所吞并，改名冲绳县，由此也激发了日本对中国更大的侵略野心。在日期间，黄遵宪目睹了明治维新后的日本在各个方面突飞猛进的发展和变化，由此认为中国若要富国强兵，抵御外辱，远法欧美，不如近学日本。黄遵宪大量搜集文献资料并对日本进行全面系统的考察与分析，撰写了《日本国志》等著作，成为近代中国人了解日本以及日本明治维新的重要参考。面对沙俄的侵略野心和对中国与日本的威胁，黄遵宪主张有必要与日本结成同盟共同抗击沙俄，但甲午中日战争的爆发最终宣告了黄遵宪对日外交的破产。黄遵宪（1848~1905),广东梅州人，中国近代杰出的外交家。他出生于官僚地主家庭，1876年中举人，1877年与何如璋公使出始日本任驻日使馆参赞。当时正值日本加紧侵略我国领土琉球，在中日交涉过程中，黄遵宪力主保护琉球，认为“琉球迫近台湾，我苟弃之，他时日本一强，台澎之间将求一夕之安不可得”，谴责日本统治者吞并琉球的企图。希望清政府对日采取强硬手段，必要时甚至采取战争的方式。而掌握外交大权的李鸿章却认为“琉球地处偏隅，当属可有可无”，主张退让。琉球最终为日本所吞并，改名冲绳县，由此也激发了日本对中国更大的侵略野心。在日期间，黄遵宪目睹了明治维新后的日本在各个方面突飞猛进的发展和变化，由此认为中国若要富国强兵，抵御外辱，远法欧美，不如近学日本。黄遵宪大量搜集文献资料并对日本进行全面系统的考察与分析，撰写了《日本国志》等著作，成为近代中国人了解日本以及日本明治维新的重要参考。面对沙俄的侵略野心和对中国与日本的威胁，黄遵宪主张有必要与日本结成同盟共同抗击沙俄，但甲午中日战争的爆发最终宣告了黄遵宪对日外交的破产。

（1）根据材料；概括指出黄遵宪对日外交的基本主张。

（2）根据材料并结合所学知识，简评黄遵宪的对日外交思想。——摘编自刘雪河《近代爱国的外交家黄遵宪》等14、【历史-选修4：中外历史人物评说】材料郭沫若在翻译了河上肇的《社会组织与社会革命》一书后，他宣称“成了个彻底的马克思主义的信徒”。但这只是标明了一个新的起点，从接触马克思主义到确认马克思主义作为自己人生的思想信仰，有一个学习、认知、积累的过程，是经历了多方面的社会实践的。1924年，郭沫若回到国内，随即带领创造社迅速转换了文学活动的方向，倡导无产阶级革命文学。紧接着，他又投身北伐，亲历了血与火的战场磨砺，南昌起义后加入了中国共产党。这段经历是他在革命实践意义上学习马克思主义的过程，进而他“开始转入了对于辩证唯物论的深入的认识”。流亡日本期间，郭沫若运用辩证唯物论研究中国古代社会，通过科学严谨的学术研究，在“考验辩证唯物论的适应度”和使之“中国化”的过程中确认了马克思主义的真理性品格。郭沫若在翻译了河上肇的《社会组织与社会革命》一书后，他宣称“成了个彻底的马克思主义的信徒”。但这只是标明了一个新的起点，从接触马克思主义到确认马克思主义作为自己人生的思想信仰，有一个学习、认知、积累的过程，是经历了多方面的社会实践的。1924年，郭沫若回到国内，随即带领创造社迅速转换了文学活动的方向，倡导无产阶级革命文学。紧接着，他又投身北伐，亲历了血与火的战场磨砺，南昌起义后加入了中国共产党。这段经历是他在革命实践意义上学习马克思主义的过程，进而他“开始转入了对于辩证唯物论的深入的认识”。流亡日本期间，郭沫若运用辩证唯物论研究中国古代社会，通过科学严谨的学术研究，在“考验辩证唯物论的适应度”和使之“中国化”的过程中确认了马克思主义的真理性品格。

(1)根据材料并结合所学知识；概括郭沫若对新中国史学发展的贡献。

(2)根据材料并结合所学知识，分析郭沫若取得史学成就的原因。——摘编自蔡震《郭沫若与马克思主义》15、博物馆是历史学习的重要场所。阅读材料；回答问题：

2018.12—2019.3；国家博物馆以“汉世雄风纪念满城汉墓考古发掘50周年”为主题，展出了河北省满城汉墓的149套722件精品文物（出土文物共6000余件；套）。文物摘录如下：

材料一。

。文物。

名称及用途。

铭文。

金缕玉衣保持尸骨不朽；高贵的礼器和身份的象征。

无。

五铢钱用于商品买卖。

五铢。

铜镬（huò）

用于烹煮食物。

中山内府铜镬；容十斗，重卌（xi）一斤，卅九年九月己酉，工丙造。

错金银镶嵌铜骰（tóu）

喝酒时用来行酒令；俗称“色（shǎi）子”

酒来；骄。

注：卅九年九月己酉即中山王39年9月己酉日。

材料二据史料记载；战国；西汉、东汉都有中山国。战国时期的中山国有8位公（王）。西汉时期中山国有籍可考的10位王当中，刘胜的在位时间是42年，其余的均不到30年。东汉时期有7位中山王，在位时间最长的是34年。

刘胜是汉景帝刘启之子；汉武帝的庶兄。景帝前元三年（公元前154）立为中山王（时年11岁），死于武帝元鼎四年（公元前113），是西汉中山国第一代王。他的一生享受过无尽的荣华富贵，也亲历了“七国之乱”等血雨腥风。有人说他“乐酒好内（内，指妻妾）不堪任藩臣”，也有人说他“为汉之英藩”。

（1）找出材料一中说明墓主人是刘胜的主要依据并加以解释。你同意材料二中的哪一观点？请说明理由。

2018年5月5日；马克思诞辰200周年之际，在德国特里尔举行了马克思故居博物馆重开仪式。博物馆推出了名为“从特里尔走到世界：卡尔·马克思及其思想的影响持续至今”永久主题展。

材料三重新开放的展览用更多空间展示了马克思及其思想对后世的影响；特别是增加了2008年国际金融危机后马克思更加受到关注的内容。新展出的展品包括马克思的扶手椅，1883年3月14日，马克思就是坐在这把扶手椅上睡去，从此再没醒来。《共产党宣言》（第一版）马克思亲笔信件和一些私人藏书也首次在此展出。

（2）结合所学；谈谈马克思主义是怎样“从特里尔走到世界”，并影响至今的？

2018年是中国改革开放四十周年；国家博物馆开设了“伟大的变革庆祝改革开放四十周年大型展览。以下是摘自展览馆的材料：

材料四中国利用外资和对外投资情况（单位：亿美元）

。

1983年/

1982年。

1992年。

2001年。

2012年。

2017年。

中国利用外资。

9

110

468

1211

1363

中国对外投资。

0

40

71

878

1583

材料五中国进出口货物占世界比重（%）

。

1978年。

1992年。

2001年。

2012年。

2017年。

中国出口货物占世界比重。

0.8

2.2

4.3

11.1

12.8

中国进口货物占世界比重。

0.8

2.1

3.8

97

10.2

（3）利用材料四、五并结合所学，解读中国对外开放的主要历程16、A【历史上重大改革回眸】

19世纪中后期；日本政府大力推行置产兴业政策，迅速走上资本主义发展的道路。阅读下列材料：

材料一兴办生产事业亦属急务；但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。

——守屋典郎《日本经济史》

材料二自明治初年；渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓矿山；制造机械和造船不计利息，不计减损产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元得官营事业也都是如此弊病。

——高桥龟吉《日本近代经济形成史》

材料三经济学者田口卵吉（1880）发表评论说：“政府之制造；已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护之政策，使政府的事物限定在适当的领域之内

日本人民业足已同外国人竞争；业已能够经营制造商业，何须政府自身为之?”

——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》

请回答：

（1）依据材料一；概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。

（2）19世纪80年代；日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料一；三概括这种变化的原因。

（3）日本地震引发福岛核泄露事故以后；政府对东京电力公司实施监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。

B【中外历史人物评说】

早在19世纪中叶；马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料：

材料一一旦社会占有了生产资料社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所替。只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会；才能使工业在全国分部的最适合于他自身的发展和其他生产要素的保持和发展。

——《马克思恩格斯选集》

材料二经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会过渡的根本前提的这一基本观点。

——莫里斯迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》

材料三我国的经济管理体制权利过分集中；应该有计划地大胆下放。

我们实现四个现代化；离开了国际的合作是不可能的。

不要以为；一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。

——《邓小平文选》

请回答：

（1）根据材料一；概括马克思主义经典作家所构造的未来社会的基本特征。

（2）根据材料二；结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家多未来社会的构想付诸实践？

（3）根据材料三；概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？

(4)综合上述材料；请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。

C【探索历史的奥秘】

“非洲绝不是一个因为其居民的天生缺陷或低劣而一直处在人类发展进步法则之外的某种野蛮落后博物馆”；非洲史学者巴西尔戴维森提醒人们：“非洲与任何其他大陆一样，拥有需要对之进行严肃研究的历史。”阅读下列材料：

材料一在很长一段时期内；历史学家只研究那些留下了书面记录的社会，而没有书面记录的时代和地区则交给了考古学家。非洲史学家们以跨学科的历史研究方法为其崇尚，也就是说，他们非常强调利用能告诉他们非洲过去发生过什么的任何形式的证据。

——埃里克.吉尔伯特等《非洲史》

材料二西方心里学包含着一种愿望；或者说一种需要，那就是把非洲当成欧洲的陪衬，当成一个既遥远又不了解的虚无缥缈的地方，以此来烘托出欧洲自己的智力优越性。

——阿契贝《1967-1987年论文文集：希望与障碍》

请回答：

1）依据东非的考古发现；许多现代学者认为，非洲是人类的起源地。结合所学知识，在下表中填写支撑该观点的论据。

2）起源于非洲的人类与散布于世界各地的人类种群质检存在着怎样的关联？

3）上述材料要求我们重视怎样的史学方法？反对哪两种错误史观？在研究人类起源问题上；我们尤其要重视什么样的证据？

D【世界文化遗产荟萃】

在第二次世界大战的三大惨案遗址中；波兰的奥斯维辛集中营和日本的广岛和平公园先后列入世界文化遗产，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆（以下简称南京大屠杀纪念馆）目前正在积极筹备申报世界文化遗产。阅读下列材料：

材料一（南京大屠杀纪念馆）选在江东门这样一个不靠山；不傍水的地方（当年）侵华日军曾在这里囚禁了一万多名中国的被俘士兵和平民百姓。12月16日晚，日军把他们驱赶到方圆一华里范围内的小山坡用机枪扫射。1985年挖开这个万人坑时，发现层层叠叠的尸骨共有5层，可见当时掩埋的被害者数多。

——朱成先《把血写的历史铭刻在这片土地上》

材料二纪念碑；建筑群或遗址；在被提名列入《世界遗产名录》时，（世界遗产）委员会（认定）每个被提名的遗产英：风和对设计、材料、工艺或布局以及文化景观的特性及构成的真实性检测（委员会强调只能接受基于对原址进行完全、细致记录而无臆想情况下的重建），此外，为保护文化遗产的完整，特别是那些对众多游客开放的遗址，涉及的有关国家英提供的管理办法，其中包括财产的管理、保存和开放度。

——世界遗产委员会《关于实施世界遗产公约的操作指南》

请回答：

（1）依据材料一；指出南京大屠杀纪念馆为何建在江东门？结合所学知识，回答南京大屠杀期间共有多少中国同胞惨遭杀戮？这一事件发生于哪一年？

（2）南京大屠杀纪念馆与奥斯维辛集中营同属一种类型。结合所学知识；指出南京大屠杀纪念馆依据世界遗产委员会的哪一条规定进行申报？这类遗产的特殊作用是什么？

（3）国际古迹遗产理事会会长考尔先生在参观南京大屠杀纪念馆后感叹道：“这里理应成为世界文化遗产。”依据材料二，指出南京大屠杀纪念馆申报世界遗产符合其中哪些规定？并概述南京大屠杀纪念馆等这类遗产列入世界遗产名录的意义。17、阅读材料；回答下列问题。

材料一我认为从唐到宋还是经历了很大的改变。我们现在拿唐的750年与宋的1050年做一个比较。我们会发现：从外交关系上，唐有霸权，在北方唐以外没有国家，只有少数民族，而到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金；另外，唐时有1/8—1/4的人口在南方，而宋朝时则有1/2的人口在南方，南方却变成了一个多元化的地方，有多个政治、经济、文化中心，有多种语言；唐朝首都是一个典型的adminitrativecity；是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济；市场经济的发展；技术方面，宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的；从社会方面，唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大。宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士。

——包弼德《唐宋巨大历史变迁的现代意义：对nation观念的重新思考》材料二1500年前后；西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。1500年前后，许多事指向农业文明的解体，比如说，农奴制解体解放了人身，文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体。在这个过程中，民族国家的出现改变了这种状况，它就把自己的疆城封闭起来，使它与外界隔离，致力于自身的发展，而不顾基督教大世界中其他兄弟的景况如何。事实上，在多数情况下，民族国家总是以牺牲别人为代价的。这样，原先基督教大世界中社会经济状况基本拉平的情况就消失了，代之出现的，是某些地区发展起来，其他地区则相对落后。因此，可以说，民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的。

——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》请回答：

（1）根据材料一概括唐宋历史变迁的表现；并结合所学知识分析推动唐宋历史变迁的原因。

（2）根据材料二结合所学知识简述1500年前后西欧社会向现代化转型所做的准备。

（3）根据材料一、二并结合所学知识指出唐宋历史变迁和西方社会变迁的实质差异。评卷人得分四、论述题(共2题，共4分)18、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

19、19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：材料一：维多利亚女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。

根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。评卷人得分五、简答题(共5题，共20分)20、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。21、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。22、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。23、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。24、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【详解】

根据“到1860年之前，美国关税收人占到联邦政府全部收人的80%~95%”可知，当时美国政府的收入主要是关税收入，表明当时美国对世界市场的依赖较深，D项正确；材料没有涉及与英国激烈争夺国际市场，排除A项；材料没有体现国会公然干预国家外交，排除B项；材料没有把美国经济水平与欧洲国家进行对比，排除C项。故选D项。2、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，马克思在《资本论》中阐述了资本主义的剩余价值学说，故选B；《共产党宣言》阐述了人类社会发展的客观规律和指明了人类自身解放的道路，排除AC；《资本论》中没有包含巴黎公社的相关内容，排除D。3、A【分析】【分析】

【详解】

依据材料结合所学可知,古代的学术是贵族垄断,春秋时期孔子“有教无类”,使学风下移,打破了“学在官府”的现象，所以A选项正确。B选项错误，秦朝是打破“世官制”的传统,开启官僚政治,与学术普及关系不大；C选项错误，隋唐时期,实行科举制,使更多的平民子弟能够做官,此时的学术早已普及平民；D选项错误，鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,与学术普及无关。故正确答案为A选项。4、A【分析】【详解】

南方谈话中邓小平提出社会主义的本质就是解放和发展生产力，最终达到共同富裕，A正确；B是建国初期三大改造；C属于经济体制改革内容；D属于社会主义路线问题。5、D【分析】【详解】

据材料“可以设想，在人民代议机关把一切权力集中在自己手里，只要取得大多数人民的支持就能够按宪法随意办事的国家里，旧社会可能和平地长入新社会”可以得出恩格斯主张无产阶级可以通过控制议会，通过合法斗争的方式实现社会的转变，D符合题意；AB均与题干意思相反；材料强调的是无产阶级通过议会斗争实现社会转变，不是寄希望于资产阶级的改革，C不正确。二、判断题(共3题，共6分)6、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。8、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共9题，共18分)9、略

【分析】【详解】

（1）困难:根据所学知识可知；近代中国技术力量薄弱；根据材料“当时有一些人虽然也主张办点工业,修点铁路,但也认为只能依靠帝国主义的资本和技术”可知，部分国人缺乏信心;根据所学知识可知，帝国主义在华争夺路权；根据所学知识可知，京张铁路地形复杂,施工难度大。“精神”:根据材料“詹天佑却顶住了当时这股逆流,坚定地相信中国科学技术人员和工人的力量”可知，自力更生精神;勇于创新精神。“智慧”:根据所学知识可知，詹天佑设计出“人”字型路线；根据所学知识可知，采用直井施工方法解决隧道技术困难。

（2）时代价值:根据材料“这条铁路的成功,对于当时流行的奴才思想是有效的打击,对于苦难中的我国人民则是无限的鼓舞”并结合所学知识以及李四光发表纪念文章的时间可知，鼓舞全国人民艰苦奋斗,齐心协力建设社会主义;根据所学知识可知，李四光的文章激励人民团结一致,克服外国封锁带来的困境;根据所学知识可知，当时我国正处于经济困难时期，这一文章起到凝聚人心,积极应对经济困难的作用。【解析】（1）困难:中国技术力量薄弱:部分国人缺乏信心;帝国主义在华争夺路权:地形复杂,施工难度大。

“精神”:自力更生精神;勇于创新精神。

“智慧”:设计出“人”字型路线:采用直井施工方法解决隧道技术困难。

（2）时代价值:鼓舞全国人民艰苦奋斗,齐心协力建设社会主义;激励人民团结一致,克服外国封锁带来的困境;起到凝聚人心,积极应对经济困难的作用。10、略

【分析】【详解】

（1）性质：根据“一下子把他们所毁坏的政权反而变得像黄金时代了看到政局混乱”并结合所学内容可知柏拉图所说的新政权是寡头政治；被新政权“毁坏的政权”指的是民主政治。

（2）被毁坏的政权指的是雅典的民主政体，结合所学内容可知这一政体的局限主要是雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦，不适用于人口多、地域广的国家。享有民主权利的主体为成年男性，众多的妇女和外邦人被排斥在民主殿堂之外。抽签选举、轮流坐庄和陶片放逐法，具有随意性，容易导致国家权力的滥用和误用。素质：根据“推崇真正的哲学，使哲学家获得政权，成为哲学家，或者政治家奇迹般地成为哲学家”可知柏拉图认为理想的治国者应该是具有完美德行和高超智慧的德高望重的哲学家，只有他们才能明了正义，按理性去公正地治理国家。【解析】（1）性质：寡头政治；民主政治。

（2）局限：①雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主；只适用于小国寡民的城邦，不适用于人口多；地域广的国家。②享有民主权利的主体为成年男性，众多的妇女和外邦人被排斥在民主殿堂之外。③抽签选举、轮流坐庄和陶片放逐法，具有随意性，容易导致国家权力的滥用和误用。

素质：柏拉图认为理想的治国者应该是具有完美德行和高超智慧的德高望重的哲学家，只有他们才能明了正义，按理性去公正地治理国家。11、略

【分析】【详解】

（1）因素：根据材料“他明辨事理；刚强不屈；自幼与孙中山交好”“探求革命救国途径”可归纳出个人品格与爱国心；根据材料“孙中山自檀香山回国，两人交往更加密切，陆皓东接受了许多西方科学文化知识和资产阶级民主主义思想”可归纳出孙中山的影响；结合当时的时代背景可知，民族危机日益加深。

（2）评述：根据材料“1893年，他与孙中山等人在广州筹划创设革命组织”可归纳出推动创建早期革命组织，促进资产阶级革命运动的深入发展；根据材料“陆皓东亲自绘制了起义所用的军旗，并在广州协助指挥调度”和所学知识可知，积极参与资产阶级革命派首次反清武装起义，以自我牺牲精神鼓舞了后来者的革命斗志。【解析】(1)时局影响；个人品格与爱国心；孙中山的影响。

(2)推动创建早期革命组织，促进资产阶级革命运动的深入发展；积极参与资产阶级革命派首次反清武装起义，以自我牺牲精神鼓舞了后来者的革命斗志。12、略

【分析】【详解】

（1）史学思想：根据“他把古希腊哲学追求真理的精神和逻辑方法应用到历史研究中”可得出强调实证；客观和逻辑；根据“他着重记述了雅典与外邦之间的贸易情况；并特别指出粮食贸易对雅典的重要性”可得出重视经济活动；根据“人是第一重要的”得出突出人的作用和地位；根据“他善于用精炼准确而又通俗易懂的语言描写惊心动魄的历史事件，以便让更多的人受到历史的垂训。”得出注重历史借鉴功能。

（2）历史因素：结合雅典的史实，可从民主政治、工商业、人文主义等角度概括。【解析】（1）史学思想：强调实证；客观和逻辑；重视经济活动；突出人的作用和地位；注重历史借鉴功能。

（2）历史因素：实行民主政治；工商业发展；人文精神兴起。13、略

【分析】【详解】

（1）主张：根据“在中日交涉过程中；黄遵宪力主保护琉球”得出力主保护琉球，维护领土主权；根据“希望清政府对日采取强硬手段，必要时甚至采取战争的方式”得出主张对日采取强硬手段，反对妥协退让；根据“认为中国若要富国强兵，抵御外辱，远法欧美，不如近学日本”得出全面向日本学习强国御侮之道；根据“黄遵宪主张有必要与日本结成同盟共同抗击沙俄”得出与日本结盟共同抗击沙俄。

（2）根据材料“黄遵宪力主保护琉球谴责日本统治者吞并琉球的企图”等信息可知，黄遵宪力主保护琉球，维护领土主权，体现了爱国主义精神；根据材料“撰写了《日本国志》等著作，成为近代中国人了解日本以及日本明治维新的重要参考”可得出促进了国人对西方的认识，开阔了外交视野；根据材料“面对沙俄的侵略野心和对中国与日本的威胁，黄遵宪主张有必要与日本结成同盟共同抗击沙俄”可得出他对列强存在不切实际的幻想；根据材料“甲午中日战争的爆发最终宣告了黄遵宪对日外交的破产”结合所学知识可知，当时半殖民地半封建社会的中国也无法保障外交权益，缺乏强大的国家后盾。【解析】（1）主张：力主保护琉球；维护领土主权；对日采取强硬手段，反对妥协退让；全面向日本学习强国御侮之道；与日本结盟共同抗击沙俄。

（2）简评：体现了爱国主义精神；促进了国人对西方的认识，开阔了外交视野；对列强存在不切实际的幻想；半殖民地半封建社会的中国无法保障外交权益；缺乏强大的国家后盾。14、略

【分析】【详解】

（1）贡献：据材料“随即带领创造社迅速转换了文学活动的方向；倡导无产阶级革命文学”可知推动了无产阶级革命文学发展；据材料“开始转入了对于辩证唯物论的深入的认识”可知促进了对辩证唯物思想的深入研究：据材料“郭沫若运用辩证唯物论研究中国古代社会，通过科学严谨的学术研究，在‘考验辩证唯物论的适应度’和使之‘中国化’的过程中确认了马克思主义的真理性品格”推动了马克思主义中国化的进程。

（2）原因：据材料“郭沫若运用辩证唯物论研究中国古代社会，通过科学严谨的学术研究”可知郭沫若的研究以马克思主义理论的指导，科学研究的精神；据材料“这段经历是他在革命实践意义上学习马克思主义的过程”可知持续的社会实践，郭沫若取得史学成就离不开个人的钻研努力【解析】(1)贡献：推动了无产阶级革命文学发展；促进了对辩证唯物思想的深入研究：推动了马克思主义中国化的进程。

(2)原因：马克思主义理论的指导；个人的钻研努力；科学研究的精神；持续的社会实践。15、略

【分析】【分析】

本题考查墓主人是刘胜的主要依据；马克思主义是怎样“从特里尔走到世界”并影响至今的、中国对外开放的主要历程；需结合史料的重要作用、马克思主义的产生、对外开放来解答。

【详解】

（1）从表中可知；五铢钱，西汉时开始制造使用的钱币，战国时期没有这种钱币；铜镬，其上铭文明确指出是“卅九年九月”制造的，在两汉诸王中，只有刘胜的在位时间超过了39年。A．同意刘胜“乐酒好内，不堪任藩臣”。刘胜墓中出土了行酒令“错金银镶嵌铜骰”，说明其好酒；金缕玉衣非常贵重，说明其生活奢侈，积攒了大量财富。据此可以认为他是一个好酒不堪任之藩臣。B．同意刘胜是“汉之英藩”。刘胜亲历了“七国之乱”的血雨腥风，经历了汉武帝的“推恩令”，诸侯国的一举一动都在中央的监视之下。刘胜墓中的“错金银镶嵌铜骰”；金缕玉衣说明其以享受生活的方式，避免皇帝的猜忌，以保留中山国的势力，说明其是个英藩。

（2）结合所学知识可知马克思生平；即1918年5月，马克思出生于德国特里尔。在完成学业之后积极深入工人群体,关注社会问题，这些活动为《共产党宣言》的诞生提供了依据。根据所学，1848年2月，《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，之后马克思主义成为世界各国工人运动的知道思想。结合所学可知，马克思深入研究资本主义社会运行规律，在1867年《资本论》发表，阐述了剩余价值学说。根据所学，1871年法国巴黎公社革命起义，马克思多次写信，动员各国工人阶级支援巴黎公社革命。革命为马克思主义的发展提供了实践支持；根据所学，列宁指导下俄国十月革命成功，建立了世界上第一个社会主义国家，这标志着马克思主义由理论变为现实；根据所学可知，1918年，马克思主义传入中国，在马克思主义指导下中国共产党于1921年成立。结合中国共产党革命实践和理论创新过程可知，毛泽东把马克思主义与中国实践相结合，创立了井冈山革命道路，并于1949年建立了新中国；结合所学知识，二战以后，东欧社会主义国家受苏联影响，在马克思主义指导下，苏联；中国和东欧各国都进行了社会主义经济建设；在当今社会，因为马克思对资本主义经济运行规律的准确把握以及其政治理想追求社会公平，因此马克思主义对解决金融危机、实现社会公正等都具有指导意义。所以说，马克思主义从特里尔走到世界，并影响至今。

（3）从表中数据结合所学知识可知，1978﹣1992对外开放的起步阶段，经济体制依然是以计划经济体制为主，开放区域有限，国家外汇储备较少，因此中国利用外资比较少，对外投资实现零的突破；中国进出口货物占世界比重有了缓慢增长。这是由于十一届三中全会确立了对外开放的基本国策，从经济特区、沿海开放城市、沿海开放区逐步形成了从东部到中西部全方位、多层次的开放格局。根据所学，1992﹣2001是中国对外开放进一步发展阶段。表格数据显示中国在利用外资和对外投资、进出口货物占世界比重都有了较大发展；中国出口货物超过进口货物量。根据所学可知90年代以来中国对外开放的形式更加灵活多样，1992年上海浦东的开发是中国90年代进一步对外开放的标志；由计划经济体制向社会主义市场经济体制的改革不断深化，1992年中共十四大确立建立社会主义市场经济体制和现代企业制度目标；十五大提出非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国有企业改革进一步深化，这进一步增强了中国对外投资和商品输出的能力。因此这一时期中国在利用外资和对外投资、进出口货物占世界比重都有较大提升。2001﹣2017对外开放进入新阶段。根据表格数据可知中国在利用外资和对外投资、进出口货物占世界比重，都有了突飞猛进的发展，中国的出口货物大幅度高于进口货物，对外投资额超过了利用外资额，表明中国在世界经济中已占有非常重要的地位。根据所学知识可知中国于2001年加入世界贸易组织，实现了中国与世界的全面接轨；习近平新时代中国特色社会主义道路在社会稳定、深化改革方面日见成效；世界经济全球化为中国的对外开放提供了有利的国际环境。中国对外开放的历程是中国主动积极顺应经济全球化的历程，这是中国与世界双赢的壮举。【解析】（1）依据：五铢钱；西汉时开始制造使用的钱币，战国时期没有这种钱币；铜镬，其上铭文明确指出是“卅九年九月”制造的，在两汉诸王中，只有刘胜的在位时间超过了39年。

A.同意刘胜“乐酒好内；不堪任藩臣”。刘胜墓中出土了行酒令“错金银镶嵌铜骰”，说明其好酒；金缕玉衣非常贵重，说明其生活奢侈，聚攒了大量财富。据此可以认为他是一个好酒不堪任之藩臣。

B.同意刘胜是“汉之英藩”。刘胜亲历了“七国之乱”的血雨腥风；经历了汉武帝的“推恩令”，诸侯国的一举一动都在中央的监视之下。刘胜墓中的“错金银镶嵌铜骰”；金缕玉衣说明其以享受生活的方式，避免皇帝的猜忌，以保留中山国的势力，说明其是个英藩。

（2）1918年5月；马克思出生于德国特里尔，在波恩和柏林完成了大学学业，他深入工人中间，关心社会问题，并开始理论创作。1848年2月，《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，马克思主义成为世界各国工人运动的指导思想。1867年《资本论》发表，阐述了剩余价值学说。1871年，法国巴黎公社革命，马克思多次写信，动员各国工人阶级支援巴黎公社革命；1917年，俄国十月革命成功，建立了世界上第一个社会主义国家，马克思主义由理论变为现实；1918年，马克思主义传入中国，1921年中国建立马克思主义政党——中国共产党。经过多年实践，毛泽东把马克思主义与中国实践相结合，创立了井冈山革命道路，并于1949年建立了新中国；二战以后，东欧出现了一系列社会主义国家。在马克思主义指导下，苏联；中国和东欧各国都进行了社会主义经济建设；在当今社会，马克思主义对解决金融危机、实现社会公正等都具有指导意义。所以说，马克思主义从特里尔走到世界，并影响至今。（答案不唯一，史实正确。空间上体现出马克思主义从德国到世界，时间上体现出从十九世纪中叶到当今即可）

（3）历程：1978——1992对外开放的起步阶段。中国利用外资比较少；对外投资实现零的突破；中国进出口货物占世界比重有了缓慢增长。这是由于十一届三中全会确立了对外开放的基本国策，1980年以后逐渐形成了从东部到中西部全方位；多层次的开放格局。1992——2001对外开放进一步发展阶段。中国在利用外资和对外投资、进出口货物占世界比重都有了较大发展；中国出口货物超过进口货物量。90年代以来中国对外开放的形式更加灵活多样，1992年上海浦东的开发是中国进一步对外开放的标志；经济体制改革不断深化，中共十四大确立建立社会主义市场经济体制和现代企业制度目标；十五大提出非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国有企业改革进一步深化，这进一步增强了中国对外投资和商品输出的能力。2001——2017对外开放进入新阶段。中国在利用外资和对外投资、进出口货物占世界比重，都有了突飞猛进的发展，中国的出口货物大幅度高于进口货物，对外投资额超过了利用外资额，表明中国在世界经济中已占有非常重要的地位。这是因为中国于2001年加入世界贸易组织，实现了中国与世界的全面接轨；习近平新时代中国特色社会主义道路在社会稳定、深化改革方面日见成效；世界经济全球化为中国的对外开放提供了有利的国际环境。

中国对外开放的历程是中国主动积极顺应经济全球化的历程，这是中国与世界双赢的壮举。16、略

【分析】【详解】

A第（1）小题；从材料“暂时创办官立事业”可以概括出明治维新之初政府殖产兴业的方式为“官营”，从材料“人民还没有这种志愿”“示以实例”可以概括出其原因为民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。

第（2）小题；第一小问：可以比较材料三与材料一从而概况出其方式变化。由材料三的“政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业”这一信息可知，日本殖产兴业的方式由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。第二小问：可从官营；民营企业的经营发展前景以及社会对官营政策的不满等角度进行分析。

第（3）小题；可联系二战后国家垄断资本主义经济政策的发展和调整情况以及本题中特定的社会现实分析。

B第（1）小题；材料一以省略号自然分成三层，可分别概括为三个特征，即生产资料公有制；计划经济、工业的发展。

第（2）小题；从材料二中“毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点”可联系到，新中国成立后毛泽东在经济方面实践，即“三大改造”和“一五”计划。

第（3）小题；材料三以省略号自然分为三层，逐层概括可以得出邓小平对经济体制进行了改革，并实行对外开放，还建立了社会主义市场经济体制。

第（4）小题；由材料可知，毛泽东接受马克思的经典理论进行社会主义建设；邓小平在实践中开创了中国特色社会主义道路，是对马克思经典理论的完善和发展。由此可以得出二者的关系是：经典理论指导实践；科学实践完善与发展理论。

C第（1）问；结合所学知识较易获取答案。第（2）问，解答时应关注主题干的语言表述，同时结合所学知识组织答案:现代人类起源于非洲一些地区，并由此扩散到世界各地。第（3）问，主要考查考生的史学素养，即研究历史的方法及历史观，从材料一中，分析得出历史研究的跨学科史学方法，以及在历史论证中，考古论据的重要性，材料二中，可以从“把非洲当成欧洲的陪衬”以及“欧洲自己的智力优越性”分析得出欧洲的种族优越论；从把非洲当成“虚无飘渺的地方”，分析得出欧洲中心论的史观。

D(1)第一小问的原因,根据材料一“侵华日军曾在这里囚禁了一万多名中国的被俘士兵和平民百姓”；“日军把他们驱赶到方圆一华里范围内的小山坡用机枪扫射.年挖开这个万人坑时,发现层层叠叠的尸骨共有5层,可见当时掩埋的被害者数多”可以得出侵华日军集体屠杀遗址;遇难同胞丛葬地之一.第二小问的人数,结合所学可以知道,南京大屠杀期间共有30万(或30万人以上)中国同胞惨遭杀戮.第三小问的时间,结合所学可以知道,南京大屠杀的时间是1937年.

(2)第一小问的规定,结合所学可以知道,南京大屠杀纪念馆根据世界遗产委员会应按具有特殊普遍意义的事件进行申报.第二小问的作用,结合所学可以知道,这类遗产的特殊作用是具有警示意义.

(3)第一小问的规定,根据材料二“符合对设计、材料、工艺或布局以及文化景观的特性及构成的真实性检测”、“为保护文化遗产的完整,特别是那些对众多游客开放的遗址,涉及的有关国家应提供适当的管理办法,其中包括财产的管理、保存和开放度”可以得出规定是真实性和完整性.第二小问的意义,结合所学可以知道,南京大屠杀纪念馆等这类遗址列入世界遗产名录反映了人类自身在过去造成的不可挽回的错误,告诫世人不应重犯历史错误.(或牢记历史,不让历史悲剧重演,培养爱国主义情怀等.)【解析】17、略

【分析】【详解】

（1）第一小问表现，据材料“到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金”得出外交多元化；据材料“唐时有1／8—1／4的人口在南方，而宋朝时则有1／2的人口在南方”结合所学得出经济重心南移；据材料“唐朝首都是一个典型的administrativecity；是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济；市场经济的发展”结合所学得出城市（市场）经济发达；据材料“宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的”结合所学得出科技（文化）先进；据材料“宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士”结合所学得出士人政治。第二小问原因，据材料“到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金”结合所学得出少数民族的崛起（封建化）；据材料“这都说明了商业经济、市场经济的发展”结合所学得出封建经济繁荣；据材料“唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大”结合所学得出士族衰弱（庶族崛起）；科举制的发展完善；结合所学知识可知赋税制度改革。

（2）据材料“农奴制解体解放了人身；文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体”结合所学得出解放农奴；解放思想（文艺复兴，宗教改革）；新航路开辟（世界连成一体）；据材料“民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的”结合所学得出民族国家出现。

（3）差异从社会性质角度思考，唐宋都是封建社会，而西方完成社会转型，唐宋：封建社会阶段性发展；西方：封建社会转向资本主义社会（农业文明转向工业文明）。【解析】（1）表现：外交多元化；经济重心南移；商品（市场）经济发达；科技（文化）先进；士人政治。

原因：封建经济发展；士族衰弱（庶族崛起）；选官；赋税等制度改革；汉学衰弱（理学兴起或新儒学出现）；市民阶层崛起。

（2）准备：解放农奴；解放思想（文艺复兴；宗教改革）；新航路开辟（世界连成一体）；民族国家出现；制度变革。

（3）唐宋：封建社会阶段性发展；西方：封建社会转向资本主义社会（农业文明转向工业文明）。四、论述题(共2题，共4分)18、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会