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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在探究某种电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路,已知R1=R2<R3,电压表的读数分别是:为1.5V、为3V、为4.5V.那么被研究的电路图应是()A.B.C.D.2、一个空心铁球;刚好悬浮在水中,若将它浸没在煤油中,铁球将()

A.上浮。

B.下沉。

C.悬浮。

D.无法判断。

3、关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音C.声音只能传递信息D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播4、有关人的耳廓的作用,下列说法正确的是()A.人没有耳廓很难看,所以主要作用是美观B.耳廓是为人遮风挡雨的C.耳廓主要防止杂物进入耳道中D.耳廓主要是收集外界声波,使人听声音更加清楚5、将一支密度计先后放入AB

两容器中,如图所示,两容器中液体的密度分别是娄脩A娄脩B

密度计受到液体的浮力分别是FAFB

则密度和浮力的关系分别是(

)

A.娄脩A<娄脩BFA=FB

B.娄脩A<娄脩BFA>FB

C.娄脩A=娄脩BFA>FB

D.娄脩A>娄脩BFA=FB

6、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中能完成实验目的的有()7、控制噪声是城市环保主要项目之一;下列些措施能减弱噪声()

A.市区内禁止机动车鸣笛。

B.减少二氧化碳气体的排放。

C.在汽车的排气管上装消声器。

D.在城市街道两旁种草植树。

8、如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1m2

的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(

设车无限长,其他阻力不计)(

)

A.一定相碰B.一定不相碰C.若m1<m2

则肯定相碰D.无法确定是否相碰9、如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态.

下列对羽毛受到重力的分析中错误的是A.重力的施力物体是地球B.重力方向是竖直向下的C.重心位置在羽毛上的a

点D.重心位置在羽毛上的b

点评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是()A.初中物理课本的宽约为18cmB.初中生正常步行的速度约为1.2m/sC.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约4sD.初中生的体重约为500N11、物理小组的同学利用三个焦距都是10cm的凸透镜和其它材料,分别制作成一个简易照相机、一台投影仪和一只放大镜,下列说法正确的是()A.用放大镜观察昆虫时,放大镜到昆虫的距离可以是5cmB.用照相机拍摄花朵时,照相机镜头到花朵的距离可以是20cmC.用投影仪展示幻灯片时,投影仪镜头到幻灯片的距离可以是15cmD.上述三种光学器材所成的像都是实像12、如图中,对物理现象解释正确的是()A.用冰袋给高烧病人降温,是因为冰熔化时从人体吸热B.雪人没有熔化却变小了,是因为雪汽化为水蒸气C.刚从水中出来的人感觉特别冷,是因为人身上的水蒸发放出了热D.天冷时从口中呼出的“白气”,是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的13、下列现象中是由于光的折射形成的是()A.“海市蜃楼”奇观B.人在河边看见“白云”在水中飘动C.盛了水的碗,看上去好像变浅了D.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑14、将长短不同的两支蜡烛点燃后,置于密封的玻璃罩下,如图所示,能够肯定的是()A.长蜡烛先熄灭B.两支蜡烛会一直燃烧着C.短蜡烛先熄灭D.两支蜡烛一先一后熄灭15、如图所示,下列说法不正确的是()

A.可能是海波凝固时温度变化曲线B.可能是松香熔化时温度变化曲线C.可能是萘熔化时温度变化曲线D.可能是沥青熔化时温度变化曲线16、如图甲,电源电压不变,R1=10娄赂

动变阻器R2

标有“5娄赂1A

”字样。当R2

的滑片在b

端且只闭合关SS1

时,电流表的示数为0.4A

当R2

的滑片P

在a

端时且同时闭合SS1S2

时,正常发光;当R2

的滑片P

在b

端且只闭开关SS2

时;电压表的示数为3V

如图乙是灯泡的电流隆陋隆陋

电压图像,下说法正确的是()

A.电源电压6V

B.灯泡的额定功率是4.8W

C.灯泡正常发光时;灯丝电阻是5娄赂

D.当R2

的滑片P

在b

端且只闭合开关SS2

时,灯泡的功率为1.8W

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、(2014秋•兴平市校级期末)如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置;小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图乙所示.

(1)由图象乙可知萘熔化用时____min,在这段时间试管中的奈处于____态.

(2)通过萘的熔化实验图象可知奈属于____(晶体或非晶体).18、(2007秋•微山县期末)如图是家庭常用的电热水壶,壶盖柄和提手利用了塑料的____,导线外面的橡胶皮利用了橡胶的____.19、水在生活中的用途非常广泛.夏天人们在室内放几盆水,这是利用水的____(填物态变化名称)来适当降低房间里的温度;我国北方地区冬季贮菜时,人们会在地窖里放几桶水,这是利用水____(填物态变化名称)____热(填“吸”或“放”),以防止地窖里的菜被冻坏.20、光线从空气射到某液体表面,光线跟液面的夹角是35°,反射光线跟折射光线刚好垂直.则反射角等于____,折射角等于____.21、真空中的光速是c=____m/s,是宇宙间最快的速度.大约是空气中声速的____倍.22、0dB

是指______(

选填“人刚刚听不到的声音”、“人刚刚能听到的声音”)

.评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)23、功的单位是由力的单位和距离的单位决定的.____.(判断对错)评卷人得分五、综合题(共4题,共12分)24、如图是探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。

(1)比较甲乙两图有结论____.

(2)要比较压力的作用效果与受力面积的关系应该选____两图,通过比较比较有结论____.

(3)通过实验得出:压力的作用效果与受力面积和____有关,物理上压力的作用效果用物理量____表示.

(4)该实验用到的方法是:____.25、(2015秋•灌阳县期中)某同学欲测量一根细铜丝的直径,他先将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1后,接着如图所示,将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n=30圈,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2.问:

(1)上述步骤中,没有必要的步骤是____.

(2)由图可知,铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2是多少cm?细铜丝的直径d是多少mm?(计算结果保留两位小数)

(3)如果测量时缠绕得不紧密,将会使测量结果____(填“偏大”“偏小”或“不变”).26、(2015春•江阴市期中)小丽用如图所示的装置探究滑动摩擦力跟压力的大小关系:

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做____运动,弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小,这是应用了____的原理;

(2)某次实验,中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是____N;

(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表一所示,根据表一数据得出结论.下面事例中,应用这一结论的是____;

A.使用橡皮用力擦字B.钢笔的笔套上套有塑料皮C.旅行箱底部装有轮子。

(4)为了使(3)的结论具有普遍性.小丽在木板上铺上毛巾重复(3)的步骤又进行了实验;记录的数据如表二:

表一:

。实验次数12345压力F/N34567摩擦力ƒ/N0.60.81.01.21.4表二:

。实验次数12345压力F/N34567摩擦力ƒ/N0.91.21.51.82.1小丽发现:虽然在毛巾上测得的滑动摩擦力的大小不同,但滑动摩擦力的变化和(3)的结论相同.小丽思考后认为:压力相同,滑动摩擦力不同是因为接触面的粗糙程度不同,结合表一和表二,小丽觉得可以用____的大小来表示接触面的粗糙程度,该值越____;表示接触面越粗糙;

(5)实验时,若小丽先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的滑动摩擦力____(填“大于”、“等于”或“小于”)实际滑动摩擦力.27、(2014秋•海安县期中)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子;于是他对凸面镜探究如下:

(1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如图所示,可见凸面镜对光线有____(填“会聚”或“发散”)作用.

(2)小马设计如下方案研究凸面镜成的像:

①器材;透明弧形(球冠形)玻璃;光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.

②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短____(相同或不同)的蜡烛;放在玻璃后面,与像的位置重合.改变蜡烛的位置做多次实验。

③实验记如下:

。蜡烛离弧形玻璃的距离光屏上的像玻璃后的像很近无缩小正立较远无缩小正立很远无缩小正立(3)小马得出结论:凸面镜只能成正立、____的____像.

(4)凸面镜的主要优点是:相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围____,日常生活中的____就是利用这个特点.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】(1)串联电路中;总电压等于用电器两端的电压的和,并联电路中,各支路两端电压相等.

(2)串联电路中,电流处处相等,根据U=IR,阻值大的电阻两端的电压大.【解析】【解答】解:A、R1和R2组成串联电路,电压表V1测R1的电压,电压表V2测R2的电压,电压表V3测R1和R2串联的总电压,由于R1=R2,所以V1的示数应等于V2的示数;不符合题意;

B、R2和R3组成串联电路,电压表V1测R2的电压,电压表V2测R3的电压,电压表V3测R1和R2串联的总电压,由于R2<R3,所以V1的示数应小于V2的示数;符合题意;

C、R1和R2组成并联电路,电压表V1测R1的电压,电压表V2测R2的电压,电压表V3测R1和R2并联的总电压;根据并联电路电压的特点,三个电压表的示数应该相等,不符合题意;

D、R2和R3组成并联电路,电压表V1测R2的电压,电压表V2测R3的电压,电压表V3测R1和R2并联的总电压;根据并联电路电压的特点,三个电压表的示数应该相等,不符合题意.

故选B.2、B【分析】

①空心铁球,刚好悬浮在水中,则ρ铁球=ρ水;

②若将它浸没在煤油中时,因为(ρ水>ρ煤油),所以ρ铁球>ρ煤油;由物体的浮沉条件可知,铁球将下沉.

故选B.

【解析】【答案】①根据空心铁球刚好悬浮在水中;可判断空心铁球的密度等于水的密度;

②根据(ρ水>ρ煤油);利用物体的浮沉条件可判断空心铁球浸没在煤油中的状态.

3、D【分析】【解答】解:A;声音在不同介质中的传播速度是不同的.故A错误;B、物体的振动能够产生声音;但声音的传播需要介质.故B错误;

C;声音能传递信息;也能传递能量.故C错误;

D;高速公路两旁安装隔音板是为了阻断噪声的传播;是控制噪声的一种有效方法.符合题意.

故选D.

【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的;

声音的传播需要介质;声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音不能在真空中传播.

声波传递能量的性质可以应用在很多方面.4、D【分析】试题分析:耳朵的结构包括外耳;中耳、内耳三部分;耳廓的作用是收集声波;外耳道的作用是将声波传到中耳;鼓膜的作用是传导声波;听小骨的作用是把鼓膜的振动传给内耳;耳蜗的作用是感受外界刺激,将声波转换为神经冲动;半规管的作用是感受头部运动的方向.

在耳朵构造中;耳廓是位于头部两侧,前凹后凸,起收集声波的作用.

故选D.【解析】【答案】D5、D【分析】解:

密度计漂浮;则F赂隆=G

所以;密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G

由图知,密度计排开液体的体积:VA脜脜<VB脜脜

根据F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

知,液体的密度:娄脩A>娄脩B

故选:D

同一密度计在两种液体中都漂浮;所以受到的浮力都等于密度计受到的重力;

由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系;再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。

本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件,利用好密度计漂浮(F赂隆=G)

是解此类题目的关键。【解析】D

6、D【分析】【解析】试题分析:A两瓶中水的质量不同,所以瓶子对底面的压力不同,受力面积相同,可以完成探究。B从两瓶中间吹气,观察瓶子的状态,探究流体压强与流速的关系。C瓶中的水柱靠大气压支持,证明了大气压的存在。D瓶中状的液体相同,可以探究液体压强与液体的深度有关,不能探究与密度的关系。所以选:D考点:压强、大气压、流体压强与流速的关系、液体压强。【解析】【答案】D7、B【分析】

A;喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声;不符合题意;

B;减小二氧化碳气体的排放可以减少大气污染;保护环境,对噪声没有影响,符合题意;

C;消声器可以在声源处减弱噪声;不符合题意;

D;种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声;不符合题意;

故选B.

【解析】【答案】根据所学知识可知;减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.

8、B【分析】解:车停止前;两个小球和小车一起作匀速直线运动,并且两个小球和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于小球在光滑接触面上,因此两个小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰。

故选:B

先分析车突然停止前;两个小球和小车的运动状态,当小车突然停止时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态。

一切物体都有惯性;此题主要考查学生对惯性的理解和应用,会用惯性知识分析物体的运动状态。【解析】B

9、D【分析】【分析】(1)

由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力;(2)

重力的方向是竖直向下的,与物体的形状、状态无关;(3)

重力在物体上的作用点叫重心。此题考查的是重力的施力物体、重力的方向和重心的确定,其中确定重心的位置是难点。【解答】

A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力;重力的施力物体是地球,故A正确;

B.无论羽毛是什么形状;什么状态;受到的重力的方向始终是竖直向下的,故B正确;

CD.

支持力的作用点在a

点;羽毛保持静止状态,说明受力平衡,所以重心在a

点,故C正确;D错误。

故选D。【解析】D

二、多选题(共7题,共14分)10、ABD【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解析】【解答】解:

A;中学生伸开手掌;大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,初中物理课本的宽度略小于20cm,在18cm左右.此选项符合实际;

B、初中生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右.此选项符合实际;

C;课桌的高度在80cm左右;一块橡皮从课桌掉到地上的时间在1s左右.此选项不符合实际;

D;中学生的质量在50kg左右;受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此选项符合实际.

故选ABD.11、AC【分析】【分析】凸透镜成像规律:

①物距小于焦距成正立放大虚像;物像同侧.应用是放大镜.

②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像;像距大于二倍焦距.应用是幻灯机;投影仪.

③物距等于二倍焦距成倒立等大实像;像距等于二倍焦距.

④物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.应用是照相机.【解析】【解答】解:A;放大镜根据物距小于焦距时;成正立、放大虚像的原理制成,所以放大镜到小昆虫的距离应小于10cm,可以是5cm,故A正确.

B;照相机成缩小倒立的实像;所以照相机镜头到画的距离应大于2倍焦距.即物距大于2×10cm=20cm,故B错误.

C;投影仪根据物距处于1倍、2倍焦距之间时;成倒立、放大的实像原理制成,所以投影仪的凸透镜到幻灯片的距离应大于10cm,小于20cm.可以是15cm,故C正确.

D;上述三种光学器材所成的像有实像;也有虚像,故D错误.

故选AC.12、AD【分析】【分析】(1)物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华;凝华要放热。

(2)物质由固态变成液态的现象叫做熔化;熔化吸热;

(3)物质由液态变成气态的现象叫做汽化;汽化吸热;

(4)物质由气态变成液态的现象叫做液化.【解析】【解答】解:A;用冰袋给高烧病人降温;是因为冰熔化时从人体吸热,说法正确,符合题意;

B;雪人没有熔化却变小了;是因为雪直接升华为水蒸气,说法错误,不符合题意;

C;刚从水中出来的人感觉特别冷;是因为人身上的水蒸发要吸收热量,说法错误,不符合题意;

D;天冷时从口中呼出的“白气”;是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的,说法正确,符合题意.

故选AD.13、AC【分析】【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有:小孔成像;激光准直、影子、日食和月食等;

(2)光照在不同介质面上时;会发生反射现象,平面镜成像就是具体应用;

(3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象,凸透镜成像就是具体应用.【解析】【解答】解:A;“海市蜃楼”奇观是由于光的折射形成的虚像;故A正确,符合题意;

B;人在河边看见“白云”在水中飘动是平面镜成像;其实质是光的反射,不合题意;

C;盛了水的碗;看上去好像变浅了是光的折射形成的,符合题意;

D;太阳光穿过茂密的树叶;在地面上留下光斑,是光的直线传播形成的,不合题意.

故选AC.14、AD【分析】解:

蜡烛在燃烧过程中;消耗氧气,生成二氧化碳.由于玻璃罩是密封的,所以氧气浓度越来越小,二氧化碳浓度越来越大;同时,罩内温度较高,二氧化碳密度较小,不易沉到底部,致使长的蜡烛先熄灭,随后短的蜡烛也会熄灭.

故选A;D.

①蜡烛燃烧过程中消耗氧气;形成二氧化碳;

②温度升高;气体体积膨胀,密度减小.

此题属于易错题,出错的地方是误认为短蜡烛先熄灭,依据是二氧化碳密度大于空气,忽视了温度对气体密度的影响.【解析】【答案】AD15、ABD【分析】【分析】晶体和非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有熔点,在熔化图象上的区别是晶体的熔化图象有一个水平线段,该线段对应的温度就是晶体的熔点;而非晶体的熔化图象则没有水平线段。该题考查晶体与非晶体的熔化、凝固图象的区别,解答此题的关键有两点:一是要明确海波和明矾是晶体,松香是非晶体;二是从晶体熔化(

或凝固)

过程温度不变这一特征来考虑。【解答】首先明确海波;萘是晶体;松香、沥青是非晶体;

A.海波凝固时温度变化曲线显示随时间的增加;温度下降,但中间有一段时间内温度不变,而图中显示随时间的增加,温度上升,而且有一段时间温度保持不变,说明这一段时间内,虽然吸热,但温度不变,是晶体的熔化过程,故A错误;

B.松香是非晶体;松香熔化时图象显示随时间的增加,温度在不断地升高,而图中没有显示随时间的增加,温度一直上升,所以不是松香熔化时温度变化曲线,故B错误;

C.图象显示随时间的增加;温度上升,而且有一段时间温度保持不变,说明这一段时间内,虽然吸热,但温度不变,是晶体的熔化过程,萘是晶体,所以可能是萘熔化时温度变化曲线,故C正确;

D.沥青是非晶体;沥青熔化时温度变化曲线随时间的增加,温度会一直升高,而图中显示随时间的增加,温度上升,有一段时间温度保持不变,因此不是沥青熔化时温度变化曲线,故D错误。

故选ABD。【解析】ABD

16、ABD【分析】【分析】通过开关的闭合和断开形成不同的串联和并联电路,结合电流和电压图像利用欧姆定律,电功率计算分析;此题考查了串联电流规律,欧姆定律,电功率计算,和串联电压规律等知识,有些难度,属于中等题目。【解答】由图甲所示电路图可知,当RR22的滑片PP在bb端且只闭合开关SSSS11时,两电阻串联接在电源两端,RR22=5娄赂=5娄赂电路中的电流为0.4A0.4A电源电压:U=IU=I11(R(R11+R+R22)=0.4A隆脕(10娄赂+5娄赂)=6V)=0.4A隆脕(10娄赂+5娄赂)=6V故选项A正确;由图甲所示可知,当RR22的滑片PP在aa端且同时闭合SSSS11、SS22时,RR11与灯泡并联在电源两端,此时灯泡正常发光,则灯泡额定电压UULL=U=6V=U=6V由图乙所示图象可知,电压为6V6V时,通过灯泡的电流为0.8A0.8A则灯泡额定功率P=UP=ULLI=6V隆脕0.8A=4.8WI=6V隆脕0.8A=4.8W故选项B正确;由I=U/RI=U/R可知,灯泡正常发光时灯丝电阻:R=UI=6V0.8A=7.5娄赂R=dfrac{U}{I}=dfrac{6V}{0.8A}=7.5娄赂,故C错误;由图甲所示电路图可知,当RR22的滑片PP在bb端且只闭合开关SSSS22时,滑动变阻器阻值全部接入电路,滑动变阻器与灯泡串联,由题意可知,此时电压表示数为3V3V即滑动变阻器两端电压为3V3V灯泡两端电压为:UULL隆盲=6V鈭�3V=3V隆盲=6V-3V=3V由图乙所示图象可知,电压为3V3V时,通过灯泡的电流为I隆盲=0.6AI隆盲=0.6A此时灯泡的实际功率P=UP=ULL隆盲I隆盲=3V隆脕0.6A=1.8W隆盲I隆盲=3V隆脕0.6A=1.8W故选项D正确。故选ABD。【解析】ABD

三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】【分析】根据晶体在熔化过程中;不断吸收热量,温度保持不变,确定萘是晶体,晶体在熔化时保持熔点温度不变,处于固液共存状态;

从熔化开始到熔化结束为熔化过程需要的时间.【解析】【解答】解:(1)萘熔化过程中;从第3min开始,到第9min结束,共经历了6min.萘熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,可以确定萘是晶体,晶体熔化过程中处于固液共存状态,因此在这段时间试管中的奈处于固液共存状态.

(2)萘熔化过程中;不断吸收热量,温度保持不变,可以确定萘是晶体.

故答案为:(1)6;固液共存;(2)晶体.18、略

【分析】【分析】壶盖柄和提手从塑料的导热性来分析.

从电线芯外面所包的橡胶和塑料的作用(绝缘)来分析.【解析】【解答】解:壶盖柄和提手利用了塑料的绝热能力;

电线芯外面包上一层橡胶和塑料;作用是利用它们的绝缘性.

故答案为:绝热能力;绝缘性.19、略

【分析】【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热;露是液态,气态变为液态的现象叫液化.【解析】【解答】解:夏天人们在室内放几盆水;这是利用水的汽化来适当降低房间里的温度;我国北方地区冬季贮菜时,人们会在地窖里放几桶水,这是利用水凝固放热,以防止地窖里的菜被冻坏.

故答案为:汽化;凝固;放.20、略

【分析】【分析】(1)入射角指的是入射光线与法线的夹角;根据入射光线与镜面的夹角可以确定入射角的大小.

(2)在光的反射现象中;根据光的反射规律可知,反射角等于入射角.由此可以根据入射角确定反射角的大小.

(3)利用反射光线如折射光线之间的夹角,可以确定折射光线和界面的夹角,进而可以确定折射角的大小.【解析】【解答】解:(1)入射光线与液面的夹角为35°;则入射角为90°-35°=65°,由于反射角等于入射角,所以反射角是65°.

(2)反射光线与界面的夹角是35°;反射光线与折射光线之间的夹角为90°,则折射光线与界面的夹角为65°,所以折射角是35°.

故答案为:65°;35°.21、略

【分析】【分析】解答此题首先要明确光的传播速度非常快,在真空中可以达到3×108m/s.空气中的声速约为340m/s,然后即可求出答案.【解析】【解答】解:真空中光的传播速度为3×108m/s.空气中的声速约为340m/s;

则真空中的光速大约是空气中声速的≈882353倍.

故答案为:3×108;882353.22、略

【分析】解:声音的强弱等级用分贝来表示.

符号是dB0dB

是人们刚能听到的最微弱的声音.

故答案为:人刚刚能听到的声音.

声音的强弱等级用分贝来表示.0dB

是人能听到的最微弱的声音;30鈭�40dB

是较为理想的安静环境;70dB

会干扰生活;影响工作;长期生活在90dB

以上的噪声环境中;听力会受到严重的影响;超过150dB

的噪声环境,会使双耳完全失去听力.

本题考查了学生对噪声强弱等级及危害的了解,比较简单,属于基础知识.【解析】人刚刚能听到的声音四、判断题(共1题,共6分)23、√【分析】【分析】根据对功的定义及计算公式和单位的掌握作出判断.【解析】【解答】解:

功等于作用在物体上的力与物体在力的作用下通过的距离的乘积;其中力的单位是N,距离的单位是m,所以功的单位是N•m,也就是焦耳.即功的单位由力的单位和距离的单位决定.

故答案为:√.五、综合题(共4题,共12分)24、略

【分析】【分析】(1)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在受力面积一定时;压力越大,压力作用效果越明显.

(2)在压力一定时;受力面积越小,压力作用效果越明显.

(3)物理上用压强表示压力作用效果.

(4)一个物理量受到多个因素影响时,探究物理量和一个因素关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法.【解析】【解答】解:(1)甲乙两图受力面积相同;压力越大,物体形变越大,压力作用效果越明显,所以在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.

(2)乙丙两图压力相同;受力面积越小,物体形变越大,压力作用效果越明显,所以在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.

(3)通过实验得出:压力的作用效果与受力面积和压力有关;物理上压力的作用效果用物理量压强表示.

(4)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.探究压力作用效果跟压力大小关系时;控制受力面积不变;探究压力作用效果跟受力面积大小关系时,控制压力大小不变.这种方法是控制变量法.

故答案为:(1)在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;(2)乙丙;在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(3)压力;压强;(4)控制变量法.25、略

【分析】【分析】细铜丝的直径很小,如果用刻度尺直接测量,或者测不出或者误差太大,如图所示,把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈,测出线圈长度L,则细铜丝直径d=;

测量结果准确与否,取决于线圈长度的测量结果是否准确、线圈圈数是否准确、线圈缠绕得是否紧密.【解析】【解答】解:

(1)正确测量方法:找一支圆铅笔,把细铜丝拉直,将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n,用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L,再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径d=.

由以上可知,没有必要的步骤是:用刻度尺测出细铜丝的长度L1

(2)刻度尺上1cm之间有10个小格;所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;线圈左侧与10.00cm对齐,右侧与15.00cm对齐,所以线圈的宽度

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