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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版高一数学下册阶段测试试卷822考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、一高为H、满缸水量为V0的鱼缸的轴截面如图所示,其底部碰了一个小洞,满缸水从洞中流出,若鱼缸水深为h时水的体积为V,则函数的大致图象可能是()2、【题文】已知是定义在R上的奇函数,当时,若则实数的取值范围是()A.B.C.D.3、【题文】若对数有意义,则的取值范围是()

AB

CD4、如果函数f(x)对其定义域内的两个实数x1、x2,都满足不等式则称函数f(x)在其定义域内具有性质M.给出下列函数:①②y=x2;③y=2x;④y=log2x.其中具有性质M的是()A.①④B.②③C.③④D.①②③④5、若sinα=﹣则α为第四象限角,则tanα的值等于()A.B.﹣C.D.﹣6、10名同学参加投篮比赛,每人投20球,投中的次数用茎叶图表示(如图),设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、sin(-930°)的值是____.8、在中,若则____.9、直线y=x﹣1被抛物线y2=4x截得线段的中点坐标是____.10、已知α∈(0,),cosα=则cos(α+)=______.11、三个人玩传球游戏,每个人都等可能地传给另两人(不自传),若从A发球算起,经4次传球又回到A手中的概率是______.12、已知tan娄脕=2

则4sin娄脕鈭�2cos娄脕3cos伪+3sin伪=

______.评卷人得分三、作图题(共6题,共12分)13、作出下列函数图象:y=14、作出函数y=的图象.15、以下是一个用基本算法语句编写的程序;根据程序画出其相应的程序框图.

16、某潜艇为躲避反潜飞机的侦查,紧急下潜50m后,又以15km/h的速度,沿北偏东45°前行5min,又以10km/h的速度,沿北偏东60°前行8min,最后摆脱了反潜飞机的侦查.试画出潜艇整个过程的位移示意图.17、绘制以下算法对应的程序框图:

第一步;输入变量x;

第二步,根据函数f(x)=

对变量y赋值;使y=f(x);

第三步,输出变量y的值.18、已知简单组合体如图;试画出它的三视图(尺寸不做严格要求)

评卷人得分四、证明题(共4题,共32分)19、已知D是锐角△ABC外接圆劣弧的中点;弦AD与边BC相交于点E,而且AB:AC=2:1,AB:EC=3:1.求:

(1)EC:CB的值;

(2)cosC的值;

(3)tan的值.20、如图,已知:D、E分别为△ABC的AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD交于点O,直线AO与BC边交于M,与DE交于N,求证:BM=MC.21、如图;过圆O外一点D作圆O的割线DBA,DE与圆O切于点E,交AO的延长线于F,AF交圆O于C,且AD⊥DE.

(1)求证:E为的中点;

(2)若CF=3,DE•EF=,求EF的长.22、如图,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.评卷人得分五、计算题(共4题,共12分)23、在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,CD=2厘米,AD-BD=3厘米,那么BC=____厘米.24、方程组的解为____.25、一次函数y=3x+m与反比例函数y=的图象有两个交点;

(1)当m为何值时;有一个交点的纵坐标为6?

(2)在(1)的条件下,求两个交点的坐标.26、如图,两个等圆圆O1,O2外切,O1A、O1B分别与圆O2切于点A、B.设∠AO1B=α,若A(sinα,0),B(cosα,0)为抛物线y=x2+bx+c与x轴的两个交点,则b=____,c=____.评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)27、【题文】计算下列各式的值:

(1)(2)28、已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,.

(1)求f(x)的解析式;

(2)画出f(x)的图象;

(3)若对任意的x∈R,恒有f(x)≤f(x+a),求正实数a的取值范围.29、平面直角坐标系内的向量都可以用一有序实数对唯一表示,这使得我们可以用向量作为解析几何的研究工具,例如,设直线l的倾斜角α(α≠90°),在l上任取两个不同的点P1(x1,y2),P2(x2,y2),不妨设向量的方向是向上的,那么向量的坐标为(x2-x1,y2-y1),过原点作向量=则点P的坐标是(x2-x1,y2-y1),而直线OP的倾斜角也是α(α≠90°),根据正切函数的定义得k=tanα=利用向量工具研究下列直线Ax+By+C=0;(ABC≠0)有关问题;

(1)、判断向量=(A;B)与直线Ax+By+C=0的关系,并说明理由;

(2)、直线A1x+B1y+C1=0与直线A2x+B2y+C2=0相交;求两直线夹角的余弦值;

(3)、用向量知识推导点P0(x0,y0)到直线Ax+By+C=0,(ABC≠0)的距离公式.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】试题分析:根据题目所给鱼缸图形可以分析出:水深的变换是开始快,中间慢,最后快,所以答案是B.考点:函数图像问题.【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

试题分析:当时,知在上单调递增,又是定义在R上的奇函数,所以在R上为单调递增函数.所以解得

考点:1.函数单调性的判定;2.一元二次不等式解法.【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】本题主要考查对数。由条件可知x应满足所以解得应选C。【解析】【答案】C4、B【分析】【解答】解:函数f(x)对其定义域内的任意两个实数x1,x2都满足不等式则称函数f(x)在定义域上具有性质M,(为下凸函数).

由函数的图象可知:②y=x2;③y=2x.其中具有性质M.

故选B.

【分析】由不等式可知:函数为下凸函数,画出图象即可判断出.5、D【分析】【解答】解:sinα=﹣则α为第四象限角,cosα==tanα==﹣.

故选:D.

【分析】利用同角三角函数的基本关系式求出cosα,然后求解即可.6、D【分析】解:根据茎叶图中的数据;得:

该组数据的平均数为a=×(9+9+12+15+16+17+17+17+18+20)=15;

中位数为b==16.5;

众数为c=17;

所以a<b<c.

故选:D.

根据茎叶图中的数据;结合平均数;中位数与众数的定义,分别求出即可.

本题考查了利用茎叶图中的数据求平均数、中位数与众数的应用问题,是基础题目.【解析】【答案】D二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】

sin(-930°)

=sin(-930°+360°×3)

=sin150°

=sin(180°-30°)

=sin30°

=

或sin(-930°)

=-sin930°

=-sin(930°-360°×3)

=-sin(-150°)

=sin150°

=sin(180°-30°)

=sin30°

=

故答案为:

【解析】【答案】直接按照三角函数诱导公式化简计算.

8、略

【分析】【解析】【答案】9、(3,2)【分析】【解答】解:将y=x﹣1代入抛物线y2=4x;

经整理得x2﹣6x+1=0.

由韦达定理得x1+x2=6;

=3;

∴所求点的坐标为(3;2).

故答案为:(3;2)

【分析】本题考查的知识点是直线与抛物线之间的关系,及中点公式,要求直线被抛物线y2=4x截得线段的中点坐标,我们可以联立直线与抛物线的方程,然后根据韦达定理,易给出点的坐标.10、略

【分析】解:α∈(0,),cosα=∴sinα==

则cos(α+)=cosαcos-sinαsin=-•=

故答案为:.

利用同角三角函数的基本关系求得sinα的值,再利用两角和的余弦公式求得cos(α+)的值.

本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和的余弦公式的应用,属于基础题.【解析】11、略

【分析】解:记三个人为A;B、C;

则经4次传球的所有可能可用树状图方式列出,如右图:

每一个分支为一种传球方案;

则基本事件的总数为16;而又回到A手中的事件个数为6个;

根据古典概型概率公式得P==.

故答案为:.

记三个人为A;B、C;经4次传球的所有可能可用树状图方式列出,由此根据古典概型概率公式能求出结果.

本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意树状图的合理运用.【解析】12、略

【分析】解:隆脽tan娄脕=2

隆脿

原式=4tan娄脕鈭�23+3tan伪=8鈭�23+6=23

故答案为:23

原式分子分母同时除以cos娄脕

利用同角三角函数间的基本关系化简,将已知等式代入计算即可求出值.

此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.【解析】23

三、作图题(共6题,共12分)13、【解答】幂函数y={#mathml#}x32

{#/mathml#}的定义域是[0;+∞),图象在第一象限,过原点且单调递增,如图所示;

【分析】【分析】根据幂函数的图象与性质,分别画出题目中的函数图象即可.14、【解答】图象如图所示。

【分析】【分析】描点画图即可15、解:程序框图如下:

【分析】【分析】根据题目中的程序语言,得出该程序是顺序结构,利用构成程序框的图形符号及其作用,即可画出流程图.16、解:由题意作示意图如下;

【分析】【分析】由题意作示意图。17、解:程序框图如下:

【分析】【分析】该函数是分段函数,当x取不同范围内的值时,函数解析式不同,因此当给出一个自变量x的值时,必须先判断x的范围,然后确定利用哪一段的解析式求函数值,因为函数解析式分了三段,所以判断框需要两个,即进行两次判断,于是,即可画出相应的程序框图.18、

解:几何体的三视图为:

【分析】【分析】利用三视图的作法,画出三视图即可.四、证明题(共4题,共32分)19、略

【分析】【分析】(1)求出∠BAD=∠CAD,根据角平分线性质推出=;代入求出即可;

(2)作BF⊥AC于F;求出AB=BC,根据等腰三角形性质求出AF=CF,根据三角函数的定义求出即可;

(3)BF过圆心O,作OM⊥BC于M,求出BF,根据锐角三角函数的定义求出即可.【解析】【解答】解:(1)∵弧BD=弧DC;

∴∠BAD=∠CAD;

∴;

∴.

答:EC:CB的值是.

(2)作BF⊥AC于F;

∵=,=;

∴BA=BC;

∴F为AC中点;

∴cosC==.

答:cosC的值是.

(3)BF过圆心O;作OM⊥BC于M;

由勾股定理得:BF==CF;

∴tan.

答:tan的值是.20、略

【分析】【分析】延长AM,过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.根据平行线分线段成比例的性质和逆定理可得CF∥BE,根据平行四边形的判定和性质即可得证.【解析】【解答】证明:延长AM;过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.

又∵DE∥BC;

∴;

∴CF∥BE;

从而四边形OBFC为平行四边形;

所以BM=MC.21、略

【分析】【分析】要证E为中点,可证∠EAD=∠OEA,利用辅助线OE可以证明,求EF的长需要借助相似,得出比例式,之间的关系可以求出.【解析】【解答】(1)证明:连接OE

OA=OE=>∠OAE=∠OEA

DE切圆O于E=>OE⊥DE

AD⊥DE=>∠EAD+∠AED=90°

=>∠EAD=∠OEA

⇒OE∥AD

=>E为的中点.

(2)解:连CE;则∠AEC=90°,设圆O的半径为x

∠ACE=∠AED=>Rt△ADE∽Rt△AEC=>

DE切圆O于E=>△FCE∽△FEA

∴,

即DE•EF=AD•CF

DE•EF=;CF=3

∴AD=

OE∥AD=>=>=>8x2+7x-15=0

∴x1=1,x2=-(舍去)

∴EF2=FC•FA=3x(3+2)=15

∴EF=22、略

【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割线定理:AG2=AF•AC,可证明△BAF∽△AED,则∠ABF+∠DAB=90°,从而得出AD⊥BF.【解析】【解答】证明:作DE⊥AC于E;

则AC=AE;AB=5DE;

又∵G是AB的中点;

∴AG=ED.

∴ED2=AF•AE;

∴5ED2=AF•AE;

∴AB•ED=AF•AE;

∴=;

∴△BAF∽△AED;

∴∠ABF=∠EAD;

而∠EAD+∠DAB=90°;

∴∠ABF+∠DAB=90°;

即AD⊥BF.五、计算题(共4题,共12分)23、略

【分析】【分析】设BD=x,则AD=3+x,在Rt△ACD、Rt△BCD、Rt△ABC中,分别应用勾股定理先求出x的值,然后求出BC的长.【解析】【解答】解:设BD=x;则AD=3+x;

在Rt△ACD中,根据勾股定理有:(3+x)2+22=AC2;

在Rt△BCD中,根据勾股定理有:x2+22=BC2;

在Rt△ABC中,根据勾股定理有:AC2+BC2=AB2=(3+2x)2;

∴(3+x)2+22+x2+22=(3+2x)2;

解得:x=1或-4(舍去).

又∵12+22=BC2;

∴BC=.

故答案为:.24、略

【分析】【分析】①+②得到一个关于x的方程,求出x,①-②得到一个关于y的方程,求出y即可.【解析】【解答】解:;

①+②得:2x=6;

∴x=3;

①-②得:2y=8;

∴y=4;

∴方程组的解是.25、略

【分析】【分析】(1)根据图象;有一个交点的纵坐标为6,即可得出y=6,代入解析式得出二元一次方程组即可求出m的值;

(2)将m的值代入两函数的解析式,并将它们联立,求出方程组的解即可得出交点坐标.【解析】【解答】解:(1)∵图象有一个交点的纵坐标为6;

∴y=6;代入两函数解析式得:

∴解得:;

∴当m为5时;有一个交点的纵坐标为6;

(2)∵m=5;代入两函数解析式得出:

求出两函数的交点坐标为:

3x+5=;

解得:x1=,x2=-2;

∴将x=-2代入反比例函数解析式得:y==-1;

将x=代入反比例函数解析式得:y==6;

∴两个交点的坐标分别为:(,6),(-2,-1).26、略

【分析】【分析】连接O1O2,O2A,O2B,根据切线的性质得到直角三角形,再由直角三角形中边的关系得到角的度数,确定A,B两点的坐标,用待定系数法可以求出b,c的值.【解析】【解答】解:如图:

连接O1O2,O2A,O2B;

∵O1A,O1B是⊙O2的切线,∴O1A⊥O2A,O1B⊥O2B;

又因为两圆是等圆,所以O1O2=2O2A,得∠AO1O2=30°

∴∠AO1B=60°;即:α=60°;

∴A(,0)B(;0).

把A;B两点的坐标代入抛物线得:

解方程组得:.

故答案为:-,.六、解答题(共3题,共18分)27、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】⑴⑵-128、略

【分析】

(1)利用函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,可求得当x<0时f(x)=-从而可得f(x)的解析式;

(2)由f(x)==即可画出f(x)的图象;

(3)依题意;可得f(x+a)的图象恒在f(x)的图象上方或部分重合,所以只需函数y=f(x+a)的图象与x轴最右边的交点P(-a+3,0)在函数y=f(x)的图象与x轴最左边的交点(-3,0)的左侧或与点(-3,0)重合即可求得正实数a的取值范围.

本题考查抽象函数及其应用,考查利用函数的奇偶性确定函数解析式及作图能力,对于(3)分析出y=f(x+a)与x轴最右边的交点在y=f(x)与x轴最左边交点的左边或重合是关键,也是难点,考查推理与运算能力,属于难题.【解析】解:(1)∵函数f(x)是定义在R上的奇函数;

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