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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点必修3生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与这些现象有关的结构依次是A.大脑皮展、脑干、小脑B.大脑皮层、小脑、脑干C.小脑、大脑皮层、脑干D.脑干、小脑、大脑皮层2、以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是A.物种丰富度是种群最基本的特征B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.生态系统的营养结构是食物链和食物网D.马尾松林地中所有树木构成了生物群落3、图示扦插的四种葡萄枝条;其中最易成活的是()
A.AB.BC.CD.D4、下图是脾脏局部区域的模式图,①②③④分别表示不同部位的体液,据图判断下列说法正确的是()
A.若②中蛋白质含量过高,会导致组织水肿B.血流方向是由乙到甲,则与乙端相比,甲端血液中的营养物质减少、代谢废物增多C.②中含有核糖体、抗体、尿素、乳酸等物质D.①渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关5、重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致()A.刺激神经不能引起肌肉收缩B.全身出现性过敏反应C.肌肉对神经递质的反应性提高D.机体对病原体的反应能力提高评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、大脑皮层是最高级中枢,以下反射活动中需要大脑皮层参与的是()A.考生认真答题B.针刺手,手缩回C.膝跳反射D.演员进行表演歌舞表演7、取甲、乙两支试管,向甲内加入血浆,乙内加入等量蒸馏水,用pH试纸检测。然后,向甲、乙内各滴入等量的几滴盐酸或NaOH溶液。摇匀后,再用pH试纸检测。下列关于此实验的过程和结果的判断分析,正确的是()A.“等量”是对照实验中对无关变量的要求,在这种条件下,实验结果才可靠B.“摇匀”使酸性或碱性物质与试管中的血浆或水充分混合,确保pH试纸检测结果的准确性C.结果是甲试管中血浆的pH变化不明显,乙试管中蒸馏水的pH变化明显D.可见血浆中有缓冲物质,pH稳定不变8、下列有关人体稳态说法错误的是()A.血浆渗透压主要是由蛋白质的含量决定的B.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中耗氧量增加,皮肤内毛细血管收缩C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在人体内的细胞外液中D.正常情况下,人体进食后血液内胰岛素含量增加9、如图为某桑园引入暴猎蝽后;桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线。相关叙述正确的是()
A.引入暴猎蝽后,桑毛虫种群的环境容纳量减小B.b点时,暴猎蝽种群增长速率最大C.c点时,食物限制了暴猎蝽的数量增长D.暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系10、秀丽隐杆线虫是一种自由生活的小型土壤线虫。秀丽隐杆线虫存在两种性别:雌雄同体(2n=12,性染色体组成为XX)和雄性个体(2n=11,性染色体组成为XO)。雌雄同体线虫可自体受精产生后代,雄虫存在时也可与雌雄同体线虫杂交,但雌雄同体之间不可杂交。下列有关说法正确的是()A.可以采用取样器取样法来调查秀丽隐杆线虫的种群密度B.雌雄同体与雄性线虫交配,其后代的性别比例约为1:1C.雌雄同体(XAXa)与雄性个体(XaO)混合培养,后代基因型有5种D.雌雄同体自交产生雄性个体的原因是亲本减数第一次分裂时,两条X染色体没有分开11、某林场对林下无植被空地进行开发,采用了“上层林木+中层藤本药材+下层草本药材+地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述正确的是()A.林、藤、草和真菌等固定的太阳能是流入该生态系统的总能量B.该模式改变了生态系统物质循环的渠道C.该模式提高了生态系统的抵抗力稳定性D.该模式利用群落的垂直结构提高了群落利用环境资源的能力12、为响应建设青山绿水,蓝天白云的美丽中国号召,我国投入大批资金用于退耕还林还草还湖以保护生态环境。下列叙述错误的是()A.为了保护该地的生态系统应该禁止对该地的开发利用B.森林能涵养水源、调节气候属于生物多样性的直接价值C.这项举措是在生态系统层次上对生物多样性进行保护D.植树造林会增加生态系统的稳定性是因为增加了营养级别评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)13、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。14、根据高中生物学知识,用专业术语将表格补充完整:。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除杂草,避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等;增加土壤中氧气含量,促进根部_________③,从而促进无机盐吸收;促进土壤中分解者_________④,提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象,以促进侧芽的发育,从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理,充分利用空间和资源。15、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性
①_____________②____③______________④__________________16、特点:在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落______;能量流动则不同,能量在流经生态系统各营养级时,是______的,而且是_______的流动,而不是_______。17、生态系统的主要功能是进行______和_______。这两者既有联系,又有区别,是相辅相承,密不可分的统一整体。物质作为能量的_______,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为_______,使物质能够不断地在________与_______之间循环往返。18、生态系统中的________等,通过_______传递的信息,称为物理信息。其来源可以是_______,也可以是_______。19、_______是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。评卷人得分四、判断题(共1题,共9分)20、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共40分)21、为研究生长素(IAA)调控植物根生长的机制;研究人员进行了系列实验。
(1)IAA可在植物顶芽内合成;并_______到根部,调控植物根生长。
(2)研究者推测在细胞内;IAA通过赤霉素(GA)调控根的生长,为证实上述推测,研究者进行了如下实验。
①以拟南芥_________(填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”)突变体为实验材料进行图1所示处理;测定初生根长度。图中结果表明IAA能够________拟南芥初生根的生长。去除顶芽后,突变体对赤霉素的反应_____。
②RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质;该蛋白的降解可受GA调控。研究者向上述突变体中转入绿色荧光蛋白(GFP)基因与RGA基因的融合基因,在荧光显微镜下观察转基因拟南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表达情况,结果如图2所示。用GA处理前,各组根细胞均出现了绿色荧光,说明无GA时,____________。实验结果表明_______。
(3)综合上述实验,推测顶芽合成的生长素调节根生长的作用机理是______________________。22、I.如图为神经—肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元细胞体;①~⑦表示神经纤维。
(1)肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为__________(用图中编号表示)。大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为__________(用图中编号表示)。
II.将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计A和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计A和b有电位波动;出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。
(2)用简便的实验(只进行一次刺激)验证兴奋能在神经纤维上双向传导;而在神经元之间只能单向传递。
(3)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计A有波动,电位计b未出现波动;左后肢未出现屈反射,其原因可能有:
①_________________________;
②______________________________。
(4)静息时,电表没有测出电位差(如下图甲所示)。若在甲图所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序(A、B、C中)依次为C→__________。这个过程以__________的形式在膜上连续传导下去;一般不易出现阻断,这与膜内外液体的良好导电性有关。
23、石斛是历代中医治疗“消渴症”(糖尿病)的良药。为探究4种石斛多糖DOP1~4的降血糖效果,并研究其分子机制;科研人员做了以下实验。
(1)取雄性小鼠若干只,适应性饲养后注射200mg/kg四氧嘧啶生理盐水溶液,72h后测定空腹血糖值,若血糖值≥13mmol/L,即为造模成功小鼠。四氧嘧啶通过选择性地破坏__________细胞,从而导致___________;进而引起体内糖类代谢紊乱。
(2)将模型鼠随机分为6组,分别为4个实验组以及2个对照组。除正常饮食和饮水外,实验组每天分别灌胃一次DOP1~4,连续21d。对照组2每天灌胃有效降糖药物二甲双胍,对照组1的处理应为_______________。每隔7天测定一次空腹血糖;结果见下图:
结果表明:__________。请评价上述实验方案是否严谨,并说明理由__________。
(3)依据已知的胰岛素调节信号通路(见下图),研究人员提出了关于石斛多糖降糖机制的假设。假如你是研究人员,请你提出一种具体假设,并写出利用上述几组小鼠验证假设的思路。__________。(提示:实验思路用一两句话描述即可)
24、为探究力竭性游泳对小鼠免疫功能的影响;某研究人员将多只生长状况相同的健康小鼠均分为两组,其中一组小鼠进行多次力竭性游泳,另外一组小鼠正常笼养,结果表明力竭性游泳组小鼠的T淋巴细胞的增殖能力和浆细胞的数量都显著下降。请回答下列问题:
(1)小鼠在力竭性游泳过程中;血糖浓度降低会刺激___________,通过神经来促进胰高血糖素的分泌;血糖浓度低也能直接刺激___________,导致胰高血糖素分泌量增多,以促进肝糖原的分解;同时,甲状腺激素的分泌量也会增多,其作用是___________。
(2)小鼠体内的浆细胞可能来源于___________的增殖分化。T细胞在特异性免疫过程中的作用有___________。
(3)根据实验结果可知,小鼠力竭性游泳会降低机体的______________________功能。评卷人得分六、非选择题(共1题,共9分)25、回答下列有关生物体内血糖的平衡及其调节的问题。
不同类型的食物对人体血糖水平的影响不同;通常用血糖生成指数(Gl)来表示。研究者为研究长时间运动对食物在Gl方面的影响,将被测者分三狙,即①对照组:②HGI组:摄入高Gl食物+水;③LGl组:摄入低G1食物+水。摄食30min后,所有被测者依次进入相对于自身运动能力的一般强度运动和高强度运动测试。测试前后血样中葡萄糖和胰岛素指标的变化如左图和右图。
(1)对照组的处理为__________。
由图分析可知;高Gl食物与低Gl食物的区别在于下列哪一项(_____)
A.含糖量的高低B.消化;吸收转换为血糖的速率C.营养成分的种类D.运动代谢掉所需的时间。
(2)对于糖尿病患者;更宜选择的食物类型为__________。(高G1/低Gl)
(3)该研究中个人运动强度的设定是根据人体最大强度运动至力竭时所能摄入的最大氧气含量来决定的。与最大摄氧量直接相关的细胞器是__________。
(4)根据左图和右图以及已有知识推测;当由一般强度运动转为高强度运动时,为继续维持长时间运动,血糖浓度上升的原因有(_______)。(多选)
A.胰岛素分泌量下降B.胰高血糖素分泌增加C.葡萄糖的氧化分解降低,脂肪的氧化分解增强D.肝糖原水解增加参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】试题分析:语无伦次与大脑的语言中枢有关;小脑位于脑干背侧;大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调;准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);所以饮酒过量的人表现为语无伦次是大脑、走路不稳小脑调节、呼吸急促是脑干。
考点:脑的高级功能;人体神经调节的结构基础和调节过程。
【名师点睛】中枢神经系统的结构和功能总结:
。结构名称。
功能。
功能。
脑。
大脑。
语言中枢;躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等。
具有感知;控制躯体的运动;语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
小脑。
维持身体平衡的中枢。
维持身体平衡。
维持身体平衡。
脑干。
呼吸中枢;心血管运动中枢。
调节呼吸;心血管运动。
调节呼吸;心血管运动。
下丘脑。
体温调节中枢;水盐平衡调节中枢、血糖调节中枢、生物节律性调节中枢等。
调节体温;水盐平衡、血糖平衡等。
调节体温;水盐平衡、血糖平衡等。
脊髓。
受大脑的控制。
受大脑的控制。
2、C【分析】丰富度是指群落中物种数目的多少,种群密度是种群最基本的数量特征,A项错误;亚热带生长的常绿阔叶林组成一个生态系统,B项错误;食物链和食物网是生态系统的营养结构,C项正确;生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,马尾松林地中所有树木只是该区域中各种生物种群的一部分,因此不能构成生物群落,D项错误。3、C【分析】【详解】
对于生长素来说产生的部位是幼嫩的组织;图示的产生的部位是幼芽,生长素能够促进扦插枝条的生根的作用,所以对于图示的几个植物来说,含有幼芽的就是生长素产生多的枝条,最容易生根的,故选C
【考点定位】植物生长素产生的部位和生长素的生理作用4、B【分析】【分析】
1;内环境主要由血浆、组织液、淋巴等组成;血浆和组织液之间可以透过毛细血管壁相互渗透,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆;生活在组织液中的细胞与组织液之间直接进行物质交换。
2;分析题图可知;图中①是淋巴,②是血浆,③是组织液,④是细胞内液。
【详解】
A;水肿是由于血浆中蛋白质含量过低引起组织液增加形成的;A错误;
B;图示为脾脏局部区域的模式图;根据血液中箭头方向可知,血流方向是由乙到甲,由于血液可运输营养物质给组织细胞,并收集组织细胞产生的代谢废物,所以与乙端相比,甲端血液中的营养物质减少、代谢废物增多,B正确;
C;②是血浆;含有抗体、尿素和乳酸等物质,而核糖体存在于细胞内,C错误;
D;淋巴中蛋白质含量较低;所以渗透压的大小主要与无机盐离子浓度有关,D错误。
故选B。
【点睛】
对于内环境的组成、内环境的组成成分之间的动态关系的理解是解题的关键。5、A【分析】【分析】
神经﹣肌肉突触和神经﹣神经突触的结构和功能大致相同;由突触前膜;突触后膜和突触间隙组成.其作用机理是前膜释放神经递质,后膜上的受体接受神经递质,与之发生特异性结合,引起肌肉收缩。
【详解】
重症肌无力属于自身免疫病;由于体内存在的某种抗体与抗体与神经﹣肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,所以刺激神经不能引起肌肉收缩,肌肉对神经递质的反应性减低甚至丧失,但不影响机体对病原体的反应能力。A正确,BCD错误。
故选A。二、多选题(共7题,共14分)6、A:D【分析】考生认真答题,需要大脑皮层参与,A正确;针刺手,手缩回属于非条件反射,不需要大脑皮层参与,B错误;膝跳反射属于非条件反射,不需要大脑皮层参与,C错误;演员进行表演歌舞表演,需要大脑皮层参与,D正确。7、A:B:C【分析】【分析】
内环境的理化性质主要包括温度;pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性;pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐;蛋白质的含量有关。
【详解】
A;实验设计要符合对照原则和等量原则;“等量”是对照实验中对无关变量的要求,在这种条件下,实验结果才可靠,A正确;
B;“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或蒸馏水混合;确保pH试纸检测结果的准确性,B正确;
C;由于血浆中含有缓冲物质;故实验结果是甲试管中血浆pH变化不明显,乙试管中蒸馏水的pH变化明显,C正确;
D;实验结果反映血浆中有缓冲物质;pH维持相对恒定,变化幅度很小,D错误。
故选ABC。8、A:C【分析】【分析】
所谓溶液渗透压;简单地说,是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。血浆渗透压的大小主要与无机盐;蛋白质的含量有关。有氧呼吸的第二个阶段是丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H],并释放出少量的能量,这一阶段是在线粒体基质中进行的。胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。
【详解】
A;血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关;A正确;
B;将大白鼠从25℃移至0℃的环境中;由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量增加,皮肤内毛细血管收缩,散热量减少,B错误;
C;丙酮酸分解成二氧化碳和水发生在人体细胞内的线粒体基质中;不在细胞外液中,C正确;
D;正常情况下;人进食后,由于食物中被消化成的葡萄糖的吸收,人体血糖升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,从而使血糖降低维持血糖的平衡,D错误。
故选AC。
【点睛】
识记并理解有关渗透压的相关知识,有氧呼吸的过程,血糖平衡的调节过程是解答本题的关键。9、A:B:C【分析】【分析】
据图分析,引入暴猎蝽后,桑毛虫种群数量下降,随着桑毛虫种群数量下降,暴猎蝽种群数量也下降,因此暴猎蝽与桑毛虫之间为捕食关系;b点时;种群数量为K/2,暴猎蝽种群增长速率最大,c点为暴猎蝽种群数量K值。
【详解】
A;分析题图可知;桑毛虫与暴猎蝽之间是捕食关系,两种生物的数量相互抑制,桑毛虫的环境容纳量减少,A正确;
B、b点时,种群数量为暴猎蝽种群增长速率最大,B正确;
C;c点种群数量为K值;食物等因素限制了暴猎蝽的数量增长,C正确;
D;暴猎蝽与桑毛虫之间为捕食关系;D错误。
故选:ABC。
10、A:B:C【分析】【分析】
依题意可知;雌雄同体XX线虫可自交,不可相互交配,产生后代均为雌雄同体XX;雄虫只能作父本X0,与雌雄同体XX的母本杂交,产生后代有XX和X0。
【详解】
A;由题干可知;秀丽隐杆线虫是一种自由生活的小型土壤线虫,故可采用取样器取样的方法进行采集、调查,A正确;
B;雌雄同体XX与雄性线虫X0交配;其后代中雌雄同体XX与雄性线虫X0比例约为1:1,B正确:
C、雌雄同体(XAXa)与雄性线虫(XaO)混合培养,会存在雌雄同体的自体受精以及雌雄同体与雄性杂交两种交配方式,其中雌雄同体(XAXa)自交,后代的基因型有XAXA、XAXa和XaXa;雌雄同体(XAXa)与雄性个体(XAO)杂交,后代的基因型有XAO、XaO、XAXa、XaXa;因此两者混合培养后代基因型总共有5种,C正确;
D;雌雄同体自交产生雄性个体的原因可能是亲本减数第一次分裂或减数第二次分裂时;两条X染色体没有分开,D错误。
故选ABC。11、C:D【分析】【分析】
生产者固定的太阳能是流入生态系统的总能量。
物种多样性增加;使营养结构更加复杂,从而提高了生态系统的抵抗力稳定性。
【详解】
A;生产者固定的太阳能是流入生态系统的总能量;真菌不属于生产者,A错误;
B;该生态系统中物质循环的渠道依然是经过生物群落(食物链;食物网)和非生物群落的光合作用和呼吸作用(分解作用),B错误;
C;该模式增加了物种多样性;增加了消费者的生存空间,从而使食物链和食物网更加复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性,C正确;
D;该模式利用群落的垂直结构提高了群落利用环境资源的能力;D正确。
故选CD。12、A:B:D【分析】【分析】
提高生态系统稳定性的措施:1;控制对生态系统的干扰程度;对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的自我调节能力;2、人类利用强度大的生态系统,应有相应的物质和能量投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。
【详解】
A;为了保护该地的生态系统;人们应该合理开发利用自然资源,而不是禁止开发,A错误;
B;这项举措提醒人们;要重视生物多样性的间接价值,生物多样性的间接价值主要是保持水土、涵养水源等生态功能,B错误;
C;退耕还林还草还湖是在生态系统层次上对生物多样性进行保护;C正确;
D;植树造林会增加生态系统的稳定性是因为增加了生物的种类;D错误。
故选ABD。三、填空题(共7题,共14分)13、略
【分析】【详解】
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态14、略
【分析】【详解】
高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除杂草;避免杂草与农作物竞争阳光;水分和无机盐等,还能增加土壤的含氧量,促进有氧呼吸,进而促进根细胞对无机盐的吸收,也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。
棉花打顶为解除顶端优势;降低侧芽生长素浓度,促进侧芽发育成枝条,使棉花多开花;多结果。
果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构,立体农业利用了群落的空间结构原理,充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构15、略
【分析】【详解】
种群是指在一定的自然区域内;同种生物的所有个体,是繁殖和进化的基本单位,具有数量特征和空间特征。
群落是指在一定的自然区域内;所有的种群,物种组成是区别不同群落的重要特征。
生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体,其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成16、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】反复利用逐级递减单方向循环17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】能量流动物质循环载体动力无机环境生物群落18、略
【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。19、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】生物群落四、判断题(共1题,共9分)20、A【分析】【分析】
【详解】
某些植物的花期受光周期的影响;因此可以通过控制光照时间长短来控制花期,正确。
【点睛】五、实验题(共4题,共40分)21、略
【分析】【分析】
本题以生长素(IAA)调控植物根生长的机制为背景综合考查了植物激素的作用及分析实验的能力。要求学生具有验证简单生物学事实的能力;并能对实验现象和结果进行解释;分析和处理。
【详解】
(1)植物激素是由植物体内产生;能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。生长素是植物激素的一种,应符合这一概念具备的特点,因此,IAA可在植物顶芽内合成,并运输到根部,调控植物根生长。
(2)研究者推测在细胞内;IAA通过赤霉素(GA)调控根的生长,为证实上述推测,①研究者应以拟南芥GA合成缺陷型突变体为实验材料进行图1所示处理,测定初生根长度。这样可以排出植物体自身产生的GA对实验的干扰,由图1可知完整植株分别施加水和赤霉素作对照,发现施加赤霉素的一组初生根的长度明显增加,去顶芽后,植物体内没有生长素,再施加赤霉素后,植物初生根的长度明显缩短,及去顶芽施加IAA及赤霉素的一组植物初生根与完整植物组结果一致,因此图中结果表明IAA能够促进拟南芥初生根的生长。去除顶芽后,突变体对赤霉素的反应减弱。通过这一实验就可以把相关的推测加以证实或证伪。②按照题干“RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质,该蛋白的降解可受GA调控”要求,研究者向上述突变体中转入绿色荧光蛋白(GFP)基因与RGA基因的融合基因,在荧光显微镜下观察转基因拟南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表达情况,结果如图2所示。从实验结果来看,图2的未用GA处理之前,根尖内的都有RGA蛋白,说明单独的IAA不能使RGA降解,而去顶芽的一组实验表明,没有IAA时单独的GA也不能使RGA降解,而左侧和右侧的实验结果表明在有IAA时施加GA可以使绿色荧光消失,也即说明RGA被降解。说明RGA的降解是通过IAA作用于GA起作用的。因此综合上述实验结果证明IAA通过GA降解RGA蛋白,用GA处理前,各组根细胞均出现了绿色荧光,说明无GA时,IAA不引起RGA蛋白降解。
(3)综合①IAA通过GA促进根的生长和②GA可促进RGA蛋白降解而促进根的生长;推测顶芽合成的生长素调节根生长的作用机理是顶芽合成的IAA运输到根部,通过GA降解RGA蛋白,从而解除RGA蛋白对根生长的抑制作用。
【点睛】
要想对实验结果进行有效的分析,关键是要从对照实验中找到相关的由自变量变化而引起的结果变化(也即因变量的变化),并把相关的变化规律描述出来即可。【解析】运输GA合成缺陷型促进减弱IAA不引起RGA蛋白降解IAA通过GA降解RGA蛋白顶芽合成的IAA运输到根部,通过GA降解RGA蛋白,从而解除RGA蛋白对根生长的抑制作用22、略
【分析】I.图示表明肌肉中具有感受器和效应器;兴奋在反射弧中的传递是单向的,只能从上一个神经元的轴突向下一个神经元传递。
II.分析题图:图示表示反射弧结构;包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.兴奋在神经纤维上双向传导,但在神经元之间单向传递。
【详解】
I.(1)细胞之间的信号传递是单向的;只能从上一个神经元的轴突向下一个神经元传递。肌肉受到刺激不由自主地收缩属于非条件反射,神经中枢位于脊髓不是大脑,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是④⑤⑥;大脑感觉到肌肉受到刺激其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为③②①。
II.(2)若刺激电位计b和骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b出现电位波动和左后肢出现屈反射;但电位计A没波动,可以验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在神经元之间只能单向传递。
(3)灌注某种药物后A电位计能记录到电位波形,在b电位计能记录到电位波形;说明该药物并非抑制神经纤维膜上电压门控钠离子通道,而是抑制突触兴奋的传递,因此该药物的作用可能是使突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合,也可能是使突触前膜不能释放递质。
(4)在甲图所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激;兴奋先传到Y点,Y点膜上表现为外负内正,而此时兴奋未传到X点,X点膜上仍为外正内负,这时X;Y两点存在电位差,电流方向为正电荷移动的方向,即为X到Y,指针向右偏转(如图A)。当兴奋传出Y点时,Y点膜外又恢复了正电位。兴奋在X、Y之间传播时,两者之间的电位差为零指针归零(如图C)。当兴奋传至X点时膜上表现为外负内正,此时Y点为正电位,X、Y之间存在电位差电流,电流方向为Y到X,指针向左偏转(如图B)。当兴奋传出X点时,X点又恢复了外正内负,此时Y点也为正电位,两点之间电位差为零指点针又归零(如图C)。所以电流表指针偏转的顺序(A、B、C中)依次为:C→A→C→B(→C)。这个过程在膜上以局部电流的形式在膜上连续传导下去,一般不易出现阻断,这与膜内外液体的良好导电性有关。
【点睛】
本题考查神经调节有关的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。【解析】④⑤⑥③②①刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿,电位计A未出现电位波动突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合突触前膜不能释放神经递质A→C→B(→C)局部电流(电信号)23、略
【分析】【分析】
分析题意可知:本实验是探究石斛多糖DOP1~4降血糖效果,并研究其分子机制;所以在设计实验时,自变量是有无石斛多糖DOP1~4,因变量是血糖浓度,另外实验设计要遵循等量性原则,单一变量原则。
【详解】
(1)造模成功小鼠血糖浓度偏高;说明不能降低血糖,所以四氧嘧啶通过选择性地破坏胰岛B细胞,导致胰岛素分泌不足,造成体内血糖浓度升高。
(2)由于对照组2每天灌胃有效降糖药物二甲双胍;实验组每天分别灌胃一次DOP1~4,所以对照组1作为空白对照每天灌胃等量清水。从图中看出对照组1血糖浓度最高,而实验组的血糖都比对照组1低,而DOP1血糖浓度最低,说明DOP1-4都能够显著降低模型鼠的空腹血糖值,其中以DOP1降糖效果最好。
整个实验过程中都是用的血糖高的小鼠;而正常的小鼠的生理情况未知,所以该实验设计不完整,需要应增加用等量清水灌胃正常小鼠的对照组。
(3)从图中看出胰岛素降血糖的机制是胰岛素和受体结合后;激活了IRS-1,激活的IRS-1将Akt磷酸化,磷酸化的Akt促进葡萄糖的吸收和糖原的合成,所以可以作出假设:
假设1:铁皮石斛多糖能够显著促进胰岛素分泌;
验证思路:分别检测各组小鼠的胰岛素含量。
假设2:促进Akt的磷酸化;
验证思路:检测各组小鼠的p-Akt含量。
【点睛】
本题考查血糖调节及相关的验证实验,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素的具体作用;明确实验的目的,掌握探究实验的原则,能结合所学的知识完善实验步骤并预测实验结果,同时结合图中给出的信息作出合理的假设。【解析】胰岛B胰岛素分泌不足灌胃等量清水DOP1-
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