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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级生物上册阶段测试试卷940考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列属于线粒体功能的是()

A.含有遗传物质;贮存细胞的主要遗传信息。

B.与呼吸作用有关;为细胞的生命活动提供能量。

C.与植物的光合作用有关;利用无机物合成有机物。

D.控制细胞内外物质的进出;保持细胞正常形态。

2、正常雨水和酸雨的pH分别是()A.5.6H5.6以下B.7和5.6以下C.7和7以上D.5.6和7以下3、伴随着工业的发展,温室气体的排放,温室效应越来越严重,全球气候变暖,自然灾害增加,大自然已经展开对人类的报复。要避免大自然的惩罚,下列做法正确是:①大量植树造林②保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的物种③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源A.①④B.②③C.②④D.①②③4、下列哪一项不是威胁生物多样性的原因A.滥采乱伐和滥捕乱杀B.外来物种的入侵C.本息地丧失D.适时地、有计划地进行合理采伐5、下列不是节肢动物共同特点的是()A.体表有外骨骼B.身体分节C.都会飞行D.足和触角分节6、“沙漠植被之王”梭梭的种子,萌发所用时间是最短的,只需两三个小时.对于沙漠植物来说,影响萌发的最重要的环境因素是()A.温度B.水分C.空气D.光照7、下列生命现象与其原因分析正确的是()。生命现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过多B人的体温恒定产热和散热达到平衡C向光性生长素在向光一侧分布多D植物萎蔫细胞吸水过多

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、(2016秋•山西月考)图是某种可食用的蘑菇;请分析回答下列问题.

(1)⑤是由[____]____散落开来的____,它的功能是____.

(2)图中④是蘑菇的地下部分,它的作用是____,所以蘑菇的营养方式是____.

(3)蘑菇的身体都是由____构成的,它的每个细胞都具有____、细胞膜、细胞质和____这四个部分.9、如图是肺的内部结构示意图;请据图回答:

(1)[____]是____,外面紧紧绕着[____]毛细血管,二者的壁都只有____构成.这种结构特点适于____与____之间进行气体交换.

(2)图中箭号表示血液方向,[1]是肺部____内流着____血.[4]是肺____,内流着含____丰富的____血.血液成分的这种变化是由于____的结果.

(3)人体内的气体交换是通过气体的____的结果.10、人体需要的六类营养物质中,____都是有机物,都能提供能量.其中____是人体内主要的供能物质.____是人体内备用的能源物质.____主要用于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新.11、如图为花的结构简图;请据图填空:

(1)在一朵花的结构中,与果实和种子的形成有关的结构是[3]____和[7]____两部分.

(2)图中,[6]____将来发育成果实.

(3)能产生花粉的是花药.花药的花粉落到雌蕊的[4]____上的过程,叫做____.

(4)有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,这是因为缺少花的____(填雌蕊或雄蕊).

12、小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力)放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如表:装置甲乙丙丁场所日光下日光下日光下日光下温度23℃23℃23℃0℃棉花状态潮湿干燥水浸没大豆潮湿发芽情况全部发芽没有发芽没有发芽没有发芽(1)上述表格中有____组对照试验,若以温度为变量,实验组是____,对照组是____.

(2)根据实验结果,你得出种子萌发需要的外界条件是:____.

(3)若要验证“光照对种子萌发是否有影响”,请参考上述表格,补全如表中的空白内容.装置甲乙场所日光下____温度____23℃棉花状态潮湿潮湿发芽情况全部发芽全部发芽评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、英语是世界通用语言,林奈的双名法是用英语表示的.____.(判断对错)14、蛋白质是构成人体细胞的基本物质.____.15、望梅止渴属于简单反射.____.(判断对错)16、人口越多,产生的社会财富会越多.____.(判断对错)17、学习行为是哺乳动物特有的行为,鱼类和两栖类较为低等,因此不具有学习行为____(判断对错)18、鳃和肺都是动物的呼吸器官____.(判断对错)19、生物学研究可以解决癌症、艾滋病等,却不能解决能源危机.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)20、某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动;经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题:

三种不同地点的空气湿度平均值。

时间裸地草地灌丛早晨45.660.778.9中午29.549.661.3晚上35.255.973.5(1)小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?____

A;甲在裸地看到一个小水洼;非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度;

B;乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点;早、中、晚各分别测量了一次,并认真记录;

C;丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度;

D;丁为了更方便稳妥地测量;在灌丛中把干湿计放在地上进行测量.

(2)请你根据给出的数据;画出一天内,裸地;草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线:

(3)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是____,而湿度最小的是____,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的____和____是不同的;而早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是____,最小的时间是____.21、(2015秋•威海期中)如图是动植物细胞的平面结构示意图;请据图回答:

(1)如图中是植物细胞的是____,理由是____.

(2)切西瓜会流出许多汁液,主要来自图中的[____]____.

(3)控制细胞与外界物质交换的结构是[____]____.

(4)具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质交换的结构是____.

(5)与光合作用直接相关的结构是____.

(6)你的长相像你父亲或母亲,是因为在你的细胞结构[____]____中含有遗传信息的载体DNA.22、(2015秋•岳池县期中)如图所示是鸟卵的结构模式图;回答下列问题:

(1)图中的胚盘里面含有细胞核,是进行____的部位.

(2)图中6的作用是为胚胎发育提供____;图中8的作用是为胚胎发育提供水分和营养.

(3)卵细胞是由图中卵黄膜、____和胚盘构成的.23、(2015秋•双城市期末)如图是绿色植物光合作用示意图;请根据图分析并回答:

(1)光合作用的原料是二氧化碳和物质A____.

(2)光合作用进行的场所是____.

(3)光合作用的产物除了有机物以外,还有物质B____.

(4)光合作用的主要器官是____.

A.根B.茎C.叶。

(5)请你判断:光是绿色植物光合作用必不可少的条件.____.评卷人得分五、综合题(共3题,共21分)24、(2015秋•铜鼓县期中)如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图;据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是____图,你判断的依据是____.

(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)____,其中易被碱性染料染色的成对出现的是____.

(3)细胞的许多生命活动在细胞质中进行,其中的____能分解有机物并释放能量;供细胞生命活动利用.

(4)图中结构E名称是____;它是进行光合作用制造有机物的场所.

(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是____(填字母)中含大量细胞液.25、两栖动物的生殖和幼体发育必须在____中进行,幼体要经过____发育才能上陆生活.青蛙的幼体用____呼吸,成体用____呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.26、资料分析。

材料一目前;在许多发达国家和部分发展中国家,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,冠心病是当今社会危害人生命的“头号杀手”.病情发展严重时可导致心肌梗塞而猝死.传统的手术方法只能是冠状动脉搭桥,创伤大,风险大,费用高.

材料二在我国;艾滋病的发展形势不容乐观.卫生部公布的数字是:从1985年中国发现首例艾滋病病例到2001年9月底,艾滋病在我国已经进入了快速增长期,感染人数将呈现加速增长的趋势.艾滋病的特定感染途径主要有三类:①危险性行为②血液传染③母子垂直感染.但是和感染者或患者共同生活或工作,并没有感染病毒的危险,握手;淋浴、拥抱、游泳、上课等日常生活起居皆不致感染.为了阻止艾滋病泛滥成灾,必须人人关注艾滋病,并付诸行动.

(1)冠心病与脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性病被人们称为“现代文明病”或____,这类疾病除受遗传因素和____的影响外;还与生活方式有关.

(2)艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的,这种病毒的外壳和核心分别是由____和____组成的.

(3)与冠心病相比,艾滋病具有的特点是____和____.

(4)艾滋病的传播途径主要有母婴传播、____和____.

(5)假设你的同学或朋友不幸感染了HIV,你应该如何对待他们?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】

A;细胞核是细胞的遗传信息库;含有遗传物质,贮存细胞的主要遗传信息.该选项不符合题意.

B;线粒体与呼吸作用有关;线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器.线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量.该选项符合题意.

C;叶绿体与植物的光合作用有关;植物细胞的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,将光能转变成化学能,把二氧化碳和水转变成有机物,并将化学能储存在它所制造的有机物中.该选项不符合题意.

D;细胞膜控制细胞内外物质的进出;保持细胞正常形态.该选项不符合题意.

故选:B.

【解析】【答案】此题主要考查的是细胞中的能量转换器.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器.叶绿体是绿色植物所特有的;线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器.结合题意,分析解答.

2、B【分析】【分析】解答时可以从酸雨的pH值、正常雨水的pH值方面来切入.【解析】【解答】解:pH小于5.6的雨水就算酸雨;正常雨水的pH约为5.6(这是由于溶解了二氧化碳的缘故),微偏酸.一般情况正常雨水在7左右波动,可以大于7,有人认为是由于含有碱性气体造成的,实际上应该是含有碱性颗粒物,如扬沙天气的影响.由于空气中含有CO2;所以正常来说雨水范围应该是5.6-7,但是扬沙严重地区可以>7.

故选:B.3、A【分析】【分析】【解析】【答案】A4、D【分析】【分析】

此题考察威胁生物多样性的几种原因理解掌握情况。解题关键是明确理解熟悉威胁生物多样性的几种原因。【解答】A.滥采乱伐破坏了生物的生存环境;因此滥采乱伐和滥捕乱杀也是威胁生物多样性的原因,不符合题意;

B.外来物种的入侵也是威胁生物多样性的原因;不符合题意;

C.栖息地丧失是威胁生物多样性的主要原因,不符合题意;D.适时地、有计划地进行合理采伐有利于保护生物的生存环境,不会破坏生物的多样性,符合题意。故选D。【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛.【解析】【解答】解:ABD;体表有外骨骼、身体分节、足和触角分节;都属于节肢动物的主要特征,ABD正确;

C;昆虫一般有2对翅会飞;而节肢动物中的多足纲、蛛形纲、甲壳纲没有翅不会飞,因此都会飞不是节肢动物的主要特征,C不正确.

故选:C.6、B【分析】【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.【解析】【解答】解:非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物;包括同种和不同种的生物个体.

本题中“沙漠植被之王”梭梭的种子;萌发所用时间是最短的,只需两三个小时,是因为沙漠中缺少水分,植物必须在短时间内萌发,所以水分对于沙漠植物来说,是影响种子萌发的最重要的环境因素.

故选:B.7、B【分析】

A;胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等;如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病.故错.

B;在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛;有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,产热和散热达到平衡,体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物,正确.

C;植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性.对高等植物而言;向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性.向光性是植物的一种生态反应,如茎叶的向光性,能使叶子尽量处于吸收光能的最适位置进行光合作用.故错。

D;如果植物的根吸收的水分少了;而植物的蒸腾作用消耗的水分不会减少,就会使的植物体内的水分越来越少,而造成植物萎蔫.故错.

故选:B

【解析】【答案】本题考查一些生命现象与其原因分析.可以从胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;生物的特征,恒温动物的概念切入.

二、填空题(共5题,共10分)8、②菌褶孢子繁殖吸收水和有机物腐生菌丝细胞壁细胞核【分析】【分析】由图可知①是菌盖,②是菌褶,③是菌柄,④是菌丝,⑤是孢子.其中菌盖和菌柄可以食用.【解析】【解答】解:(1)[②]菌褶中有大量的⑤孢子;成熟后散落在适宜的地方,便萌发出菌丝,形成新个体.蘑菇属于大型真菌,用孢子繁殖后代.

(2)①是菌盖;②是菌褶,③是菌柄,④是菌丝是蘑菇的地下部分,能吸收土壤等培养基中的水和有机物,供蘑菇生长利用.体内不含叶绿体,营养方式为腐生(异养).

(3)菌丝是蘑菇的地下部分;能吸收土壤等培养基中的水和有机物,供蘑菇生长利用.它的每个细胞都具有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核这四个部分.

故答案为:(1)②菌褶;孢子;繁殖;

(2)吸收水和有机物;腐生(异氧);

(3)菌丝;细胞壁;细胞核.9、略

【分析】【分析】呼吸是指人体与外界的进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括四个相互联系的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.【解析】【解答】解:(1)肺的功能单位是3肺泡;肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换;

(2)图中1是肺动脉;4是肺静脉,通过肺泡内的气体交换,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多;颜色鲜红的动脉血.

(3)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程;它们是通过气体的扩散作用而实现的.

故答案为:(1)3;肺泡;2;一层上皮细胞;肺泡;血液;

(2)肺动脉;静脉;肺静脉;氧气;动脉;肺泡内的气体交换;

(3)扩散作用10、略

【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与细胞的修复和更新有重要意义,也能提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料,人体需要量很少,但对维持正常生命活动却很重要;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.

故答案为:蛋白质、糖类、脂肪;糖类;脂肪;蛋白质11、略

【分析】

由图可知:1是花药;2是花丝、3是雄蕊、4是柱头、5是花柱、6是子房、7是雌蕊、8是花瓣、9是萼片、10是花托、11是花梗。

(1)在一朵花的结构中;与果实和种子的形成有关的结构是雄蕊和雌蕊,子房发育成果实,胚珠发育成种子;

(2)传粉受精完成以后;子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.

(3)传粉是指花药的花粉落到雌蕊的[4]柱头上的过程;.

(4)雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系.雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞.果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和种子.如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半为雄花都不会结果;

故答案为:(1)雄蕊;雌蕊;(2)子房.(3)柱头;传粉.(4)雌蕊.

【解析】【答案】本题考查花的结构及发育.可结合花与果实图对比记忆.由图可知:1是花药;2是花丝、3是雄蕊、4是柱头、5是花柱、6是子房、7是雌蕊、8是花瓣、9是萼片、10是花托、11是花梗。

12、3丁组甲组一定的水分、充足的空气、适宜的温度黑暗处23℃【分析】【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解析】【解答】解:(1)表格中;甲与乙;丙、丁分别只有一个变量(水分、空气、温度),因此上述表格中有3组对照试验,若以温度为变量,实验组是丁组,对照组是甲组.

(2)根据实验结果;你得出种子萌发需要的外界条件是:一定的水分;充足的空气、适宜的温度.

(3)若要验证“光照对种子萌发是否有影响”;唯一不同的变量是光照,其它条件如温度;水分(棉花状态)都相同,因此表中的乙场所是黑暗处;甲温度是23℃.

如表:

装置甲乙场所日光下黑暗处温度23℃23℃棉花状态潮湿潮湿发芽情况全部发芽全部发芽故答案为:(1)3;丁组;甲组。

(2)一定的水分;充足的空气、适宜的温度。

(3)装置甲乙场所日光下黑暗处温度23℃23℃棉花状态潮湿潮湿发芽情况全部发芽全部发芽三、判断题(共7题,共14分)13、×【分析】【分析】1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus,1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略.双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体.【解析】【解答】解:双名法又称二名法;是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别.第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符.

故答案为:×.14、√【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育;组织的更新和修复等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;水是构成细胞的主要成分,约占细胞物质总含量的75%-80%,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.

故答案为:√15、×【分析】【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别.解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.【解析】【解答】解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的;神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.

简单反射反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.如膝跳反射等.

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如谈虎色变.望梅止渴是出生后才有的,是在非条件反射吃梅流唾液的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】此题考查计划生育及其目的和要求,据此答题.【解析】【解答】解:世界人口的急剧膨胀;给人类赖以生存的地球造成了无形的压力和沉重说的负担,为了控制人口的数量和提高人口的素质,我国将实行计划生育确定为基本国策,计划生育的具体要求是:晚婚;晚育、少生、优生.坚持计划生育政策,既有利于控制人口的过快增长,又有利于提高人口素质,人口越多,人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源,并会造成严重的环境破坏和污染.

故答案为:×17、×【分析】【分析】学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.【解析】【解答】解:不同的动物其学习能力不同.一般来说;动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂,哺乳动物是动物界中最高等的动物,学习行为比其他类群的动物更加复杂而高等,而并不是“学习行为是哺乳动物特有的行为”,鱼类和两栖类较为低等,但是也具有学习行为.因此题干的说法不正确.

故答案为:×18、√【分析】【分析】不同动物的呼吸器官不同,如昆虫用气管呼吸;鸟类能够在空中飞行,需要的氧气多,呼吸方式为双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸;爬行类生活在陆地上,用肺呼吸.总之,生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,据此答题.【解析】【解答】解:不同的动物其呼吸器官和特点也不一样;可结合具体的例子来分析,如生活在水中的鱼类用鳃呼吸,其呼吸器官是鳃;而生活在陆地上的鸟类;爬行类、哺乳类等动物可以借助肺呼吸,因此题干说法正确.

故答案为:√19、×【分析】【分析】当今生物学正以前所未有的速度发展,生物学的发展与人类生活息息相关:试管婴儿、克隆、转基因技术等生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大的影响.【解析】【解答】解:生物学是农;林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础;对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响,生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病,还可以解决人类面临的能源危机,如人类正在研究的生物能源.

故答案为:×四、作图题(共4题,共12分)20、BC灌丛A裸地种类数量早晨中午【分析】【分析】此题是以探究“植物对空气湿度的影响”实验为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力,以及对实验结果的分析和归纳能力.解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论等方面来切入.【解析】【解答】解:(1)甲把干湿计放在小水洼边测量空气湿度;水洼边的空气湿度受水的影响大,不能体现植物对空气湿度的影响;乙在同一地点,同一时间,说明测量的先决条件合格,而且又是早;中、晚三次,可以减少实验误差,结果可信;丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度,用同一个干湿计来测量时间不同,早中晚的湿度当然不一样啦;丁能把干湿计放在地上进行测量,应放在树杈上,地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响.因此选项B正确.

(2)根据表格中的数据先在坐标中确定裸地的三个点:(45.61);(29.51)、(35.21)然后用平滑的曲线顺次连接;就是裸地的空气湿度变化曲线;在确定草地的三个点(60.72)、(49.62)、(55.92),灌木丛的三个点(78.93)、(61.33)、(73.53),分别用平滑的曲线顺次连接就分别形成了草地和灌木丛的空气湿度变化曲线.

(3)根据数据可以看出;空气湿度最大的地点是灌丛,而湿度最小的是裸地,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的种类和数量是不同的,裸地最少;灌丛最多,植物多蒸腾作用大,空气湿度就大;而早、中、晚不同时间里,早晨温度低,夜间蒸腾作用释放的水多,空气含水量大,空气湿度最大的时间是早晨,中午温度高,气孔关闭,蒸腾作用小,空气含水量小,最小的时间是中午.就是因为生物能影响环境.

故答案为:(1)B;

(2)

(3)C灌丛;A裸地;种类;数量;早晨;中午.21、略

【分析】【分析】植物细胞有细胞壁;细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体等;而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体.

图示中:①是细胞膜,②是细胞质,③是细胞核,④是叶绿体,⑤是液泡.【解析】【解答】解:(1)通过分析可知;图中属于植物细胞的是乙图;属于动物细胞的是甲图.因为乙图有细胞壁和液泡.

(2)液泡中含有细胞液;有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中⑤液泡的细胞液.

(3)细胞膜的功能是控制物质的进出;使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.

(4)细胞质具有流动性;它的流动可加速细胞内外物质交换.(5)叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是进行光合作用的场所,将光能转成化学能.

(6)生物的性状是由基因控制的.基因位于细胞核内;③是细胞核,细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息.

故答案为:(1)乙有细胞壁和液泡(2)5液泡(3)1细胞膜(4)细胞质(5)叶绿体(6)3细胞核22、略

【分析】【分析】鸟卵结构和功能:

胚盘--里面含有细胞核;是胚胎发育的部位.

系带--固定卵黄的作用.

卵白--含有营养物质和水分;供胚胎发育的需要.

卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状.

卵黄--卵细胞的主要营养部分.卵壳膜--有内外两层;两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用。

气室--贮存空气;有利于胚胎进行呼吸.

卵壳--起保护作用;上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换.

图中1胚盘,2卵壳膜,3卵黄系带,4卵壳,5气室,6卵黄,7卵黄膜,8卵白.据此解答.【解析】【解答】解:(1)1胚盘里面含有细胞核;是进行胚胎发育的地方.

(2)图中6卵黄的作用是为胚胎育提供养料.8卵白--含有营养物质和水分;供胚胎发育的需要.

(3)图中的1胚盘;7卵黄膜、6卵黄共同组成了卵细胞.

故答案为:(1)胚胎发育。

(2)营养。

(3)卵黄23、略

【分析】【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.

植物光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气【解析】【解答】解:(1)(3)由图可以知道;A和二氧化碳水进入植物体内,是植物进行光合作用的原料,B和有机物从植物体内出来,为光合作用的产物,可以判断A为水,B为氧气.

(2)据光合作用的公式可见:植物进行光合作用的场所是叶绿体.

(4)叶片中含有大量的叶绿体;是植物进行光合作用的主要器官.

(5)据光合作用的公式可见;光是光合作用不可缺少的条件.

故答案为:(1)水;组织(2)叶绿体;(3)氧气;(4)C;(5)√五、综合题(共3题,共21分)24、略

【分析】【分析】解答此题需掌握两个知识点:一是植物细胞和动物细胞的区别;二是构成细胞的结构及各结构的功能.图中结构名称A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F液泡.【解析】【解答】解:(1)植物细胞和动物细胞共有的结构是:B细胞膜;D细胞质和C细胞

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