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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书受的重力和书对桌面的压力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书受的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面受的重力2、如图所示的四种现象,其中由于光的反射而形成的是()A.
光的色散B.
手影游戏C.
矫正舞姿D.
镜中邮票3、图中哪个才是描述物体作匀速直线运动的图象()A.B.C.D.4、下列现象中,属于利用惯性的是()A.人踩到西瓜皮上易滑倒B.汽车驾乘人员系安全带C.斧头松动时,握住木柄迅速向下撞击地面,斧头会紧套在木柄上D.高速路上汽车限速行驶5、物理知识渗透在我们的日常生活中.
以下警示语中与惯性知识无关的是(
)
A.汽车后窗贴有“保持车距”B.城市街道旁标有“禁止鸣喇叭”C.交通法规上写有“行车时系好安全带”D.公路旁立有“雨天路滑减速慢行”6、估测是物理学中常用的一种方法.
下面是小王同学对自己身边的相关物理量的估测,其中合理的是(
)
A.洗澡水的温度约为60隆忙
B.人体的正常体温约为37隆忙
C.教室内的温度约为50隆忙
D.声音在真空中的传播速度为340m/s
7、【题文】如图所示;小明探究“运动和力的关系”时,他每次都让小车在斜面上的同一高度由静止释放,然后在粗糙程度不同的水平面上运动。关于此实验,下列叙述正确的是()
A.小车在水平面的运动需要力来维持B.小车下滑过程中动能转化为重力势能C.小车在水平面继续运动是因为小车受惯性作用D.让小车在斜面上同一高度由静止释放,是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同8、如图所示,对基本测量仪器的操作和使用,正确的是()A.
测量物体长度B.
测量物体的重力C.
读液体的体积D.
调节天平使衡量平衡9、一只质量为60kg
的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为娄脩0
使用半小时,氧气瓶的质量变为35kg
瓶内氧气的密度为0.5娄脩0
再使用一段时间,氧气瓶的质量变为20kg
此时瓶内的氧气密度应为(
)
A.13娄脩0
B.14娄脩0
C.15娄脩0
D.16娄脩0
评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、电能表是测量____的仪表,四月份抄表数为五月份抄表数为那么这个月用电为____kwh.11、如图(甲)所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入红色的水,这时可以清楚地看见红水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体的体积____(填“<”、“=”或“>”)混合前体积之和,这说明____.
如图(乙)所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这个实验表明____.
12、飞行的子弹能击穿钢板,这是因为它具有____________能;放在阳台栏杆上的花盆有砸伤人的危险,是因为它具有____________能;推开弹簧门,人进门放手后,门又自动关闭,这是因为它具有____________能,我们把这些能统称为____________能.13、氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升,若细线突然断裂,则重物的运动情况将是______.14、(2014春•双鸭山校级月考)如图所示是工业锅炉上的安全保险阀,其原理是:当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时,阀门被顶开,蒸汽跑出一部分,使锅炉内的蒸汽压强减小.已知锅炉内的蒸汽压强要保持1.2×105Pa,阀门的面积是3cm2;杠杆OB的长度可从图示刻度尺读取.当蒸汽压强达到最大值时,求:(取g=10N/kg)
(1)请分别读出蒸汽动力的力臂和重力的力臂:____cm和____cm.
(2)阀门受到蒸气的压力多大?
(3)要达到设计要求;B点所挂物体的重力G应为多少?
(4)请你想出一个能改变锅炉内部压强的最好办法.15、图甲所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1的示数如图乙所示,电流表A的示数如图丙所示,则电流表A1的示数为____A,电流表A的示数为____A,电流表A2的示数为____A.
16、(1)如图1所示,用量筒测量水的体积为____L;
(2)如图2所示,体温计的分度值是____℃,示数是____℃;
(3)如图3所示,电压表选用的量程是____V,示数是____V;
(4)如图4所示,电流表所选量程分度值是____A,示数是____A.
17、教材中有许多实验与现象的插图;请观察图中的四幅图,将下列表述填写完整.
(1)
图甲用铁钉分别在石蜡;铝板上刻画;比较划痕,可以比较出物质的______是不同的;
(2)
图乙两个铅块磨平后;压在一起就会粘住,这个现象证实了______;
(3)
图丙气球膨胀时;金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟______;
(4)
图丁穿旱冰鞋的人用手推墙,人后退,这个现象说明______.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)18、物体所受的所有力突然消失,物体一定静止____.(判断对错)19、液晶态是介于固态和液态之间的中间状态.____.(判断对错)20、用量筒可以测出不规则固体的体积.____.(判断对错)21、月亮也是光源____(判断对错)22、机械效率越高的机械做功越快.____(判断对错)23、只要有振动物体和传播振动的物质就可以使人听到声音.____.(判断对错)24、从匀速直线运动的车窗中掸落的物体能在沿车厢运动方向以与车厢同速度运动,是由于惯性.____(判断对错)25、只要是快慢不变的运动就是匀速直线运动.____(判断对错)26、机械效率越高,功率越大.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)27、【题文】如图所示,a、b分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线。
评卷人得分五、综合题(共4题,共32分)28、如图所示的实验是来研究牛顿第一定律.
(1)指出实验中应控制不变的相关因素:____(注:至少指出三个)
(2)为什么要让小车从斜面同一高度滑?____
(3)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:____
(4)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?____.29、固体密度测量.。器材天平、____、水、石块、烧杯实验。
步骤①准备:实验前,发现天平右盘下沉,平衡螺母应向____侧调(“左”或“右”)
A.算出碎石的体积VB.用天平称出碎石的质量m
C.把碎石轻轻放入量筒中,读出此时碎石和水的总体积V总
D.利用密度公式;算出碎石的密度ρ
E.向量筒内倒入适量的水,测出水的体积V水
正确的测量步骤是:____.装置图表格碎石质量/g水的体积/ml碎石和水总体积/ml碎石体积/ml碎石密度(kg/m3)____4060________。碎石质量/g水的体积/ml碎石和水总体积/ml碎石体积/ml碎石密度(kg/m3)____4060________碎石质量/g水的体积/ml碎石和水总体积/ml碎石体积/ml碎石密度(kg/m3)____4060________30、(2013春•大邑县期中)小华利用注射器;弹簧测力计设计如图所示装置测量大气压的值.
(1)为完成实验,除了图中给出的器材外还需要的测量工具是____,用来测量____(填写测量的物理量及其表示字母).
(2)实验前,将注射器的活塞推至注射器的底端,用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是____.
(3)实验时,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,这个示数就等于____.
(4)大气压强的表达式p=____.(已知注射器有刻度部分的容积为V)
(5)小华同学发现实验误差较大;请分析实验过程中导致误差的因素有(请写出两条):
①____;②____.31、如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作____运动;并在此过程中读出弹簧测力计的示数.
(2)若已知每个木块的质量为3kg;请你帮助小明填全表格内的数据(g=10N/kg);
。实验次数接触面木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1木板
____4.0
____2粗糙木板
____6.0
____3木板
____8.0
____4木板
____4.0
____(3)比较1、2两次实验数据,可以得出的结论是____一定时,滑动摩擦力的大小与____有关.
(4)比较1、3两次实验数据,可以得出的结论是____一定时,滑动摩擦力的大小与____成正比.
(5)比较____两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,缺一不可.【解析】【解答】解:A;书受到的重力和书对桌面的压力;这两个力的方向相同,都竖直向下,受力物体也不同,不是平衡力.故A不符合题意;
B;书对桌面的压力和桌面对书的支持力;这是一对作用力与反作用力,所以这两个力不是作用在同一物体上,不是平衡力,故B不符合题意;
C;书受到的重力和桌面对书的支持力;这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上,所以是一对平衡力.故C符合题意;
D;书对桌面的压力和桌面受的重力;方向相同,大小也不同,不是平衡力,故D不符合题意.
故选C.2、C【分析】【分析】光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时;光的传播方向发生改变的现象,比如透镜成像;水变浅了、水中的筷子折断了等;
光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象;比如平面镜成像;
要掌握光沿直线传播现象;知道影子的形成;日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.
根据四幅图中形成的原理不同,对其进行分类,并选出符合要求的选项.【解析】【解答】解:A;光透过棱镜传播方向变化;这是光的折射,故本选项不符合题意.
B;手在墙上形成手影是光在同种均匀的介质中沿直线传播形成的;故本选项不符合题意.
C;舞蹈演员在平面镜前矫正舞姿是平面镜成像现象;故属于光的反射,故本选项符合题意.
D;凸透镜成像是根据光的折射原理制成的;而放大镜是凸透镜的一种应用,因此通过放大镜看到放大的邮票,属于光的折射现象,故本选项不符合题意.
故选C.3、A【分析】解:A;该图象表示时间改变但速度不变;物体做匀速直线运动,故A正确;
B;该图象表示时间增大而路程减小;是减速直线运动;故B错误;
C;该图象表示时间改变但路程不变;物体处于静止状态.故C错误;
D;该图象表示物体的速度随时间增大而增大;是加速直线运动;故D错误.
故选A.
做匀速直线运动的物体;它的路程和时间的比值(速度)是一定的,路程和时间成正比,在s-t图象中是一条斜线;在v-t图象中是一条平行于横轴的射线.
对于图象问题,首先要弄清楚横坐标和纵坐标表示的物理含义,然后根据图象确定物体的运动状态.【解析】【答案】A4、C【分析】解:
A;人踩到西瓜皮上会滑倒;是因为人的脚迅速向前运动,而身体由于惯性仍保持原来的状态,所以会滑倒,这是惯性带来的危险,不符合题意;
B;汽车紧急刹车时;由于惯性乘客身体会向前倾,司机和前排乘客的头部会撞上操作台或者玻璃酿成事故,因此交通法要求司机和前排乘客必须系带安全带,这个惯性也是有害的,不符合题意;
C;撞击前;斧头和木柄一起向下运动,撞击时,木柄在阻力作用下停止运动,斧头由于惯性还要保持原来向下的运动状态,所以斧头紧套在木柄上,这是利用了惯性,符合题意;
D;汽车行驶刹车时;由于惯性还会继续向前滑行一段距离才能停下,这种惯性是有害的,会导致追尾事故的发生,因此汽车要限速行驶,不符合题意.
故选C.
(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;任何物体都具有惯性;
(2)有些惯性是有利的;我们要加以利用;有些惯性是有害的,我们要加以防止.
生活中惯性的现象很多,有些是有益的,有些是有害的,要加以区分,利用有益的惯性为生产和生活服务,也要防止有害的惯性.【解析】【答案】C5、B【分析】解:
A;汽车后窗贴有“保持车距”是为了防止刹车时由于惯性造成追尾事故;与惯性有关,故A不合题意;
B;城市街道旁标有“禁止鸣喇叭”是在声源处控制噪声的产生;与惯性无关,故B符合题意;
C;交通规则写有“行车时系好安全带”是为了防止刹车时由于惯性造成伤害;与惯性有关,故C不合题意;
D;公路旁立有“雨天路滑减速慢行”是为了防止刹车时由于惯性造成交通事故;与惯性有关,故D不合题意.
故选B.
惯性是物体的固有属性;一切物体在任何情况下都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关.
惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来.【解析】B
6、B【分析】解:
A;洗澡水的温度与人体温度差不多;约为40隆忙
左右,此选项不符合实际;
B;人体的正常体温约为37隆忙
左右;此选项符合实际;
C;教室内的温度一般在20隆芦30隆忙
之间;不可能达到50隆忙
此选项不符合实际;
D;真空不能传声;声音在15隆忙
空中的传播速度为340m/s
此选项不符合实际.
故选B.
此题考查对生活中常见物体物理量的估测;结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.
估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.【解析】B
7、D【分析】【解析】
试题分析:力不是维持物体运动的原因;A错误;小车在下滑的过程中,速度增大,被举高的高度减小,所以动能增大,重力势能减小,是重力是能转化为动能,B错误;惯性是物质的一种性质,不是力,所以不能说惯性作用,C错误;让小车在斜面上同一高度由静止释放,是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同,D正确。
考点:运动与力的关系。
点评:解决本题的关键是熟知惯性与力的区别,知道动能和重力势能的影响因素,属于中等难度。【解析】【答案】D8、A【分析】解:A;由图可知:刻度尺的刻度贴近被测物体;物体的边缘与刻度尺的零刻度线重合,故A正确;
B;由图可知:用弹簧测力计测量物体重力时应竖直拉测力计;故B错误;
C;由图可知:用量筒测量液体;读数时视线应和液面相平,故C错误;
D;由图可知:在测量质量的过程中;不能使用平衡螺母来调节天平平衡;故D错误.
故选:A.
根据刻度尺;弹簧测力计、量筒、天平的使用方法分析.
本题考查了天平的正确使用、测力计的正确使用和读数、量筒的使用、刻度尺的正确使用和读数,涉及到的知识点比较多,但是都比较基础.【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】题目的质量都是氧气的质量和氧气瓶质量的总和,要设氧气瓶质量为m0
体积为V
根据前两个条件得出m0
然后利用纯氧气密度和纯氧气质量成正比得出答案。此题考查密度公示的应用,题目中始终没有给出纯氧气的质量,首先需要通过计算求得氧气瓶质量,从而得出纯氧气的质量,这是本题的难点;利用纯氧气密度和纯氧气质量成正比得出答案是本题的关键点.
属于好题拢隆
难题拢隆
【解答】设氧气瓶质量为m0
体积为V
则由娄脩=mV
得;
60kg鈭�m0V=娄脩0
垄脵
35kg鈭�m0V=12娄脩0
垄脷
联立垄脵垄脷
解得m0=10kg
质量为60kg
的氧气瓶;瓶内纯氧气质量为60kg鈭�10kg=50kg
时,瓶内氧气密度为娄脩0
再使用一段时间;氧气瓶内纯氧气的质量为20kg鈭�10kg=10kg
根据娄脩=mV
可知;纯氧气密度和纯氧气质量成正比;
所以,此时瓶内的氧气密度应为15娄脩0
故选C。
【解析】C
二、填空题(共8题,共16分)10、略
【分析】【分析】电能表是用来测量用电器在一定时间内消耗电能多少的仪表;
一个月消耗的电能等于电能表月末与月初的电能表的读数之差.【解析】【解答】解:电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表;
此用户本月消耗电能W=380.4kW•h-321.5kW•h=58.9kW•h.
故答案为:用电器消耗电能多少;58.9.11、略
【分析】【分析】分子动理论的基本观点:物质是由分子组成的,分子质量很小,分子不停地做无规则运动,分子间存在着相互作用的斥力和引力,分子间有间隙.据此分析回答.【解析】【解答】解:
(1)因为分子间存在着空隙;水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了;
(2)将两个底面平整;干净的铅柱紧压后;两个铅柱的底面分子之间的距离比较大,表现为引力,使两个铅柱结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开.
故答案为:<;分子间存在着空隙;分子间存在引力.12、动;重力势;弹性势;机械【分析】解:(1)
运动的物体具有动能;飞行的子弹在高速运动,故具有很大的动能;
(2)
在高处的物体具有重力势能;花盆在高处,故具有重力势能;
(3)
发生弹性形变的物体具有弹性势能;当推开弹簧门时,门内的弹簧被卷紧,储存了弹性势能;
(4)
机械能包括动能和势能(
重力势能和弹性势能)
.
故应填“动能”、“重力势能”、“弹性势能”、“机械能”.【解析】动;
重力势;
弹性势;
机械13、略
【分析】解:重物原来随气球匀速上升;受到拉力和重力作用,当细绳断裂后,由于惯性重物会继续向上运动,但由于重力的作用,重物一段时间后将落下,即重物先上升一段距离后下落.
故答案为:先上升一段距离后下落.
解决本题首先要分析物体的受力情况;然后分析运动情况.
正确对物体进行受力分析是解答本题的关键所在;同时在学习力和运动时要注意结合惯性及力是改变物体运动状态的原因进行分析.【解析】先上升一段距离后下落14、略
【分析】【分析】(1)由题意可知;蒸气对阀门的力为动力,OA为动力臂;重物对P点的作用力为阻力,OP为阻力臂,利用毫米刻度尺测量出他们的长度,注意测量结果要估读到分度值的下一位.
(2)已知阀门的面积和锅炉内的气体的压强;根据公式F=pS求出阀门受到蒸气的压力;
(3)根据杠杆的平衡条件求出所挂物体的重力.
(4)根据杠杆的平衡条件可知,要改变锅炉内部的压强应调节重物的大小或改变力臂的大小.【解析】【解答】解:(1)测量可得:动力臂OA=1.00cm;阻力臂OB=5.00cm.
(2)阀门受到蒸气的压力:F=pS=1.2×105Pa×3×10-4m2=36N;
(3)根据杠杆的平衡条件可知:F1•OA=G•OB;
所以物体的重力G===7.2N.
(3)锅炉用久了耐压能力降低时动力的大小会减小;
根据杠杆的平衡条件可知,F1•OA的值减小;
(4)要改变锅炉内部压强的大小;应减小或增大G•OB数值的大小,即移动重物改变阻力臂或改变重物的重力大小改变阻力大小.
答:(1)动力臂为OA=1.0cm;阻力臂为OB=37.1mm;
(2)阀门受到蒸气的压力为36N;
(3)应在B处挂5.9N的物体;
(4)移动重物改变阻力臂或改变重物的重力大小改变阻力大小.15、略
【分析】【分析】(1)根据图示可知,灯L1与灯L2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测L1电流,电流表A2测L2电流.
(2)电流表量程不明,但根据电流表连入电路情况知,A电流表测量干路的电流I,电流表A1测量通过支路L1的电流I1.A的示数应大于A1的示数.
(3)根据指针的偏转情况可以判断A用的是0~3A的量程,A1用的是0~0.6A的量程.通过观察指针所指位置即可读数,然后利用并联电路电流规律:I=I1+I2,可求出电流表A2示数.【解析】【解答】解:由图可知:灯L1与灯L2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测L1电流.
根据并联电路电流规律可知:干路电流大于支路电流.而从两表指针偏转位置来看,A1偏转的比A还大,说明这两表使用的量程不同.由此得出:A1的量程为0~0.6A量程;A的量程为0~3A量程.
0~0.6A量程的分度值是0.02A,所以A1的示数是0.4A.
0~3A量程的分度值是0.1A,所以A的示数是1.5A;根据并联电路电流规律:I=I1+I2,所以通过灯L2的电流:I2=I-I1=1.5A-0.4A=1.1A.即电流表A2示数为1.1A.
故答案为:0.4;1.5;1.1.16、0.0260.138.50~31.70.12.4【分析】【解答】解:由图知:
(1)在量筒上;最大示数为50mL,所以其测量范围为0~50mL;10mL之间有5个小格,一个小格代表2mL,即量筒的分度值为2mL;液体的体积为V=26mL=0.026L;
(2)在体温计上;最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以测量范围为35℃~42℃;1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为38.5℃;
(3)电压表选择的是0~3V量程;对应的分度值为0.1V,此时的示数为1.7V;
(4)电流表选择的是0~3A量程;对应的分度值为0.1A,此时的示数为2.4A.
故答案为:(1)0.026;(2)0.1;38.5;(3)0~3;1.7;(4)0.1;2.4.
【分析】(1)使用量筒测量液体体积时;首先要明确量筒的量程和分度值,读数时视线与液面最凹处相平;
(2)使用体温计测量人体温度时;首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直;
(3)读取电压表示数时;首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直;
(4)读取电流表示数时,首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直.17、略
【分析】解:
(1)
图甲铁钉在石蜡上刻下划痕;这种方法可以比较出物质的硬度是不同的;
(2)
图乙两个铅块磨光后;压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在相互的引力;
(3)
图丙气球膨胀时;金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟宇宙膨胀,星系距离在变大;
(4)
穿旱冰鞋的小孩用手推墙;对墙施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小孩会受到墙对她的反作用,所以她自己也会后退.
故答案为:(1)
硬度;(2)
分子间存在引力;(3)
宇宙在膨胀;星系离我们而去;(4)
力的作用是相互的.
(1)
硬度就是描述材料坚硬程度;即阻止其被刮破;刮伤或产生凹陷能力的物理量,不同的物质,硬度不同;
(2)
分子之间同时存在相互作用的引力和斥力;
(3)
星系之间的距离在不断扩大;那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大,也就是整个宇宙在不断的膨胀中;
(4)
力的作用是相互的;施力物体同时也是受力物体.
通过图示的装置,联系到产生的现象,进而可以确定其反应的理论.
要求灵活运用所学知识.【解析】硬度;分子间存在引力;宇宙在膨胀,星系离我们而去;力的作用是相互的.三、判断题(共9题,共18分)18、×【分析】【分析】牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,根据内容进行分析.【解析】【解答】解:若物体原来是静止的;所有力突然消失,物体保持静止状态;若原来是运动的,所有力突然消失,物体保持匀速直线运动状态,故说法错误.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】通常我们把物质的状态分为固态、液态和气态,但是某些有机化合物具有一种特殊的状态,在这种状态中,它们一方面像液体,具有流动性,另一方面又像晶体,分子在某个方向上排列比较整齐,因而具有各向异性,我们把这些物质叫做液晶.液晶是不稳定的,外界影响的微小变化,例如温度、电场等,都会引起液晶分子排列变化,改变它的光学性质.【解析】【解答】解:液晶是介于液态与结晶态之间的一种物质状态;不是介于固态和液态之间的中间状态,所以本题说法错误.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】量筒是专测液体体积的仪器,但形状不规则的小固体也可根据排水法测出体积.【解析】【解答】解:液体体积可用量筒直接测出;形状不规则的小固体,可在量筒中倒入适量液体,读出体积为V1,再将小固体浸没液体中,读出液体小固体的总体积V2,则V2-V1即为小固体的体积.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】自身能够发光的物体叫做光源,光源分为自然光源和人造光源.【解析】【解答】解:自身能够发光的物体叫做光源;月亮自身是不会发光的,月亮不是光源,我们之所以能够看见月亮,是因为月亮能够反射太阳光进入我们的眼睛.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】使用机械时;有用功与总功的比值叫机械效率;
物体在单位时间做的功叫功率,功率是描述物体做功快慢的物理量.【解析】【解答】解:
机械效率是有用功在总功中所占比值;功率是物体做功的快慢.两者没有必然联系.
故答案为:×.23、×【分析】【分析】声音是由于物体的振动产生,声音的传播需要介质;人耳能够听到声音的范围在20Hz-20000Hz之间.【解析】【解答】解:人要听清声音;除了听觉系统要正常外,还需要满足下列条件:
①要有正在振动的物体;即发声体;②发声体和人耳之间必须有传声的介质;③发声体振动的频率一定在人的听觉范围内,即人能够听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz;④声音到达人耳处的响度至少要达到0dB;故题干错误.
故答案为:×.24、√【分析】【分析】根据惯性是指任何物体具有的保持原来运动状态的性质进行分析,任何物体都有惯性,与物体是否运动无关,与物体速度是否变化也无关.【解析】【解答】解:任何物体都有惯性;从匀速直线运动的车窗中掸落的物体由于惯性要保持原来的运动状态,所以能在沿车厢运动方向以与车相同速度运动,故说法正确.
故答案为:√.25、×【分析】【分析】匀速直线运动指经过的路线是直线,快慢不变的运动,是最简单的机械运动.【解析】【解答】解:
物体沿着直线快慢不变的运动;才叫做匀速直线运动,仅仅是快慢不变的运动不一定是匀速直线运动.所以此说法错误.
故答案为:×.26、×【分析】【分析】(1)功率是物体在单位时间内做的功;表示的是做功的快慢;
(2)我们使用机械做功时,做的功中有一部分是我们想要的,是有用的,是必须做的,称为有用功;还有一部分是我们想尽量避免或减小的,但又无法避免的,称为额外功.有用功和额外功加起来就是总功.机械效率就有用功占总功的比率.【解析】【解答】解:
功率表示物体做功的快慢;机械效率是有用功与总功的比值,两个概念之间没有必然的联系.所以“机械效率越高,功率越大”说法错误.
故答案为:×.四、作图题(共1题,共4分)27、略
【分析】【解析】由于光线a是过凹透镜焦点的光线,故通过凹透镜后平行射出;光线b是过光心的光线,通过凹透镜后传播方向不变;【解析】【答案】
五、综合题(共4题,共32分)28、略
【分析】【分析】(1)实验中要掌握研究牛顿第一定律应控制哪些变量;使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下;
(2)为使小车到达水平面的速度相同;应让让小车从斜面同一高度滑下;
(3)小车的初速度相同;表面的阻力不同,则小车速度改变的快慢不同,在水平面上运动的距离不同;
(4)表面越光滑,小车速度减小的越慢,运动的距离越远,推理知:运动的物体不受力,将做匀速直线运动.【解析】【解答】解:(1)实验中应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下;所以控制不变的相关因素:同一斜面;同一小车、同一高度;
(2)让小车从斜面同一高度滑下;是为了使小车在三种不同表面的初速度相同;
(3)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明小车在三种不同表面上受到的摩擦力不同;
(4)由实验现象知;运动的物体不受力,将做匀速直线运动.
故答案为:(1)同一斜面、同一小车、同一高度;(2)小车在三种不同表面的初速度相同;(3)小车在三种不同表面上受到的摩擦力不同;(4)运动的物体不受力,将做匀速直线运动.29、略
【分析】【分析】固体质量可以用天平直接测出;测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量;
天平的调平规则:指针左偏右调;右偏左调.
测固体的密度的正确步骤是:用天平测出固体的质量m,根据排水法用量筒测出固体的体积V,根据公式ρ=算出固体的密度.
天平的分度值是0.2g;读数为砝码质量加游码对应的刻度值;
量筒的分度值为4ml;石块体积为量筒液面的两次读数之差;
将碎石的质量、体积代入公式ρ=算出碎石的密度.【解析】【解答】解:除了题目提供的器材外;还需要根据排水法用量筒测出固体的体积V;
在使用天平测物体质量时;应先将天平放在水平桌面上,再调节天平平衡,若指针右偏时,将平衡螺母向左调节.
正确的测量步骤是:
B.用天平称出碎石的质量m;
E.向量筒内倒入适量的水,测出水的体积V水;
C.把碎石轻轻放入量筒中,读出此时碎石和水的总体积V总;
A.算出碎石的体积V;
D.利用密度公式;算出碎石的密度ρ.
碎石的质量m=(50g+20g+4.6g)-(20g+2.4g)=52.2g.
碎石的体积60cm3-40cm3=20cm3;
碎石的密度ρ===2.61g/cm3=2.61×103kg/m3.
故答案为:量筒;BECAD;52.2;20;2.61×103.30、略
【分析】【分析】(1)压强等于压力和受力面积的比值;因此需要测出压力和受力面积,据此确定实验器材;
(2)实验中要排出注射器内的空气;这样在拉动活塞时,注射器
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