苏科版物理八年级上册5.2《速度》课件

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二速度

如何比较物体运动的快慢？猎豹比蜗牛运动的快奔跑的猎豹爬行的蜗牛

活动：比较纸锥下落的快慢

取两张等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一片大，再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥，让他们从同一高度同时释放。猜一猜：哪一个纸锥下落得较快？1、体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，成绩如下表所示：运动员甲乙丙成绩（s）14.313.913.7根据表中成绩可知，跑得最快的是

同学，这里比较运动快慢的方法是

。试一试

2、为了锻炼体能，4名运动员进行了6分钟定时跑，成绩如下表所示：

根据表中成绩可知，跑得最快的是

运动员，跑得最慢的是

运动员;

这里比较运动快慢的方法是

。运动员甲乙丙丁成绩（m）1300137013501280试一试

(1)同路程比时间(2)同时间比路程物体运动快慢的比较方法有：3.如果将两个纸锥从不同高度同时释放，怎样比较它们运动的快慢？速度离地1米下落用时5秒离地1.8米下落用时6秒1秒下落0.2米1秒下落0.3米

国际单位：米/秒读做“米每秒”，符号：m/s

常用单位：厘米/秒

cm/s；千米/时km/h速度

物理意义：描述物体运动快慢的物理量。

定义：物体单位时间内通过的路程。

公式：v=

其中v表示速度，S表示路程，t表示时间StStv=tv=S

找出其中速度最大和最小的物体一般人步行10min通过的路程最接近于-----()A.8mB.80mC.800mD.8000m一些速度活动二:测量纸锥下落的速度

原理：v=S/t器材：刻度尺、秒表次数下落高度（cm）下落时间（s）速度（cm/s）123纸锥下落速度的平均值（cm/s）表格：100km/h4.为了赶车,大人牵着小孩快走了40m,已知大人共走了60步,小孩共走了130步,则走得较快的是()A.大人B.小孩C.一样快D.无法确定试一试C开拓思维：

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