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文档简介

1/4多媒体应用程序设计一、教学目标1、知识与技能（1）认识扩展控件的主要属性和方法。（2）掌握通用对话框控件的主要属性和方法。（3）掌握菜单编辑器的使用。2、过程与方法（1）掌握利用扩展控件来设计多媒体程序的方法。（2）掌握利用面向对象编程的原理还设计和制作应用程序。3、情感态度和价值观能产生学习多媒体程序设计的相关技术的愿望。二、重点难点教学重点：（1）利用VB的多媒体控件设计VCD多媒体播放器。（2）通用对话框控件的常用属性和方法。（3）菜单编辑器。教学难点：（1）通用对话框控件的属性和方法、菜单编辑器的使用。（2）利用面对对象编程的原理来设计和制作应用程序。三、教学方法任务驱动和边讲边练相结合。四、教学过程教学环节教师活动学生活动情意导入教师用几个不同的媒体播放器来播放一段视频，在播放过程中让学生比较思考这几个播放器在功能、界面和操作方面有哪些相同的地方？在观看教师展示不同媒体播放器时思考：这几个播放器在功能、界面和操作方面有哪些相同的地方？学生回答问题。新课讲解教师设疑：你能看出最后一个多媒体播放器是有哪些对象组成的吗？学生回答问题后，教师剖析最后一个多媒体播放器的结构组成。你能用VB制作出多媒体播放器吗？你认为用VB制作这个多媒体播放器需要经历哪几个步骤？学生回答问题，并观看教师剖析最后一个多媒体播放器的结构组成提出任务：用VB制作VCD多媒体播放器。教师应道学生阅读表6-1，冲模块化程序设计的角度来考虑程序设计。不止学生分组活动，运行并观摩软件。教师点明完成本任务要求的关键技术：MediaPlayer控件；通用对话框；菜单编辑器。学生根据任务要求观摩VCD多媒体播放器示例程序运行结果，并约定表6-1，能够根据教师的指导，对程序做出模块划分，并填写表6-1.任务分解教师把任务分解，并讲解设计制作VCD播放器的主要步骤，并说明每一步骤中的技术要领。创建图形用户界面。教师指导学生创建图形用户界面，并用截图当时演示说明加载两个扩展控件MediaPlayer和CommonDialog的操作步骤，以及菜单编辑器的使用。设计控件的属性。教师指导学生，并用截图方式演示对窗体中对象的属性进行设置。此时学生已基本完成播放器图形用户界面的创建。编写程序代码。教师指导学生输入程序代码。运行和调试程序。教师指导学生调试程序，帮助学生解决程序调试中存在的问题。学生根据教师演示，同步进行创建图形用户界面，认识扩展控件的加载方法，了解其主要的属性和方法。学会菜单编辑器的使用。根据任务的要求利用它来设计下来菜单。根据任务的要求设置窗体中各控件的属性。学生编写菜单与程序链接程序代码以及初始化程序。调试和修改程序，预览结果。作品展示教师根据时间在不同小组中选几个有代表性的作品进行展示并点评。学生展示作品小结教师总结制作媒体播放器的方法与步骤，还有面向对象的编程、控件和菜单编辑器的使用。学生完成“学习过程评

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