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文档简介
2023-2024学年度七年级上册语文人教部编版第五单元综合复习1.选词填空。(1)我们都很为它(提心吊胆胆战心惊惶惶不安),一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次。(2)这只小猫较第一只更有趣,更(活泼活跃灵活)。(3)凡是由人工孵卵器养出的小凫,总是极其(害羞羞涩羞怯),难以接近。(4)它们的小眼睛焦急地向四周(探查搜索探索),却不会朝上方看。2.文学常识填空。(1)《猫》作者是,笔名,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。(2)全文用第人称叙述了“我家”3次养猫的经历,从中表现出作者、、、等不同的感受。3.根据课文《动物笑谈》内容填空。(1)作者通过记叙以及的一些趣事,突出了动物的,体现了科学工作者。这给我们以深刻的启示:。(2)分别写出下列动物和“我”的形象特点。小鸭子:大鹦鹉:“我”:4.下列语句没有语病的一项是()A.对于云旅游这种新兴的旅游方式,约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。B.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。C.我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。D.广大青少年崇德向善,不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远,更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?________①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③ B.④①⑤②③ C.③⑤④①② D.④①③②⑤6.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.2021年10月热播的某部电视剧,展现了令人震撼的国企改革之路,与流行的现代职场生活情景剧大相径庭。B.经过一段时间的休养,再次见到小张同学时,她已是神采奕奕,满面红光。C.他是一个极其严谨的人,生活中不苟言笑,工作上认真负责,其怪诞不经的作风令人心生敬意。D.在某部电视剧中,犯罪分子畏罪潜逃,警察随后将其抓捕归案。7.下列语句顺序排列正确的一项是()①山林间云雾缭绕,烟波浩瀚。②到处生长着苔藓,在繁茂的植物中夹杂多种竹类。③空气潮湿,泉水丰富。④山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。⑤生活在这里的大熊猫,终年就以嫩竹清泉度日,成了“竹林隐士”。A.④③⑤①② B.①③④②⑤ C.④①③②⑤ D.②①④③⑤8.根据狼的故事,下列理解错误的一项是()A.“屠惧,投以骨”中的“投”字,表明屠户对狼的本性尚未彻底认识,只采取一种迁就退让的方法,对狼心存幻想。B.“屠乃奔倚其下,弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。C.“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画屠户杀狼时的一种愤怒之情。D.“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。9.对下列句子的描写方法判断错误的一项是()A.我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。(语言描写)B.花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。(外貌描写)C.我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。(心理描写)D.三妹常常取一条红带,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢。(动作描写)10.下列说法有误的一项是()A.《动物笑谈》一文的作者是英国动物行为学家、科普作家康拉德•劳伦兹。其代表作是《所罗门王的指环》。B.《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。C.“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”意思是记述,“异”指的是奇异的故事,《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事,却曲折地反映了当时广阔的现实生活。D.《猫》一文表达了“我”对第三只猫的内疚以及内心的痛苦和自责之情。11.经典共赏部落开展了“集对联,猜文常”知识竞赛,下列作家作品与对联对应完全正确的一项是()①万世文章祖,历代帝王师②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛③鬼狐有性格,笑骂成文章④万物复苏春光里,百鸟欢唱绿色中A.①诸葛亮②鲁迅③《世说新语》④《春》B.①诸葛亮②朱自清③《聊斋志异》④《秋天的怀念》C.①孔子②朱自清③《世说新语》④《秋天的怀念》D.①孔子②鲁迅③《聊斋志异》④《春》12.下列句子的朗读节奏划分错误的一项()A.屠/自后/断其股 B.而/两狼之并/驱如故C.意将/隧入/以攻其后也 D.禽兽之变诈/几何哉13.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放,其时尚化的宣推方式,成为活化传统文化的成功范本。B.各地不断完善脱贫攻坚系列政策,涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……等,瞄准贫困人口,分类施策,成效显著。C.我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器(简称“海斗一号”),近日成功完成万米海试任务,并取得多项重大突破。D.“‘广交会’是中国改革开放的重要象征,是中国产品走向世界的桥梁,也是世界了解中国文化的窗口”。广东省人大代表动情地说。14.给下列加点的字选择正确的解释。(1)一狼径去A.直径B.径直C.小路(2)屠暴起A.急躁B.突然C.凶狠、残酷(3)顾野有麦场A.照管B.看、视C.顾客(4)场主积薪其中A.柴B.薪水(5)缀行甚远A.缝合B.连接、紧跟C.装饰(6)苫蔽成丘A.苦布B.覆盖、遮盖15.语言运用--仿照划线句续写两个句子。冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;,;,。16.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。17.知行中学七年级五班正在开展“保护动物,和谐家园”的主题活动,请你积极参与,完成下面的题目。
(1)活动一:调查了解。为了了解本地区野生动物的保护情况,同学们决定进行一次调查活动。如果让你负责这次调查表的设计,请你完成下面的表格。调查目的①调查形式走访调查问题②③(2)活动二:拟写广告。调查结束后,同学们深感人们对动物的关爱不够,认为应该拟写一则公益广告,号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告,你打算怎样写呢?(不超过25个字)
(3)活动三:诗词积累。回到班级,同学们又举办了一场别开生面的动物诗词接龙活动,请你写出两句含有动物名的诗句。18.认真阅读下面这首诗,回答问题钟山即事【宋】王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。(1)诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?19.文学作品阅读。猫(节选)郑振铎①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”⑩张妈默默无言,不能有什么话来辩护。⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。⑮隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!⑯我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。⑲我永无改正我的过失的机会了!(1)请用“//”把文章划分为三个部分,并结合文章内容说出理由。你的划分是:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑬⑭⑮⑯⑰⑱⑲理由:(2)结合内容,说说第①节与后文的关系。(3)文中将猫和鸟进行多方面对比,请找出其中一方面对比。(4)请根据提示,品析文中语句。①“张妈!你为什么不小心?!”(请品析标点符号的表达效果)②想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!(为什么把“我的暴怒、我的虐待”比作“针”?)
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