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文档简介

关于端午节的幼儿园活动教案(教案：关于端午节的幼儿园活动一、教学内容本节课的教学内容来自幼儿园大班教材《节日与文化》单元，具体为第五章“端午节”。教学内容包括端午节的由来、习俗、食品和活动等。二、教学目标1.让孩子们了解端午节的由来和习俗，增强对中国传统文化的认识。2.通过参与制作端午食品和手工活动，培养孩子们的动手能力和团队协作能力。3.培养孩子们的观察力、想象力和表达能力，激发他们对传统文化的兴趣。三、教学难点与重点重点：了解端午节的由来、习俗和食品。难点：理解端午节的深刻含义，培养对传统文化的兴趣。四、教具与学具准备教具：PPT、视频播放设备、端午节相关图片、手工材料。学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水、端午节食品材料。五、教学过程1.引入：通过播放一段端午节民俗活动的视频，引发孩子们的兴趣。提问：“你们知道这是什么节日吗？”引导孩子们回答端午节。2.讲解：通过PPT展示端午节的相关图片，讲解端午节的由来和习俗。讲解端午节的由来，如屈原的故事，以及端午节的习俗，如赛龙舟、吃粽子等。在此过程中，重点关注孩子们的反应，适时进行互动，以提高他们的参与度。3.实践：分组进行手工活动，制作端午节食品和手工品。在此过程中，重点关注孩子们的操作能力和团队协作能力，适时给予指导和鼓励，确保他们能够顺利完成作品。4.展示：每组展示自己制作的作品，鼓励孩子们分享制作过程中的感受和体验。在此过程中，重点关注孩子们的表达能力和观察力，适时给予指导和鼓励。六、板书设计板书设计如下：端午节由来：屈原的故事习俗：赛龙舟、吃粽子、挂艾叶食品：粽子七、作业设计1.作业题目：制作一个端午节的手工作品。答案：孩子们可以根据自己的喜好选择制作粽子、龙舟或艾叶挂饰。在制作过程中，关注孩子们的操作能力和创意表现，适时给予指导和鼓励。2.作业题目：写一篇关于端午节的短文。答案：孩子们可以写一篇关于端午节由来到习俗的短文，或者写一篇关于自己制作端午节食品和手工品的体验。在写作过程中，关注孩子们的表达能力和观察力，适时给予指导和鼓励。八、课后反思及拓展延伸课后反思：通过本节课的教学，孩子们对端午节有了更深入的了解，并能参与实践活动，提高动手能力和团队协作能力。同时，通过讲解和实践活动，激发了孩子们对传统文化的兴趣。拓展延伸：可以组织一次端午节庆祝活动，如赛龙舟比赛，让孩子们亲身体验端

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