2021高考地理常考综合题建模二地形特征描述及成因分析课件

常考综合题◉建模(二)

地形特征描述及成因分析-2-1.地形特征描述地形特征=地形类型及其空间分布+地势(海拔、地势倾斜方向、地势起伏大小)+特殊地貌(如海岸线曲折、黄土广布、沙漠广布、冰川地貌广布等)。2.地形成因分析(1)分析模型:主要从内力作用和外力作用两方面进行分析。①内力作用主要从地壳运动——板块碰撞或张裂、地质构造(褶皱、断层)的角度分析。②外力作用应先根据区域特征判断外力作用的类型(流水、风、海浪、冰川等),进而找出对应的外力作用形式(风化、侵蚀、搬运、堆积作用)。如河口三角洲的形成条件:河流挟带大量的泥沙(物质条件);泥沙堆积(河流动力减弱,流速变缓,如河口地势低平、海潮的顶托等);潮流作用弱,搬运能力差等。-3-(2)地形成因答题术语规范。

-4--5-1.〔2012安徽卷,35(1)〕根据材料和图,结合所学知识,完成下题。云南苍山洱海地区山清水秀,林茂粮丰,大理古城宛如一颗明珠镶嵌在青山绿水之间,人与自然和谐统一。-6-图中A地、B地的地貌分别为断块山

、洪积—冲积平原

,从内外力作用的角度分别说明它们形成的主要过程。

[套用模型](1)根据图例断层线及图示海拔、河湖、土地利用等信息可判断A、B两地的地貌类型。(2)根据设问“从内外力作用的角度”的提示,从断层两侧升降的内力作用和流水作用两方面说明其成因。答案:内力作用形成断层,断裂面两侧岩体以垂直方向运动为主;A侧岩体相对上升,形成断块山;B侧岩体相对下降,形成谷地,同时流水等外力作用不断将风化、侵蚀产物搬运到谷地边缘堆积,形成洪积—冲积平原。-7-2.读图,完成下列各题。(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(2)指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。-8-[套用模型](1)图示信息:等高线数值及其变化(周高中低),水系形状、河流流向(由四周向中心汇集,

向心

状水系)→

盆地

地形。

(2)锁定外力作用,根据图示信息及区域特征,逆向推理。答案(1)盆地或刚果(河)盆地。理由:从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高,再从(500米)等高线判断,该地形区为盆地。或从经纬(网)判断该地形区为刚果(河)盆地。(2)流域内地形高差大,河流流速快,入海口泥沙沉积少;从纬度位置和地形看,流域内热带雨林广布(植被覆盖率高),水土流失较轻,河流含沙量小;入海口附近大陆架窄小,泥沙较难沉积。-9-读图,完成下列各题。

-10-(1)描述图1地区地形地势特征,并推测其发展趋势。(2)简述图2中沙洲的形成原因,说出影响沙洲中心沙山高度的地质作用。(3)以该地区为例,简述地形对交通和聚落的影响。-11-[迁移应用](1)图示等高线→地形特征。经纬网→区域位置及地理特征→影响地形地势的变化→推测发展趋势。(2)推理思路:沙洲形成→外力作用体现→区域特征分析:流水作用(沉积作用)、风力作用。-12-答案:(1)整体地势高,海拔多在4

000米以上;有较深河谷。发展趋势:整体海拔会逐渐升高,河谷会变深。(2)形成原因:上游地区河水流速较快,搬运能力强;河流含沙量较大;该河段地势高差小且河道弯曲,水流速度减慢,搬运能力下降,泥沙堆积,形成沙洲。地质作用:风力作用。(3)交通:受地表崎岖不平的影响,该地交通线路多分布在地势较