中考语文课外文言文专项训练50篇及答案考点

中考语文课外文言文专项训练50篇及答案考点

（一）（2019.潍坊市）德秀敬老

元德秀，字紫芝，河南人。少孤，事母孝举进士不忍去左右自负母入京师。既擢

第母亡，庐墓侧，食不盐酪，藉无茵席。初，兄子襁褓丧亲，无资得乳媪，德秀

自喂养之，数日汤流，能食乃止。所得俸禄,悉衣食人之孤遗者。岁饥，日或不

烧火做饭，陶然弹琴以自娱。天宝十三载卒,家惟枕履箪瓢而已。（选自《新唐

书冽传》，有删节）

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.能食乃止/乃不知有汉（《桃花源记》）

B.日或不烧火做饭/一食或尽粟一石

C.悉衣食人之孤遗者/送杜少府之彳壬蜀州

D.陶然弹琴以自娱/虽奔御风不以疾也

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

事母孝举进士不忍去左右自负母入京师。

3.我们应该从元德秀身上学可哪些优秀品质？（3分）

（二）晏子治东阿

（三）太宗论止盗

上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，

官吏贪求，饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费经徭薄赋选用廉吏使民衣

食有馀,则自不为盗，安用重法邪!〃自是数年之后,海内升平，路不拾遗，外户

不闭，商旅野宿焉。

上又尝谓侍臣曰："君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而

身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出，夫欲盛则费广，费广则

赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。〃

（节选自《资治通鉴》）

［注释］①上：皇上，此处指唐太宗。②哂（shen）：微笑，此处含有微讽之意。

③不暇顾：顾不上。④野宿：在野外露宿。

1.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一组是（）（3分）

A.民之所以为盗者/客之美我者B.夫欲盛则费广/居庙堂之高则忧其民

C.君富而国亡/学而不思则罔D.犹割肉以允腹/能以径寸之木

2.请用三条“/〃线给文中画线的句子断句。（3分）

朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏使民衣食有馀

3.从不同的止盗方法中可看出唐太宗是个什么样的君王？（3分）

（四）司马朗智对

司马朗，年十二，为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰："朗

之内外，累世长大，朗虽推弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。〃监

试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险,欲徙居温。朗谓邵

曰："唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之

期耳。且君国人之望也今寇未至而先徙带山之县必骇,是摇动民之心而开奸完

①之原也，窃为郡内忧之。'‘邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。

（节选自《三国志・魏志・司马朗传》）

【注】①兄（gui）：坏人。②钞：掠夺。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.朗虽稚弱/虽乘奔御风B.损年以求早成/损人利己

C.今去彼而居此/不可久居D.是为避朝亡之期耳/朝服衣冠

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

且君国人之望也今寇未至而先徙带山之县必骇

3.结合选文,说说司马朗具有哪些优秀品格？（3分）

（五）（2019.中山模拟）长孺治贪

大德丁未①。浙东大侵②。戊申，复无麦，民相枕死③。宣尉同知④脱欢察

议行赈荒之令，敛富人钱一百五十万给之。至县，以余钱二十五万属长孺藏去,

乃行旁州。长孺察其有干没⑤意，悉散于民。阅月再至，索其钱。长孺抱成案

进曰:“钱在是矣。〃脱欢察怒曰:“汝胆如山耶！何所受命，而敢无忌若此！〃长孺

曰:“民一日不食当有死者诚不及以闻然官书具在可征也。欢察虽怒，不敢问。

［注释］①大德:元成宗年号。②侵:荒年。③相枕死:形容死者很多。相枕相互倒

在或躺在一起。④宣尉同知:元代官名。⑤干没:非法吞没。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.复无麦/复前行

B.议行赈荒之令/是以众议举宠为督

C.以余钱二十五万/当余之从师也

D.属长孺藏之/属引凄异

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。

民一日不食当有死者诚不及以闻然官书具在可征也

3.胡长孺对贪官脱欢察的抵制确实机智，试问他的机智表现在哪些方面？

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（六）苏轼谈写作

江阴葛延之，元符间，自乡县不远万里省苏公于俯耳，公留之一月。葛请作文之

法，诲之曰：“僧州虽数百家之聚而州人之所须取之市而足然不可徒得也，必有

一物以摄①之，然后为己用。所谓一物者，钱是也。作文亦然。天下之事散在

经、子、史中，不可徒使，必得一物以摄之，然后为己用。所谓一物者，意是也。

不得钱不可以取物，不得意不可以用事，此作文之要也。〃葛拜其言，而书诸绅

②。

（选自洪迈《容斋随笔》）

［注释］①摄：索取。②绅：系绅的人；官员;绅士。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（"分）

A.葛请作文之法/俟其欣悦，则又请焉B.必得一物以摄之/虽不能察，必以情

C.作文亦然/晶晶然如镜之新开D.不得意不可以用事/醉翁之意不在酒

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

借州虽数百家之聚而州人之所须取之市而足然不可徒

得也。

3.文中的苏公跟我们学过的课文中哪个人物在说话艺术方面很相似？说说你的

理由。（3分）

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（七）（2019.河北省）读书之法

凡读书，二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异①。少年知识未开②,

天真纯固，所读者虽久不温习，偶尔提起，尚可数行成诵。若壮年所读，经月则

忘，必不能持久。

故六经，秦汉之文，词语古奥③，必须幼年读。长壮后，虽倍征④其功，终属

影响⑤。自八岁至二十岁，中间岁月无多，安可荒弃或读不急之书？此时，时

文⑥固不可不读,亦须择典雅醇正,理纯词裕,可历二三十年无弊者读之。若

朝华⑦夕落，浅陋无识，诡僻⑧失体，取悦一时者，安可以珠玉难换之岁月而

读此无益之文；何如诵得《左》《国》⑨一两篇及东西汉典贵华腴⑩之文数篇,

为终身受用之宝乎？

我愿汝曹⑪将平昔已读经书,视之如拱璧⑫,一月之内，必加温习。古人之书,

安可尽读?但读得一篇必求可以背诵然后思通其义蕴⑬而运用之于手腕之下。

如此，则才气自然发越⑭。若曾读此书，而全不能举⑮其词，谓之“画饼充饥〃；

能举其词而不能运用，谓之“食物不化二者其去⑯楞腹⑰无异。汝辈于此,

极⑱宜猛省。

(选文有删节)

［注释］①迥异：相差根远.②开:开导，启发。③古奥:古指深奥，不容易理解。

④倍灌(Xi):数倍.⑤影响影子和回声.指不切实际、K持久.⑥时文：当时适

行的文体，多指利学应试之文。⑦华：花。⑧诡辩:荒谬邪僻。⑨《左》《国》：

《左传》《国语》。⑩华腴(yu):丰美有文采。⑪曹：辈。⑫拱璧:大壁，泛

指珍宝。⑬义蕴：内在的意义。⑭发越:散播。⑮举：举出。⑯去:距。⑰相

腹:腹中空虚。⑱极:通“亟"急。

时文固不可不读

若朝华夕落

然后思通其义蕴

古人之书，安可尽读

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

但读得一篇必求可以背诵然后思通其义蕴而运用之于

手腕之下。

3.从选文加线句子中，你获得了怎样的启示?（3分）

O

（八）（2019.南充市）

下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

O

1.下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（）（3分）

O

（十）褚公雅量

褚公①于章安令迁太尉记室参军②，名字已显而位微，人未多识。公东出，乘

估客船，送故史数人投钱唐亭住。尔时，吴兴沈充为县令，当送客过浙江，客出，

亭吏驱公移牛屋下。潮水至,沈令起彷徨，问：“牛屋下是何物？〃吏云：“昨有

一怆父③来寄亭中，有尊贵客，权移之。〃令有酒色，因遥问：“他父欲食饼不？

姓何等？可共语。〃褚因举手答曰：“河南褚季野。〃远近久承公名，令于是大遽，

不敢移公，便于牛屋下修刺④诣公，更宰杀为馔，具于公前，鞭挞亭吏，欲以

谢惭。公与之酌宴言色无异状如不觉令送公至界。

（选自《世说新语・雅量》）

［注释］①褚公：褚衰，字季野。②记室参军：官名。③他父：骂人的话，意为

粗鄙的人。④修刺：备办名片。

1.下列句子中，加点词语意义相同的一组是（乂3分）

A.名字已显而位微/微斯人，吾谁与归

B.远近久承公名/亲贤臣远小人

C.具于公前/此人一为具言所闻

D.欲以谢惭/秦王色挠，长跪而谢曰

2.请用三条“/〃给文中画线句子断句。（3分）

公与之酌宴言色无异状如不觉令送公至界

3.选文中哪些地方可见褚季野的“雅量〃？（3分）

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（+-）鲁恭重德化

鲁恭为中牢①令,重德化②，不任刑罚。袁安③闻之，疑其不实，阴使人往视

之。其人随恭行阡陌，俱坐桑下，有雉④过，止其旁,旁有儿童。其人曰儿何

不捕之儿言雉方维不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政也。

今蝗不犯境，一异也；爱及鸟兽，二异也；童有仁心，三异也。久留徒扰贤者耳,

吾将速反，据实报安〃。（选自《后汉书》）

【注释】①中牢：古地名，今河南省境内②德化：用道德来教化③袁安：河

南郡太守，是鲁恭的上司④雉（Zhi）：野鸡

1.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A.爱及鸟兽/及其家穿井

B.吾将速反/然后能自反也

C.久留徒扰贤者耳/徒以有先生也

D.阴使人往视之/阴风怒号

2.请用三条“/〃线给文中画线的句子断句。（3分）

其人曰儿何不捕之儿言雉方维不得捕

3.选文结尾处，官差认为“久留徒扰贤者「决定"速反"其原因是什么？

O

（十二）（2019.烟台市）

1.选出下列句子中加点词语意思相同的一项（3分）

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

1.选出下列句子中加点词语意思相同的一项（3分）

A.无失也此之谓失去本心

B.其将来辞蒙辞以军中多务

C.事君不辟难事无大小，悉以咨之

D.寡人之过也岂他人之过哉

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

3.魏绛杀了晋侯弟弟的车夫，晋侯不但没有惩罚他，还让他担任新军副帅，为什

么呢？（3分）

O

（十四）白侯之贤

三衢沈君持正，盛称其守白侯①之贤。予问之曰「侯定科繇②如何？"曰：“豪

者善避役，役多在贫人。侯察其奸，以田定赋③，一州服其平侯律己何如？〃

日「侯清约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署野夫不识与争道不

回④。""侯驭吏何如？''日："吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去

年春，天子嘉之，衢人咸为侯荣。〃

予问已，顾谓二三子曰：〃昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正盛称其贤。白侯之

贤信己。〃

（选自明代宋濂《书白衢州》,有删减）

【注释】①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。②繇（yao）：徭役。

③赋税。④问：问罪，责难。

1.下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（）（3分）

A.侯清约甚/以其境过清B.不敢以意出入之/出其不意

C.衢人咸为侯荣/咸来问讯D.一州服其平/何苦而不平

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

每旦徒行入府署野夫不识与争道不问

3.结合选文，说说“白侯之贤〃主要体现在哪些地方？（3分）

O

3.

【参考译文］三衢的沈持正，赞美他们的太守白侯有德行有才能。我问他「白侯

定的赋税徭役怎么样？〃他回答说：“富豪擅长逃避徭役，徭役大多摊在贫民身上。

白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州的人都佩服他做事公

平。〃“白侯要求自己如何呢？〃他说："白侯非常清廉节险,除了喝衢水外，不烦

劳衢州百姓任何东西。每天早晨徒步去官署，农夫不认识他，和他争路，他也不

问罪。〃“白侯管理胥吏怎么样？〃他说「胥吏抱着案卷站在他身边，只听白侯的

裁决，不敢按照自己的意思上报下达案件。上一年的春天，皇上嘉奖了他，衢州

人都为白侯感到光荣。〃

我问完，回头对几个儿子说：“以前我听兰溪的吴德基就这么说，现在持正又赞

美白侯的德行才能。白侯的确很有德行才能啊。〃

O

（十五）赵奢收税

赵田部吏赵奢收租税，平原君家不肯出。赵奢以法治之，杀平原君用事者九人。

平原君怒，将杀之。赵奢日：〃君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削法削

则国弱国弱则诸侯加兵是无赵也。君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下

平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下耶！”平原君以为贤，

言之于王。王使治国赋，国赋大平，民富而府库实。选自《资治通鉴》卷五）

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

A平原君家不肯出/出则无敌国外患者B.赵奢以法治之/不速之客

C.君安得有此富乎/君与家君期日中D•国赋大平/吾与汝毕力平

2.请用三条“/〃给义中画线的句子断句。（3分）

今纵君家而不奉公则法削法削则国弱国弱则诸侯加兵是无赵也。

3.平原君依仗自己的权势想杀掉赵奢，后来为什么被赵奢所折服？（3分）

0

【参考译文］赵国一个收田租的小官赵奢到平原君赵胜家去收租税，他的家人不

肯交。赵奢用法律处置，杀死平原君家中管事人九名。平原君十分恼怒，想杀死

赵奢，赵奢便说：“您在赵国是贵公子，如果纵容家人而不奉公守法，法纪就会

削弱，法纪削弱国家也就衰弱，国家衰弱则各国来犯，赵国便不存在了。您还到

哪里找现在的富贵呢！以您的尊贵地位，带头奉公守法则上下一心，上下一心则

国家强大，国家强大则赵家江山稳固，而您作为王族贵戚，难道会被各国轻视

吗？“平原君认为赵奢很贤明，便介绍给赵王。赵王派他管理国家赋税，于是国

家赋税征收顺利，人民富庶而国库充实。

（十六）（2019.达州市）

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

（十七）曹武惠王

曹武惠王（彬），国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“自吾为将，杀人多矣,

然未尝以私喜怒辄戮一人。〃其所居堂室弊坏,子弟请加修葺,公曰：“时方大冬

墙壁瓦石之间百虫所蛰不可伤其生。〃其仁心爱物盖如此。既平江南回，诣阁门

入见，膀子称"奉敕江南勾当公事回其谦恭不伐又如此。

（节选自《归田录》欧阳修）

1.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）（3分）

A.然未尝以私喜怒辄戮一人/皆以美于徐公

B.其所居堂室弊坏/面山而居

C.子弟请加修葺/俯身侧耳以请

D.其谦恭不伐又如此/伐竹取道

2.•请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

时方大冬墙壁瓦石之间百虫所蛰不可伤其生

3.结合选文，说说曹武惠王有哪些优秀的品格？（3分）

O

（十八）大贤远谋

参政鲁公①为谏官，真宗遣使急召之，得于酒家。既入，问其所从来，以实对。

上曰:“卿为清望官②,奈何饮于酒肆?〃对曰：“臣家贫,客至，无器皿、肴、

果，故就酒家觞之③。〃上以无隐,益重之。张文节④为相,自奉养如为河阳掌

书记时⑤。所亲或规之，曰：“公今受奉不少而自奉若此公虽自信清约外人颇有

公孙布被之讥⑥。公宜少从众。“公叹曰「吾今日之俸，虽举家锦衣玉食，何

患不能？顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有？身岂能

常存？一旦异于今日,家人习奢已久，不能顿俭，必致失所。岂若吾居位去位、

身存身亡常如一日乎？“呜呼!大贤之深谋远虑，岂庸人所及哉！

【注释】①参政鲁公：副宰相鲁宗道。②清望官：清廉有名望的官职。③觞之：

备酒招待客人。④张文节：仁宗时的宰相。⑤自奉养：自定的生活标准。⑥公

孙布被之讥：汉代的公孙弘为人阴险，把俸禄都用来养宾客，自己很俭省，用的

被子是用布制的。

1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（乂3分）

A.真宗遣使急召之/安陵君因使唐雎使于秦B•上以无隐，益重之/至于斟酌损益

C.举锦衣玉食，何患不能/生于忧患D.岂庸人所及哉/徐公何能及君也

2.请用三条〃/〃给文中划线句子断句。（3分）

公今受奉不少而自奉若此公虽自信清约外人颇有公孙布

被之讥

3.由本文可见参政鲁公有哪些优良品质？张文节的深谋远虑表现在哪里？（3分）

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1.（3分）D。点拨：A使者/派遣；B更加/增加；C担忧、愁/祸患；D比得上。

2.（3分）公今受奉不少/而自奉若此/公虽自信清约/外人颇有公孙布被之讥。

3.（3分）鲁公真诚、廉洁；（1分）张文节认识到

（十九）孙权重用吕范

吴王以扬州牧吕范为大司马，印绶未下而卒。初，孙策使范典财计，时吴王年少，

私从有求，范必关白①，不敢专许，当时以此见望②。吴王守③阳羡长，有

所私用，策或料覆④，功曹周谷辄为傅著簿书⑤，使无谴问,王临时悦之。及

后统事，以范忠诚厚见信任以谷能欺更簿书不用也。

【注释】①关白：禀告,报告。②见望：被怨恨。见，被。③守：担任。④

料覆：审核。⑤傅著簿书：变着法儿登记账目，意思是制造假账。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（乂3分）

A.私从有求/宫妇左右莫不私王

B.不敢专许/潭中鱼可百许头

C.王临时悦之/俟其欣悦

D.孙策使范典财计/安陵君因使唐雎使于秦

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

以范忠诚厚见信任以谷能欺更薄书不用也。

3.吴王（孙权）为什么重用吕范而不用周谷？结合原文用自己的话说说。（3分）

O

（二十）楚狂陆通

陆通，字接舆，楚人也。好养性，躬耕以为食。楚昭王时通见楚政无常乃佯狂不

仕故时人谓之楚狂。楚王闻陆通贤，遣使者持金百镒，车马二驷，往聘通，曰:

“王请先生治江南。”通笑而不应。使者去，妻从市来，曰：“先生少而为义，岂

老违之哉！门外车迹何深也。妾闻义士非本怀动。妾事先生，躬耕以自食，亲织

以为衣，食饱衣暖，其乐自足矣，不如去之。〃於是夫负釜甑，妻戴红器，变名

易姓，游诸名山，食桂护实,服黄菁子，隐蜀峨眉山，寿数百年。

（节选自《高士传》，有删改）

［注释］①釜甑：古代炊煮器名。②纤器：古代纺织工具。

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楚昭王时通见楚政无常乃佯狂不仕故时人谓之楚狂

2.楚昭王时/通见楚政无常/乃佯狂不仕/故时人谓"楚狂〃。

［参考译文］陆通，字接舆，是楚国人。喜欢陶冶性情，亲自到田间耕种来养活

自己。楚昭王在位时，陆通见楚国国政变化不定，于是假装癫狂，不愿做官，所

以当时的人们称他为“楚狂楚昭王听说陆通很有才能，派使者带着二百两黄金、

两辆四匹马拉的车，前往聘请他，使者说：“皇上请先生为官治理江南「陆通笑

笑却不回答。使者离开后，陆通的妻子从市集回来，说“先生年少就坚持道义，

难道老了就会违背道义吗！门外车轮陷入的痕迹是多么深啊。我听说品德高尚的

人对于不合礼仪的事是不会轻易行动的。我侍奉先生，亲自耕种自食其力，亲手

织布把它作为衣服，吃饱穿暖，这样的快乐我已经觉得很满足了，我们不如就此

离开这里吧。〃于是陆通背着煮器，妻子带着纺织工具，改名换姓，游历在各名

山之间，吃肉桂、黄棉的果实，吃黄菁子，（最后）隐居在四川峨眉山，（据说）

寿命长达几百年。

（二十一）（2019.天津市）

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

A.况肯代人受过乎/人恒过,然后能改

B.府治被火焚/同舍生皆被绮绣

C.文卷悉烬/悉如外人

D.喝使归舍/便舍船，从口入

2.请用三条”/〃给文中画线的句子断句。（3分）

即自己之罪尚欲推之下人况肯代人受过乎公之品于是

不可及矣！

1.结合选文,说说况钟的

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（二十二）扬雄好学

扬雄，字子云，蜀郡成都人也。雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。

清静亡为，少耆①欲，家产不过十金，乏无借石②之诸，晏如也。自有大度,

非圣哲之书不好也;其意，虽富贵不事也。

雄尝好辞赋。先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常

拟之以为式。又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死。悲其文读

之未尝不流涕也以为君子得时则大行不得时则龙蛇。遇不遇，命也。何必湛③

身哉！乃作书，往往摭《离骚》文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反

离骚》。

初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下

史，荐雄待诏。岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄1,与王莽、刘歆并。哀

帝之初，又与董贤同官。当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫

不拔擢，而雄三世不徙官。及莽篡位，谈说之士用符命④称功德获封爵者甚众，

雄复不侯，以耆老⑤久次转为大夫。恬于势利乃如是。

於时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。桓谭曰：“今扬子之书文意至深，而

论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。"

（选自《汉书扬雄传》，有删改）

［注释］①耆：同"嗜〃，嗜好。②僧石：一石为石，二石为僧，指数量少。③湛：

同“沉"使沉没。④符命：古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。⑤耆

老：年寿高。

L下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.清静亡为/国恒亡

B.自投江而死/自非亭午夜分

C.大司马车骑将军王音奇其文雅/邑人奇之

D.而论不诡于圣人/每与臣论此事

2.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/〃标出来。（限断三处）

悲其文读之未尝不流涕也以为君子得时则大行不得时

则龙蛇

3.扬雄作为大儒，备受推崇的原因是什么？（3分）

O

（二十三）（2019.凉山州）

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

A.何其忍也！动心忍性

B.我固自杀固国不以山溪之险

C.遂为文章/遂逐齐师

D.孰非我为做视之

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

尔饱食终日以至于老口吐经纬黄口灿然固之自裹。

3.文中的蛛与蚕分别指的是哪一类人？（3分）

（二十五）（2019.广东）马援志坚

马援少时，以家用不足辞其兄况，欲就边郡田牧。况E："汝大才当晚成良工不

示人以朴且从所好。〃遂之北地田牧。常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当

益壮。〃后有畜数千头，谷数万斛，既而叹曰：“凡殖财产，贵其能赈施也，否则

守钱虏耳！〃乃尽散于亲IE。闻隗嚣好士，往从之。嚣甚敬重，与决筹策。

（选自《资治通鉴》）

L下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

A.以家用不足辞其兄况朦辞以军中多务B.遂之北地田牧/能以径寸之木

C.穷当益坚/益慕圣贤之道D.闻隗嚣好士，往从之/客从外来，与坐谈

2.请用三条"/〃给文中画线的句子断句。（3分）

汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好。

3.结合选文，说说隗嚣为什么敬重马援。（3分）

［参考译文］马援年轻时，因家庭贫困，辞别哥哥马况，准备到边郡一带种田放

牧。马况说：〃你是大器晚成的人，能工巧匠不把没有加工的木材拿给人看。权

且按照你自己的意愿，想干什么就干什么吧。〃于是马援到北地种田放牧。他常

对宾客们说："大丈夫立志，穷困的时候应当更加坚定，年老的时候应当更加昂

扬奋发。〃后来，他拥有数千头牲畜，数万斛粮食。不久又叹息说：“增长财富,

可贵之处在于能够赈济施舍，否则的话，不过是守财奴罢了「'于是把全部家产

分送给亲友故旧。得知隗嚣礼贤下士,就去投奔他。隗嚣十分敬重马援，让他参

与筹划决策。

（二十六）（2019.株洲市）庞公隐居

庞公者，南郡襄阳人也。居觇山之南，未尝入城府。夫妻相敬如宾。荆州刺史刘

表数延请，不能屈，乃就侯之，谓日（夫保全一身，孰若保全天下乎?”庞公笑

曰:“鸿鹄巢于高林之上，暮而得所栖；童第穴于深渊之下，夕而得所宿。夫趣舍

行止，亦人之巢穴也。且各得其栖宿而已，天下非所保也。〃因释耕于垄上，而

妻子耘于前。表指而问曰:"先生苦居吠亩而不肯官禄，后世何以遗子孙乎?〃庞公

曰:“世人皆遗之以危今独遗之以安虽所遗不同未为无所遗也。“表叹息而去。后遂

携其妻子登鹿门山，因采药不反。

（节选自《后汉书・逸民列传》）

2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

A.居111见山之南/不可久居

B.荆州刺史刘表数延请/各复延至其家

C.后世何以遗子孙乎/是以先帝简拔以遗陛下

D.因释耕于垄上/皆朝于齐

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

世人皆遗之以危今独遗之以安虽所遗不同未为无所遗

也。

3.庞公为什么被后人铭记？（3分）

O

［参考译文］庞公，荆州南郡襄阳人氏。居住在岷山以南，从未到过城市和官署。

他与妻子相互尊敬，如同对待客人一样。荆州刺史刘表多次派人请他出山做官，

都遭到庞公的拒绝。于是，刘表便亲自出面去见庞公。刘表对庞公说：“仅仅保

全自己，那里比得上保全天下呢？〃庞公笑着回答「鸿鹄在高高的树木上筑巢，

到了晚上才得以所起息之地；富建在深深的水下做洞，晚上有了归宿。趋向什么，

舍弃什么，做什么,不做什么，这也是人的巢穴。都是为得到栖宿之处而已。因

此，天下并不需要我来保全。"庞公说完，停止耕种，但他的妻子依然在前面耕

作。刘表指着庞公的妻子问道：“先生宁愿在田间劳作也不远出山为官，以后拿

什么留给子孙后代呢？〃庞公回答："世人都将危险留给了子孙，而我却将安宁留

给了他们。虽然留下的东西不同，但也不算没有留下吧。〃刘表听罢，只能叹息

而去。后来庞公与妻子一起登上鹿门山采药，再也没有回来。

（二十七）（2019.德州市）

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.不以人之知不知而为盛衰也/以其境过清，不可久居

B.亦以见虚名之不足恃/食不饱，力不足

C./寡人欲以五百里之地易安陵

D./微斯人，吾与谁归

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

（二十八）以盗治盗

长安市多偷盗，百贾苦之。敞既视事，求问长安父老。偷盗酋长数人，居皆温厚，

出从童骑，闾里以为长者。敞皆召见责问因贵其罪把其宿负令致诸偷以自赎。偷

长曰：“今一旦召诣府，恐诸偷惊骇,愿一切受署。〃敞皆以为吏，遣归休。置酒,

小偷悉来贺，且饮醉，偷长以赭污其衣裾。吏坐里闾阅出者，见污赭，辄收缚，

一日捕得数百人。穷治所氾，市盗遂绝。

（节选自刘安《汉书・张敞传》）

1.下列加点词意思、用法相同的一项是（）（3分）

A.敞既视事/其视下也B.居皆温厚/居庙堂之高

C.小偷悉来贺/悉以咨之D.遣归休/遣人随其往

2.请用“/〃为下面的句子断句（3分）

敞皆召见责问因货其罪把其宿负令致诸偷以自赎

3.联系选文，说说张敞在“以盗治盗〃中采用了哪些计谋？（3分）

O

（二十九）王弘欲识渊明

江州刺史王弘欲识渊明，不能致也。渊明尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之满手

把菊忽值弘送酒至即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，

辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客「我醉欲眠，

卿可去！〃其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉①酒，漉毕，还

复著之。

（节选自《陶渊明传》）

［注释］①漉：过滤。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（乂3分）

A.不能致也/家贫，无从致书以观B.渊明若先醉/不知口体之奉不若人也

C.贵贱造之者/闭门造车D.便语客/不以语人

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

久之满手把菊忽值弘送酒至即便就酌

3.结合选文,说说陶渊明有怎样的特点。（3分）

（三十）刍田亡乘马

刍脏之市，见市子之骑而都①也，慕之。顾无所得马，归而惋形于色。一夕乃

梦骑乐甚寤而与其友言之。其友怜而与俱适市,僦②马与之，骑以如陌。马见

青而风③，嘶而驰,蒯④然而骥⑤，蹩⑥然而若凫。刍吃抱鞍而号，旋于马

腹之下，马跃而过之，头入于泥尺有咫。其友驰救之免。归乃谓其子曰「知命

者有大戒，惟慎无乘马而已！〃（选自刘基《郁离子》）

【注释】①都（dU）:美盛；漂亮。②僦（jiu）:租赁。③风：放逸走失。

④融Hbi）:马肥壮力强猊。⑤骥（xiang）:马首昂举。⑥蹩：躲躲闪闪地走

动。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.刍脏之市/居庙堂之高B.其友怜而与俱适市/安陵君其许寡人

C.归而惋形于色/云归而岩穴暝D.蹩然而若凫/炸然若神人

2.请用三条”/〃给文中画线的句子断句。（3分）

一夕乃梦骑乐甚寤而与其友言之。

3.选文中刍吃的愚昧体现在哪些方面？请作简要分析。（3分）

【参考译文］。

（三十二）（2019.绥化市）

1.选出下列句子中加点词语意思相同的一项（3分）

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

O

（三十三）（2019.自贡）

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

2.请用三条"/〃给文中画线的句子断句。（3分）

O

（三十四）（2019.广东省一模）孔子论人

孔子曰：〃吾死之后，则商①也日益，赐②也日损。〃曾子曰："何谓也？〃子曰：

“商也好与贤己者处，赐也好说不若己者。不知其子视其父；不知其人视其友。〃

故曰：“与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化③矣。与不善人居，如入

鲍鱼之肆④，久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆⑤之所藏者黑。

是以君子必慎其所与处者焉。”

（选自《孔子家语》）

［注释］①商：卜商，字子夏。②赐：端木赐，字子贡。③化：同化，与......趋

向一致。④鲍鱼之肆：指代污浊的环境，也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼，咸鱼；

肆，店铺。⑤漆：墨漆。

L下列四组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.久而不闻其臭/余闻之也久

B.故日做天将降大任于是人也

C.则商也日益/旦日,卒中往往语

D.与不善人居/不可久居

2.用三条"/〃给文中画线的句子断句。（3分）

与与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣

3.人是需要朋友的。请结合本文观点，简要谈谈你认为应该如何选择朋友。（3

分）

少述与荆公

孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公《别少述》诗云「应须一曲千回

首，西去论心有几人？〃其相与如此。及荆公当国，数年不复相闻，人谓二公之

交遂睽①。然少述初不以为意也。及荆公再罢相归，过高沙，少述适在焉。亟

往造之，少述出见，惟相劳苦②，两公皆自忘其穷达③。遂留荆公置酒共饭剧

④谈经学抵暮乃散。荆公曰："退即解舟⑤，无由再见。"少述曰：“如此，更不

去奉谢⑥矣。〃然惘惘各有惜别之色。人然后知两公之未易测也。”

（选自《老学庵笔记》，有删改）

［注释］①睽：背离，不合。②惟相劳苦：只是相互安慰。③穷达：政治上的失

意与显达。④剧：流畅，痛快。⑤解舟：退居江湖。⑥奉谢：奉，敬辞。奉谢,

表示谢意。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

A.其相与如此/相与步于中庭

B.及荆公当国/则有去国还乡

C.然少述初不以为意也/醉翁之意不在酒

D.人然后知两公之未易测也/然后知生于忧患

2.请用三条“/〃给文中画线的句子断句。（3分）

遂留荆公置酒共饭剧谈经学抵暮乃散。

3.王安石和孙少述的故事，在交友方面给了你哪些启示？请结合两文简要分析。

（4分）

O

［参考译文］孙少述，字正之，和王安石交往频繁，关系最好，所以王安石在离别孙少

述时做诗说:“应须一曲千回首，西去论心有几人?〃他们的交往就是这样。到了王

安石做官当丞相时，好几年没有再听到相互的消息了，人们传说两个人的交往中

断了。然而孙少述不把这些流言放在心上。到了王安石辞去丞相职务，归隐到高

沙，孙少述正在那里。王安石赶快到那里去拜访他，孙少述出来迎接，两个人只互

相慰问，两个人都忘记了改治上的得失。于是少述挽留王安石，摆酒一起吃饭，

畅快地谈论儒家经典的学问，一直到晚上才散去。王安石说:“隐退之后，不知何时

能再相见?〃孙少述说「‘既然这样，便不再专程为你送别了。”然而两个人都惆怅失

意，各自有依依惜别的神色。人们这才知道很难知道他们两人交往如何。

（三十六）元膺教子

吕元膺为东都留守，常与处士①对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。

棋侣谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。翌日，吕

请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛熙②之。如是十年许,吕

寝疾将亟，儿侄列前，吕日：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者

云云，吾以他事俾③去。易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。亟言之即虑

其忧慑终不言又恐汝辈灭裂于知闻。〃言毕，惆然长逝。

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.吕请棋处士他适/适可而止

B.因私易一子以自胜/臣之妻私臣

C.如是十年许/杂然相许

亟言之即虑其忧慑终不言又恐汝辈灭裂于知闻

A.去/适当；B.暗地里/偏爰；C.约数/答应；

（三十七）（2019.金华市）

O

（三十八）齐王救薛

孟尝君前在于薛①，荆人攻之。淳于髡②为齐使于荆③。还反，过于薛。孟尝

君令人礼貌而亲郊送之，谓淳于髡曰：“荆人攻薛，夫子弟为忧，吾无以复侍矣。〃

淳于髡日：“敬闻命矣。〃至于齐，毕报。王日：“何见于荆?〃对曰：“荆甚固④,

而薛亦不量其力。〃王曰：“何谓也?〃对曰：“薛不量其力而为先王之宗庙荆固而

攻薛薛宗庙必危。故口薛不量其力，而荆亦甚固。〃齐工变色，口「嘻！先君之

庙在焉。〃疾举兵救之，由是薛遂全。

［注释］①薛：孟尝君的封地。②淳于髡：齐国大夫,以博学著称。③荆：楚国。

④固：这里是贪婪的意思。

1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（）。（3分）

A.还反，过于薛/寒暑易节,始一反焉B.何谓也/权谓吕蒙日

C.而荆亦甚固/汝心之固D.疾举兵救之/傅说举于版筑之间

2.请用三条〃/〃给文中划线句子断句。（3分）

薛不量其力而为先王之清庙荆固而攻薛薛清庙必危。

3.简述淳于髡劝说齐王的原因和齐王救薛的原因。（3分）

1A点拨：反，通〃返"返回；B.说/对......说；C.贪婪/顽固；D.发、派/

选拔、任用。

2.薛不量其力/而为先王之清庙/荆固而攻薛/薛清庙必危。

3.孟尝君礼贤下士并亲自到郊外送行，让淳于髡有了帮助孟尝君的打算；（1分）

淳于髡给齐王说薛地给齐先王立了宗庙，楚国攻打薛地，齐先王的宗庙必有危险,

所以齐王才派兵救薛。（2分）

［参考译文］孟尝君在薛的时候，楚国人攻打薛。淳于髡为齐国出使到楚国去，

返回的时候，经过薛。孟尝君让人以礼相待并亲自到郊外送他，对他说「楚国

人攻打薛，如果先生您不为此担忧，我将没有办法再侍奉您了。〃淳于髡说「我

遵命了。〃到了齐国，禀报完毕，齐王说："到楚国见到了什么?〃淳于髡回答说：

“楚国很贪婪,薛也不自量力。〃齐王说「说的什么意思?〃淳于髡回答：“薛不自

量力，给齐先王立了宗庙。楚国贪婪而攻打薛，薛的宗庙必定危险。所以说薛不

自量力，楚国也太贪婪。’齐王变了脸色，说「哎呀！先王的宗庙在那里呢！"

于是赶快派兵援救薛，因此薛才得以保全。所以善于劝说的人，陈述形势，讲述

主张，看到别人危急，就像自己处于危难之中，这样，哪里用得着极力劝说呢！

极力劝说就鄙陋了。劝说而不被听从，责任不单单在被劝说的人，也在劝说者自

己。

（三十九）淳于髡献鹄

昔者，齐王使淳于髡①献鹄于楚。出邑门，道飞其鹄，徒揭空笼，造诈成辞②，

往见楚王曰：“齐王使臣来献鹄，过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡。吾欲

刺腹绞颈而死，恐人之议言王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄，毛物，多相类者，

吾欲买而代之，是不信而欺吾王也。欲赴佗国③奔亡，痛吾两主使不通。故来

服过，叩头受罪大王。〃楚王曰："善，齐王有信士若此哉！〃厚赐之，财倍鹄在

也。

［注释］①淳于髡［kM］:战国时期齐国卿客。②造诈成辞：编造假话。③佗（tud）

国：他国。

1.下列加点字意思相同的一项是（）（3分）

A.欲赴佗国奔亡/河曲智叟亡以应

B.道飞其鹄/不足为外人道也

C.故来服过/群臣吏民能面刺寡人之过者

D.齐王有信士若此/愿陛下亲之信之

2.请用三条”/〃给文中画线句子断句。（3分）

过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡

3.结合选文，说说淳于髡机智聪敏体现在什么地方？（3分）

l.Co点拨：A.逃跑/无；B.中途/说；C.过错,过失；D.忠信/相信。

过于水上/不忍鹄之渴/出而饮之/去我飞亡

淳于髡能言善辩。（1分）他用巧妙的言辞，不仅使自己免于楚王的责备，还向

楚王证明自己是诚信的人。另外，他也以实际行动维护了两国的外交。（2分）

以前，齐王派淳于髡去楚国进献黄鹄。出了都城门，中途那只黄鹄飞走了，他只

好托着空笼子，编造了一篇假话，前去拜见楚王说：〃齐王派我来进献黄鹄，从

水上经过，不忍心黄鹄干渴，放它出来喝水，不料离开我飞走了。我想要刺腹或

勒脖子而死，又担心别人非议大王因为鸟兽的缘故致使士人自杀。黄鹄是羽毛类

的东西，相似的很多，我想买一个相似的来代替，这是不诚实而且欺骗了大王。

想要逃奔到别的国家去，又痛心齐楚两国君主之间的通使由此断绝。所以前来服

罪，向大王叩头，请求责罚。"楚王说："很好，齐王竟有这样忠信的人。”用厚

礼赏赐淳于髡，财物比进献黄鹄多

（四十）蒋堂荐贤

蒋堂侍郎为淮南转运使日,属县例致贺冬至书,皆投书即还。有一县令使人，独

不肯去，须责回书；左右谕之皆不听以至呵逐亦不去,日：“宁得罪；不得书，

不敢回邑。”时苏子美在坐,颇骇怪,曰："皂隶如此野很，其令可知。"蒋曰：“不

然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此。〃乃为一简答之，方去。子美归吴中

月余，得蒋书日："县令果健者。"遂为之延誉，后卒为名臣。或云乃天章阁待制

杜杞也。

A.属县例致贺冬至书/属引凄异

B.后卒为名臣/卒获有所闻

C.子美归吴中月余/云归而岩穴暝

D.乃为一简答之，方去/今齐地方千里

左右谕之皆不听以至呵逐亦不去

3.蒋堂是个怎样的人？（3分）

O

1.B。点拨：A.下属/连接；B.终于；C.回到/聚拢；D.才/方圆。

2.左右谕之/皆不听/以至呵逐/亦不去

3.颇有见地，极善识人，爱惜人才，亲自为有能力的人传播美名，为国荐贤。

【参考译文】蒋堂侍郎任淮南转运使时，下属各县按惯例送来祝贺冬至的书信,

都是递交贺信后就回去。只有一个县令派来的人不肯离去，一定要索取回信，属

员要他走一概不听，以致呵斥驱赶也不走，说：“宁可冒犯大人，拿不到回信不

敢回县城。〃当时苏舜钦在座，感到特别吃惊和奇怪，就说：“做仆从的如此蛮横

无理，那县令可想而知。〃蒋堂说：“不是这样的，县令一定是个能干的人，能使

人不敢怠慢他的命令到如此程度。〃于是就写了一封信答复他,那差役才离去。

舜钦回到吴中一个多月后，收到蒋堂的来信说：“那县令果然是T立能干的人」

于是为他传扬声誉，后来终于成为名臣。有人说那位县令就是（后来的）天章阁

待制杜杞。

（四十一）（2019.孝感市）良将李牧

司马迁

李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜①“置吏，市租皆输入莫府②〃，

为士卒费。日击