艺术设计必修课：平面设计 课件 第1章 平面设计思维与定位

平面设计思维与定位第一章平面设计并不只是各种元素的叠加，如果脑海中没有设计主题，创作时就没有设计思维，那么设计出来的作品会缺乏灵魂。平面设计师可以通过学习来培养设计思维，这是设计任何作品的基础。学习本章内容，可以帮助读者养成正确的设计思维，掌握获取灵感的方法，学会对设计作品的样式、风格等进行精准的定位。内容概览01一、平面设计思维培养三、平面设计定位二、平面设计灵感与联想一、平面设计思维培养了解平面设计中可以用到的思维。学习目标掌握不同设计思维的特点和实际运用。学习重点一、平面设计思维培养多向性思维

多向性思维指的是从各式各样的角度、方向以及层次展开全方位的思维判别，由此构建出解决问题的多种思路、方法和方案，进而为设计的选择筑牢优良的根基。当我们开展平面设计工作时，可以试着从多个角度进行思索。从不一样的角度去观察和剖析问题，或许会赋予我们更多的思维路径与灵感启发，也能够使我们对事物形成更为全面的认知。奇普·基德最开始设计的封面（左）虽然与小说内容很契合，但是设计效果平平，不如后来设计的图形（右）更能营造一种紧张感，红色按钮昭示着某种灾难将要降临在洛杉矶和美国的上空。一、平面设计思维培养2.换元思维在设计思考的过程中可通过剖析构成事物特性的诸多元素，针对其中的某一要素予以变换，来探寻并发觉事物的全新特征。在平面设计领域，置换图形属于图形创意设计中极为常用的手段之一。将一个物形跟另一个物形的局部进行置换，使两种或者两种以上具有不同性质、类别的物形，摆脱时空、环境、对象的束缚，形成创造性的组合，从而令图形在形态方面出现变异，在意念方面产生变化，进而衍生出新的内涵和新的视觉形象。一、平面设计思维培养3.立体思维立体思维旨在运用空间思维的模式，针对认识的对象展开多方位、多角度、多手段的审视与探究，力求切实、全面、清晰地展现某一事物的整体，还有这个事物和其周边事物的空间关联。该事物并非反映对象的个别层面，而是反映对象各个方面的总和。一、平面设计思维培养4.转向思维

我们在设计过程中常会遇到瓶颈和没有灵感的时候，这个时候转换一下思维要比苦苦思考更管用。在平面设计中，这种转换思维的方法叫转向思维，它主要有两种具体方法：一是从平面到立体的思维转换；二是从单一到多元的视觉转换。一、平面设计思维培养5.求同/求异思维到的对象以及收集到的信息，依据一定的准则“汇集”起来，探究其共同性与本质特性。求异思维是以思维的核心点向外辐射发散，从多方向、多角度捕获创作灵感的触角。此种思维形式不被常规的思维定式限制。它们之间的不同在于：求同思维侧重寻找事物之间的共性、相似性和一致性，力求将各种信息和元素整合归纳，以得出普遍的规律或本质特征。而求异思维则着重发掘事物的差异、独特性和多样性，努力突破常规，寻找与众不同的观点和解决方案。自行车将两个毫无共性的人物素材联系起来，突出设计主题一、平面设计思维培养6.逆向思维逆向思维通俗来讲，就是从问题的对立面着手，探寻实现突破的全新路径。在古希腊的神殿中存在着一个能够同时朝两个方向观看的两面神。巧合的是，在中国的罗汉堂里，也有一位半边脸笑、半边脸哭的济公和尚。人们受两个神像的启发总结出了“两面神思维”的方法。人们依据辩证统一的理论，开拓出了崭新的艺术领域。所以，当我们运用视觉艺术思维时，可以在常规思考方式的基础上进行逆向型的思考，打破原有的思维习惯，反其道而行之，把两种截然相反的事物予以结合，从中找出规律，也能够依照对立统一的原理，将主客观条件进行置换，让设计作品获得特殊的效果。埃夏尔的作品《鸟变鱼》，突破了传统思维的固有模式，通过渐变的处理方式把天上飞的小鸟逐步变成水里的游鱼，并且白色的天空渐渐过渡成河水，鸟和鱼呈现出图底反转的关系，整个画面自然融洽，令人回味悠长二、平面设计灵感与联想了解平面设计常用的联想方法与获取灵感的方法。学习目标掌握三种常用的设计联想手法。学习重点对比联想：从某一事物或现象出发，提取某种特点，而后联想到与之相反的事物或现象。相似联想：从某一事物或现象出发，联想到与它相似的其他事物或现象。因果联想：从某一事物或现象的因果关系出发，而后进行相应的联想思考。0102031.平面设计联想方法二、平面设计灵感与联想二、平面设计灵感与联想寻找同类作品作为参考要想找到设计的灵感，比较直接的一个方法就是寻找一些同类的设计作品，通过提炼分析和总结，可以比较快速地从中获取一些灵感，这是比较常规的一种方式。2.平面设计灵感获取方法提供主题元素来激发灵感大多数情况下，我们的设计都是针对一些具体的要素，比如说产品或者其他实物，因此在设计的时候需要根据主题元素来进行设计，多进行观察，有时候只是简单展现元素的特色，就能设计出不错的作品来。合理地想象激发灵感在设计的过程中，想象力也很重要，这也是激发设计灵感的重要方法之一。通过发挥想象力，并且将自己的想法记录下来，经过筛选整理后，其实也能成为不错的设计灵感。三、平面设计定位了解平面设计的目标受众，学会定位目标客户。学习目标掌握不同设计领域的通用版式，以及平面设计中常用到的风格类型。学习重点三、平面设计定位在接到设计任务后，我们需要了解客户。首先了解客户的特征，包括性别、年龄、收入、兴趣爱好等，模拟客户使用产品的场景，然后分析他们使用产品时的痛点和需求。人——了解目标受众是谁单击此处输入您的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。原因——了解目标受众的愿望单击此处输入您的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。方法——了解产品投放载体单击此处输入您的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。时间——了解产品投放时间040302011.设计目标受众定位三、平面设计定位单击此处输入您的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入正文，文字是您思想的提炼Z形单击此处输入您的项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入正文，文字是您思想的提炼N形单击此处输入您的项正文，文字是您思想