幼儿园小班安全工作总结2024范例（30篇）

幼儿园小班安全工作总结2024范例（30篇）

幼儿园小班安全工作总结2024范例（精选30篇）

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇1

不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要

给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中

班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期

来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……”为了每一个孩子都有

进步"，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己

最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现

不足。

一、生活自理能力方面

1、在一日生活中，注意关照幼儿的冷暖、安全，及时提醒幼儿

饮水、擦汗，根据天气变化增减衣物，督促幼儿养成良好的生活习

惯。我们利用各种教学活动、游戏、奖励的形式积极的引导孩子养

成良好的生活习惯前学习习惯，针对能力差的孩子我们也不厌其烦

的去引导他们。

2、随着天气渐渐转暖，孩子们的衣服也减少了，我们就鼓励孩

子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带提裤子，拉

好后再让老师检查一下，慢慢的，孩子们都学会了自己提裤子。对

能力差一点的孩子，老师还手把手的帮着一起穿。一些能干的小朋

友都会自己穿衣服了。

二、培养幼儿良好的常规

俗话说：”没有规矩，不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯

是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注重多途径、多渠道

对幼儿进行行为习惯的培养。首先，我仅运用音乐来进行常规训练，

把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，比如：听见《排排坐》

的音乐，每个小朋友都要收拾玩具材料，回自己的座位坐好；听见

《幸福拍手歌》音乐就是上课的时间到了……这样，使我们的管理

更加规范，常规更加好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争执、

攻击性行为等，我们采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育

活动中，通过组织"不乱发脾气"、”好东西大家一起玩“、“怎么办”、

”我们是好朋友"以及“我会说请、谢谢、对不起、没关系”等各种形

式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带

来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和司伴说话。再次，抓个别

教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，

树立榜样，通过分发小红花，评选好孩子等手段，激发幼儿改正缺

点、争取进步的愿望。

三、重视幼儿的体育锻炼

我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育

运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。

户外活动已成为我们班的特色。同时我们加强对幼儿进行安全教育

和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。

四、教育教学方面

教育教学在组织活动的过程中，注重师生互动，特别注重游戏

性在活动中的运用，针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们

老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来

吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说，

一次教学活动并不能掌握，而只有在直接的感知和体验中，通过不

断的重复才可以稳定巩固。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿

的特点。小班集体教学活动，往往需要教师充分激发幼儿情绪，通

过群体间的情绪相互感染，才能让幼儿体脸参与集体活动的快乐。

五、家长工作

1、充分利用”家园联系册”、电话、发通知等手段向家长反馈幼

儿在园的学习情况加班级最新的活动情况，加强家园联系。我们坚

持每一周发放一次《家园联系册》，并在联系册里详细汇报幼儿的

点滴进步，以及回复家长的建议和意见；每周定期对幼儿家长进行

电访，交流幼儿在园的表现。

2、定期更换家长园地中的内容，如：周计划、童言稚语、育儿

文章，根据家长比较想要了解的，或近期出现在我班幼儿身上的一

些问题，选择相应的幼教文章给家长看。

3、经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方

法，虚心听取家长的意见和看法，不断改进我们的保教工作。通过

每周的家园联系表及时向家长公布每周的教育教学内容，提出需要

家长配合的地方。我们还根据家长的需要，建立书面联系、电话联

系、家访等联系方法与家长交流。

4、期末对每个幼儿都进行了摸底家访工作，和家长沟通孩子本

学期在幼儿园各方面的情况，听取家长对我们班级工作和幼儿园的

工作有什么建议，并反馈到园办。

六、取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向

成绩：

1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中，我班

大部分幼儿性格活泼、开朗，个性鲜明，有礼貌，能主动与人打招

呼；在活动中懂得礼让；班级建立了良好的生活常规、活动区常规、

课堂常规，各项活动能够有序的开展。

2、幼儿的自我服务能力有了很大的提高，所有的孩子能够自己

穿脱衣服，学会了收拾整理玩具等。动手能力增强了，自理能力更

是提高了不少！

3、小朋友能高高兴兴上幼儿园，并能积极参加体育锻炼。

4、幼儿求知欲强，能积极参加教学活动，语言表达、动手能力

都大大提高。

存在的问题：

1、由于请长假的幼儿比较多，所以导致出勤率不高，下学期应

给幼儿和家长多做这方面的工作。

2、幼儿的各种行为习惯，如“三轻"：轻声说话、玩具轻拿轻放、

走路轻还需加强，以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以,

应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。

3、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发

言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声

音不够响亮等。

孩子的快乐，是对我们工作的鼓励；家长的满意，是对我们工

作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和

收获都将激励我们不断努力，我们会在今后的工作中不断学习，尽

职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任！

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇2

幼儿园小班第二学期安全工作总结幼儿园小班第二学期安全工

作总结

回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。

严格按照学期初制定的安全计划开展，本学期无一例安全事故。现

将总结如下：

一、安全教育活动，加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自

身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全

问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识.我班将安全教育有

目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和

社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的

培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标，并从分目

标入手，制订出了合适的教学内容、游戏为容。在教学内容上，以

五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安

全意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿

出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好

的行为习惯。在每天的晨间谈话中，我们还围绕不同的安全内容告

诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。lo开展每周一次安全教育谈话

活动，提高安全意识根据园部制定的计划，我们每周都会利用晨间

活动和孩子进行安全谈话活动，活动内容涉及：饮食安全、戏水安

全、交通安全等多方面，时刻提醒孩子们注意安全，提高孩子们的

安全意识。

2、开展“安全伴我行”主题活动，提高自我保护意识

在这个主题活动中，我们围绕“安全”展开一系列的安全教育

活动，让孩子懂得安全的重要性，学会保护自己。我们和孩子一起

学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办，在窗台、阳台玩耍要注意

等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解，懂得了面

对这些情况该如何自我保护。

3、开展防震演习活动，提高防灾意识

为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化防灾减灾意识,

我们幼儿园与今年5月份，组织全园师生进行了一次防震演练。在

老师、保育员的带领下，按照事先制定的疏散路线，有序而快速地

撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练，提高了哆哆们的逃生

能力。

二、家园同心，安全教育事半功倍

站在教育立场上，家长的愿望和教师的教育目标是一致的，家

长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家园同心，

形成合力，孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合，我

们的教育取得了事半功倍的效果。

三、具体措施

1、每日进行安全检查，防范未然。

每天早晨和放学，我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安

全检查，防止安全事故的发生。而在进行户外活动前，更是注意检

查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿体育活动的安全。2o

组织安全教育活动，增强孩子的安全意识。每个月，我们根据幼儿

近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等，组织内容有趣

的安全教育活动，引导幼儿玩中学，掌握一定的自我保护技能。3o

发现幼儿异常，及时处理。平时的各个环节中，我们注意观察幼儿

的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安全事故

与未然。

4、妥善管理药品，以防意外。

遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与保健医生做好药品的交

接，并妥善保管好药品。

5、安全宣传专栏，家园配合。

我们充分利用安全宣传专栏、电访、家访等多种形式，达成家

园共识，加大安全教育的宣传力度。

6、把好入离园关，防止走失。

在遇到不认识的人来借孩子时，我们也问清情况或者是与孩子

父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发

生。

7、严格执行制度，防传染病。

我们及时配合、督促保育员，严格执行卫生安全消毒制度，保

证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消

毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并

按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时

预防传染病的发生c每天注意观察孩子的精神状态，检查体温登记

情况，做到及时发现，及时处理。

8、离园做好检查，以防疏漏。

我们在离园时，会认真检查班内各处，如：水、电、门、窗，

注意关水、关闭电源等。

安全，是落实在时时处处的，只有时时刻刻的关注和防患于未

然才能杜绝安全隐患，给孩子提供一个安全、舒适的环境。小朋友

经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不

懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、

健康、幸福的成长！

9、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨

打no等，逐渐提高幼儿的安全意思。

在日常工作中，我们的常规也抓得很紧，如：入厕、午睡、进

餐等环节，都做了统一要求，并坚持按统一的要求来引导幼儿，使

幼儿形成一定的日常行为习惯。每天坚持晨检，杜绝不安全因素的

存在，坚持接送卡制度，一楼使用班上也要使用，重重把关，确保

幼儿入园和离园的安全。

这学期里，本班发生了一件安全事故，由于没有将安全落实到

每一个细节，因为对阿姨工作没有很好的协调，所以有位小朋友在

如厕时因踩漏而摔跤，伤到下巴。当时我被吓到了，不知道该怎么

办。在那之后我们老师高度警惕，加强安全责任意识，避免在往后

的工作再出现这样的事情。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长

的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动20_年1月5号

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇3

关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师

的责任和义务，我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一

念，还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中，通过一系列活动

来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现

将一学期班级安全工作情况总结如下。

一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

安全教育是渗透在一日活动中的，我们平时也常常会随机对幼

进行一些安全教育，如何将它以一个主题的形式来开展，我们商讨

选取了三个大站点，即幼儿园安全、家庭安全、社会安全，这三个

场所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以进行相关的安全教育。

在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护，在家庭中我们侧

重幼儿身体保护和一些救护小常识，在社会中则是一些生活安全常

识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养，确保了

目标的顺利完成。

二、强化对幼儿的安全教育，提高幼儿自我保护的意识

针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、

午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育，培养幼儿良好的生活习

惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将

安全教育内容纳入教学计划中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏

等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。

我们还创设良好的心理环境，以民主、平等的态度对待幼儿，体谅

和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为，给幼儿以安全感和信任感。

三、通过生活而游戏，学习和巩固一些自我保护的方法与技能

为了教育幼儿“不玩尖利的东西”，我们在本学期设计了“手

指划破了”这一活动，通过观看图片，让幼儿讨论“手指为什么会

划破？手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便？手受伤后该怎么

办？“然后让幼儿实践操作，学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物

的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教

育幼儿感到不舒服，主动对老师说，我们设计了活动生病以后。通

过观看情景表演，让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时

告诉成人，以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动，在本学期我

们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉

快的气氛中巩固生活技能。如：将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,

在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋

等，孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

四、安全主题活动组织形式的选择

我们根据不同内容的需要做了区分，集体与小组活动：在此类

活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容，收集资料，然后通过师生

互动、生生互动达到经验共享和交流的目的。如：保护五官、爱护

玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展。而快乐的分享活动、

上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之，在具体

的实践中老师们可以灵活地选择运用。在区域性活动中，通过幼儿

个别化的自主探索，满足不同的发展水平、能力倾向幼儿的发展需

要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。

此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活

动中，通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇4

做好春季流行病的预防工作，坚持每天两小扫，每周一大扫，

餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度，让幼儿吃饱、吃好。小班

安全工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期

自己的工作，真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。

但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将

一学期班级安全工作情况总结如下。

一、日常生活方面

我班幼儿刚进园时，大部分自理能力都很差，吃饭很多都要喂,

刚开始时我是一边喂，一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听，

后来就鼓励他们自己吃，教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小

朋友会自己穿裤子，我手把手的一个个教，当然我是看特殊情况或

天气情况，有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,

鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的

喜悦，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋

友的健康牌记在心里，留意他们的精神状况，对生病的小朋友细心

照顾，多带在身边方便照顾与给予关心。

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我

们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的

进步，我们从心里感到欣慰。

二、安全管理方面

在担任班级工作的同时，我还担任保键医生之职，因此，在日

常生活中我还会加强责任制，注重分层管理，层层落实、人人负责。

每发生一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，都认真分析事故

原因，记录幼儿损伤情况，愈合情况，并做好家长的工作幼儿园小

班安全总结工作总结。只要幼儿一进园门，就要求教师“眼睛跟上,

嘴巴跟上，腿脚跟上”,把幼儿的安全始终挂在心上，以防幼儿意

外损伤的发生。

强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、

喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,

培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设

教育环境，结合实际将安全教育内容纳入教学计划中，以儿歌、绘

画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中

必备的自护自救方法。同时，动员家长参与幼儿安全教育活动。各

班通过家长会、家园联系栏、亲子游戏等形式要求家长配合幼儿园

进行幼儿安全教育，确保幼儿安全与健康。

总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在

不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工

作做好，力争更上一层楼！

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇5

近期发生的几超安全事故使我深刻认识到，孩子的健康是每位

家长的期望，学生的快乐成长是每位老师的期盼。作为教师，特别

是作为班主任，我们在教给他们科学文化知识的同时，也要做好德

育工作，特别是安全教育工作，这是因为，安全教育是学校教育中

不可缺少的一部分，学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的

幸福、社会的稳定c因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学

习环境是十分重要的。要确保安全，最根本的是提高学生的安全意

识、自我防范能力而自护自救能力。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础，也是班级教育的重点

所在，所以，我一直十分重视安全教育工作。平日里，我不但对学

生进行安全知识教育，而且在课余时间，我也注意去观察他们的动

向，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，使之

认识到不安全因素的存在，并促使其及时改正。

总结起来，我主要是从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫

生工作：

1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首要位置，做到时时讲安全、事事讲安

全，对上级下达的安全会议精神和文件都能做到及时传达，并结合

文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天有针对地排除存

在的安全隐患，并及时教育相关的学生；利用第三节晚自习，每周安

排15分钟的安全教育专题班会，每月安排一次安全教育主题班会。

教育学生无论是室内活动还是室外活动，都必须在教师的带领下进

行，要按照老师的要求和安排操作，不得随意离开集体自己活动或

不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。教育学生遇

到险情要及时报告给班主任或任课教师，也教会学生如何及时地规

避风险。通过各方面的工作，让学生从思想上重视安全，认识到安

全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动，加强预防教育。

我利用班会等主题活动课对学生开展安全预防教育，使学生接

受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、

防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知

识。教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的

水和饮料等。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和

自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。

每天实行上课点名制度，让班干部做好相关的点名工作，有异

常情况要及时汇报给班主任或任课教师。教育学生要注意放学和回

家的路途安全，注意防范交通事故等隐患对学生造成伤害。提醒学

生走路要遵守交通规则，不追逐打闹，不在路上做不必要的逗留，

要按时回家。课间，班干部要注意检查学生的行为，对于有追逐打

闹等不安全行为的学生做好登记，并报告给班主任。对于不守纪律

的学生，我认真做好其教育工作，帮助其改正不安全的行为。

4、家校联系，保障安全。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，并将部分学生

家长的联系电话存在手机上，随时可以与学生家长取得联系。对于

不能按时到校的学生，及时与家长取得沟通。同时，我也强调家长

和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，使老师和家长都认识到:

“安全第一”，使学生树立“安全第一、健康第一”的意识。

5、重视卫生，美化环境。

卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中，卫生工作是

首要的。对此，我从以下几方面抓好班级的卫生工作：首先是合理

分工，使每位学生明确自己的职责；其次是及时检查，对打扫不彻底

和保持不干净的区域及时提醒值日生，催促其进行清扫；再次是安排

生活委员和卫生监督员及时清查卫生打扫和保持中存在的问题。这

一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色。

今后，关注学生的生存环境、关注学生的人生安全仍将是未来

学校工作的重点，也是我作为班主任应该做好的首要工作，我将进

一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作，让安全意识

深入每位学生的心中，确保每位学生都能够快乐健康的成长。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇6

新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能

更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长,

特制定本学期工作计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己,

不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下：

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从

我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱

本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的

安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，

细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自

身水平上得到发展°发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子,

让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，

尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探

索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生

及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为

习惯。

1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变

化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别

护理，

注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减

少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、

拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习赏，幼儿每天不用老师再

提醒，都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学

习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能

及的事。

4.生活卫生常识

(1)知道保护视力，看书、绘画要保挣正确姿势。不在光线太强、

太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食

物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈

活动。

5.安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，

杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

6.生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱匚、洗手、洗脸。饭前、便

后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼九，

轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食,

不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，假后收

拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带,

会整理床铺。

(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过

身，不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污

垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育、教育工作的好坏关系到孩子们的身心健康发

展，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼她成长，

让家长们放心将孩子交给我们。以上是我的学期工作计划，希望在

大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇7

时间如梭，一学期结束了，我对本班的工作做如下总结：思想

上：主动响应上级有关部门关于创建“平安校内”的号召，以维护

学校、社会的稳定加发展教化事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结

合学校实际，全面实行创建“平安校内”的各项工作任务。

工作上：我对本班的平安高度重视，平常挤出时间给学生灌输

有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安教育，并且把相

关的班级平安规定每月集中组织学习了一次，张贴公示在墙。由于

学生小，我不但对他们进行平安学问教化，而且在课余时间我也留

意去视察他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就刚

好进行教化。

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的平安及卫

生条例：

1、上下楼梯不得推操拥挤，出入靠右行。

2、教室走廊不得追逐打闹。

3、无论是在校内，还是在社会上，不得拿石头等重物伤人砸人。

4、不准玩教室等地方的电线头。

5、不准拿玻璃片、刀片等锐利器皿残片玩，更不得拿这些残片

伤人。

6、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩，更不得拿它们伤人.

7、不准站在校门外的小桥边缘玩耍，在河边缘嬉闹，以免掉下

去。

8、不准偷偷从后面或旁边抽凳子，让同学猝不及防坐空，以免

严峻损害同学。

9、不准动辄拳头打人，用脚踢人，用手推操人。

10、不准带爆炸易燃物品（如鞭炮类）进入校内区域。

11、不准带有毒物质进入校内。

12、不准在校内外无证无卫生许可的摊点购买小吃。

13、回家路途，不得在危急地带玩耍，应及早赶回家。回家途

中不得乘坐三无车辆。回家途中更不得纠集同伙欺压同学。

14、燥热时期不得去深沟或小河或长江洗澡。

15、不准在楼梯上攀滑，更不得坐在楼梯上和走廊围栏上。

16、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及，从小要留意爱

护好自己。

17、不在校内内随处乱丢垃圾。

18、不在校内内随处乱涂乱画。

19、自觉抵制不讲卫生的行为，给低年级同学做好榜样。同时,

有同学不讲卫生，要有理有节的予以制止。

20、不乱折花草树木，爱护我们校内的一花一草。

21、打扫卫生要清洁死角，彻底打扫干净。

22、打扫卫生特殊要留意平安，有危及生命平安的不打扫，或

者请老师来帮忙打扫。

23、自己的垃圾要用小塑料袋装好，放学后丢到校内外的垃圾

坑。

24、每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境。

二、教化学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学

校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长

随时了解其子女的去向。

三、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相互追打、奔

跑等。

四、教化学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫

生的水和饮料，不吃生疏人给的.东西。

五、教化学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

六、教化学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台

上的栏杆。

七、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教化学生不带危急的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首

等利器进入校内。）不在井栏、变压台旁、高压电线下等危急的地

方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行,

不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，

要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游

泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，在同学们和我们老师的努力下，全班无一例

平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，须要我

们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇8

尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在

教师节来临之际，结合节日教育，我班在9月10日特开展了老师，

节日快乐的主题教育活动。希望通过这些活动，帮助幼儿丰富以下

经验：

①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,

我们应该尊敬老师C

③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫得干干

净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉，帮

我们叠被子？……当孩子们用稚嫩的声音告诉我：“是老师！”时，

我心里充满了感动与内疚，感动的是他们这么小就能看到老师的辛

苦，内疚的是，在照顾幼儿生活这方面，我还做得不够，今后还要

多从细节入手，提高自己的保育水平。

然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼儿园学

的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示

了自己学会的，关雨婷、张煜洁、包馨，张睿萱，还给小朋友表演

了学会的手指游戏,但我发现，部分小朋友胆子小，不善于表现自

己。于是我就逐个请他们上来，在老师的腿上表演骑大马的游戏，

在老师的怀抱里，他们既享受到了与老师亲近的快乐，又放松了自

己的心情。

最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎样向老

师表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句:

“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动作引来了更多的小朋

友，他们都争着上来抱老师，让我得到了最真的节日祝福！

〈思整个活动，我发现，部分幼儿的积极性还没有充分调动起

来，或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后，我

会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争取使他们今早融入这

个集体。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇9

强化安全管理，加强“安全防范”的意识，做到时时事事处处

讲安全，并必须做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不

安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。

做好春季流行病的预防工作，坚持每天两小扫，每周一大扫，

餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度，让幼儿吃饱、吃好。小班

安全工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期

自己的工作，真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。

但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将一

学期班级安全工作情况总结如下。

日常生活方面

我班幼儿刚进园时，大部分自理能力都很差，吃饭很多都要喂,

刚开始时我是一边喂，一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听，

后来就鼓励他们自己吃，教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小

朋友会自己穿裤子，我手把手的一个个教，当然我是看特殊情况或

天气情况，有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,

鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的

喜悦，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋

友的健康牌记在心里，留意他们的精神状况，对生病的小朋友细心

照顾，多带在身边方便照顾与给予关心。

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我

们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的

进步，我们从心里感到欣慰。

安全管理方面

在担任班级工作的同时，我还担任保绽医生之职，因此，在日

常生活中我还会加强责任制，注重分层管理，层层落实、人人负责。

每发生一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，都认真分析事故

原因，记录幼儿损伤情况，愈合情况，并做好家长的工作幼儿园小

班安全总结工作总结。只要幼儿一进园门，就要求教师“眼睛跟上,

嘴巴跟上，腿脚跟上”，把幼儿的安全始终挂在心上，以防幼儿意

外损伤的发生。

强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年韵特点，在晨检、进餐、

喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,

培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设

教育环境，结合实际将安全教育内容纳入教学计划中，以儿歌、绘

画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中

必备的自护自救方法。同时，动员家长参与幼儿安全教育活动。各

班通过家长会、家园联系栏、亲子游戏等形式要求家长配合幼儿园

进行幼儿安全教育，确保幼儿安全与健康。

总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在

不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工

作做好，力争更上一层楼！

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇10

一、指导思想

《指南》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，

满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全健康知识，

学习保护自己，为了使幼儿身心得到更好地发展，我们把安全问题

放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。我们在生

活中做到了四勤：眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。把安全放在首位，班

里无安全意外的发生，孩子们得到了健康的发展。

二、情况分析

在忙碌中，本学期工作也接近尾声，回顾这一学期的工作，真

是又喜又忧。还记得孩子刚上幼儿园，安全意识还不是很清晰。总

会出现一些磕碰事件，我们通过完成本学期的工作，结合生活中的

实例进行安全教育,幼儿都能对安全有一定的认识。班里的幼儿也

没有危险的事情发生。孩子也明显的长大了，对安全意识逐渐增强,

但是他们的冒险精神越来越强，因此安全工作更要加强。

三、具体工作完成情况

㈠为幼儿提供轻松愉快的安全环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活

在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的

每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到

的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生

危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把

平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿拿不到的地方；把幼儿平时

经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，

以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安

全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习

环境。

㈡加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常

规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就

是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规

范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的

自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时

时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，

我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。

L教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一

级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。

3.教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随

便离开成人或集体c

4.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5.户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，

让幼儿互相监督，保证幼儿安全。6.教育幼儿不能碰电插座，不可

以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

7.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、

119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限

度地消除不安全因素。

（三）家园沟通，确保幼儿园外安全

本学期，我们利用家长园地、电访等形式，与家长联系，及时

提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的

来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安

全。

三、存在的问题与努力的方向

尽管本学期的安全工作取得了很好的成绩，使幼儿健康的成长,

但仍然存在一些不足，孩子在逐渐的长大，对于各种事物很好奇，

隐患会随时发生，因此不能疏忽，继续加强安全教育。

L家长送孩子入园要检查口袋是否有东西，不舒服要及时和班

级教师交流沟通

2.班级教师做好班级通风工作及卫生保建工作，如：教室设施、

幼儿的用具的消毒工作。

3.户外活动不能让孩子远离教师的视线范围之内，排查隐患,

确保安全。进出时要及时清点人数。

4.继续坚持每周组织一次安全活动，结合幼儿的一日生活，对

幼儿进行安全教育逐渐提高幼儿的自我保护意识，因此安全工作是

一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全

的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇11

时间匆忙过，一个学期结束了，回顾这学期的工作，我们始终

把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班

幼儿的实际状况动身，制定了平安教育安排，并因地制宜，有安排

地对幼儿进行平安教育，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，

又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。

现将一学期的工作总结如下：

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活

在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行

了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量

用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用

的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐

的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；对教室里物品的摆放，我

们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一

个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群三岁多些的孩子，年龄小，限制力差，平安

意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿

在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些

有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己

的看法，探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上

几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，

这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙

上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的,搬法，学期将近结束,

班上的孩子基本上能正确搬椅子，不会再撞倒别的小挚友了。午餐

时，有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里，我们在提示幼儿不把匙

羹咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确拿匙羹的方法，做到：不咬、

不挥、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来

的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处

理事情的方法，杜绝平安隐患。三、家园沟通，确保幼儿园外平安。

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等

形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。

我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家进步行登记并核实，确保

幼儿接送平安。

平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻谨记！努力为

幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿缝康欢乐地成长。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇12

幼儿是祖国的希望和未来，幼儿园安全教育工作做的好坏，直

接关系到广大儿童能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身

利益，关系到社会的稳定。因此，加强幼儿园的安全教育和防范措

施，是使幼儿获得全面、健康发展的重要保证，是班级工作中的一

项重要内容。

为了防止恶性事故的发生，我们班重视安全工作，做到部署及

时，措施落实，制度严格，责任明确，及时排除班级中存在的一些

安全隐患。现将班级安全隐患自查内容小结如下：

一、班级中存在的安全隐患：

1、小班幼儿年龄都在3周半左右，个别幼儿年龄只有3周岁。

给班级的安全工作造成一定的困难。

2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的情况。

3、幼儿园厕所离班级较远，且厕所坑较深，小班幼儿上厕所容

易发生危险。

4、放学路上车辆较多，小班幼儿的交通安全意识比较弱。

5、个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规则，容易发生损伤

或事故。

二、具体措施

针对小班班级存在的安全隐患隐患，我们会改善工作中存在的

问题，发现影响幼儿安全的因素，加强对幼儿的安全教育，及时消

除安全隐患：

1、活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个

过程，才能增加体脸，增加安全意识，提高自我保护能力。我们小

班做到每个星期都有一个安全教育主题：

第一周：1、上厕所时不能互相推、挤;2、知道不能私自离园，

不跟陌生人走;3、上下楼梯时注意安全，不推、挤前面的同伴;4、

不攀爬窗户，不在教室里追、跑；5、放学回家过马路时要注意交通

安全。

第二周：1、在园不做危险性动作，如：爬楼梯栏杆、窗户等；

2、不带尖锐的危险物品到园；3、雨天不在大树下、墙边躲雨，

不到河边玩;4、让幼儿认识火、电的危险性。

第三周：1、对班级进行安全检查及时发现安全隐患并消除;2、

教给幼儿自救的方法，告诉幼儿遇到危险应大声呼救;3、告诉幼儿

放学回家路上要靠马路走;4、教育幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃

等危险的物品。

第四周：1、在成人的提醒下，知道活动的安全（如上下楼梯时

注意安全）；2、学习如何安全地使用运动器械;3、初步了解保护五官

的粗浅常识，不将异物塞进口、耳、鼻中，并且知道为什么。

第五周：教给幼儿常见的交通常识。

第六周：对幼儿进行防火的安全教育。

第七周：对幼儿教育进行防止触电安全教育。

2、我们要开展丰富多彩的主题活动，根据幼儿的实际情况选择

贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如：认标志、讲安全、遇到

意外事故怎么办、保护自己办法多等。

3、近期召开一次家长会，对家长进行一次幼儿自我保护意识的

教育。与家长签定《幼儿园安全责任书》，明确责任，使家长成为

园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育。

4、辅导幼儿安全地进行游戏活动，如正确使用游戏设备（攀登

架、滑梯、三轮车等）；遵守游戏规则；有需要时懂得向教师求助。

5、加强交通安全教育。教育学生自觉遵守交通法规，注意上学

放学途中安全，把它列入教育工作计划，采取多种形式对学生进行

交通安全常识教育，让学生学会安全走路、安全乘车。放学坚持家

长接送制度，确保学生安全回家。

6、加强食品卫生安全教育工作。积极开展食品卫生知识宣传教

育活动。严禁学生带零食进入校门。做好传染病预防工作，发现患

传染病的学生，立即与其家庭联系，采取有效隔离措施，防止传染

病蔓延。

7、幼儿上厕所时由教师亲自带队，避免发生危险事故。

三、今后打算

1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设

施并采取保护措施，消除安全隐患。

2、继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、

食品卫生的安全教育。

3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离

开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。

4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有

老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物

件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇13

班级，作为幼儿园的一个组成部分，我们始终贯彻、落实幼儿

园的各项精神，按照幼儿园的要求，重视安全工作，把安全放在工

作的中心位置，努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，记在脑

子里，落在行动上”。安全是生命之本，是工作之本。离开了安全,

工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说，安全工作更为重要,

它是幼儿园开展各项活动的基本保障，是幼儿园工作的头等大事。

一、学习为先，树立安全意识

在主题教育月中，我们根据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开

展了大学习、大讨论活动。孩子从学习中了解了各种灾难的现象，

也知道了怎样预防c孩子对于学习这些知识也很有兴趣，总是让我

们老师给他们讲，讲了以后孩子还会回家告诉给家长相关的知识，

大家都受到了很好的教育。

二、以实为本，做安全文明人

在教育月中，我们重点对于交通安全进行了宣传。我们先是让

孩子去观察十字路口，让孩子看来往的车辆，交通警察的指挥等。

然后回到幼儿园进行讨论活动，说说马路上的危害，要注意什么等,

让幼儿知道行走时要走人行道，红灯停，绿灯行，走路要走斑马线,

不横穿马路，不跨护栏等等，提高自我保护意识。同时，利用家长

资源，收集了一些事故的图片，在区角活动中展示，让幼儿说一说。

最后，在幼儿园内开展各种活动，班级内设立安全小天使服务站，

每天轮流在幼儿园门口出示让字牌，提醒老师进门推车，提醒家长

把车辆停在门外，保证幼儿园内道路的'安全畅通。

三、看听结合，震撼心灵

安全是不容忽视，不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为

了让幼儿明白这个道理，幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒

体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育，提高

防范意识。教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆弄弓器。

我给幼儿带来了安全教育的片子。比如幼儿不跟不认识的人走，不

吃陌生人给的东西，独自在家怎么办、玩具上的安全，游戏时的安

全，厕所内的安全等等，从小朋友的实际生活的各个方面进行了介

绍，孩子看了以后是受益匪浅。视听结合的图象设备以直观的方式

吸引了老师和孩子的注意，使大家都感受到了“注意安全，珍惜生

命”的重要性。

四、开展活动，收获知识

我们开展了一系列的安全教育活动，目的是使孩子真正了解安

全知识，知道怎样进行自我保护。开展了教育以后，在孩子内心接

受有多少，我们也进行一些活动。首先是开展“安全知识我知道”

的讲述活动，孩子根据自己知道的一些知识，说一说怎样保护自己,

应该怎样，不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面，和让

孩子自己说，互相说，加深理解。第二，在幼儿中开展“安全知识

辩作职责，不能马虎懈怠，保证每个幼儿的身心健康,

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇14

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长

的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度

的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。我班共计22人，幼儿

有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险

精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意

识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在这一学期本班级制订

切实可行的安全工作计划。

一日活动中的体现

1.幼儿生活活动时，老师时刻跟随，乂免上厕所滑倒摔伤，幼

儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。

2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师

问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生

人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途,

（如:110、119、120）o

3.进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管,

被热菜、热汤烫伤，午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物

（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。

4.户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整

齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

5.幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许

的情况下方可放入C老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐

患和幼儿滞留，发现后即时处理。

家长工作中的体现

1.向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动,

请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知

识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼

儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。

教师工作中的体现

L教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作

放在首位，保证每个幼儿的安全。

2.及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物

品放在幼儿触摸不到的地方。

3.经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培

养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之，把安全放在首位，对孩子要做到：放手不放眼，放眼不

放心。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促

进幼儿健康成长。

幼儿园小班安全工作总结4

强化安全管理，加强“安全”的意识，做到时时事事处处讲安

全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全

的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。

做好春季流行病的预防工作，坚持每天两小扫，每周一大扫，

餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度，让幼儿吃饱、吃好。小班

安全工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期

自己的工作，真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。

但我热爰我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将一

学期班级安全工作情况总结如下。

日常生活方面

我班幼儿刚进园时，大部分自理能力都很差，吃饭很多都要喂,

刚开始时我是一边喂，一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听，

后来就鼓励他们自己吃，教他们正确的吃皈姿势。我班没有几个小

朋友会自己穿裤子，我手把手的一个个教，当然我是看特殊情况或

天气情况，有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,

鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的

喜悦，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋

友的健康牌记在心里，留意他们的精神状况，对生病的小朋友细心

照顾，多带在身边方便照顾与给予关心。

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我

们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获Q当我们看到孩子的

进步，我们从心里感到欣慰。

安全管理方面

在担任班级工作的同时，我还担任保缝医生之职，因此，在日

常生活中我还会加强责任制，注重分层管理，层层落实、人人负责。

每发生一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，都认真分析事故

原因，记录幼儿损伤情况，愈合情况，并做好家长的工作幼儿园小

班安全总结工作总结。只要幼儿一进园门，就要求教师“眼睛跟上,

嘴巴跟上，腿脚跟上“，把幼儿的安全始终挂在心上，以防幼儿意

外损伤的发生。

强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、

喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,

培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设

教育环境，结合实际将安全教育内容纳入教学计划中，以儿歌、绘

画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中

必备的自护自救方法。同时，动员家长参与幼儿安全教育活动。各

班通过家长会、家园联系栏、亲子游戏等形式要求家长配合幼儿园

进行幼儿安全教育，确保幼儿安全与健康。

总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在

不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工

作做好，力争更上一层楼！

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇15

回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。

严格按照学期初制定的安全计划开展，本学期无一例安全事故。现

将总结如下：

一、安全教育活动，加强幼儿的安全教育

引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点,

针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护

意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之

中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确

立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了

相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏

内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关

自我保护的课程，增强安全意识。通过家园园地向家长宣传安全教

育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流

配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中，我们

还围绕不同的安全内容告诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。

L开展每周一次安全教育谈话活动，提高安全意识根据园部制

定的计划，我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动，

活动内容涉及：饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面，时刻提

醒孩子们注意安全，提高孩子们的安全意识。

2.开展“安全伴我行”主题活动，提高自我保护意识在这个主

题活动中，我们围绕“安全”展开一系列的安全教育活动，让孩子

懂得安全的重要性，学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水安

全、下雨打雷时该怎么办，在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。

孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解，懂得了面对这些情况该

如何自我保护。3.开展防震演习活动，提高防灾意识

为了提高全园师生的.应急避震能力，进一步深化防灾减灾意识,

我们幼儿园与今年5月份，组织全园师生进行了一次防震演练。在

老师、保育员的带领下，按照事先制定的琉散路线，有序而快速地

撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练，提高了哆哆们的逃生

能力。

二、家园同心，安全教育事半功倍

站在教育立场上，家长的愿望和教师的教育目标是一致的，家

长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家园同心，

形成合力，孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合，我

们的教育取得了事半功倍的效果。

三、具体措施

L每日进行安全检查，防范未然。每天早晨和放学，我们即对

活动室内的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。

而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全

性，确保幼儿体育活动的安全。

2.组织安全教育活动，增强孩子的安全意识。每个月，我们根

据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等，组织内

容有趣的安全教育活动，引导幼儿玩中学，掌握一定的自我保护技

能。

3.发现幼儿异常，及时处理。平时的各个环节中，我们注意观

察幼儿的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安

全事故与未然。

4.妥善管理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们

及时与保健医生做好药品的交接，并妥善保管好药品。

5.安全宣传专栏，家园配合。我们充分利用安全宣传专栏、电

访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度。

6.把好入离园关，防止走失。在遇到不认识的人来借孩子时，

我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防

止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

7.严格执行制度，防传染病。我们及时配合、督促保育员，严

格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保

证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天

清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在

天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。每天注意观察孩

子的精神状态，检查体温登记情况，做到及时发现，及时处理。

8.离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会认真检查班内

各处，如：水、电、门、窗，注意关水、关闭电源等。安全，是落

实在时时处处的，只有时时刻刻的关注和防患于未然才能杜绝安全

隐患，给孩子提供一个安全、舒适的环境。小朋友经过我们的细心

教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育

工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇16

幼儿是祖国的希望和未来，幼儿园安全教育工作做的好坏，直

接关系到广大儿童能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身

利益，关系到社会的稳定。因此，加强幼儿园的安全教育和防范措

施，是使幼儿获得全面、健康发展的重要保证，是班级工作中的一

项重要内容。

为了防止恶性事故的发生，我们班重视安全工作，做到部署及

时，措施落实，制度严格，责任明确，及时排除班级中存在的一些

安全隐患。现将班级安全隐患自查内容小结如下：

一、班级中存在的安全隐患：

1、小班幼儿年龄都在3周半左右，个别幼儿年龄只有3周岁。

给班级的安全工作造成一定的困难。

2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的情况。

3、幼儿园厕所离班级较远，且厕所坑较深，小班幼儿上厕所容

易发生危险。

4、放学路上车辆较多，小班幼儿的交通安全意识比较弱。

5、个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规则，容易发生损伤

或事故。

二、具体措施

针对小班班级存在的安全隐患隐患，我们会改善工作中存在的

问题，发现影响幼儿安全的因素，加强对幼儿的安全教育，及时消

除安全隐患：

1、活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个

过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护能力。我们小

班做到每个星期都有一个安全教育主题：

第一周：1、上厕所时不能互相推、挤;2、知道不能私自离园，

不跟陌生人走;3、上下楼梯时注意安全，不推、挤前面的同伴;4、

不攀爬窗户，不在教室里追、跑;5、放学回家过马路时要注意交通

安全。

第二周：1、在园不做危险性动作，如：爬楼梯栏杆、窗户等;

2、不带尖锐的危险物品到园；3、雨天不在大树下、墙边躲雨，

不到河边玩;4、让幼儿认识火、电的危险性。

第三周：1、对班级进行安全检查及时发现安全隐患并消除;2、

教给幼儿自救的方法，告诉幼儿遇到危险应大声呼救;3、告诉幼儿

放学回家路上要靠马路走;4、教育幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃

等危险的物品。

第四周：1、在成人的提醒下，知道活动的安全（如上下楼梯时

注意安全）；2、学习如何安全地使用运动器械;3、初步了解保护五官

的粗浅常识，不将异物塞进口、耳、鼻中，并且知道为什么。

第五周：教给幼儿常见的交通常识。

第六周：对幼儿进行防火的安全教育。

第七周：对幼儿教育进行防止触电安全教育。

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2、我们要开展丰富多彩的主题活动，根据幼儿的实际情况选择

贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如：认标志、讲安全、遇到

意外事故怎么办、保护自己办法多等。

3、近期召开一次家长会，对家长进行一次幼儿自我保护意识的

教育。与家长签定《幼儿园安全责任书》，明确责任，使家长成为

园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育。

4、辅导幼儿安全地进行游戏活动，如正确使用游戏设备（攀登

架、滑梯、三轮车等）；遵守游戏规则；有需要时懂得向教师求助。

5、加强交通安全教育。教育学生自觉遵守交通法规，注意上学

放学途中安全，把它列入教育工作计划，采取多种形式对学生进行

交通安全常识教育，让学生学会安全走路、安全乘车。放学坚持家

长接送制度，确保学生安全回家。

6、加强食品卫生安全教育工作。积极开展食品卫生知识宣传教

育活动。严禁学生带零食进入校门。做好传染病预防工作，发现患

传染病的学生，立即与其家庭联系，采取有效隔离措施，防止传染

病蔓延。

7、幼儿上厕所时由教师亲自带队，避免发生危险事故。

三、今后打算

1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设

施并采取保护措施，消除安全隐患。

2、继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、

食品卫生的安全教育。

3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离

开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。

4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有

老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物

件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

幼儿园小班安全工作总结2024范例篇17

本学期我们小班由二位老师进行教化保育工作，我们对班级平

安工作具有剧烈的责任心，我们清晰地知道我们必需对班里孩子的

平安切实地负起责任。

我班共有幼儿33人，幼儿年龄为3岁左右，幼儿有了初步的自

我爱护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越

强。为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，依