2025年广东女子职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年广东女子职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、下列句子中，没有语病的一项是()。(1分)A、为满足与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。B、有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。C、神木市属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。D、纽约市颁布了一项禁令，关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重的肥胖现象。正确答案选项：参考答案：B解析A项，成分残缺，缓解……紧张问题。C项，词语重复，“短期”与“一时”删去一个。D项，词序不当，将“禁令”移到“含糖饮料”后。

2、下列各句依次所用修辞方法是（）。①他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱②就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊！④他的心眼比针鼻儿还小。

(1分)A、比喻、拟人、排比、夸张B、拟人、比喻、夸张、排比C、拟人、比喻、排比、夸张D、比喻、拟人、夸张、排比正确答案选项：参考答案：A解析①是比喻，将“他”比作“红高粱”。②是拟人，将“鸟儿”和“乌云”拟人化。③是排比，“多么...”句式相同。④是夸张，运用夸张的手法表现“他”心眼小。

3、材料陈情表

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是()。(1分)A、州司临门，急于星火B、沛公安在C、是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也D、臣以供养无主正确答案选项：参考答案：B解析B项及例句都是宾语前置句。

4、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、谥(shì)号

提(dī)防

花蕊(ruǐ)

歃(chā)血为盟B、熟稔(rěn)

青荇(xìng)

中(zhōng)肯

锱(zī)铢必较C、整饬(chì)

优渥(wò)

尺牍(dú)

无色无臭(xiù)D、监(jiān)

生

执拗(niù)

觊(jì

)觎

孑(jié)然一身正确答案选项：参考答案：C解析A项，“歃”应读“shà”,考查形近字的读音，比较容易排除；B项，“中”应读“zhòng”,考查多音字；D项，“监”应读“jiàn”,也是多音字的考查。

5、下列各句诗词，有错别字的一项是（）

(1分)A、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。B、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横,C、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。D、明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“下列各句诗词，有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了四句诗词句子，要求学生判断出其中书写有错误的一组。D项，“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。故选D。

6、18世纪，一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时，曾经问道：“您做的这些工作有什么用？”富兰克林反问道：“新生婴儿有什么用？”现在看来，这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。近代科学诞生之初，并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为，科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象，提出新问题，创造新知识，建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。近现代科学的某些成果，它们的价值并没有都直接体现为现实生产力，而基本体现在认知层面，体现在对真理的追求，对世界的合理性解释。科学的认识价值，曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明，人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神，成了启蒙运动思想的核心要素，在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治，进入现代文明社会，发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等，使人类形成了对宇宙的唯物论认知；正是由于达尔文的进化论，人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化，形成了科学的生命观；正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学，人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界，拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初，形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。今天，科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量，正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型，无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革，并将进一步推动人类文明的进步。同时，科学中所蕴含的理性思维方式，也影响了人文社会科学的发展，现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学，越来越重视数学与建模方法等实证研究思路，并且更加走向定量化。而注重实证性，注重定量化，注重理性、公平、和谐，又恰是当今公共治理的核心所在。根据原文提供的信息，下列推断错误的一项是（）

(1分)A、近代科学诞生之初，人们去追寻它的实用性往往都是失望的。B、今天生物基因工程的探索、形成和发展乃至辉煌，得益于达尔文的进化论和时间的推移。C、人类文明的进步首先要有人类思想新的解放，而人类思想新的解放，则推动着人类文明的进步。D、数学与建模方法等实证研究思路为文学研究与创作开辟了创新之路。正确答案选项：参考答案：D解析对数学与建模方法等实证研究思路越来越重视的是“现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学”，文学创作显然不属于此列

7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而_________，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些_________强制执行，亟需加以规范。③朋友是一把伞，_________不能遏制狂风恶浪，_________也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。

(1分)A、疏离、权限、虽然／但B、疏离、权利、即使／可C、疏远、权利、虽然／但D、疏远、权限、即使／可正确答案选项：参考答案：A解析“疏离”比“疏远”程度更甚，与后面的“孤单”相照应。“权限”：指职权范围。权利：指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折，“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配。

8、下列句子中，与其他句式不同的一项是（）(1分)A、今公子有急，此乃臣效命之秋也B、且相如素贱人C、臣本布衣D、我无尔诈，尔无我虞正确答案选项：参考答案：D解析D项是宾语前置句，A、B、C项为判断句。

9、材料陈情表

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。下列括号中词古今意义不一致的是()。(1分)A、九岁（不行）B、躬亲（抚养）C、急于（星火）D、况臣（孤苦）正确答案选项：参考答案：A解析不行：古义，不能走路；今义，不可以，表拒绝。

10、下列文学常识表述不正确的一项是（）

(1分)A、神话传说是文学和历史的起源，中国神话传说既发展为用散文写成的优秀的史传文学如《史记》《左传》，也同时发展为被前人称作“稗官野史”的小说。B、话本产生于南宋，是说话艺人讲说故事的底本，话本是我国古代短篇白话小说。C、章回小说是我国元明之间形成的以回目为主要特点的长篇小说，“回”就是说书艺人在一个单位时间内所述的故事内容。D、传奇和志怪是中国古代文言短篇小说的两大品类，冯梦龙的《警世恒言》就是传奇类的代表作。正确答案选项：参考答案：D解析“《警世恒言》就是传奇类”错误，“三言”标志着中国短篇白话小说的民族风格和特点已经形成，推动了短篇白话小说的发展和繁荣，影响深远。

11、下列加【】文言虚词意义不正确的一项是（）

(1分)A、冰，水为之，而寒【于】水；于：比B、宽厚【而】爱人；而：并且C、则群聚而笑【之】；之：他D、不如【因】善遇之；因：因为正确答案选项：参考答案：D解析D：不如因善遇之：不如趁此机会好好对待他

12、学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想，浸透着他古典自由主义的文化精神，是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。1972年，联合国教科文组织国际教育委员会发表了《学会生存》的报告，采纳了赫钦斯这一概念，并将其作为教育革新的“根本方向”。较之赫钦斯对学习化社会的理解，联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起，体现了强烈的现实主义精神。1986年，著名教育学者胡森的《再论学习型社会》，将“终身学习”看成是继续教育的一个主题，以应对现代社会的急剧变化、人口从农村到城市的大规模流动、失业以及“知识爆炸”等带来的挑战。这些论述进一步提升了学习型社会概念在教育理论研究、教育政策和教育实践方面的影响力。这种从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会的思想，在联合国教科文组织21世纪教育委员会1996年发表的《教育—－财富蕴藏其中》一书中再次得到强调，认为终身教育是适应职业生活和个人发展的节奏和阶段的条件。该书还使用了胡森所创制的“教育社会”的概念，突出每个人的个人生活和社会生活都有要学的东西和要做的事情，强调现代教育传播手段、职业生活、文化与娱乐活动的教育潜力，畅想“每一个人轮流当教员和学员”。1998年，兰森教授在《处在学习型社会》一书中，将学习型社会的基本内涵概括为四个方面：学习型社会是一个需要了解其自身特点和变化规律的社会，一个需要了解其教育方式的社会，一个全员参与学习的社会，一个学会民主的改变学习条件的社会。他认为，学习型社会就是一个快速改变的社会，他把学习型社会作为一种社会形态来看待，这个观点在一定程度上反映了20世纪末对学习型社会的新认识。不同时期对“学习型社会”的认识，下列表述不正确的一项是（）

(1分)A、1968年，《学习化社会》一书提出的“学习化社会”的理想，包含着对当时教育上的现代资本主义文化价值取向的批判。B、1972年，联合国教科文组织国际教育委员会在《学会生存》的报告中，把对学习型社会的认识和社会现实紧密地结合在一起。C、1986年，胡森从教育理论研究和教育实践等方面认识学习型社会，将继续教育的主题归结为终身学习。D、1996年，联合国教科文组织21世纪教育委员会采用胡森的“教育社会”的概念，强调学习型社会应利用多样化的教育手段，促进人的终身学习。正确答案选项：参考答案：C解析文中所写将“终身学习”看成是继续教育的一个主题，但是选项因果颠倒了

13、下列词语中没有错别字的一项是（)

(1分)A、绿草如茵、绵沿、伎俩、月明风清B、修养生息、崩塌、悲怆、提纲挈领C、梦寐以求、震撼、抉择、纷至沓来D、锋芒毕露、端详、宣泄、志同道和正确答案选项：参考答案：C解析A绵沿—绵延B修养生息—休养生息D志同道和—志同道合点评：要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。

14、

下列各项中，标点符号使用不正确的一项是（）

(1分)A、我们应该坚决、彻底、全部消灭大国主义。B、他反复品味着，不知道她的话是赞美，还是讽刺？C、“哦，我大概猜不出来。”小兔子拍了拍肩膀说。D、打猎的讲究不少：野兔要白天打，叫打坡；野猪、熊和狼要夜里打，叫打猎。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B.“还是讽刺？”错误，“是……还是……”表选择关系，此句不是疑问句，问号应改为句号。故选B。

15、下列句子没有语病的是（）

(1分)A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C、中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。正确答案选项：参考答案：C解析A错在“却能”，应该是“都能”。B去除“使”D改为：为了使非典疫情不再反弹

16、中国诗歌史上雄视今古的“双子星座”指的是:（）

(1分)A、李白和杜甫B、李白和杜牧C、杜甫和杜牧D、白居易和李白正确答案选项：参考答案：A解析诗仙李白，诗圣杜甫，他们都生活在盛唐时期，且都在诗歌方面取得了辉煌的成就，不分伯仲，所以被郭沫若誉为“中国诗歌史上的双子星座”。

17、下列句子中，括号部分应填的一组词语是()。或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄、岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，（）它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的（）三两片长长的、细瘦的薄叶，那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难；更有的，它们（）在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须，只（）向母体吮吸一点儿乳汁，（）自去寻找那不易被察觉到的石缝。(1分)A、所以；只是；就；为了；就B、因为；只是；就；为了；便C、因为；只有；便；是；便D、所以；只有；便；是；就正确答案选项：参考答案：B解析“因为”是对前一句“它们没有条件生长宽阔的叶子”原因的说明。“只是”表明“少”的意思，最后两句之间是表目的的关系，用“为了”与“便”搭配。

18、下列词语中加横线字的注音正确的一项是（）

(1分)A、垂涎三尺(yán)

鲜为人知(xiǎn)

骁勇善战(xiāo)

前合后偃(yǎn)B、徇私舞弊(xùn)

偃旗息鼓(yǎn)

自怨自艾(ài)

忍气吞声(tūn)C、向隅而泣(yú)

残垣断壁(yuán)

证据确凿(zuò)

孤身只影(zhī)D、啧啧称赞(zé)

栉风沐雨(zhì)

惴惴不安(zhuì)

披枷带锁(jiā)正确答案选项：参考答案：D解析A项涎xián；B项艾yì；C项凿záo

19、莫泊桑在文坛上崭露头角的成名作是（）

(1分)A、《羊脂球》B、《一生》C、《苦恼》D、《漂亮朋友》正确答案选项：参考答案：A解析《羊脂球》是法国作家莫泊桑创作的中篇小说。《羊脂球》是他的成名作，也是他的代表作之一。《羊脂球》以1870-1871年普法战争为背景。通过代表当时法国社会各阶层的10个人同乘一辆马车逃往一个港口的故事，形象地反映出资产阶级在这场战争中所表现出的卑鄙自私和出卖人民的丑恶嘴脸。

20、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①在总统选举投票现场门外，____着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查，以探明是否携带武器。②如果没有丰富的生活积累、深厚的艺术功底和较高的语言文字修养，是很难写出高____的作品来的。③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人____。

(1分)A、聚集、品位、赞扬B、云集、品位、赞叹C、云集、品味、赞叹D、聚集、品味、赞扬正确答案选项：参考答案：B解析聚集：集合；凑在一起。云集：比喻许多人从各处来，聚集在一起。在第①句中，采访同一件事有上百名记者，人数已经很多了；他们又代表各大媒体，是从不同的地方来的，因此用"云集"更为恰当。作为名词，"品味"指物品的品质和风味。"品位"指物品质量，也指文艺作品所达到的水平。赞叹：称赞的意思，一般可不带宾语。赞扬：称赞表扬的意思，作谓语时一定要带宾语，"令人赞扬"在语法上是不通的。再者，对古人的作品，我们只有"称赞"，而无法"表扬"。

21、与“是可忍，孰不可忍”的“孰”意义相同的一项是()。(1分)A、唯大王与群臣孰计议之B、我孰与城北徐公美C、孰能无惑D、寒暑易节，而五谷以孰正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项中的“孰”都是“谁”的意思。A项，通“熟”,仔细；B项，与……相比，谁更……;D项，通“熟”,成熟。

22、狗是怎样成为人类朋友的在与人类的关系上，没有哪种动物能比狗更亲密了。有人认为，这是因为狗一般都比较温顺。但仅仅温顺不足以说明人类为什么喜欢把狗养在家中。羊也很温顺，但是很少有人把它们当宠物喂养。美国哈佛大学的布赖恩·黑尔认为，狗对人的社会暗示极其敏感，这使得它们能和谐地融入人类社会。大猩猩的智力通常被认为仅次于人类，黑尔博士因此决定通过实验比较一下狗和大猩猩的各种能力，以此验证自己的观点。他在受试的动物面前摆放两只倒扣的杯子，接着把杯子藏到屏壁后面，在其中一只杯子的下面放了一小块食物，然后把屏壁拿走。受试动物必须选择看哪只杯子的下面放有食物。如果实验者不给任何暗示，这两种动物正确发现食物的比例都是50％，与预期的一样。但是，如果实验者以某种方式暗示哪只杯子下面有食物，狗每次都能正确地找到那只杯子，而大猩猩不论重复多少次这种试验，都无法明白人的暗示。黑尔博士对此感到满意，因为这至少证明他的观点是正确的。接着他又提出了下一个逻辑问题，即狗对暗示的敏感能力是如何形成的。他提出了三种假说：第一，这种技能是从狗的祖先狼身上遗传下来的。不过实验又证明，在发现食物藏在哪只杯子下面这一点上，狼的能力并不比大猩猩强。第二，这种社会敏感性是狗在与人相处的过程中学来的。黑尔博士选择那些在狗房里长大且与人类接触极少的狗和爱狗族家里养大的狗进行同样的试验，结果发现两者之间没有任何差别。第三，这种对人类暗示的敏感性是后来形成的遗传特性，这种特性是为了使狗进入新的生活环境，与人类共同生活。在新几内亚岛生活着一种名叫“唱狗”的狗，因为这种狗不会吠叫，只会像人唱歌一样地嚎叫。唱狗的身材与普通的狗一样，而不像狼的身材，这表明它们被驯化过。但是新几内亚的唱狗现在完全是野生的，历史资料证明它们处于这种状态已经长达几千年了。黑尔博士推断，这么长的时间足以使这种动物淘汰掉对它们不再有价值的特性。黑尔博士这种推断得到了证实。即使那些从小被人驯养的唱狗，也同狼和大猩猩一样无法明白人类的暗示。因此可以下这样的结论：长期的野生环境从唱狗身上夺去了原先赋予它们祖先的能力—像理解同类那样准确理解人类的意图。（节选自《自然与人》2005年11、12月号）下面是关于狗“对暗示的敏感能力”形成的解说，不正确的一项是（）

(1分)A、这种能力是狗为了适应新环境而形成的遗传特性。B、这种能力不可能在完全野生的生活状态之下形成。C、这种能力的形成与狗的生活环境需要有密切关系。D、这种能力不是遗传而是在和人类共同生活中形成。正确答案选项：参考答案：C解析文末说“长期的野生环境从唱狗身上夺去了原先赋予他们祖先的能力”，可见，狗对人暗示的敏感性，是一种遗传，原文只是说不是“从狗祖先狼身上遗传下来的”，AD可从原文第四段最后一句“这种对人类暗示的敏感性是后来形成的遗传性特征，这种特性是为了使狗进入新的生活环境，与人类共同生活”得知；B项可从第五、六段“唱狗现在完全是野生的，历史资料证明它们处于这种状态以及长达几千年”、“即是那些从小被驯养的唱狗，也同狼和大猩猩一样无法证明人类的暗示”等语句推知

23、下面哪句诗不是出自《关雎》这首诗（）

(1分)A、窈窕淑女，君子好逑B、求之不得，寤寐思服C、参差荇菜，左右流之D、所谓伊人，在水一方正确答案选项：参考答案：D解析所谓伊人，在水一方。出自蒹葭

24、材料

①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

②月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满目，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。对《荷塘月色》所描写的景物特点理解最准确的一项是（）(1分)A、月色的和谐、柔和的美B、荷塘月色的素淡朦胧的美C、荷花的色、香、形的特点D、荷塘四周静中有动、动中有静的意境美正确答案选项：参考答案：B

25、材料虞美人

李煜

春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。下