2025年天门职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年天门职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。B、坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！C、老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面难免会千篇一律，显得呆板而缺乏创意。D、关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，反复品读，就会发现其意味深长。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“应倡导全民重温中华经典”和“对弘扬民族文化更具积极意义”双谓杂糅，造成结构混乱，可以在“对”的前面加“此举”或“这”。B“自然与人……随风生长”搭配不当，也可以说语序不当，将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后。D“关于《品三国》，粗粗一看……”缺少主语，应去掉“关于”。故选C。

2、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是（）漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击？成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩。有的人为一时受挫就轻易地退出“战场”而懊悔不已；有的人一味沉溺于失败而在人生的泥潭越陷越深；有的人因害怕失败而与成功渐行渐远。这些人，永远不会追求到心中的梦想。是退却，还是前行？我想朋友们已经有了自己的选择。

(1分)A、文段开头连用两个反问句，加强语气，强调人生的道路不会是一帆风顺的，有顺境的时候，也会有逆境的时候。B、文段中把人生中遇到的困难和挫折比作“荆棘”和“激流险滩”，生动形象地写出了困难和挫折之壮美，具有挑战性。C、文段中运用“有的人......”的排比句式，加强了语势，突出了不能正确面对挫折的后果。D、文段结尾是个设问句，引发读者对人生的思考，指出应该勇敢面对人生的挫折。正确答案选项：参考答案：B解析分析基本正确，但是结合语段意思所用的＂壮美＂一词不当。因为语段并不是在赞美困难与挫折，而是意在告诉人们面对困难与挫折时应具有的态度，所以应把原句改为“生动形象地写出了困难之多和挫折之大，表明了成功不是轻而易举的。点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻拟人夸张反问设问排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言动作心理神态）句式、手法、内容、情感等。对于修辞，不仅能判断，而且要会结合语境作正确的赏析。

3、下列各句中括号的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）

(1分)A、古之（学者）必有师

B、彼与彼年相若也，道（相似）也C、吾（从而）师之

D、师（不必）贤于弟子正确答案选项：参考答案：B解析试题本题考查学生对文言实词中古今异义现象的把握。考生应把选项中的句子代入文中，结合上下文的语境推测意思和用法的正误。A项，“学者”：古义，求学的人；今义，在学术上有一定成就的人。B项，“相若”：古今一样，都是“相似”的意思。C项，从而：古义，两个词，从，跟从（他）；而，表并列的连词，并且；今义，连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。D项，不必：古义，不一定；今义，表示事理上或情理上不需要。故选B。

4、下列成语中有错别字的是（）

(1分)A、万马齐喑B、不骄不躁C、按步就班D、变本加厉正确答案选项：参考答案：C解析“按部就班”是对的，“按步就班”是错的。故选C

5、下列各项词语中，每组加括号的字读音都不相同的一项是()。(1分)A、涤(纶)／羽扇(纶)巾

(榛)莽/各(臻)其妙

拘(泥)/(泥)沙俱下B、(徇)私/瘦骨嶙(峋)

(诧）异/叱(咤)风云

纠(葛)/百(舸)争流C、(汲)水/(岌)岌可危

(脊)梁/土地贫(瘠)

(缴)获/战斗(檄)文D、(掮)客/(潜)移默化

(徜)徉/(惝)恍迷离

(晦)涩/(诲)人不倦正确答案选项：参考答案：B解析必须每项三组读音都不相同才选A榛莽/各臻其妙读音相同zhēn，A排除

Bxùn/xún

chà/zhà

gé/gě

C汲水/岌岌可危

都读jí，C排除

D掮客/潜移默化

都读qián，D排除

6、选出对“瓮牖绳枢”的翻译和理解正确的一项()

(1分)A、以破瓮做窗户，以草绳系户枢。形容家里穷。B、窗户像破瓮，户枢像草绳。形容房屋破旧。C、以破瓮做窗户，以草绳系户枢。比喻门窗的样子。D、破瓮像窗户，草绳像户枢。比喻家里穷。正确答案选项：参考答案：A解析A正确。B“瓮”“绳”是名词作状语，译为：“以破瓮””以草绳”；“牖”“枢”是名词作动词，译为：“做窗户“系户枢”。C“瓮牖绳枢”是用来形容家里穷。D“瓮”“绳”是名词作状语，译为：“以破瓮”“以草绳”；“牖”“枢”是名词作动词，译为：“做窗户”“系户枢”。故选：A。

7、下列加横线字注音正确的一项是（）

(1分)A、隽秀(juàn)

跋涉(bá)

擎天(qíng)

骚动(sāo)B、轻颦(pín)

鞭挞(tà)

宁谧(mì)

绽开(zhàn)C、虬龙(qiú)

神龛(kān)

绮丽(yǐ)

停泊(pō)D、崔嵬(wéi)

叱咤(chà)

石碣(jí)

封禅(shàn)正确答案选项：参考答案：B解析A项隽jùn；C项绮qǐ，泊bó；D项咤zhà，碣jié

8、对下面文段中所使用的修辞手法及其作用的理解，有误的一项是()。①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山有几多重?④青山绿水，别有洞天。⑤远方，烟雾弥漫，山峰若隐若现，朦朦胧胧，仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之，耳听之，我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。(1分)A、第②句用了排比的修辞方法，描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。B、第③句用了反问的修辞方法，突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的景致。C、第⑤句用了比喻的修辞方法，形象地写出了山水画具有朦胧的美感。D、第⑥句用了拟人的修辞方法，生动地写出了溪水潺潺流动的特点。正确答案选项：参考答案：C解析C项第⑤句中的“山水画”是喻体，而非本体，本体是自然的山水，本句是描绘自然山水如画的效果。

9、材料念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。下列字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、千古风流人物风流：洒脱放逸，风雅潇洒。B、卷起千堆雪雪：比喻浪花。C、羽扇纶巾纶巾：佩有青丝带的头巾。D、故国神游神游：忘情的神魂之游。正确答案选项：参考答案：A解析风流：杰出的。

10、材料阅读《陈情表》节选，回答问题。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。下列译句不正确的一项是（）(1分)A、伏惟圣朝以孝治天下——我想圣明的朝代是以孝治天下的。B、宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀——恩宠如此优厚，难道敢徘徊不前，另有非分之想吗？C、乌鸟私情，愿乞终养——乌鸦还有感情，我希望让我把祖母奉养到去世。D、臣生当陨首，死当结草——我生在世上当拼命效力，死在地下，当结草报恩。正确答案选项：参考答案：C

11、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

(1分)A、攫取、初出茅垆、老态龙钟、惩前毙后,B、执坳、殉私舞弊、防微杜渐、犹豫不决,C、炮络、海晏河清、众口烁金、游刃有余,D、怯懦、众志成城、厉兵秣马、理屈词穷正确答案选项：参考答案：D解析A项，初出茅垆（庐），惩前毙后（毖）B项，执坳（拗），殉私舞弊（徇）C项，炮络（烙），众口烁金（铄）

12、长篇小说《子夜》的作者是谁（）

(1分)A、老舍B、茅盾C、鲁迅D、胡适正确答案选项：参考答案：B解析长篇小说《子夜》的作者是茅盾,中国现代长篇小说，约30万字。茅盾于1931年10月开始创作，至1932年12月5日完稿，共十九章。有些章节分别在《小说月报》和《文学月报》上发表过。半个多世纪以来，《子夜》不仅在中国拥有广泛的读者，且被译成英、德、俄、日等十几种文字，产生了广泛的国际影响。小说以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景，以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。

13、材料陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。”

与“子侄以为言”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）

(1分)A、梅以曲为美，直则无姿B、乐盘游则思三驱以为度C、而吾以捕蛇独存D、以君之力，曾不能损魁父之丘正确答案选项：参考答案：C解析与题干中的“以”都是介词。A、B两项都是介词，“把”；D项是介词，“凭”

14、依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是()①醉驾者如果在一起起车祸面前_______,无疑会成为极其危险的人。②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都_______在欢快。热烈的气氛中。③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑,______,轻松赚得人生第一桶金。④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种________。

(1分)A、无动于衷、沉醉、左右逢源、奢望B、无动于衷、沉醉、绝处逢生、愿望C、无动于衷、沉湎、左右逢源、奢望D、无动于衷、沉湎、绝处逢生、愿望正确答案选项：参考答案：A解析无动于衷：指心里一点儿也没有触动，一点儿也不动心。根据句意，①选“无动于衷”；沉醉：大醉.比喻沉浸在某事物或某境界中。沉湎：沉溺，耽于。比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。根据句意，②选“沉醉”；左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。根据句意，③选“左右逢源”；奢望：就是一种内心的想法，一般不太可能实现，也有点儿消极的意思。愿望：是自己的美好的希望，有可能会实现。根据句意，④选“奢望”。

15、选出与课文原文一致，正确无误的一项（）

(1分)A、复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙？B、歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。C、明星莹莹，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也。D、使天下之人，敢怒而不敢言。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。题干要求选出“选出与课文原文一致，正确无误的一项”，本题较简单，只要对课文多加记忆，对难写字及标点符号多加记忆即可。A项，“复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙”前后颠倒，应为“长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹”；C项，“明星莹莹，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也”中“莹莹”应为“荧荧”；D项，“敢怒而不敢言”应为“不敢言而敢怒”。故选B。

16、下列各句中，没有语病的一项是()。(1分)A、毛泽东在长沙逗留期间重游橘子洲，联想起当时的革命形势，便以“长沙”为题，面对美丽动人的自然秋景，写下了这首壮丽词篇。B、在新的历史时期，广大党员干部和政府工作人员都要认真学习毛泽东同志全心全意为人民服务的伟大思想是值得深入学习和落实的。C、在写作技法上，以传统的形式反映现代的生活内容，拼成了一幅幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画，可见词人的独运匠心。D、时至今日，我们诵读、理解与鉴赏毛泽东的《沁园春·长沙》一词，面对祖国的壮丽河山，无不深深地为一代伟人的才情所叹服。正确答案选项：参考答案：D解析A项“联想起当时的革命形势，便以‘长沙’为题，面对美丽动人的自然秋景”语序不当，应为“面对美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，便以‘长沙’为题”。B项“都要认真学习毛泽东同志全心全意为人民服务的伟大思想是值得深入学习和落实的”句式杂糅，应删去“是值得深入学习和落实的”。C项介词结构掩盖主语，应为“在写作技法上，本词以……,由此可见……”。

17、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这段文字结尾写叶下流水时，用的词语是“脉脉”而不是“静静”，这样写的作用主要是（）。

(1分)A、写出流水默默无声，衬托荷花柔美风韵。B、写出流水含有情义，衬托荷花柔美风韵。C、写出流水默默无声，衬托荷花艳丽照人。D、写出流水含有情义，衬托荷花艳丽照人。正确答案选项：参考答案：B解析用“脉脉”形容流水，写出了流水无声却好像有情的特点，同时衬托出荷叶的柔美风韵。

18、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、不知为不知，是知也B、尊君在不C、卧右膝，诎右臂支船D、奚以之九万里而南为正确答案选项：参考答案：D解析A是知也的“知”通“智”；B“不”通“否”；C“诎”通“屈”，意思是弯曲

19、下列词语中没有错别字的一组是（）

(1分)A、抱负、威慑、流芳百世、源远流长B、寒暄、署名、曲意逢迎、各行其事C、偏袒、蒙昧、重蹈覆辙、针贬时弊D、学藉、暴燥、浮想联翩、山清水秀正确答案选项：参考答案：A解析B各行其是C针砭时弊D学籍、暴躁

20、羿善同学和小学六年级的孩子们分享日常生活里的中国传统文化知识，下面正确的一项是（）

(1分)A、羿善自我介绍说：“我和大部分男生一样，喜欢打篮球，前两年还是豆蔻年华，今年已即将束发，正满怀信心地迎接中考。”B、羿善提问“元宵习俗知多少”，小朋友纷纷抢答，有闹花灯、耍龙灯、包饺子、闹年鼓、土地庙集会、守岁等答案。C、羿善告诉大家，中国传统文化中的很多知识，至今还有鲜活的生命力，比如评价为人民服务的毛泽东，可以说他“关爱苍生”，比如称受人尊敬的人物去世，可以说“仙逝”。D、有一位小朋友问羿善“伯夷叔齐”故事中两个主人公的情况，羿善告诉他：“二哥伯夷和三弟叔齐都是古代的两位王子。”正确答案选项：参考答案：C解析A“豆蔻年华”是指十三四岁的女孩子，句中形容男孩，有误；B“土地庙集会一般在农历二月初二，“守岁”是除夕的习俗，它们都不是元宵习俗；D伯夷叔齐，是孤竹君的两位王子。伯夷为长子，叔齐是三子。伯夷是“大哥”，不是“二哥”；故选C。

21、请选出下列词语中没有错别字的一组（）

(1分)A、平添、掂量、明信片、见风驶舵B、粉末、胁迫、节骨眼、仗义直言C、宣泄、国粹、爆冷门、皇天后土D、装黄、彩排、一滩血、故技重演正确答案选项：参考答案：C解析A见风使舵B仗义执言D装潢，故伎重演

22、

腾飞公司虽然规模不大，人员不多，但内部“山头”众多、人心不齐，严重影响了企业的生存与发展。作为腾飞的新任总经理，当务之急应该解决的是公司的问题（）

(1分)A、人员调整B、人员编制C、人心凝聚D、人员下岗正确答案选项：参考答案：C解析从题干中的“内部“山头＇众多、人心不齐”可知，公司的当务之急是要解决人心凝聚的问题。

23、下列加横线的字，注音正确的一项是（）

(1分)A、黑魆魆(yū)

萦绕(yíng)

饿殍(piāo)

咫尺(zhǐ)B、晨曦(xī)

秉性(bǐng)

陨石(yǔn)

酣睡(hān)C、贮存(zhù)

穹隆(qóng)

硕大(shuò)

袅娜(nuó)D、俯瞰(kàn)

摇曳(yì)

帐幔(màn)

宛然(wǎn)正确答案选项：参考答案：B解析A“魆”读xū，“殍”读piǎo；C“穹”读qióng；D“曳”读yè

24、下列句子，不能体现乡土中国差序格局的一项是（）

(1分)A、一表三千里，一堂五百年，再远还是亲。B、井水河水两相分，凡事讲理不讲亲。C、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。D、身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生理解文本内容和作者观点的句子。A说的是表兄弟姐妹之间的关系没有堂兄弟姐妹之间的关系会随着血缘关系的不断变化而不断地产生变化。属于差序格局。B“凡事讲理不讲亲”论述情和理的关系。其中“亲”就属于差序格局。C“吾老”与“人老”；“吾幼”与“人之幼”，讲述的是与自己有血缘关系和没有血缘关系的人，属于差序格局。D讲述的修齐治平，论述修身是齐家、治国、平天下的前提和基础。不属于差序格局。故选D。

25、①有